第第頁信息技術工作計劃

信息技術工作計劃篇1

一、自我分析：

1、應用信息技術優(yōu)化課堂教學技能：

認識多媒體、了解計算機各個部件的作用、認識信息技術相關的文化、道德和責任。

2、應用信息技術轉變同學學習方式技能：

創(chuàng)設任務情境，激發(fā)同學求知欲望、突出學習者的主體性，加強勝利感、著重自主學習和合作性學習，整體教學和個別化教學相結合，培育同學創(chuàng)新精神和合任意識。

3、應用信息技術促進老師專業(yè)進展技能：

老師要對教育中介進行再認識。教育物質中介主要指教學內(nèi)容和教學工具。傳統(tǒng)的教學活動中老師有一支粉筆、一本教材、一張黑板就能進行教學。今日的教學活動中，教室已經(jīng)成為多媒體教室了，投影儀、電腦、音響、麥克風等信息技術設備遠遠優(yōu)越于粉筆的功能。老師沒有駕馭信息技術的素養(yǎng)，怎么能進行教學活動？教學的工具也發(fā)生了改變，老師需要再認識教學工具。教學內(nèi)容當然也不再是孔子時代的“六藝”，也不再是“四書”“五經(jīng)”和“一本一綱”，而是包括教材在內(nèi)的多方面、多元化的知識內(nèi)容。獲得知識的手段不只是老師上課，還可以從生活中、從互聯(lián)網(wǎng)上獲得，知識不僅涌現(xiàn)在書本上，還涌現(xiàn)在網(wǎng)絡中、電視媒體中。所以，老師要重新認識教學內(nèi)容。

二、學校環(huán)境分析：

學校班級沒有多媒體教學設備，也沒有建立信息化資源庫。

三、我的培訓目標：

1、從應用信息技術優(yōu)化課堂教學技能：

運用現(xiàn)代信息技術，激發(fā)同學的探究愛好，突破教學重點難點，轉變同學的學習方式

2、應用信息技術轉變同學學習方式技能：

運用現(xiàn)代信息技術，可以創(chuàng)設遠比傳統(tǒng)教學更富啟發(fā)性的教學情境，能敏捷自如地進行變式教學；運用現(xiàn)代信息技術，能更有效地使同學領悟教學思想和教學方法，啟發(fā)同學更積極的思維活動，引導同學自己發(fā)覺和探究，優(yōu)化課堂教學，推動教學改革。

3、應用信息技術促進老師專業(yè)進展技能：

具備理解、渴望的信息素養(yǎng)；獵取、解讀的信息素養(yǎng)；具備整合、應用的信息素養(yǎng)；具備溝通、合作的信息素養(yǎng)；具備生成、進展、健康的信息素養(yǎng)。

四、實現(xiàn)目標過程中可能面臨的困難或挑戰(zhàn)：

信息化教學的專業(yè)理論素養(yǎng)有待進一步提高，信息化教學在實際工作中的應用需進一步嫻熟化、科學化，以此提高個人在信息化教學方面的技能及實效。

五、行動計劃：

自我學習：利用業(yè)余時間自助學習，并做好學習筆記，平常加大信息技術理論及實踐應用的學習，每天保證至少一小時以上。

學習榜樣：向身邊及網(wǎng)絡的信息化教學能手學習，取長補短，使自己盡快成熟起來。培訓充電：積極參與各級各類學習培訓，積極參與學校組織的教學觀摩、教學研討、持續(xù)為自己充電，堅固樹立進步來源于學習的意識。

教育教學實踐與反思：在實際教學工作中要不怕麻煩，力爭課堂教學信息教育常常化、科學化，向實效性方向努力。

同伴互助：對于同伴要常常溝通所得，資源共享，相互促進，共同提高。

信息技術工作計劃篇2

在這個學期的信息技術教學工作當中，緊緊圍繞學校、教育處制定的工作計劃，為了更好的協(xié)作我校的工作，有目的地開展信息技術方面的教學，為了不斷提高信息技術在各個學科的應用，為了提高我校同學學習信息技術課的技能，為了工作的有序進行，對本學期的工作我做了以下計劃。

一、教學方面

1、教學目標

學校信息技術課主要以操作性、實踐性和探究性學習為指定學習領域，培育同學的信息素養(yǎng)和信息技術操作能里為主要目標，強化同學運用信息技術支持各種學習和解決各類問題的技能，從而為適應信息社會的學習、工作和生活打下須要的基礎。

2、詳細措施

由于我校軟、硬件設備都完全能夠滿意教育教學要求。在各班級的教學當中，全面學習各板塊教學內(nèi)容，這些內(nèi)容和教育部頒發(fā)的《中學校信息技術課程指導綱要》中規(guī)定的內(nèi)容保持全都，為同學必修內(nèi)容。

二、德育滲透方面

1、通過對教科書的學習，在學習當中，不要忘卻對同學的德育滲透。在學習過程中，培育同學喜愛祖國，樹立愛國主義和集體主義觀念，樹立遠大的抱負，從自身做起、從小事做起，多給集體爭光添彩;

2、以祖國的信息技術進展而驕傲;

3、培育同學創(chuàng)新思維，重視培育同學對軟件方面的學習技能和獵取新知識分析和解決問題的技能。

三、個人提高和業(yè)務學習方面

為進一步豐富自己的專業(yè)知識，提高自身素養(yǎng)修養(yǎng)，適應教育改革進展和全面推動素養(yǎng)的需要，結合自身實際狀況在個人提高方面制定如下計劃：

1、當今社會的教育，尤其是信息技術教育，需要要用新鮮的血液來補充自己的不足，在授課的同時，也要仔細的進行自學，提高自己的素養(yǎng)和教學水平。

2、在本學期里，仔細作好備課、聽課等工作，使自己的課堂教學有所提高。

3、仔細進行業(yè)務學習和政治學習，認真做好筆記。

4、加強對信息技術課程的'學習，仔細認真的學習信息技術教學法，使自己成為一名合格的信息技術老師。

5、堅持每周寫一篇鋼筆字，做好自學筆記，每月寫一份手記和案例分析。

6、在課余時間學習劉京海《勝利教育》思想、《環(huán)節(jié)決斷成敗》等書籍，并且按學校要求認真絡聯(lián)盟知識，使自己完成學校規(guī)定的過"三關"要求，使自己的教學水平上一個新的臺階。

7、進一步遵守老師職業(yè)道德，在工作崗位上自覺加強師德修養(yǎng)，仔細學習《老師職業(yè)道德》一書，不斷完善自己的人格。

8、積極學習《課程標準》，努力鉆研教材、討論教法，學習相關的教育理論和專業(yè)知識，學習先進的教育教學閱歷，著重知識的積累和更新，努力成為一名新課程理論和實踐的討論者。

四、計算機室管理方面

1、仔細執(zhí)行計算機室管理老師崗位職責。保持計算機室的清潔衛(wèi)生，進入室內(nèi)要換鞋。

2、愛惜計算機設備，按時進行計算機的維護和修理工作，發(fā)覺問題立刻上報并修理，不耽擱教學工作。

3、把各個微機安排個每個老師，讓自行管理，提高了老師運用微機的效率和微機的維護工作。

4、同學上機完畢時，認真檢查機器運用狀況，老師檢查完畢后才能離開，課后認真填寫計算機室運用記錄。

5、下班時，仔細檢查電路，把全部電源全部關閉后才能離開。仔細做好機房管理，做好維護，實時更新系統(tǒng)、殺毒軟件，切實保證網(wǎng)絡、軟件運行的安全。

五、多媒體老師管理方面

1、仔細執(zhí)行多媒體室各種制度法規(guī)。合理調度多媒體室的運用狀況，不讓各個學科在運用時發(fā)生沖突。

2、合理安排同學座位，在上課時不讓同學帶入各種小食品。課后，仔細檢查衛(wèi)生狀況。保持室內(nèi)衛(wèi)生清潔。

3、多媒體室機器實時做好更新，殺毒，保證各位老師在任何時間運用。

4、每位老師在運用完多媒體老師后，仔細做好多媒體室運用記錄，發(fā)覺問題實時解決，不耽擱以后運用。

以上是本學期我在信息技術學科當中的工作計劃，在制定當中還有許多不足和不太周全的地方，自己在工作執(zhí)行當中應認真發(fā)覺不足之處，加以改正。嚴格根據(jù)開學初制定的計劃來進行教學工作和全面的信息技術方面的工作。

信息技術工作計劃篇3

在這個學期的信息技術教學工作當中，緊緊圍繞學校、教育處制定的工作計劃，為了更好的協(xié)作我校的工作，有目的地開展信息技術方面的教學，為了不斷提高信息技術在各個學科的應用，為了提高我校同學學習信息技術課的技能，為了工作的有序進行，對本學期的工作我做了以下計劃，

一、教學方面

1、教學目標

學校信息技術課主要以操作性、實踐性和探究性學習為指定學習領域，培育同學的信息素養(yǎng)和信息技術操作能里為主要目標，強化同學運用信息技術支持各種學習和解決各類問題的技能，從而為適應信息社會的學習、工作和生活打下須要的基礎。

2、詳細措施

由于我校軟、硬件設備都完全能夠滿意教育教學要求。在各班級的教學當中，全面學習各板塊教學內(nèi)容，這些內(nèi)容和教育部頒發(fā)的《中學校信息技術課程指導綱要》中規(guī)定的內(nèi)容保持全都，為同學必修內(nèi)容。

二、德育滲透方面

1、通過對教科書的學習，在學習當中，不要忘卻對同學的德育滲透。在學習過程中，培育同學喜愛祖國，樹立愛國主義和集體主義觀念，樹立遠大的抱負，從自身做起、從小事做起，多給集體爭光添

彩；以祖國的信息技術進展而驕傲；培育同學創(chuàng)新思維，重視培育同學對軟件方面的學習技能和獵取新知識分析和解決問題的技能。

三、個人提高和業(yè)務學習方面

為進一步豐富自己的專業(yè)知識，提高自身素養(yǎng)修養(yǎng)，適應教育改革進展和全面推動素養(yǎng)的需要，結合自身實際狀況在個人提高方面制定如下計劃：

1、當今社會的教育，尤其是信息技術教育，需要要用新鮮的血液來補充自己的不足，在授課的同時，也要仔細的進行自學，提高自己的素養(yǎng)和教學水平，

2、在本學期里，仔細作好備課、聽課等工作，使自己的課堂教學有所提高。

3、仔細進行業(yè)務學習和政治學習，認真做好筆記。

4、加強對信息技術課程的學習，仔細認真的學習信息技術教學法，使自己成為一名合格的信息技術老師。

5、堅持每周寫一篇鋼筆字，做好自學筆記，每月寫一份手記和案例分析。

6、在課余時間學習劉京海《勝利教育》思想、《環(huán)節(jié)決斷成敗》等書籍，并且按學校要求認真絡聯(lián)盟知識，使自己完成學校規(guī)定的過"三關"要求，使自己的教學水平上一個新的臺階。

7、進一步遵守老師職業(yè)道德，在工作崗位上自覺加強師德修養(yǎng)，仔細學習《老師職業(yè)道德》一書，不斷完善自己的人格。

8、積極學習《課程標準》，努力鉆研教材、討論教法，學習相關

的教育理論和專業(yè)知識，學習先進的教育教學閱歷，著重知識的積累和更新，努力成為一名新課程理論和實踐的討論者。

四、計算機網(wǎng)絡教室管理方面

1、仔細執(zhí)行計算機室管理老師崗位職責。保持計算機室的清潔衛(wèi)生，進入室內(nèi)要換鞋。

2、愛惜計算機設備，按時進行計算機的維護和修理工作，發(fā)覺問題立刻上報并修理，不耽擱教學工作。

3、把各個微機安排個每個老師，讓自行管理，提高了老師運用微機的效率和微機的維護工作。

4、同學上機完畢時，認真檢查機器運用狀況，老師檢查完畢后才能離開，課后認真填寫計算機室運用記錄。

5、下班時，仔細檢查電路，把全部電源全部關閉后才能離開。仔細做好機房管理，做好維護，實時更新系統(tǒng)、殺毒軟件，切實保證網(wǎng)絡、軟件運行的安全。

五、多媒體老師管理方面

1、仔細執(zhí)行多媒體室各種制度法規(guī)。合理調度多媒體室的運用狀況，不讓各個學科在運用時發(fā)生沖突。

2、合理安排同學座位，