河北省唐山市豐潤縣火石營鎮中學2021年高一物理上學期期末試卷含解析_第1頁
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河北省唐山市豐潤縣火石營鎮中學2021年高一物理上學期期末試卷含解析一、選擇題:本題共5小題,每小題3分,共計15分.每小題只有一個選項符合題意1.下列關于地球同步衛星的說法正確的是()A.它的周期與地球自轉同步,但高度和速度可以選擇,高度增大,速度減小B.它的周期、高度、速度都是一定的C.我們國家發射的同步通訊衛星定點在北京上空D.我國發射的同步通訊衛星也定點在赤道上空參考答案:D【考點】同步衛星.【分析】了解同步衛星的含義,即同步衛星的周期必須與地球自轉周期相同.物體做勻速圓周運動,它所受的合力提供向心力,也就是合力要指向軌道平面的中心.通過萬有引力提供向心力,列出等式通過已知量確定未知量.【解答】解:A、根據萬有引力提供向心力,列出等式:=m(R+h),其中R為地球半徑,h為同步衛星離地面的高度.由于同步衛星的周期必須與地球自轉周期相同,所以T為一定值,根據上面等式得出:同步衛星離地面的高度h也為一定值.由于軌道半徑一定,則線速度的大小也一定,故A錯誤.B、同步衛星的周期必須與地球自轉周期相同,由A選項可知,高度與速度大小均是定值.故B錯誤.C、它若在除赤道所在平面外的任意點,假設實現了“同步”,那它的運動軌道所在平面與受到地球的引力就不在一個平面上,這是不可能的,因此同步衛星相對地面靜止不動,定點在赤道上空,故C錯誤,D正確.故選:D.2.(多選)如圖所示,水平桌面上的輕質彈簧一端固定,另一端與小物塊相連。彈簧處于自然長度時物塊位于O點(圖中未標出)。物塊的質量為m,物塊與桌面間的動摩擦因數為μ。現用水平向右的力將物塊從O點拉至A點,拉力做的功為W。撤去拉力后物塊由靜止向左運動,經O點到達B點并停在B點,AB=a。假設最大靜摩擦力等于滑動摩擦力。則上述過程中A.物塊在A點時,彈簧的彈性勢能等于W-μmgaB.物塊在B點時,彈簧的彈性勢能小于W-3μmga/2C.經O點時,物塊的動能大于W-μmga D.物塊在B點時彈簧的彈性勢能不大于物塊動能最大時彈簧的彈性勢能參考答案:BA、如果沒有摩擦力,則O點應該在AB中間,由于有摩擦力,物體從A到B過程中機械能損失,故無法到達沒有摩擦力情況下的B點,也即O點靠近B點,故,此過程物體克服摩擦力做功大于,故A錯誤;B、由A分析得物塊從開始運動到最終停在B點,路程大于,故整個過程物體克服阻力做功大于,故物塊在B點時,彈簧的彈性勢能小于,故B正確;C、從O點開始到再次到達O點,物體路程大于a,故由動能定理得,物塊的動能小于,故C錯誤;D、物塊動能最大時,彈力等于摩擦力,而在B點彈力與摩擦力的大小關系未知,故物塊動能最大時彈簧伸長量與物塊在B點時彈簧伸長量大小未知,故此兩位置彈性勢能大小關系不能判斷,故D錯誤。故選B。3.關于速度、速度變化量、加速度的關系,下列說法中正確的是A.運動物體的速度越大,其速度變化量一定越大B.運動物體的速度大,其加速度不一定大C.運動物體的速度變化量越大,其加速度一定越大D.運動物體的速度變化越快,其加速度一定越大參考答案:BD4.(單選)質量為m的物體以大小a=g(g為重力加速度)的加速度減速上升h高度,不計空氣阻力,則該過程中A.物體的機械能守恒

B.物體的動能減小mghC.物體的機械能減少mgh

D.物體的重力勢能減少mgh參考答案:D5.下列敘述正確的是:

)A.物體在恒力作用下不可能作曲線運動

B.物體在變力作用下不可能作直線運動C.物體在變力或恒力作用下都有可能作曲線運動D.物體在變力或恒力作用下都可能作直線運動參考答案:CD二、填空題:本題共8小題,每小題2分,共計16分6.如圖7所示,表示合力的大小與兩分力夾角的關系圖線,則這兩個分力的大小分別為

N和

N。參考答案:2,3

7.某人在地球上重588N,則該人的質量為m=_________kg;若同一物體在月球表面的重力是在地球表面的重力的1/6,則該人在月球表面的重力大小為_________N,此時他的質量為__________kg.(g=9.8N/kg)參考答案:8.若取地球的第一宇宙速度為8km/s,某行星的質量是地球質量的6倍,半徑是地球的半徑的1.5倍,則這行星的第一宇宙速度為

km/s。星球表面的重力加速度與地球表面的重力加速度之比為

參考答案:9.汽車剎車后,停止轉動的輪胎在地面上發生滑動,可以明顯的看出滑動的痕跡,即常說的剎車線,由剎車線長短可以得知汽車剎車前的速度大小,因此剎車線的長度是分析交通事故的一個重要依據。若汽車剎車后以7m/s2的加速度運動,剎車線長14m,則可知汽車在緊急剎車前的速度的大小是____________m/s。參考答案:10.用一根細繩,一端系住一定質量的小球,另一端固定,使小球在水平面內做勻速圓周運動.現在兩個這樣的裝置,如圖甲和乙所示.已知兩球轉動的角速度大小相同,繩與豎直方向的夾角分別為37°和53°.則a、b兩球的轉動半徑Ra和Rb之比為________.參考答案:

9:16

___11.某兩個同學用圖4-2-6所示的裝置(圖中A為小車,B為帶滑輪的長木板,C為水平桌面),分別在《探究加速度與外力間的關系》實驗中,各自得到的圖象如圖4-2-7中甲和乙所示,則出現此種現象的原因甲是

,乙是

.參考答案:甲是下滑力平衡摩擦力過多,0過大,乙是下滑力平衡摩擦力不夠,傾角0過小.12.右圖為某汽車直線運動的速度時間圖像。從圖像可知,0-2s加速度大小為

_m/s2;第5秒末的瞬時速度為

_m/s,前6秒通過的總位移為__________m參考答案:13.如圖所示,質量為50g的小球以12m/s的水平速度拋出,恰好與傾角為37o的斜面垂直碰撞,則此過程中重力的功為

J,重力的沖量為

N·s。參考答案:6.4J,0.8N·s;三、實驗題:本題共2小題,每小題11分,共計22分14.用如圖14所示的裝置,探究功與物體速度變化的關系.實驗時,先適當墊高木板,然后由靜止釋放小車,小車在橡皮條彈力的作用下被彈出,沿木板滑行。小車滑行過程中通過打點計器的紙帶,記錄其運動規律.觀察發現紙帶前面部分點跡疏密不勻,后面部分點跡均勻分布,回答下列問題:(1)實驗前適當墊高木板是為了___________(2)在用做“探究功與速度關系”的實驗時,下列說法正確的是_

_____。A.通過控制橡皮筋的伸長量不變,改變橡皮筋條數來分析拉力做功的數值B.通過改變橡皮筋的長度來改變拉力做功的數值C.實驗過程中木板適當墊高就行,沒有必要反復調整D.通過打點計時器打下的紙帶來測定小車加速過程中獲得的平均速度即可.(3)、實驗結束后利用所得的數據,畫出的正確圖像應該是圖15中的圖

參考答案:(1)、平衡摩擦阻力

(2分)(2)、A

(3分)(3)乙圖15.如圖,在“研究力的合成”實驗中,需要將橡皮條的一端固定在水平木板上,另一端系上兩根細繩,細繩的另一端都有繩套。實驗中需用兩個彈簧秤分別勾住繩套,并互成角度地拉橡皮條。某同學認為在此過程中必須注意以下幾項:A.兩根細繩必須等長。B.橡皮條應與兩繩夾角的平分線在同一直線上。C.在使用彈簧秤時要注意使彈簧秤與木板平面平行。D.保證兩彈簧秤示數相等。其中正確的是

。(填入相應的字母)參考答案:、C四、計算題:本題共3小題,共計47分16.我國登月嫦娥工程“嫦娥探月”已經進入實施階段。設引力常數為G,月球質量為M,月球半徑為r,月球繞地球運轉周期為T0,探測衛星在月球表面附近做勻速圓周運動,地球半徑為R,地球表面的引力加速度為g,光速為c。求:(1)衛星繞月運轉周期T是多少?(2)若地球基地對衛星進行測控,則地面發出信號后至少經多長時間才能收到衛星的反饋信號?參考答案:解:(1)由于月球引力提供向心力F=G=m0R 3分則T=2π 3分Ks5u(2)由于地球引力提供月球運動的向心力G=m 1分而在地球表面上G=mg 1分故得t== 17.如圖所示,物體A的質量m=3kg,用兩根輕繩B,C連接于豎直墻上,要使兩繩都能繃直,即物體A在如圖所示位置保持平衡,現施加一個力F作用于物體,力F的方向如圖所示,若夾角θ=600,求力F

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