家長給老師寫感謝信篇一：同學家長給老師的感謝信

同學家長給老師的感謝信

陳老師、張老師：首先對兩位老師表示感謝，你們辛苦了！

日歷即將翻開新的一頁，不知不覺，我們的兒子任天煜在你們細心的照看下，已經開頭了他入幼托班的其次學期的學習。回想這半年以來，從兒子大聲哭著不愿入園，到今日他無比興奮地融入幼兒園歡樂的集體生活。多少的酸甜苦辣，多少的焦慮遲疑，是你們始終在陪著我們見證著孩子的成長。從他穿著開檔褲，常常尿濕褲子，吃飯要人追著喂，到現在的生活基本能自理。甚至還能訓練我們“不能亂仍東西”“吃飯要洗手”。我知道這和你們的努力分不開。記得剛入園的第一天，我是那么的忐忑。對于一個始終在父母身邊僅兩歲多的孩子來說，讓他獨自一人去面對一個生疏的環境，去和老師、同學一起學習、生活，開頭他人生的一個新起點，我們做父母的是那么地感動與興奮，卻又布滿著擔心和擔憂。

做為一個孩子的家長，我深知照料幼小孩子的艱辛，對于自己唯一的孩子第一次離開父母，開頭我也很不放心，可是正是你們的細心和急躁讓我真的放了心，我觀察了你們是怎樣百般急躁地安撫新入園的孩子，你們是怎樣不厭其煩地一次一次教孩子自己吃飯，你們是怎樣一遍一遍教會孩子洗手，關心他建立良好的生活習慣。在送寶寶的時候我們觀察過你們帶孩子活動，你們一手抱著新入園大哭著的孩子，一手牽著依戀著老師的孩子，嘴里還不停地招呼著四處亂跑，不聽話的孩子。你們的表現讓我這個孩子家長自愧不如。你們的付出讓我們真的徹底放了心。

從寶寶每天回家時快樂的笑容，從每周的細致的主題教學支配，從我們首次參與的家長會，從收到的美麗的寶寶新年照片，我們知道：為了給孩子一個好的啟蒙訓練，為了孩子的不斷成長，你們始終在努力。

雖然天煜入園到飛機班入托只有短短一個學期，但是從跟老師們的接觸，以及孩子的表述中，我們都深深地感到老師對他付出的關懷與愛。天煜會給我們表演老師教的兒歌，會說說他的發型帥，會說教歌曲了，會說老師幫他吃飯，等

等等等。孩子談起老師時的口氣，親切，自然，似乎說起家人一樣，這讓我們深深地覺得，老師們是在用愛澆灌這些小苗苗。

有件事情是要對老師表達感謝的，天煜性格比較膽小愛哭。遇到一點點很小的事情就愛用哭來表達。很長的時間里我都很苦惱。不知道該怎樣去關心他養成一個頑強樂觀的性格，作為一個男孩這樣的性格是多么的重要啊。自從入園至今，這個膽小的“小哭包”已經成為了一個頑強的小小男子漢！看著寶寶一點點的進步著，成長著。從一個呀呀學語步履蹣跚的“小哭包”，到現在禮貌懂事的小小男子漢。他這些全部的進步，都和你們的訓練密不行分。我只想寫下我的感謝，輕輕說一聲：“老師，您辛苦了！”你們賜予任天煜的東西，許多都是處于家長角色的我們做不到的，從這個角度講，老師就是在育人，賜予同學其次次生命。

我想，我的感謝和感動很難用言語來表達清晰，做訓練，需要一種熱忱，不帶任何功利顏色和利益計算的熱忱，對孩子的愛和對社會的責任，我們飛機班的老師做到了。

在這個新的學年里，寶寶更多的給了我們驚喜，他每天都主動要求上幼兒園，并且從未哭過，此舉讓我們驚異不已。現在，更多時候他已能獨自吃飯。在老師的關心下，在幼兒園香甜的睡午覺（我們知道那有多難），自己上廁所，回家后，表演在幼兒園學到的本事。最讓我們興奮的是那天他告知我們，他有兩個好伴侶，他已融入到了飛機班這個集體中去了，并開頭交伴侶了。每一天，我們都發覺任天煜的成長和進步，在孩子的成進步步背后，是老師的辛勤勞動和付出。還要感謝的是，飛機班里扎著馬尾巴（寶寶口中的像媽媽一樣的小李阿姨）。她也賜予了寶寶生活上無微不至的細心照看和關愛。再此，我也要真誠的說聲：感謝！

再次誠心感謝陳老師、張老師，還有賜予任天煜能夠進入這樣一個環境舒適教學優良幼兒園機會的校長！！我期盼著，我的寶寶在竹園幼兒園飛機班樹立良好的生活學習習慣，為將來的迎風飛翔打下最堅實的基礎！！！

篇二：家長寫給老師的感謝信

家長寫給老師的感謝信

感謝信一：

敬重的園領導、老師：你們好!

我是蒙六班劉xx的家長，我家孩子是20xx年9月份來貴園的，半年期間，孩子的進步和轉變讓我們做家長的感到特殊欣慰，尤其是上周我看完孩子們精彩的元旦表演后，我感覺我家孩子變了，不再是從前那個愛哭，大方的孩子了，而變成了一個活潑，開朗的小男子漢!

回想半年來，我家孩子從不喜愛上幼兒園到喜愛上幼兒園，喜愛小伴侶，懂禮貌，這一點一滴的進步都與貴園的訓練分不開。蒙六班的三位老師衛元元、范芳芳、周嬌艷對孩子們和氣可親，對家長熱忱周到，成天與孩子們相伴，不僅要關懷孩子的生活，還要訓練孩子們課程，工作量大還非常辛苦，正是她們的辛勤勞動才換來了孩子們的歡樂成長。

現在我家孩子在家里能自己吃飯、玩耍，不像以前那樣事事依靠大人，每天回家還能唱兒歌、背唐詩，還能說出同班小伴侶的名字，家里來客人了能很禮貌的給客人打招呼了，回想以前家里來客人了孩子還哭鬧，看著孩子的轉變，真是讓我們很感動!

千言萬語匯成一句話，感謝喜洋洋幼兒園的領導和老師們，祝愿咱們喜洋洋幼兒園越辦越好，成為全部小伴侶的歡樂家園!

蒙六班劉xx家長：

20xx年1月1日

感謝信二：

尊敬的宋老師：

您的確不熟悉我們，您確定知道初三化學班有一個常常“麻煩”您的同學--馬源。我們是初三化學班同學馬xx的家長，住豐臺區長辛店。每個周六下午送孩子在杰睿(公主墳校區)補課。孩子面臨中考，您為我們孩子沖刺，您為我們家長鼓舞，您為您的同學付出了許多艱辛的勞動，您以實際行踐行著“誨人不倦”的老師風范。

父母只能給孩子以哺育之身，您卻給孩子以哺育之恩。我們每次送孩子到教室，只要未上課，孩子就會找出一大堆“問題”向您討教，而您便會孜孜不倦地犧牲自己的休息時間一遍一遍地解疑答難;只要一下課，孩子就會把課堂上“不董”的向您求解，您甚至來不及喝口水、喘口氣就直接給“惡補”;有時放學了，我們的孩子又向您提出“額

外”的要求，您還是那樣子：孜孜教育，歸領納綱，解析教導。您本不應當早到晚歸，您本不應當披著疲乏的身軀走出校區。可是，您就是這個樣子--尊敬。

尊敬的宋老師，您賜予孩子的不僅是書本的學問，同時也賜予了他知難而上的士氣和實現自我人生的財寶。

我們真心想對您說：宋老師您辛苦了!

此致

初三化學班同學馬xx家長：

20xx年4月5日

篇三：家長對老師的感謝信

敬重的青竹湖外國語學校校長：

您好!

值此新春佳節即將到來之際，作為貴校一名子弟的家長，謹在此向您致以節日的問候，祝您新年萬事如意，心想事成。并對貴校三(一)班班主任周靜老師的崇高師德和可敬職業精神提出表揚。

我是貴校三(一)班楊笑同學的家長，我孩子在貴校就讀期間，得到了周靜老師的悉心訓練。幾年來孩子德智體各方面均衡進展，健康成長，讓家長倍感欣慰驕傲。孩子坦言各方面深受周靜老師的影響，也讓家長對周靜老師敬重之感油然而生。

XX年12月的一天，我家孩子在住校期間因扁桃體炎引發高燒，周靜老師準時將孩子患病的消息告知家長。然而種種緣由，家長無法準時趕到學校。對此家長不禁憂心如焚。周靜老師獲知這一狀況后，趕忙勸慰家長不要焦急，并自告奮勇地擔當起看護孩子的責任。當天，周靜老師代同學家長為孩子聯系醫生，看病就診，并主動為我們孩子墊付了救治的醫藥費。同時，周老師始終與家長保持聯系，準時將孩子就診的各種狀況通報家長，至晚間十時半左右，周老師還來電告知家長，孩子病情穩定，高燒已退，并已寧靜入眠，讓家長放心。周末，當家長看到孩子活蹦亂跳地從學校歸來，家長不禁為周靜老師這種想家長之所想，急家長之所急的可敬職業精神深深感動。

事后，我來到貴校，意欲當面答謝貴校周老師，均被其婉言謝絕，并稱自己不過是履行了老師的職責。作為家長，在感動之余，自思無以回報，唯有致書校長，以表對貴校培育了像周老師這樣可親可敬的好老師的殷切謝意，并祝貴校新年大展鴻圖，事業興盛。此致

敬禮

敬重的老師：

您們好!

孩子開學已有兩個多月了，我們發覺孩子在各個方面都比上學期有了進步和變化，做為家長感到由衷的興奮，在此感謝園長和老師們對孩子的愛心.關懷，辛勤的訓練和關心!孩子在公正，平安的環境中健康歡樂的成長，老師也在一天一天的辛苦付出。孩子午睡很難入睡，老師急躁抓著他的小手安撫入睡;孩子尿濕褲子老師準時更換衣服;孩子生病