2022年湖北省武漢市張家灣中學高一生物測試題含解析一、選擇題（本題共40小題，每小題1.5分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。）1.下列哪項不是構成蛋白質的氨基酸的是參考答案：B2.某種毒素抑制了動物細胞的有氧呼吸,該毒素最有可能作用的細胞結構是（

）

A.內質網

B.線粒體

C.高爾基體

D.核糖體參考答案：B3.ATP之所以能作為能量的直接來源，是因為(

)A.ATP在細胞內數量很多 B.ATP中的高磷酸鍵儲存的能量多而且很不穩定C.ATP中的高能磷酸鍵很穩定 D.ATP是生物體內唯一可以儲存能量的化合物參考答案：B4.選取人體的____作為獲取純凈細胞膜的來源（）A．成熟紅細胞 B．神經細胞 C．白細胞 D．口腔上皮細胞參考答案：A【考點】細胞膜的制備方法．【分析】本題是對制備細胞膜的選材依據的考查，由于哺乳動物成熟的紅細胞不含有細胞核和細胞器，放在蒸餾水中吸水漲破，用離心分離法得到不摻雜細胞內膜系統的純凈的細胞膜，因此往往選擇哺乳動物成熟的紅細胞作為制備細胞膜的材料．【解答】解：A、人體成熟的紅細胞不含有細胞核和細胞器，獲取的膜比較單一，只有細胞膜，因此往往選擇哺乳動物成熟的紅細胞作為制備細胞膜的材料，A正確；B、人的神經細胞含有細胞核膜和細胞器膜，獲取的膜不僅僅細胞膜，還有核膜和細胞器膜，B錯誤；C、人的白細胞有細胞核和細胞器，獲取的膜不僅僅細胞膜，還有核膜和細胞器膜，C錯誤；D、人的口腔上皮細胞有細胞核和細胞器，獲取的膜不僅僅細胞膜，還有核膜和細胞器膜，D錯誤．故選：A．5.圖為某種生物的細胞結構模式圖，下列敘述正確的是A.該生物屬于真核生物，主要因為其細胞中有結構③B.該細胞中染色體的主要成分是RNA和蛋白質C.該細胞與藍藻細胞一樣都具有結構②，可以進行光合作用D.該生物為營腐生或寄生生活的異養型生物參考答案：A【分析】識圖分析可知，圖中生物為螺旋藻的模式圖，圖中①細胞質、②葉綠體、③細胞核、④細胞壁、⑤細胞膜。【詳解】A、試圖分析可知，該生物屬于真核生物，主要因為其細胞中有結構③有核膜包被的細胞核，A正確；B、該細胞中染色體的主要成分是DNA和蛋白質，B錯誤；C、該細胞屬于真核細胞，而藍藻細胞屬于原核細胞，藍藻沒有結構②葉綠體，C錯誤；D、該生物具有葉綠體，可以進行光合作用，因此為自養型生物，D錯誤。6.無氧呼吸比有氧呼吸釋放的能量少，其原因是A.只發生在低等生物中

B.反應過程比較簡單C.酶的催化效率不高

D.有機物分解不徹底參考答案：D由于無氧呼吸時有機物分解不徹底，所以無氧呼吸比有氧呼吸釋放的能量少。7.英國醫生塞達尼·任格在對離體的蛙心臟進行的實驗中發現，用不含鈣和鉀的生理鹽水灌注蛙心臟時，蛙心臟收縮不能維持；而用含有少量鈣和鉀的鈉鹽溶液灌注時，蛙心臟可持續跳動數小時。實驗說明鈣鹽和鉀鹽A．是細胞中某些復雜化合物的重要組成成分B．對維持生物體的生命活動有重要作用C．對維持血漿的正常濃度具有重要作用D．為蛙心臟的持續跳動提供能量參考答案：B8.一個池塘中的一只青蛙，從生命系統的結構層次看應屬于（

）

A.生態系統

B.個體

C.種群

D.組織器官參考答案：B9.現提供新配制的斐林試劑甲液（0.1g/mLNaOH溶液）、乙液（0.05g/mLCuSO4溶液）、蒸餾水，則充分利用上述試劑及必需的實驗用具，能鑒別出下列哪些物質①葡萄糖

②蔗糖

③胰蛋白酶

④DNAA．只有①

B．①和②

C．①和③

D．②、③和④參考答案：C10.人類T細胞白血病病毒（HTLV﹣1）是逆轉錄病毒．如果它決定某性狀的一段RNA含堿基中A：19%；C：26%；G：32%，則通過逆轉錄過程形成的雙鏈DNA片段含堿基A占（）A．19% B．42% C．23% D．21%參考答案：D【考點】78：DNA分子結構的主要特點．【分析】堿基互補配對原則的規律：（1）在雙鏈DNA分子中，互補堿基兩兩相等，A=T，C=G，A+G=C+T，即嘌呤堿基總數等于嘧啶堿基總數．（2）DNA分子的一條單鏈中（A+T）與（G+C）的比值等于其互補鏈和整個DNA分子中該種比例的比值；（3）DNA分子一條鏈中（A+G）與（T+C）的比值與互補鏈中的該種堿基的比值互為倒數，在整個雙鏈中該比值等于1；（4）雙鏈DNA分子中，A=（A1+A2）÷2，其他堿基同理．【解答】解：一段RNA含堿基中，A=19%，C=26%，G=32%，則U=23%，A+U=42%．根據堿基互補配對原則，該RNA逆轉錄形成的雙鏈DNA片段中，A+T=42%，且A=T，因此A=T=21%．故選：D．11.關于動物細胞膜的敘述，錯誤的是(

)A.細胞膜含有脂質和蛋白質

B.細胞融合與細胞膜的流動性有關C.ATP為CO2分子通過細胞膜提供能量

D.細胞膜上的大多數蛋白質是可以運動的參考答案：C12.興奮可在神經纖維上傳導，也可在神經元之間進行傳遞，下列哪項不是興奮傳導和傳遞的區別（） A．興奮傳導的方式是局部電流，但興奮傳遞的方式是神經遞質 B．興奮可以雙向傳導，但只能單向傳遞 C．興奮的傳導不需要突觸，但興奮的傳遞需要突觸 D．興奮的傳導需要ATP，但興奮的傳遞不需要ATP 參考答案：D【考點】神經沖動的產生和傳導；突觸的結構． 【分析】1、興奮在神經纖維上的傳導形式是電信號，興奮在神經元之間的傳遞是化學信號； 2、興奮在神經纖維上的傳導是雙向的，而在神經元之間的傳遞是單向的． 【解答】解：A、興奮在神經纖維上的傳導形式是電信號（局部電流），而在神經元之間的傳遞是化學信號（神經遞質），A正確； B、興奮在神經纖維上的傳導是雙向的，而在神經元之間的傳遞是單向的，B正確； C、興奮的傳導發生在神經纖維上，不需要突觸，而興奮的傳遞發生在神經元之間，必需要突觸，C正確； D、興奮的傳導不需要ATP，但興奮的傳遞需要ATP，D錯誤． 故選：D． 【點評】本題考查興奮在神經纖維上傳導和在神經元之間傳遞的相關知識，意在考查學生的識記能力和判斷能力，運用所學知識綜合分析問題的能力． 13.沒有成形細胞核的生物和沒有細胞結構的生物依次是(

)

A.乳酸桿菌和藍藻

B.肺炎雙球菌與噬菌體

C．酵母菌與煙草花葉病毒

D．沙眼衣原體與衣藻參考答案：B14.細胞代謝離不開酶。下列敘述正確的是A.酶既可以作為催化劑，又可以作為反應底物B.活細胞產生的酶在生物體外沒有活性C.酶通過為化學反應提供能量發揮催化作用D.分化程度不同的活細胞中含有的酶完全不同參考答案：A酶既可以作為催化劑，又可以作為反應底物，例如，唾液淀粉酶作為催化劑，能夠催化淀粉水解成還原糖，唾液淀粉酶也可以作為反應底物，被蛋白酶催化水解，A正確；若條件適宜，活細胞產生的酶在生物體外也有活性，B錯誤；酶通過降低化學反應的活化能而發揮催化作用，C錯誤；分化程度不同的活細胞是通過細胞分化形成的，由于基因的選擇性表達，分化程度不同的活細胞中含有的酶不完全相同，D錯誤。15.下列敘述中錯誤的是

A.減數第一次分裂中，同源染色體聯會，著絲點不分裂B.通常情況下，初級精母細胞中不存在同源染色體

C.減數第二次分裂中，著絲點分裂，兩條姐妹染色單體分開D.受精卵的分裂屬于有絲分裂參考答案：B16.在生命系統的結構層次中，由小到大的順序正確的是（）A．生物體→種群→群落→生物圈→生態系統B．生物體→種群→群落→生態系統→生物圈C．種群→群落→生物體→生態系統→生物圈D．生物圈→生態系統→種群→群落→生物體參考答案：B．【考點】細胞的發現、細胞學說的建立、內容和發展．【分析】生命系統的結構層次從小到大依次是：細胞、組織、器官、系統、個體、種群、群落、生態系統．其中細胞是最基本的生命系統結構層次，生物圈是最大的生態系統．【解答】解：根據題干的選項，由小到大的順序正確的是生物體→種群→群落→生態系統→生物圈．17.下列哪一組細胞器是高等動物細胞和高等植物細胞所共有的A.高爾基體、線粒體、葉綠體B.線粒體、內質網、核糖體C.內質網、中心體、線粒體D.內質網、核糖體、液泡參考答案：B試題分析：液泡、葉綠體是植物特有的細胞器，中心體是高等植物沒有的結構，線粒體、內質網、高爾基體、核糖體是動植物共同具有的結構。考點：考查細胞器的相關知識。點評：注意區別動植物細胞各自特有的結構。18.下列有關遺傳規律的正確敘述是A．遺傳規律適用于一切生物 B．遺傳規律只適用于植物C．遺傳規律適用于受精過程 D．遺傳規律在配子形成過程中起作用參考答案：D19.同一細胞中有絲分裂前期和后期的染色體數之比和DNA分子數之比分別是（）A．1：2和1：2 B．1：2和1：1 C．1：1和1：1 D．1：1和1：2參考答案：B【考點】有絲分裂過程及其變化規律．【分析】有絲分裂過程中DNA和染色體數目的變化：【解答】解：在細胞的有絲分裂前期時，細胞中的染色體數目為2n，而DNA分子加倍為4n；有絲分裂后期時，由于著絲點的分裂，導致染色體數目加倍，變為4n，而DNA分子數仍為4n．因此有絲分裂前期和后期的染色體數之比為1：2，DNA分子數之比為1：1．故選：B．20.關于高倍顯微鏡使用步驟的敘述，排列順序正確的是（

）

①將目標移到視野中央；②低倍鏡觀察，找到目標；③觀察并用細準焦螺旋調焦；④轉動轉換器，換用高倍鏡觀察。A．①②③④

B.②①④③

C.②③①④

D.②④①③參考答案：B21.下列細胞亞顯微結構示意圖，正確的是（

）參考答案：D22.SARS病原體是一種冠狀病毒，其遺傳物質是一條單鏈RNA，下列關于SARS病毒的敘述中，正確的是A．DNA和RNA同時存在

B．可獨立生活和復制

C．能在寄主細胞內合成多種蛋白質

D．含有簡單的細胞器參考答案：C23.下列關于生物大分子的敘述中，不正確的是

A.生物大分子的主要功能是為細胞提供能量

B.核酸是儲存遺傳信息、控制蛋白質合成的生物大分子

C.淀粉、糖原、纖維素都是生物大分子

D.DNA和RNA都是具有生物活性的生物大分子參考答案：A24.觀察a、b、c、d四幅細胞圖，下列相關敘述正確的是

A．圖中四種生物的遺傳信息儲存在DNA或RNA分子中B．上述a、c、d三種細胞均有細胞壁C．上述細胞中只有a細胞能進行光合作用D．圖c所代表的生物類群只能營寄生生活參考答案：B25.糖原、核酸和淀粉酶的單體分別是（

）A.堿基、單糖、氨基酸

B.葡萄糖、核苷酸、葡萄糖C.乳糖、核苷酸、葡萄糖

D.葡萄糖、核苷酸、氨基酸參考答案：D【分析】本題主要各種化合物的化學本質及基本組成單位。【詳解】糖原的化學本質是多糖，多糖的基本組成單位都是葡萄糖，核酸的的基本組成單位是核苷酸，淀粉酶的的化學本質是蛋白質，蛋白質的基本組成單位是氨基酸，綜上所述，ABC錯誤，D正確。故選D。【點睛】熟記常見化合物的化學本質及各種化合物基本組成單位是解決本題的關鍵。26.概念圖可以比較直觀地體現概念之間的正確關系，下列集合圖形中正確的是（）A． B．C． D．參考答案：B【考點】原核細胞和真核細胞的形態和結構的異同；碳原子的結構特點；細胞器中其他器官的主要功能．【分析】本題是生物概念之間的模型圖的考查，根據選項涉及的概念，分析相關概念的內涵和外延，建構相關概念之間的模型圖，針對想選項進行判斷．【解答】解：A、酵母菌是真核生物，不屬于細菌，A錯誤；B、構成植物體的大量元素是C、H、O、N、P、S、K、Ca、Mg等，主要元素是C、H、O、N、P、S，基本元素是C、H、O、，最基本元素是C，包含關系正確，B正確；C、性激素的本質不是蛋白質，屬于脂質類物質，不能與蛋白質重疊，C錯誤；D、液泡是具膜細胞器，D錯誤．故選：B．27.蛋白質能夠通過的結構是A.線粒體膜和葉綠體膜

B.細胞膜和液泡膜

C.細胞壁和核孔

D.生物膜參考答案：C28.遺傳因子組成為HH的綿羊有角，hh的綿羊無角，Hh的公羊有角、母羊無角。現有一頭有角母羊生了一頭無角小羊，則該小羊的性別和遺傳因子組成為()A．雄性、hh

B．雌性、Hh

C．雄性、Hh

D．雌性、hh參考答案：B29.下圖為人體生殖器官中某細胞的核DNA含量變化曲線圖，下列說法錯誤的是A.①④屬于間期B.姐妹染色單體分離發生在②和⑥時期內C.⑤時期細胞內沒有同源染色體D.a過程為有絲分裂，b過程為減數分裂參考答案：C試題分析：分析曲線可知，a過程是有絲分裂，b過程是減數分裂，D正確；①④屬于間期，A正確；姐妹染色單體分離發生在②有絲分裂的后期和⑥減數第二次分裂的后期，B正確；⑤時期屬于減數第一次分裂，細胞內含有同源染色體，C錯誤。考點：本題考查細胞分裂的相關知識，意在考查考生能理解所學知識的要點，把握知識間的內在聯系；能從圖形中獲取有效信息，運用所學知識與觀點，通過比較、分析與綜合等方法對某些生物學問題進行解釋、推理，做出合理判斷或得出正確結論的能力。30.今天的你和昨天的你不一樣是新陳代謝的結果。新陳代謝使細胞中的化學成分及含量發生變化。試問細胞中今天和昨天含量最穩定的化合物是(

)

A．核酸

B．蛋白質

C．糖原

D．脂肪參考答案：A31.關于細胞代謝的敘述，錯誤的是

(

)A.無氧呼吸能產生ATP，但沒有[H]的生成過程B.有氧呼吸過程中產生的[H]可在線粒體內氧化生成水C.某些微生物可利用氧化無機物產生的能量合成有機物D.光合作用光反應階段產生的[H]可在葉綠體基質中作為還原劑參考答案：A32.低倍鏡下觀察到的物象清晰，換上高倍鏡后模糊不清，此時應該A．調節反光鏡

B．移動玻片標本

C．調節粗準焦螺旋

D．調節細準焦螺旋參考答案：D33.下列有關用35S標記的T2噬菌體侵染無標記的大腸桿菌實驗的敘述，錯誤的是A.要得到含標記的噬菌體，必須用含35S的培養基培養的大腸桿菌培養噬菌體B.沉淀物中的少量放射性主要來自未從大腸桿菌上脫離的T2噬菌體的外殼C.攪拌和離心的目的是將蛋白質和DNA分開后分別檢測其放射性D.用施35S標記的噬菌體侵染35S標記的大腸桿菌，釋放的子代噬菌體都有放射性參考答案：C【分析】1、噬菌體繁殖過程：吸附→注入（注入噬菌體的DNA）→合成（控制者：噬菌體的DNA；原料：細菌的化學成分）→組裝→釋放。2、T2噬菌體侵染細菌的實驗步驟：分別用35S或32P標記噬菌體→噬菌體與大腸桿菌混合培養→噬菌體侵染未被標記的細菌→在攪拌器中攪拌，然后離心，檢測上清液和沉淀物中的放射性物質。【詳解】A、據題干要得到35S標記的噬菌體，必須用含35S的培養基培養的大腸桿菌培養噬菌體，A正確；B、沉淀物中的少量放射性主要來自未從大腸桿菌上脫離的T2噬菌體的外殼，B正確；C、攪拌的目的是使吸附在細菌上的噬菌體與細菌分離。離心的目的是讓上清液中析出重量較輕的T2噬菌體顆粒，而離心管的沉淀物中留下被感染的大腸桿菌，C錯誤；D、用35S標記的噬菌體侵染35S標記的大腸桿菌，由于合成的子代噬菌體蛋白質外殼應用的35S標記的大腸桿菌體內的原料，故釋放的子代噬菌體均有放射性，D正確。故選C。【點睛】識記噬菌體的結構及噬菌體侵染細菌的過程，明確噬菌體結構簡單，其侵染細菌時只有DNA進入細菌；掌握噬菌體侵染細菌實驗的過程及實驗現象，能運用所學的知識準確判斷各選項。34.下列敘述錯誤的是A.一條由n個氨基酸組成的肽鏈中含有的羧基數目和氧原子數目至少為1和nB.通常情況下，分子式為C63H103O45N17S2的多肽化合物中最多含有16個肽鍵C.n條由m個氨基酸組成的肽鏈中，完全水解共需要(m－n)個水分子D.兩個氨基酸脫水縮合過程中失去的水中的氫來源于氨基和羧基中的氫參考答案：A35.據圖判斷下列說法錯誤的是

A．垂體可分泌促甲狀腺激素釋放激素，直接調節甲狀腺分泌激素

B．垂體可分泌促甲狀腺激素，調節甲狀腺分泌激素

C．下丘腦可調節垂體的活動

D．血液中一定含量的甲狀腺激素對垂體、下丘腦有抑制作用

參考答案：A36.某一生態系統中，已知一只鷹增重2kg要吃l0kg小鳥，小鳥增重0．25kg要吃2kg昆蟲，而昆蟲增重l00kg要吃1000kg綠色植物。在此食物鏈中這只鷹對綠色植物的能量利用百分率為（

）A．0．05％

B．0．5％

C．0．25％

D．0．025％參考答案：C略37.下列關于探究酵母菌細胞呼吸方式實驗的分析，錯誤的是A.實驗過程中氧是引起酵母菌呼吸方式不同的外界因素B.培養液中葡萄糖濃度過高會影響酵母菌的繁殖和生長C.在有氧和無氧條件下培養酵母菌的培養液溫度都升高D.酵母菌細胞呼吸的產物都能用酸性重鉻酸鉀溶液鑒定參考答案：D【分析】探究酵母菌的呼吸方式的實驗中，自變量是有無氧氣，因變量是二氧化碳的生成量或是否產生酒精。【詳解】A.自變量是有無氧氣，A正確；B.培養液中葡萄糖濃度過高會導致酵母菌過度失水死亡，B正確；C.有氧呼吸和無氧呼吸均可產生能量，故培養酵母菌的培養液溫度都升高，C正確；D.酵母菌細胞無氧呼吸的產物酒精能用酸性重鉻酸鉀溶液鑒定，有氧呼吸產物不能用其鑒定，D錯誤。故選D。38.觀察同一材料的同一部位時，高倍鏡與低倍鏡相比（）A．物像小，視野高，看到的細胞數目多B．物像小，視野暗，看到的細胞數目少C．物像大，視野暗，看到的細胞數目少D．物像大，視野亮，看到的細胞數目多參考答案：C【考點】細胞觀察實驗．【分析】顯微鏡的放大倍數是將長或者是寬放大，顯微鏡放大倍數=目鏡放大倍數×物鏡放大倍數．顯微鏡放大倍數越大，細胞數目越少，細胞越大；反之，放大倍數越小，細胞數目越多，細胞越小．【解答】解：將低倍鏡換成高倍鏡后，顯微鏡的放大倍數增大，看到的細胞數目減少，細胞的體積變大；此時進入視野的光線減少，視野就變暗．因此，用高倍顯微鏡比用低倍鏡觀察到物像大變，視野變暗，看到的細胞數目少．故選：C． 39.在下列幾種簡式中，能較確切地說明達爾文進化論的是A.遺傳變異→生存斗爭→適者生存

B.環境變化→定向變異→去劣留優

C.生存斗爭→用進廢退→適者生存

D.環境變化→用進廢退→獲得性遺傳→適者生存參考答案：A略40.某生物體內的嘌呤堿基占總數的44％，嘧啶堿基占總數的56%，該生物不可能是

A.煙草花葉病毒

B.噬菌體

C.大腸桿菌

D.酵母菌和人參考答案：B二、非選擇題（本題共3小題，共40分。）41.與胰島素合成、運輸、分泌有關的細胞器是：________、________、________、__________。參考答案：核糖體、內質網、高爾基體、線粒體。42.下圖1是某細胞有絲分裂的一個時期示意圖，圖2是該細胞中每條染色體上DNA含量變化的曲線圖。請據圖回答：（1）圖1中的②表示___________，③表示染色體上的___________。（2）圖1是___________細胞有絲分裂的中期，該時期的主要特征是___________，此時細胞內染色體數、染色單體數、DNA分子數分別是___________。（3）圖1細胞中的相關物質含量與圖2曲線的___________段對應。（4）圖2中發生ab段變化的原因是___________，cd段發生的時期是___________。參考答案：

(1).紡錘絲（或星射線）

(2).著絲點

(3).動物

(4).染色體上的著絲點排列在赤道板上（染色體形態穩定，數目清晰）

(5).6、12、12

(6).bc

(7).間期染色體進行復制（或間期DNA復制和相關蛋白質合成）

(8).后期試題分析：本題考查細胞增殖，考查對細胞有絲分裂過程中染色體和DNA數目變化的理解，解答此題，可根據圖中著絲點的數目判斷染色體的數目，根據染色體、染色單體、DNA的數量關系分析圖2曲線升降的原因。（1）圖1中的②表示紡錘絲（或星射線），③表示染色體上紡錘絲（或星射線）附著的著絲點。（2）圖1中