生物學(xué)SHENGWUXUE致同學(xué)們從今天開(kāi)始，你的課程表上多了一門(mén)嶄新的課程—生物學(xué)。

生物學(xué)是研究生命現(xiàn)象和生命規(guī)律的科學(xué)。

植物、動(dòng)物、細(xì)菌、真菌、病毒，這些形形色色的生物，以及它們與環(huán)境的關(guān)系，還有我們?nèi)祟愖约旱纳眢w，都是生物學(xué)研究的對(duì)象。它們就像一座座神秘的寶庫(kù)，吸引著人們?nèi)ヌ骄亢桶l(fā)現(xiàn)。觀察、實(shí)驗(yàn)、調(diào)查、分析、綜合、比較….，一代代生物學(xué)家的不懈努力，揭示著生物界的奧秘，使生物學(xué)之樹(shù)枝繁葉茂，碩果累累。善于觀察思考運(yùn)用探究方法勤于動(dòng)手實(shí)踐怎樣學(xué)好生物學(xué)呢？第一章認(rèn)識(shí)生物1.1生物的特征一、科學(xué)方法——觀察法觀察法（P2）——是科學(xué)探究的一種基本方法工具:肉眼、放大鏡、顯微鏡、照像機(jī)、錄音機(jī)、攝像機(jī)等，有時(shí)還需要測(cè)量。科學(xué)觀察的要求：要有明確的目的要全面、細(xì)致和實(shí)事求是，及時(shí)記錄對(duì)于需要較長(zhǎng)時(shí)間的觀察，有計(jì)劃、有耐心積極思考，多問(wèn)幾個(gè)為什么與同伴交流看法，積極討論觀察：我們有什么不一樣？觀察：我們哪兒長(zhǎng)得一樣？同學(xué)們！你們能分辨出哪些是生物嗎？二、區(qū)分生物與非生物1.生物的生活需要營(yíng)養(yǎng)生物的一生需要不斷從外界獲得營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)陽(yáng)光下生長(zhǎng)的小麥捕食大馬哈魚(yú)的海豚三、生物的共同特征2.生物能進(jìn)行呼吸鯨呼氣時(shí)產(chǎn)生霧狀水柱植物利用葉子背面的氣孔呼吸三、生物的共同特征絕大多數(shù)生物需要吸入氧氣，呼出二氧化碳。3.生物能排出身體內(nèi)產(chǎn)生的廢物人出汗植物落葉生物在生活過(guò)程中，體內(nèi)會(huì)不斷產(chǎn)生多種廢物，并且能將廢物排出體外。三、生物的共同特征4.生物能對(duì)外界刺激作出反應(yīng)獵豹發(fā)現(xiàn)獵物后迅速追擊；羚羊發(fā)現(xiàn)敵害后迅速奔逃。含羞草受碰觸后葉片合攏生物能夠?qū)?lái)自環(huán)境中的各種刺激作出一定的反應(yīng)。平靜時(shí)的河豚受驚嚇的河豚三、生物的共同特征5.生物能生長(zhǎng)和繁殖三、生物的共同特征5.生物能生長(zhǎng)和繁殖種子的萌發(fā)蘑菇的生長(zhǎng)破殼而出的幼鱷生物體能由小長(zhǎng)大，發(fā)育到一定階段就開(kāi)始繁殖下一代三、生物的共同特征6.生物具有遺傳和變異的特性親代與子代，很多方面有相同的特征，有一部分特征不相同三、生物的共同特征7.除病毒外，生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的

病毒是比細(xì)菌還小、沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu)、寄生在活細(xì)胞內(nèi)的微生物。由蛋白質(zhì)和核酸組成。三、生物的共同特征總結(jié)——生物的共同特征：1.生物的生活需要營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)2.生物能進(jìn)行呼吸3.生物能排出體內(nèi)產(chǎn)生的廢物4.生物能對(duì)外界刺激作出反應(yīng)5.生物能生長(zhǎng)和繁殖6.生物都有遺傳和變異的特性7.除病毒外，生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的三、生物的共同特征√???1.判斷下列說(shuō)法是否正確（1）能運(yùn)動(dòng)的物體就一定是生物（）（2）植物可以吸收氧氣，釋放出二氧化碳?xì)怏w（）（3）“一豬生九子，連母十個(gè)樣”，這句話描述了生物的遺傳現(xiàn)象。（）（4）生物都是有細(xì)胞構(gòu)成的。（）課堂作業(yè)2、選擇題1．下列現(xiàn)象中的物體屬于生物是（）A．機(jī)器人彈鋼琴B．火山爆發(fā)時(shí)巖漿噴出C．鐘乳石在慢慢長(zhǎng)大D．饅頭上長(zhǎng)出“白毛”2．牽牛花清晨開(kāi)放，傍晚關(guān)閉，這種現(xiàn)象說(shuō)明生物具有的特征（）A．需要營(yíng)養(yǎng)B．進(jìn)行呼吸C．對(duì)外界刺激作出反應(yīng)D．生長(zhǎng)和繁殖3“離離原上草，一歲一枯榮”，這種生命現(xiàn)象說(shuō)明生物體具有哪個(gè)特征（）A．呼吸B．排出體內(nèi)廢物C．對(duì)刺激作出反應(yīng)D．生長(zhǎng)和繁殖ＤＣＤ3、拓展題下面是貓和鼠的部分生命現(xiàn)象，請(qǐng)分析說(shuō)明它們各屬于生物的何種基本特征：（1）小貓長(zhǎng)成大貓屬于

。（2）貓生小貓屬于

。（3）貓生貓，鼠生鼠屬于

。（4）一窩貓中有白貓、黑貓和花貓，這種現(xiàn)象屬于

。（5）鼠聽(tīng)到貓叫，立即躲進(jìn)洞里