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初中學生個?性評語1?.你是一?個活潑的男?生,每天早?來晚走把班?級的鑰匙管?理得到位,?組長工作做?得也不錯。?你尊敬老師?,團結同學?,和同學們?相處得很好?。你在課前?預習和課后?復習方面還?要加強,在?作業方面要?多思考,多?演算,要把?作業做得再?干凈些。?2.我一?直欣賞你在?寫作上的靈?氣,讀你的?作文常給我?耳目一新的?感覺,這是?多么難得呀?!可是,我?以為你在有?些科目的學?習中有畏難?情緒,請記?住,泥濘的?道路只是那?么一段,走?過去就會海?闊天空!?3.學習?中你能嚴格?要求自己,?這是你永不?落敗的秘訣?。老師希望?你能借助良?好的學習方?法,抓緊一?切時間,笑?在最后的一?定是你。?4.你是?個聰明自信?的孩子,在?學習上,能?夠認真對待?,但還需再?努力一些,?老師相信只?要你信心不?倒,努力不?懈,終有一?天會到達成?功的彼岸!?我欣喜你的?成長,快樂?于你的進步?。加油!老?師支持你。?你的潛質,?你的還未失?掉的上進心?,使你還能?不斷前進。?但過多的誘?惑還在分散?著你的精力?,老師希望?你能切實認?識到這一點?,全力以赴?,摘取真正?屬于你的勝?利之果!?5.你是?個熱愛學習?、積極向上?、尊敬師長?、團結同學?的好學生,?但你學習有?一點馬虎粗?心,書寫有?些了草,這?會影響到你?的成績,你?應改掉這些?小毛病,明?白嗎?加油?!老師支持?你!6.?課堂上,?總能看到你?和同學們熱?烈積極討論?的場面;課?下,又總能?聽到你那快?樂的開懷大?笑;集體活?動中,還總?能見到你踴?躍活潑的身?影……你留?給老師印象?深刻的事情?太多,而且?還都很好!?繼續努力吧?,成功定會?眷顧像你這?樣做好準備?的人!7?.你聰明?活潑,樂觀?開朗,不甘?人后,在你?看似粗枝大?葉、大大咧?咧的外表下?,卻有一顆?豐富而又細?膩的心。你?純樸、心地?善良,不斤?斤計較,頗?有小小男子?漢的風范。?望你在今后?的學習生活?中,不斷品?味學習“責?任”二字,?當好一名班?長!8.?你團結同?學,熱愛勞?動,關心班?集體,心地?善良,如果?在學習上也?能多幾分主?動和熱情,?那該多好啊?!年少的時?光已經逝去?,歲月的腳?步不會因你?的嬉戲而停?留,望你能?像個男子漢?,自律、勤?奮、向上!?9.你?思維敏捷,?求知欲強,?能刻苦鉆研?;能積極參?加有益的體?育活動;集?體榮譽感;?班級工作中?,你能認真?負責地完成?老師布置的?任務,在同?學中有一定?的威信。但?本學期還是?在作業上,?出了些問題?,一定要想?辦法改正過?來;學習上?,理科成績?有一定的優?勢,而文科?成績則比較?薄弱,其實?文科的學習?很注重平時?的積累,只?要注意平時?持之以恒地?復習,合理?平衡各學科?學習時間,?必將有一個?大的飛躍。?老師對你隨?時都抱以最?大的期望!?10.?也許你有這?樣的苦惱:?父母望子成?龍,老師殷?切期望,你?雖在意,但?你的成績卻?不太為你爭?氣。你也想?好好學,但?薄弱的基礎?總是制約著?你。其實,?你有很多優?點,你善良?有禮貌,關?心集體,這?些都是你的?長處。今天?,讓我告訴?你:老師和?家長看中的?是在學習的?過程中你抱?以什么樣的?態度,而不?是成績的高?低,只要是?你努力后的?成績,老師?、家長和你?自己也都應?該坦然接受?!11.?你性情溫?和、言語不?多,但待人?誠懇、禮貌?。你思想健?康,要求進?步。你學習?渴望進步,?并有了很大?的進步,但?理科上還缺?乏正確有效?的學習方法?,愿你不氣?餒,增強信?心,會成功?的。加油!?老師支持你?!12.?你是個心?靈手巧懂道?理的孩子。?在紀律上有?很大的變化?,克服了自?身的隨意性?,變得更懂?事、踏實了?。這學期的?進步很大,?能勤奮學習?,能吃苦,?成績有進步?。但還需繼?續努力,加?油!老師支?持你!1?3.你開?朗活潑的個?性給我們這?個集體平添?了幾許快樂?。精力充沛?,學習有熱?情,這是你?進步的有力?保障。但你?自挖能力較?差,易為小?事分散精力?,遇事愛激?動,不太樂?于接受別人?的意見,望?你不斷完善?自我,定能?百煉成鋼!?14.?你的優點一?如太陽的光?輝,是任何?烏云都無法?遮蔽的,你?活潑、開朗?、自強、向?上,多才多?藝,顯示了?你良好的素?質和深厚的?潛力。但我?更有期望你?能堅定自己?的信念,不?隨波逐流,?給自己的青?春留下難忘?的記憶!?15.你?領悟力強,?為人誠樸,?品行端正,?溫文爾雅,?是一個小小?男子漢。你?的機智、聰?明、率真,?讓你顯得那?樣可愛。努?力、執著、?向上,是你?步步攀登的?力量;拼搏?、追求、奮?斗是你學業?成功的保證?。望你再接?再厲,在新?的一年里,?更充實,更?快樂!1?6.你不?缺少活潑和?開朗,是那?樣富有朝氣?,也許青春?就應該這樣?燃燒吧!老?師希望你多?一份成熟和?穩重,做一?個不斷完善?自我的強者?!人生分為?若干個階段?,每一階段?都有各自承?擔的任務和?目標,我們?可以憧憬向?往,但不能?提前支取,?專注地做好?你現在應該?做的事情吧?!祝你擁有?一個精彩的?人生!1?7.你是?一個誠實的?學生,從你?來到這個班?級開始,老?師就喜歡你?的誠實。每?當老師外出?,我最不放?心的就是你?,因為你自?習時總不能?控制自己,?老師希望長?了一歲的你?能體諒老師?的辛苦,自?習再也不要?坐立不安。?18.?你的快樂人?生讓老師感?到羨慕,你?的缺點卻又?讓老師感到?擔憂,為什?么不能再努?力一些呢??再努力一點?,或許會苦?一點,但前?途卻會更加?光明一些,?那樣你才會?更快樂。不?是嗎?1?9.本學?期你的進步?讓你找回了?自己的座標?,但是人生?道路不是在?起點徘徊,?而是向一個?個新的目標?沖刺!你做?好了沖刺的?準備嗎??20.你?用你的進步?讓老師為你?感到高興,?但是你卻不?能讓老師徹?底放心,還?緣于你還時?不時遲到,?就有點讓老?師擔心了。?21.?你的不拘小?節使得你人?緣很好,你?的聰明才智?促使你思維?開闊,你喜?歡自由空間?,你能在你?的自由空間?里發揮出你?特殊的才能?,因為你真?的很棒。希?望你繼續努?力,吃苦耐?勞、持之以?恒。一個好?的環境可以?促進一個人?的發展,可?是你似乎陶?醉在這樣的?環境中,常?常在學習中?,忘記了主?動;真希望?,你能在不?久的將來找?到這些原本?屬于你的優?秀品質,加?油!老師支?持你!你是?一個品行兼?優的好孩子?,懂事自學?艱苦是你的?特點,你總?是用你的默?默不斷努力?;生活的成?功應該屬于?你這樣孜孜?不倦的人!?22.?學習中你能?嚴格要求自?己,這是你?永不落敗的?秘訣。老師?希望你能借?助良好的學?習方法,抓?緊一切時間?,笑在最后?的一定是你?!23.?該生是一?個很勤奮,?用功的學生?,對自己要?求嚴格,做?事謹慎,很?踏實,成績?處于中上游?部分,早自?習以前來得?很早,課間?知道學習,?行為一直很?規范,老師?要求做的事?可以基本落?實,對各科?老師很尊重?,同學關系?也比較融洽?,只是課下?不習慣與同?學討論,至?今沒有任何?行為不規范?的問題。?24.該?同學是一個?熱情開朗的?學生,對待?學習很認真?努力,對自?己嚴格要求?,很聽老師?的話,老師?說得能夠認?真落實,課?間討論也很?活躍。一學?期來,你的?努力和成績?大學有目共?睹。從平常?的表現可以?看出,你非?常熱愛自己?的班級,能?夠與同學們?和諧相處,?尊重老師,?對班級工作?認真負責,?能夠組織活?動而且圓滿?成功。在以?后的日子里?,只要能持?之以恒,你?會做得更好?,取得更好?的成績。?25.一?學期來,我?和你交談的?次數應該不?少了。令我?稍感欣慰的?是,我對你?的教育略有?收效。在我?看來,做人?和求學同樣?重要,甚至?可以說做人?影響著求學?。愿你在新?的一年中做?人和求學齊?頭并進!?26.我?很高興得看?到,隨著時?光的流逝,?你變得越來?越懂事。懂?得珍惜時間?,甚至懂得?追趕時間,?學習的自覺?性越來越強?。這正是一?個人進步的?前提!堅持?一下,你一?定會取得令?人欣慰的成?績!27?.你無疑?是個很出色?的學生,你?的努力、你?的悟性,你?的成績都證?明了這一點?。令你不解?的是,盡管?如此,老師?和家長還常?要求你這、?要求你那。?你要明白,?這說明你還?有著連自己?都沒充分意?識到的潛力?。望你在新?的一年里傾?盡全力,爭?取更大進步?!28.?時光飛逝?,轉眼間又?一學期過去?了。你依然?那么清純、?可愛,只是?,當青春的?季節悄然來?臨時,我希?望能更多的?看到你的長?大,你的自?律。因為,?這是你獲得?更大進步得?前提!2?9.該同?學是一個性?格開朗的女?生,有積極?進取的心態?,有正確對?待學習的態?度,勤學好?問,活潑開?朗,有幽默?細胞,是同?學們的開心?果,心地善?良,會為別?人打抱不平?,也會關心?同學,努力?維護同學關?系,只要用?心地、腳踏?實地的去學?習,一定會?取得良好的?成績。3?0.該生?的學習認真?,態度端正?,作風純樸?,尊重老師?團結同學,?人際關系融?洽,樂于助?人,環保意?識強,勇于?承擔責任,?積極參與班?級、學校的?管理,集體?責任感強,?勇于維護集?體榮譽和利?益,待人接?物誠懇平和?,樂觀開朗?,積極向上?,有較高的?個人品性修?養。初中?學生個性評?語精選1?、你是個性?格內向,討?人喜歡的男?孩。學習認?真,作業能?一絲不茍地?完成,與同?學能和睦相?處,關心集?體。新年來?臨之際,老?師希望你能?繼續發揚長?處,課堂上?大膽發言,?更上一個新?的臺階!?2、你天真?活潑、聰明?伶俐,是一?位講文明,?講禮貌的學?生,工作認?真負責,是?稱職的好班?長,能夠積?極參加學校?所開展的各?項體育活動?,在學校好?好鍛煉吧,?愿你成為優?秀的接班人?。3、在?老師眼里,?你是個不善?多言的孩子?。你尊敬師?長,友愛同?學,關心集?體,樂意為?大家服務,?學習上你自?覺認真。希?望你以后上?課要積極舉?手,大膽發?言,抓住機?會,努力培?養自己的口?頭表達能力?,為寫好作?文打基礎。?4、你是?個表面文靜?、內心活潑?的男孩。你?能尊敬師長?,友愛同學?,能按時完?成老師布置?的作業,但?很少見你主?動舉手發言?,希望你能?做一個對自?己充滿信心?的好孩子。?5、你尊?敬老師,熱?愛勞動,能?與同學搞好?團結,但學?習上缺乏自?覺性,玩字?當頭,把作?業丟在腦后?,學習成績?不理想,其?實你并不笨?,希望你明?確學習目的?,向班上的?好同學看齊?,做一個誠?實的好孩子?。6、你?在班級中默?默無聞,從?不與同學爭?執,為人忠?誠。希望你?上課要積極?開動腦筋,?舉手發言,?課后多花工?夫,把學到?的知識鞏固?牢,只有這?樣,才能跟?上班級好的?同學,不掉?隊。7、?你是一個很?有禮貌,較?懂事的女孩?。你像一只?快樂的百靈?鳥,你熱愛?集體,是個?助人為樂、?大公無私的?好女孩。學?習上進步較?大,但不能?放松,字要?寫規范,希?望你能膽大?心細,刻苦?努力、做一?個品學兼優?的好學生。?8、你為?人正直,性?格內向,生?活儉樸,你?遵守學校紀?律,能與同?學和睦相處?,學習尚認?真,但作業?質量不高,?希加倍努力?,做一個勤?奮好學,不?斷進取的好?少年。9?、你能尊敬?老師,團結?同學,勞動?積極肯干。?但學習上缺?乏自覺性,?上課有時走?神,作業馬?虎少做。希?正視缺點向?優秀生看齊?,早晨來校?后認真讀書?,要利用自?己聰明頭腦?,做個愛學?習的好孩子?。10、?你能遵守學?校的各項規?章制度,見?到老師總是?很有禮貌,?對待同學你?很熱情,上?課能專心聽?講,積極舉?手發言,作?業時老師希?望你要認真?細心,多檢?查,避免不?必要的錯誤?,爭取更好?的成績。?優秀初中學?生個性評語?1、王紀?迎:在這一?學期里,你?遵守紀律,?尊敬老師,?勞動積極?,學習努力?,但不足的?是:你性格?內向,在學?習中遇到問?題也不敢去?問老師。老?師希望你:?在新的學期?里你能發揚?優點,克服?缺點,爭取?做得更棒!?2、石瓊?瓊:你是一?個性格開朗?、活波可愛?的女孩!在?班里,你熱?愛集體,團?結同學,為?人大方,又?樂于助人,?給其他同學?留下很好的?印象。但你?的成績卻進?步不大,可?能與你的學?習方法不對?頭有關系吧?。希望在新?的一年里你?能端正學習?態度,提高?學習效率,?爭取有新的?突破!3?、施留杰:?這個學期,?你遵守紀律?,勞動積極?;你活波開?朗,樂于助?人。作為學?習委員,尤?其在幫助其?他同學解決?難題時,尤?其表現的有?耐心。但有?時候你的自?我約束力也?很差,雖一?再要求自己?勤奮,卻總?不能堅持到?底。在這里?:老師希望?你無論做什?么事都要善?始善終,切?不可虎頭蛇?尾!4、?張慶隆:在?這一學期里?,在班內你?平時熱愛勞?動,團結同?學,處處維?護班集體榮?譽。但在學?習上你卻努?力不夠,瞧?!你的成績?不升反降。?想想:你上?課時,是不?是經常搞小?動作?是不?是經常與同?桌小聲說話??老師希望?你在新的一?年里能改正?這些“小毛?病”,下學?期你的成績?肯定會有所?提高!5?、石萌萌:?你是一個活?波可愛的小?男孩!打掃?衛生時你總?是不怕臟不?怕累的沖在?前面。但你?交了一個壞?朋友讓你給?你的成績上?不去,那就?是“貪玩”?。老師希望?你從此能遠?離他,再交?上一個好朋?友:認真聽?講,認真學?習,按時完?成作業。那?樣,老師會

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