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文檔簡介
2023年中考生物模似試卷注意事項:1.答卷前,考生務必將自己的姓名、準考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型(B)填涂在答題卡相應位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2.作答選擇題時,選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應題目選項的答案信息點涂黑;如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區域內相應位置上;如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新答案;不準使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4.考生必須保證答題卡的整潔。考試結束后,請將本試卷和答題卡一并交回。1、近年來,抗生素的濫用致使很多致病細菌具有一定的耐藥性.根據達爾文的進化論分析,耐藥細菌越來越多的主要原因是()A.細菌繁殖的后代很多,抗生素用量不夠B.抗生素選擇了發生耐藥變異的個體生存下來C.抗生素誘導細菌定向發生了耐藥性變異D.耐藥細菌繁殖能力比不耐藥細菌繁殖能力強2、下列各腺體中,既是外分泌腺,又是內分泌腺的是()A.腎上腺B.甲狀腺C.肝臟D.胰腺3、某同學上肢的傷口感染,醫生在其臀部注射藥物治療。藥物到達傷口經歷的血液循環路線是A.先體循環,接著肺循環,后體循環 B.只有肺循環C.先肺循環,接著體循環,后肺循環 D.只有體循環4、人的生活離不開營養物質和氧氣,同時還要排出體內產生的廢物,使得機體內各種物質的含量始終處于一種動態的穩定狀態,如圖曲線代表一段時間內血液中某種成分含量變化的趨勢,該曲線不能代表()A.血液流經小腸時葡萄糖的含量變化B.從平原進入高原后一段時間內人體紅細胞數量的變化C.血液流經肌肉時二氧化碳的含量變化D.血液流經肺部時二氧化碳的含量變化5、下列選項中,不屬于威脅生物多樣性的原因的是()A.森林面積減少B.生態保護C.環境污染D.生物入侵6、我們在進行實驗探究時,為了避免偶然因素的影響,常需要設置重復組,取其平均值,但有些實驗卻是例外,下列實驗不需要測平均值的是()A.測定某種食物中的能量B.探究饅頭在口腔中的消化C.探究酒精對水蚤心率的影響D.探究光對鼠婦生活的影響7、吃西瓜時會感到很甜,是因為西瓜中有大量的糖。這些糖主要存在于西瓜細胞的()A.細胞核 B.葉綠體 C.細胞壁 D.液泡8、農業生產中,玉米、小麥、水稻等主要的糧食作物一般采用的繁殖方式是(
)A.有性生殖B.無性生殖C.營養生殖D.孢子生殖9、下列對病毒、細菌和真菌的敘述,正確的是A.病毒是由細胞構成的B.真菌都是單細胞生物大多可以供給人們食用C.細菌具有成形的細胞核D.大多數細菌和真菌在生態系統中屬于分解者10、人的體細胞染色體數目是23對,請寫出精子細胞、卵細胞和神經細胞的染色體數目()A.23對23對23對 B.23條46條46條C.23條23條46條 D.46條23條46條11、雙手提重物時,上臂肱二頭肌和肱三頭肌的活動狀態是:()A.同時收縮B.舒張、收縮C.同時舒張D.收縮、舒張12、小明在校園里澆花時發現了幾只鼠婦,他和同學們對鼠婦的生活環境發生了興趣,便一起去尋找探索,記錄各處發現鼠婦的數據如下表,下列說法錯誤的是()地點鼠婦只數水泥路上0水槽邊的石頭下24種花的濕花盆底下18干草地中2A.根據他們的記錄,可知適宜鼠婦生存的環境條件是陰暗潮濕B.在此實驗科學探究中需要與他人進行交流與合作C.此實驗他們可以“提出問題”是:鼠婦喜歡生活在什么樣的環境中呢?D.“種花的濕花盆底下”和“水泥路上”可以形成一組對照實驗13、下列關于人體生命活動調節的敘述,正確的是()A.因腦溢血導致不能說話,可能是血塊壓迫了聽覺中樞B.胸段脊髓橫斷后,大腦發出的神經沖動無法傳導到小腦C.兒童看到穿白大褂的醫生就哭是復雜反射D.人體甲狀腺分泌的甲狀腺激素過少會導致甲亢14、下表是某學校生物興趣小組探究小麥種子萌發所需環境條件的部分實驗方案和結果,其中不能作為對照實驗的是()裝置編號種子所處環境實驗結果1加適量的水,置于溫暖處萌發2不加水,置于溫暖處未萌發3加適量的水,置于冰箱保鮮室未萌發4加過量的水,置于溫暖處未萌發A.l號與2號、l號與3號 B.l號與2號、l號與4號C.1號與3號、1號與4號 D.2號與3號、3號與4號15、心臟是運輸血液的“泵”。心房與心室之間,心室與動脈之間有防止血液倒流的瓣膜,以下能正確表示血液在心臟中流動方向的是()A.心房→心室→動脈 B.心房→動脈→心室 C.心室→心房→動脈 D.動脈→心室→心房16、用顯微鏡觀察裝片時,物像位于視野的左上方,要使物像移到視野的中心,則裝片需移動的向應該是()A.右下方B.右上方C.左上方D.左下方17、下列植物的莖不能逐年加粗的是()A.松樹 B.高梁 C.桃樹 D.柳樹18、下列結構與其最主要的構成組織對應正確的是()A.脊柱-神經組織B.西瓜瓤-營養組織C.葡萄皮-上皮組織D.唾液腺-結締組織19、在“綠葉在光下制造有機物”的實驗中,把天竺葵放在黑暗處一晝夜的目的是A.消耗葉片中的水分B.降低溫度C.避免植物進行光合作用D.消耗葉片中的淀粉20、用新鮮水綿和好氧細菌(有氧才能生存)制成臨時裝片,用不同的光束照射水綿。一段時間后,顯微鏡下觀察到細菌由均勻分布變成如圖所示分布。該實驗不能得出的結論是()A.光合作用釋放氧氣 B.光合作用吸收二氧化碳C.綠光不利于進行光合作用 D.光照不同,光合作用強弱不同21、如圖為心臟工作示意圖,請據圖分析,下列敘述中不正確的是()A.該圖表示心室收縮,血液泵至動脈B.和①④相連的血管是靜脈,和②③相連的血管是動脈C.[②]是左心室,壁最厚,為體循環動力起點D.心臟四腔中流動脈血的是②和③22、食物放在冰箱中可減慢食品腐敗的速度,主要是因為在冰箱的低溫環境中()A.細菌休眠不繁殖
B.細菌繁殖速度減慢
C.細菌不分解有機物
D.細菌繁殖速度過快23、如圖為某生物體細胞中基因位于染色體上的示意圖,下列有關敘述不正確的是()A.A表示顯性基因,a表示隱性基因B.如果A來自父方,則a來自母方C.該個體表現出來的是A基因控制的性狀D.該個體產生的后代不可能表現出a基因控制的性狀24、如圖中圓圈表示生物具有的特征,重合部分表示它們的共同特征,則()A.M可以表示變態發育B.M可以表示生態系統的分解者C.N可以表示體內有脊柱D.N可以表示陸生動物25、下列敘述中,屬于生物因素對生物影響的是(
)A.“雨露滋潤禾苗壯” B.“草盛豆苗稀” C.“春來江水綠如藍” D.“秋風掃落葉”26、如圖甲是反射弧結構示意圖,如圖乙是人體內血糖濃度調節的部分過程示意圖。請回答下列問題:人體神經系統結構和功能的基本單位是_______,中樞神經系統包括______和脊髓。某同學不小心被仙人掌的刺扎了一下,產生了縮手反射。請用圖甲中的序號寫出縮手反射的神經沖動傳導途徑:________。若反射弧中的③已損傷,當聽到語言提醒“小心刺”時,人體能不能產生縮手反射?_______。飯后人體的血糖濃度會發生變化,對血糖敏感的感受器會產生興奮,作為效應器的胰島,在相應神經中樞的作用下會加速分泌胰島素,使血糖濃度_______,恢復正常水平。由圖乙中的調節機制可知,在人體血糖調節的過程中,既有神經調節,也有_______調節。27、閱讀下列材料,回答有關問題目前,濫用抗生素的現象比較普遍,世界衛生組織的一份調查結果顯示,我國住院患者的抗生素藥物使用率高達80%,其中使用廣譜抗生素和聯合使用兩種以上抗生素的占58%,遠遠高于50%的國際水平。在日常生活中,許多人把抗生素當成了治療感冒咳嗽的“萬靈丹”;有些人認為抗生素能消炎,為使疾病早日痊愈同時大劑量使用多種抗生素。(1)使用抗生素治療流行性感冒效果并不顯著,主要原因是引發流行性感冒的病原體是_________,而抗生素的作用對象是__________。(2)濫用抗生素的惡果之一是產生大量的耐藥菌,使抗生素的效果_________。(3)濫用抗生素的惡果之二是毒副作用,如:嚴重的過敏反應。所以有些抗生素使用前要進行____________。(4)飼養動物使用抗生素好嗎?_________;談談你的想法:_________。28、(6分)2014年3月31日是第19個全國中小學生安全教育日.“強化安全意識,提升安全素養”是中小學生遠離交通事故,保障人身安全的重要行為.請據下列圖示,結合所學生物學知識回答有關問題:(1)行人通過人行橫道,要按人行橫道燈的指示通行.當你在通過人行橫道線前,看到人行橫道紅燈亮時,應該停留在人行橫道線前等待.在這一過程中,交通信號燈發出的光線主要經過[]的折射,形成物像,刺激[]上的感光細胞,產生神經沖動,神經沖動通過視神經傳遞到[],形成視覺.(2)“為救護車讓道”是交通文明的基本準則.當你聽到遠處救護車的鳴笛聲時,盡管是綠燈亮也要等到救護車過后再擇機行走.在這一過程中,救護車的“鳴笛聲”刺激[]內的聽覺感受器,產生神經沖動,神經沖動通過聽神經傳遞到大腦皮層的相關中樞形成聽覺.(3)通過人行橫道時,由大腦皮層相關神經中樞產生神經沖動,沿著[]中下行的神經纖維,傳遞到脊髓中相應的神經中樞后,再經[]傳遞到相應的肌肉而完成相關運動.29、某同學為了探究乳酸發酵的條件,自己用酸奶機自制酸奶:將酸奶機內的容器放在沸水中煮5分鐘,取出冷卻,將買來的盒裝鮮牛奶和乳酸菌粉(里面含有大量活的乳酸桿菌)倒入其中,充分攪拌后,放入酸奶機中,設定加熱溫度(38℃)和時間,進行發酵。根據以下資料回答問題:資料一不同溫度下,乳酸桿菌菌株生長情況如表。資料二在38℃和適宜的環境下,每毫升奶中含有的乳酸桿菌活菌數隨發酵時間的關系如圖。資料三每毫升酸奶中的乳酸桿菌活菌數越多,酸奶的品質越好。將容器放在沸水中煮5分鐘,目的是______________________。根據資料得出結論:制作酸奶時應將溫度控制在________范圍內,發酵最長時間不宜超過______小時。大腸桿菌和乳酸菌一樣,都是人體內的益生菌。大腸桿菌在基因工程領域應用非常廣泛,常在生物技術上用作“工程菌”,如利用大腸桿菌作為“工程菌”生產人體需要的生長激素就是一個很典型的應用。大腸桿菌和乳酸菌的生殖方式都為____________,它們與酒精發酵中用到的微生物在結構上的主要區別是____________________。在以上劃線部分的研究中,被研究的性狀是_________________,控制這個性狀的基因是________________。人的生長激素基因能夠在大腸桿菌體內成功表達,說明性狀和基因之間的關系是________________。30、今年勒索病毒席卷全球,150多個國家受到網絡攻擊,電腦內大量重要資料被病毒加密,只有支付贖金才能恢復,使被攻擊者遭受嚴重的損失.請回答問題.勒索病毒是一種能在電腦之間傳播的電腦程序,它與生物病毒不同.生物病毒沒有細胞結構,僅由蛋白質外殼和內部________構成.電腦病毒能在電腦中進行大量復制,類似于生物病毒利用寄生細胞中的物質制造出新病毒,這是生物病毒的________方式.31、動物的行為資料1:烏魯木齊動物園的黑猩猩“佳庫”,現年17歲,剛引進時,飼養員發現他有抽煙的嗜好,抽煙的姿勢還非常的酷。它已經會使用打火機,調皮的它也能接照飼養員和游客的指令“還回”打火機,后又在游客的“唆使”下學會了喝啤酒,它能自己打開瓶蓋和易拉罐蓋。資料2:剛出生的小袋鼠像鉛筆頭大小,長2厘米,重0.5﹣0.75克。它出生時掉在母袋鼠的尾巴根部,靠前肢和靈敏的嗅覺,小袋鼠沿著媽媽給它舐出的道路爬進育兒袋,叼著袋里的乳頭發育成長。請根據資料內容,結合所學知識回答下列問題:黑猩猩“佳庫”學會了抽煙,甚至能自己打開瓶蓋和易拉罐蓋,這種行為屬于_____行為;剛出生的小袋鼠依靠本能爬進育兒袋中,這屬于_____行為,受到體內_____的控制;野外生存的黑猩猩和袋鼠常常集群行動,群體受首領的指揮,這說明它們還有_____行為;在動物群體中,信息傳遞和交流可通過聲音、動作和_____來進行。
參考答案1、B【解析】試題分析:達爾文把在生存斗爭中,適者生存、不適者被淘汰的過程叫做自然選擇,遺傳變異是生物進化的基礎,首先細菌的抗藥性存在著變異,有的抗藥性強,有的抗藥性弱,使用抗生素時,把抗藥性弱的細菌殺死,這叫不適者被淘汰,抗藥性強的細菌活下來,這叫適者生存,活下來的抗藥性強的細菌,繁殖的后代有的抗藥性強,有的抗藥性弱,在使用抗生素時,又把抗藥性弱的細菌殺死,抗藥性強的細菌活下來,這樣經過抗生素的長期選擇,使得有的細菌已不再受抗生素的影響了,就出現了現在所謂的“超級細菌”,因此“超級細菌”的出現可以用達爾文的自然選擇學說解釋。故A、C、D錯誤,B正確,故選B。考點:自然選擇學說2、D【解析】
人體內的腺體包括內分泌腺和外分泌腺:皮脂腺、汗腺、唾液腺等,它們的分泌物是通過導管排出的,因此這類腺體叫外分泌腺;沒有導管,分泌物直接進入腺體內的毛細血管里,隨著血液循環輸送到全身各處,這類腺體叫內分泌腺。【詳解】腎上腺、甲狀腺的分泌物直接進入腺體內的毛細血管里,是內分泌腺;肝臟分泌的膽汁通過導管排出,是外分泌腺;胰腺具有內分泌部和外分泌部,其內分泌部是胰島,分泌物直接進入腺體內的毛細血管里,是內分泌腺,外分泌部分泌的胰液通過導管進入十二指腸,是外分泌腺。因此,胰腺既具有外分泌功能又具有內分泌功能。故選D。【點睛】解答此題的關鍵是掌握內外分泌腺的區別以及主要的內外分泌腺。3、A【解析】
體循環的路線是:左心室→主動脈→各級動脈→身體各部分的毛細血管網→各級靜脈→上、下腔靜脈→右心房,血液由含氧豐富的動脈血變成含氧少的靜脈血。肺循環的路線是:右心室→肺動脈→肺部毛細血管→肺靜脈→左心房,血液由含氧少的靜脈血變成含氧豐富的動脈血。【詳解】血液循環路線如圖所示:對照血液循環圖可知,醫生在其臀部注射藥物,藥物進入血液經下腔靜脈→右心房(體循環)→右心室→肺動脈→肺部毛細血管→肺靜脈→左心房(肺循環)→左心室→主動脈→上肢動物→患處(體循環),因此,藥物到達傷口所經歷的血液循環路線是先體循環,接著肺循環,后體循環。故選A。【點睛】解答此類題目的關鍵是利用血液循環模式圖來分析解答。4、D【解析】為小腸絨毛內毛細血管,則此血液循環是體循環。途徑為:左心室→主動脈→腸動脈→小腸絨毛處毛細血管→腸靜脈→下腔靜脈→右心房。經過體循環,血液在組織細胞內進行物質交換,由于小腸是消化和吸收的主要場所,所以經過小腸絨毛毛細血管的血液含養料增加,血液由含氧較多、顏色鮮紅的動脈血變為含氧較少、顏色暗紅的靜脈血。因此,血液流經小腸時葡萄糖含量的增加,A不符合題意;
環境中影響生物生活的各種因素叫生態因素,分為非生物因素和生物因素。非生物因素包括:光、溫度、水、空氣、土壤等。生物因素是指環境中影響某種生物個體生活的其他所有生物,包括同種和不同種的生物個體。當海拔高度越高時,大氣壓力就越低,空氣的密度越小,所以空氣中的含氧量也就越少。為了結合更多的氧氣,血液中的紅細胞數量就增多。因此,從平原進入高原后人體紅細胞數量的增加,B不符合題意;
當血液與組織細胞進行物質交換:將運來的營養物質和氧氣供給肌肉細胞利用,將肌肉細胞產生的二氧化碳等廢物帶走。這樣,血液由含氧豐富的動脈血變成了含氧較少的靜脈血。因此,血液流經肌肉時二氧化碳含量的增加,C不符合題意;
當血液流經肺部的毛細血管時,由于吸入肺泡內的空氣中,氧的含量比血液中的多,而二氧化碳的含量比血液中的少,因此肺泡內的氧氣擴散到血液里,血液中的二氧化碳擴散到肺泡里。這樣,血液由含二氧化碳較多的靜脈血變成了含氧氣較多、二氧化碳較少的動脈血,即血液流經肺部毛細血管時二氧化碳的含量逐漸減少不是增加,D符合題意。點睛:該題有一定的難度,根據血液在血管內的流動方向以及正確識圖是做好該題的關鍵。5、B【解析】森林面積銳減,會破壞生物的棲息地,導致動物不得不遷徙,使生物的多樣性減少,A正確;
生態保護,反而會使生物的種類更多,B錯誤;
環境污染會使環境發生巨大變化,導致生物不能再適應環境而死亡,C正確;
生物入侵,我們知道引進外來物種,一般不引進它的天敵,因此外來物種就會因為缺少天敵,而數量大增,進而與其它生物爭奪生存資源,從而影響了其它生物的生存,甚至引起其它生物的死亡,就會破壞生物的多樣性,D正確。6、B【解析】
對于需要數據驗證的實驗,常需要設置重復組,求其平均值,為了排除由偶然性引起的誤差,提高實驗的準確性;對于需要物質變化驗證的實驗,不需要測定平均值。【詳解】實驗時,為了排除偶然性因素的影響,常需要設置重復組,求其平均值的實驗多數是一些具有實驗數據的實驗,例如:測定某種食物中的能量、探究光對鼠婦生活的影響、探究酒精對水蚤心率的影響;而在探究饅頭在口腔中的消化這個實驗中,探究的是淀粉“質”的變化,不需要測定平均值,B符合題意。【點睛】如果探究的問題與數據有關,常設置重復組,取平均值是為了減少實驗的誤差;如果探究的問題與數據無關,而是一個質的變化,則不需要測平均值。7、D【解析】
植物細胞的結構有細胞壁、細胞膜、細胞核、細胞質、液泡和葉綠體,不同的結構有不同的功能。【詳解】細胞核里含有與遺傳有關的物質染色體等,對生物的遺傳有重要意義,A不符合題意;葉綠體是光合作用的場所,能把光能轉化為化學能,B不符合題意;細胞壁是細胞外的一層透明的薄壁,起保護和支持細胞的作用,C不符合題意;;植物細胞的細胞質里有液泡,液泡內的細胞液中溶解著多種物質,如營養物質、有味道的物質、色素等,西瓜汁等蔬果汁就來自于細胞液,D符合題意。【點睛】掌握了細胞的結構以及功能,即可答題。8、A【解析】
有性生殖是指:由母體兩性生殖細胞結合形成受精卵,由受精卵發育成新個體;無性生殖是指:不經過兩性生殖細胞結合,由母體直接發育成新個體。嫁接、扦插、壓條都是植物無性生殖的一種方式。【詳解】玉米、小麥、水稻等主要的糧食作物一般采用種子繁殖,種子中的胚,是由兩性生殖細胞結合成受精卵而發育來的。這種由受精卵發育成新個體的生殖方式就屬于有性生殖。【點睛】解答此類題目的關鍵是理解掌握有性生殖與無性生殖的概念和特點。9、D【解析】病毒沒有細胞結構,由蛋白質的外殼和里面包裹的一小段遺傳物質組成,真菌中的酵母菌是單細胞,絕大多數是多細胞,細菌的細胞內沒有成形的細胞核。10、C【解析】
生殖細胞中的染色體數是體細胞中的染色體數的一半,受精卵中的染色體數與體細胞中的染色體數相同。【詳解】體細胞中染色體是成對存在,在形成精子和卵細胞的細胞分裂過程中,染色體都要減少一半,而且不是任意的一半,是每對染色體中各有一條進入精子和卵細胞。精子和卵細胞結合形成受精卵時,一對染色體一條來自父方一條來自母方。因此人神經細胞(體細胞)的染色體數目為23對,人的生殖細胞(精子細胞、卵細胞)的染色體數目是23條。故C符合題意。【點睛】解答此類題目的關鍵是理解掌握生殖細胞中的染色體數是體細胞中的染色體數的一半。11、A【解析】
人體完成一個運動都要有神經系統的調節,有骨、骨骼肌、關節的共同參與,多組肌肉的協調作用,才能完成。【詳解】骨的位置的變化產生運動,但是骨本身是不能運動的,骨的運動要靠骨骼肌的牽拉,骨骼肌包括中間較粗的肌腹和兩端較細的肌腱(乳白色),同一塊骨骼肌的兩端跨過關節分別固定在兩塊不同的骨上,骨骼肌有受刺激而收縮的特性,當骨骼肌受神經傳來的刺激收縮時,就會牽動著它所附著的骨,繞著關節活動,于是軀體就產生了運動,但骨骼肌只能收縮牽拉骨而不能將骨推開,因此一個動作的完成總是由兩組肌肉相互配合活動,共同完成的.如做屈肘動作時,肱二頭肌收縮,肱三頭肌舒張,在做伸肘動作時,肱二頭肌舒張,肱三頭肌收縮,在直臂提重物時,手臂上肱二頭肌和肱三頭肌的狀態都收縮。【點睛】本題主要考查骨骼肌在運動中的協作關系。理解掌握骨骼肌在運動中的協作關系是解答此題的關鍵。12、D【解析】
科學探究的一般過程:提出問題、做出假設、制定計劃、實施計劃、得出結論、表達和交流。在設計探究實驗時,常用到對照實驗的設計,要注意唯一變量即所要探究的條件,就是實驗的變量,其余條件對照組與實驗組相同,且有利于生物進行正常的生理活動。【詳解】A.從表格中看出,水槽邊的石頭下鼠婦24只、庭院里的花盆底下鼠婦18只,而水泥路上沒有,干草地中只有2只。所以,“根據他們的記錄”,可知適宜鼠婦生存的環境條件是“陰暗潮濕”,A正確。B.科學探究中,需要不斷與他人進行交流與合作,相互幫助,取長補短,B正確。C.他和同學們對鼠婦的生活環境發生了興趣,所以提出的問題:鼠婦喜歡生活在什么樣的環境中呢,C正確。D.“種花的濕花盆底下”和“水泥路上”,這樣實驗變量是水分和光照,不符合單一變量原則,D錯誤。故選:D。【點睛】此題考查的知識點是探究“影響鼠婦生活的環境因素”實驗,體會科學探究的方法步驟。解此題的關鍵是確定、控制變量,設置對照實驗。13、C【解析】
中樞神經系統由腦、脊髓組成,其中腦包括大腦、小腦和腦干.大腦包括左右兩個大腦半球,表面是大腦皮層,約有140億個神經細胞,具有感覺、運動、語言等多種生命活動的功能區,是人體的“最高司令部”;小腦具有使運動協調、準確、維持身體平衡的作用;腦干中具有專門調節心跳、呼吸、血壓等人體基本的生命活動的部位,如果這些部位受到損傷,心跳和呼吸就會停止,從而危及生命;脊髓能對外界或體內的刺激產生有規律的反應,還能將對這些刺激的反應傳到大腦,是腦與軀干、內臟之間的聯系通路,由脊髓發出的神經叫做脊神經,由腦發出的神經叫做腦神經,它們分布在身體各處,傳導神經沖動。【詳解】A、患腦溢血后,不能說話,是因為損傷了大腦皮層的語言中樞,故A錯誤;B、胸段脊髓橫斷后,大腦發出的神經沖動無法傳導到脊髓,故B錯誤;C、兒童看到穿白大褂的醫生就哭,神經中樞位于大腦皮層,因此是復雜的反射,故C正確;D、人體甲狀腺分泌的甲狀腺激素過多會導致甲亢,故D錯誤。【點睛】本題主要考查非條件(簡單)反射和條件(復雜)反射及脊髓和腦的結構及其功能。理解掌握非條件(簡單)反射和條件(復雜)反射及脊髓和腦的結構及其功能是解答此題的關鍵。14、D【解析】
對照實驗遵循單一變量原則,2號與3號的實驗變量有兩個,水分與溫度,所以不能作為對照實驗。15、A【解析】心房與心室之間、心室與動脈之間,都有能開閉的瓣膜,這些瓣膜只能向一個方向開。房室瓣只能朝向心室開,動脈瓣只能朝向動脈開。這樣就保證了血液只能按一定的方向流動,即血液只能從心房流向心室,從心室流向動脈,而不能倒流。16、B【解析】試題分析:在顯微鏡中成的像是倒像的,如果發現物像位于視野的右下方,它實際上位于玻片標本的左上方,所以要移到中央,應向右下方移動.我們可以這樣記憶:物像位于視野的哪個方向,就向哪個方向移動,才能移到視野的中央.考點:本題考查的是顯微鏡下物像的特點,在顯微鏡下看到的是實物的倒像.17、B【解析】
木質植物莖的結構由外向內依次為由表皮和韌皮部組成的樹皮、形成層、木質部和髓。草本植物的莖不能逐年加粗,沒有形成層,木本植物的莖能逐年加粗,有形成層。【詳解】植物的表皮起保護作用,韌皮部包括能夠運輸有機物的篩管和有韌性的韌皮纖維,木質部包括能夠運輸水和無機鹽的導管和堅硬的木纖維,形成層的細胞能不斷地進行分裂,向外形成新的韌皮部,向內形成新的木質部,使莖不斷長粗;草本植物的莖不能逐年加粗,是因為沒有形成層。高梁是草本植物,莖內無形成層,不能逐年加粗;松樹、桃樹、柳樹是木本植物,莖內有形成層,能逐年加粗。故B正確。【點睛】本題主要考查植物莖的結構。明確草本植物莖中沒有形成層不能長粗是正確答題的關鍵。18、B【解析】結締組織在人體分布廣泛,幾乎遍布所有器官。人體的血液組織、骨和軟骨組織均屬結締組織,因此脊柱主要是結締組織,A錯誤;
營養組織的細胞壁薄,液泡大,有儲存營養物質的功能,植物的果肉、葉肉、莖中央的髓等大多屬于營養組織,西瓜瓤儲存有豐富的營養物質,屬于營養組織,B正確;
葡萄皮具有保護內部柔嫩部分的功能,屬于保護組織,C錯誤;
上皮組織分布在身體表面或襯于體腔或管腔的腔面,以及腺器官(如肝臟、胰腺)的主體組織,故唾液腺是上皮組織,D錯誤。19、D【解析】
《綠葉在光下制造有機物》的實驗步驟:暗處理→部分遮光→光照→摘下葉片→酒精脫色→漂洗加碘→觀察顏色。實驗要點:光合作用需要光、光合作用制造淀粉、碘遇到淀粉變藍色,酒精溶解葉片中的葉綠素。關鍵是確定控制實驗變量、設置對照實驗。【詳解】把盆栽的天竺葵放在黑暗處一晝夜的目的是耗盡葉片中原有淀粉;這樣實驗中用碘液檢驗的淀粉只可能是葉片在實驗過程中制造的,而不能是葉片在實驗前貯存。【點睛】解答此類題目的關鍵是理解掌握綠葉在光下制造有機物的實驗以及對照實驗的特點。20、B【解析】
(1)光合作用是綠色植物通過葉綠體,利用光能,把二氧化碳和水轉化成儲存能量的有機物,并且釋放出氧氣的過程。
(2)對照實驗:在探究某種條件對研究對象的影響時,對研究對象進行的除了該條件不同以外,其他條件都相同的實驗。根據變量設置一組對照實驗,使實驗結果具有說服力。一般來說,對實驗變量進行處理的,就是實驗組。沒有處理的就是對照組。
(3)圖中好氧細菌多,表明光合作用釋放的氧氣多,好氧細菌少,表明光合作用釋放的氧氣少。【詳解】好氧細菌有氧才能生存,圖中有好氧細菌,因此表明光合作用釋放氧氣,A正確;圖中表明光合作用釋放氧氣,而不能表明光合作用吸收二氧化碳,B錯誤;綠光處好氧細菌少,表明綠光處氧氣少,因此綠光不利于進行光合作用,C正確;光照不同處好氧細菌的多少不同,表明光照不同產生的氧氣不同,因此不同顏色光的光合作用效率不同,D正確。【點睛】解答此類題目的關鍵是理解掌握光合作用的過程以及對照試驗的特點。21、D【解析】
心臟的結構如圖:①左心房、②左心室、③右心室、④右心房。只有同側的心房與心室相通,左心房與左心室相通,右心房與右心室相通,心臟的左右是不相通的,左心房連通肺靜脈,右心房連通上下腔靜脈,左心室連通主動脈,右心室連通肺動脈。心房與心室之間有房室瓣,心室與動脈之間有動脈瓣,這些瓣膜只能向一個方向開:房室瓣只能朝向心室開,動脈瓣只能朝向動脈開。這樣就保證了血液不能倒流。【詳解】由圖可知,心室正處于收縮狀態,心房舒張,房室瓣關閉,動脈瓣打開,心室里的血液進入動脈,輸送到全身各處的血液回流心房,A正確;①左心房連通肺靜脈,④右心房連通上下腔靜脈,②左心室連通主動脈,④右心室連通肺動脈,B正確;②是左心室,壁最厚,為體循環動力起點,C正確;心臟的四個腔中,左心流的是動脈血,右心流的是靜脈血,因此,①②流的是動脈血,③④流的是靜脈血,D錯誤。【點睛】解此題的關鍵是理解掌握心臟的結構特點和血液循環。22、B【解析】試題分析:生物的生存需要一定的條件,分析作答.解:生物生存的基本條件是營養物質、陽光、空氣、和水,還有適宜的溫度和一定的生存空間.冰箱中溫度不適宜,低溫抑制了細菌的生長速度和繁殖速度,使得細菌的數量少,不足以使食品腐敗掉.故選B考點:食品的腐敗原因.23、D【解析】試題分析:基因位于染色體上,染色體是成對存在的,因而基因也是成對存在的,生物體的某些性狀是由一對基因控制的,而成對的基因往往有顯性顯性和隱性之分.解:A、隱性基因習慣以小寫英文字母表示,對應的顯性基因則以相應的大寫字母表示.A正確.B、生物體中的體細胞是由受精卵分裂分化形成的,受精卵中的一對基因,一個來自父方,另一個來自母方,如果A來自母方,則a一定來自父方,B正確.C、當細胞內控制某種性狀的一對基因,一個是顯性、一個是隱性時,只有顯性基因控制的性狀才會表現出來.因此Aa個體表現出的是A所控制的性狀,C正確.D、隱性基因控制的性狀雖然不能在后代中表現,但隱性基因會一代代的傳遞下去,當后代基因為aa時,就能表現出a基因控制的性狀.D錯誤.故選D考點:基因在親子代之間的傳遞.24、A【解析】
(1)青蛙的發育過程是受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙,屬于變態發育;蝗蟲的發育過程是受精卵→若蟲→成蟲,屬于不完全變態發育;(2)脊椎動物的體內有脊柱,包括魚類、兩棲類、爬行類、鳥類和哺乳類;無脊椎動物的體內沒有脊柱,包括腔腸動物、扁形動物、線形動物、軟體動物、環節動物和節肢動物等;(3)圖中M是青蛙和蝗蟲的共同特征,N是青蛙、蝗蟲和家兔的共同特征。【詳解】青蛙和蝗蟲的幼體和成體的形態結構和生活習性都發生了很大的變化,都屬于變態發育,因此M可以表示變態發育,A正確;青蛙和蝗蟲不能進行光合作用,直接或間接以植物為食,因此都屬于消費者,因此M可以表示生態系統的消費者,不表示分解者,B錯誤;青蛙和家兔體內有脊柱屬于脊椎動物,蝗蟲體內沒有脊柱屬于無脊椎動物,因此N不可以表示體內有脊柱,C錯誤;家兔和蝗蟲是陸生動物,而青蛙是水陸兩棲,生殖發育離不開水,不是真正的陸生動物,因此N不可以表示陸生動物,D錯誤。【點睛】解答此類題目的關鍵是牢固掌握基礎知識并能靈活運用所學知識解釋實際問題。25、B【解析】
環境中影響生物生活的各種因素叫環境因素,分為非生物因素和生物因素。非生物因素包括:光、溫度、水、空氣、土壤等。生物因素是指環境中影響某種生物個體生活的其他所有生物,包括同種和不同種的生物個體。【詳解】“雨露滋潤禾苗壯”體現了非生物因素水分對生物的影響;草盛豆苗稀,體現了草和農作物之間的競爭關系,屬于生物對生物的影響;“春來江水綠如藍”體現了非生物因素溫度對生物的影響;“秋風掃落葉”體現了非生物因素溫度對生物的影響。選項B符合題意。【點睛】解答此類題目的關鍵是熟記生物因素的概念。26、神經元(神經細胞)腦①③⑤④②能降低體液(激素)【解析】
神經系統由腦、脊髓和它們所發出的神經組成。腦和脊髓是神經系統的中樞部分叫中樞神經系統;由腦發出的腦神經和由脊髓發出的脊神經是神經系統的周圍部分叫周圍神經系統;神經系統的主要功能是調節人體的生命活動。神經調節的基本方式是反射,反射活動的結構基礎稱為反射弧,反射弧的結構包括感受器、傳入神經、神經中樞、傳出神經、效應器。非條件反射是指人生來就有的先天性反射.是一種比較低級的神經活動,由大腦皮層以下的神經中樞(如腦干、脊髓)參與即可完成;條件反射是人出生以后在生活過程中逐漸形成的后天性反射,是在非條件反射的基礎上,經過一定的過程,在大腦皮層參與下完成的,是一種高級的神經活動,是高級神經活動的基本方式。人體的內的血糖總是維持在一個正常水平(0.1%)上,這是胰島分泌的胰島素作用的結果,胰島素能促進血糖合成糖元,加速血糖分解,從而降低血糖濃度。人體生命活動的調節包括激素調節和神經調節,以神經調節為主。【詳解】(1)神經元是神經系統的結構和功能,由細胞體和突起,突起包括樹突和軸突。神經系統由腦、脊髓和它們所發出的神經組成。腦和脊髓是神經系統的中樞部分叫中樞神經系統;由腦發出的腦神經和由脊髓發出的脊神經是神經系統的周圍部分叫周圍神經系統。因此,人體神經系統結構和功能的基本單位是神經元,中樞神經系統包括腦和脊髓。(2)神經調節的基本方式是反射,反射活動的結構基礎稱為反射弧,反射弧的結構包括感受器、傳入神經、神經中樞、傳出神經、效應器。因此,某同學不小心被仙人掌的刺扎了一下,產生了縮手反射。用圖甲中的序號寫出縮手反射的神經沖動傳導途徑:①感受器→⑤傳入神經→④傳出神經→②效應器。若反射弧中的③傳出已損傷,當聽到語言提醒“小心刺”時,人體能能產生縮手反射,并且是條件反射,人出生以后在生活過程中逐漸形成的后天性反射,是在非條件反射的基礎上,經過一定的過程,在大腦皮層參與下完成的,是一種高級的神經活動,是高級神經活動的基本方式,與語言中樞有關,并且是人類特有的。(3)人體內有對血糖敏感的感受器.當人體的血糖濃度高于正常水平時(如飯后),對血糖敏感的感受器會產生興奮,通過圖乙中的③傳入神經傳給神經中樞,在相應神經中樞的作用下將神經沖動通過④傳出神經傳給效應器胰島,胰島會加速分泌胰島素,使血糖濃度下降,恢復正常水平。(4)人體生命活動的調節包括激素調節和神經調節,以神經調節為主。由圖乙中的調節機制可知,在人體血糖調節的過程中,既有神經調節,也有體液(激素)調節。【點睛】解題的關鍵是理解人體生命活動的調節,條件反射的特點,反射的組成,神經元的結構和功能,神經系統的組成。27、病毒細菌減弱或無效皮試實驗不好人類本身成了一個耐藥菌庫。一旦發生細菌感染,即使從來沒有使用過抗生素藥物的人,同樣可能面臨抗生素治療束手無策的局面,所以盡量不用抗生素。【解析】
傳染病是指由病原體引起的,能在生物體之間傳播的疾病。安全用藥是指根據病情需要,正確選擇藥物的品種、劑量和服用時間等,以充分發最佳效果,盡量避免藥物對人體產生的不良作用或危害,不能濫用抗生素。【詳解】(1)因為流行性感冒90%是由于病毒引起的,抗生素是用來殺細菌的,對病毒不起任何作用,所以效果不明顯。(2)濫用抗生素是出現超級細菌的原因;在抗生素剛被使用的時候,能夠殺死大多數類型的細菌,這是不適者被淘汰;但少數細菌由于變異而具有抵抗抗生素的特性,不能被抗生素殺死而生存下來(這是適者生存),并將這些特性遺傳給下一代,因此,下一代就有更多的具有抗藥性的個體,經過抗生素的長期選擇,使得有些細菌已不再受抗生素的影響了,因此抗生素使用一段時間后,殺菌效果就會下降的原因是抗生素對細菌的抗藥性進行了選擇作用。(3)人體具有免疫功能,能識別自己和非己成分,青霉素是非己成分,相當于抗原,進入人體后,引起人體產生了免疫反應,所以注射青霉素前一定要進行皮試。否則會發生嚴重的過敏反應。疫苗進入人體后會刺激淋巴細胞產生一種抵抗該病原體的特殊蛋白質,叫做抗體,抗體能夠協助吞噬細胞來消滅特定的病原體,這種免疫類型只對特定病原體起作用,屬于特異性免疫。(4)人類本身成了一個耐藥菌庫。一旦發生細菌感染,即使從來沒有使用過抗生素藥物的人,同樣可能面臨抗生素治療束手無策的局面。【點睛】此題是一道綜合題,考查了病原體、人體的免疫、骨髓、大腦皮層的功能,要學會對上述知識的整合和運用。28、(1)②晶狀體;④視網膜;Ⅲ;視覺中樞;(2)6耳蝸;(3)A白質;d傳出神經【解析】試題分析:(1)視覺的形成過程:外界物體反射的光線,經過角膜、房水,由瞳孔進入眼球內部,經過晶狀體和玻璃體的折射作用,形成一個倒置的物像,視網膜上的感光細胞接受物像的刺激產生神經沖動
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