【做題順序】審題干→讀題面→看選項作對比（排序題靈活使用）片段閱讀知識點：主旨概括題【做題原則】▲▲忠于原文，無需引申?！黝}句通常為對策或核心觀點?！窘忸}技巧】宏觀（行文脈絡）▲文章結構微觀（關聯詞語）▲邏輯標志知識點：遞進復句【典型格式】不但……，而且……【關聯詞語】不但=不僅=不單=不獨=不只=不光而且=并=并且=也=還甚至=更=特別=尤其=重要的是=關鍵的是=核心的是【總結】▲遞進復句重點在遞進之后?！患夁f進與二級遞進同現時，二級遞進是重點?！炯夹g鏈接】▲反面論證法▲▲標志詞：否則、不然、如果不、如果沒有等?！鴩@反面論證的不是主旨題的答案。文章重點所在。}知識點：成分緊縮法▲長難句就找主謂賓，賓語通常是一個復合結構或小句。知識點：轉折復句【典型格式】雖然……，但是……（強轉折）其實=事實上=實際上=只是=當然（弱轉折）【關聯詞語】雖然=盡管=雖說=固然但是=可是=不過=然而=卻【總結】▲轉折復句重點在轉折之后?！蹀D折與強轉折同現時，強轉折是重點。知識點：觀點援引法▲援引目的：為了引出之后作者的觀點，援引之后的語句很重要。▲援引類型：正向援引（如：正如）反向援引（一家之言，如有一種看法認為、有一種觀點認為、有些人認為、人們認為、傳統認為）知識點：因果復句【典型格式】因為……，所以……【關聯詞語】因為=由于所以=因此=因而=可見=看來=總之=故而=言而總之=綜上所述=概而言之=概而論之【特殊格式】之所以……是因為、導致、造成、使得、致使【總結】▲正常語序下，原因為結論服務，結論之后是重點?！爸浴且驗椤蓖ㄟ^倒裝的形式來強調原因，符合漢語核心語義置后的原則?！⒁獠荒芤蚬怪??！炯夹g鏈接】▲舉例論證法▲例子的作用是證明前后出現的觀點，本身不重要，閱讀可省略。▲例子可以由數據、故事、事例等來充當?！鴺酥驹~：例如、比如、▲圍繞舉例論證的不是主旨題的答案。知識點：必要條件復句【典型格式】只有……，才……【關聯詞語】顯性：只有=必須=需要=應該=應當=務必=除非=如何=怎樣等結構}【轉換格式】只有A，才B=B必須A=不A則不B=A是B的必要條件（前提、基礎、保證、保障）=B以A為必要條件（前提、基礎、保證、保障）【總結】▲必要條件用來引導對策，常為文段的主題句。▲省略顯性關聯詞時，可以從隱性關聯詞入手，判斷對策所在。知識點：并列復句1.表示相關的幾種情況并存。【關聯詞語】單用：又、同樣、同時等，多用于后續分句中。有的……，有的……。2.表示兩種相反或相對的情況。【關聯詞語】是……，不是……、不是……，而是……、有的……，有的……【表現形式】▲關聯詞語▲標點符號：頓號、分號、逗號（句式一致）【總結】▲并列復句沒有重點，主旨題應概括全文，不可偏頗?！⒁夥志溟g的并列關系以及標點符號的使用。雜糅復句：明確包含關系。知識點：行文脈絡【總結】行文脈絡的類型：▲總-分-總點明觀點-闡述原因或舉例論證-重申觀點提出問題-闡述原因或舉例論證-解決問題（對策的重要性）行文脈絡的使用：總論點中的關聯詞重要，分論點中的關聯詞不重要。知識點：輔證法▲概念：地位為輔，作用為證（就是總分中的分）▲使用：圍繞輔證的選項不是主旨題的答案▲類型：列舉舉例→瞻前顧后說明原因→瞻前顧后援引觀點→重點在后反面論證→重點在前主旨概括題解題方法：1)原則：首尾句原則。段落主旨題要重視段落的首末句。有時主旨句出現在中間，比較少見，起呈上啟下的作用，因此遇到段落中前后段意思轉折式，應該提高警惕，這往往是主旨所在。2)沒有明確的主題句或關聯詞，首先判斷是否為并列；其次借助行文脈絡法。3)原則：忠于原文。注意：要從選項中選擇一個與四句話共同指向主體意思最接近的。找不到共同指向的論點，應該求助于排除法。選項干擾特點：一般是以偏概全，只是文遠遠超過文章范圍。絕對肯定或否定。知識點：意圖推斷題（一）【做題原則】▲把握作者說話的目的、意圖，即文段的言外之意?！懦适骂愖置婧x的選項▲社會現實類：呼吁的聲音、正面的舉措▲故事寓言類：寓意深刻的哲理；關聯性{選項中出現諸如、必須、亟待(亟須)、應該(應當)、要等祈使性質的詞語，之，如果是意圖推斷題，應該側重這種選項。}知識點：主旨類意圖推斷題（二）【解題技巧】▲排除字面含義、表意膚淺、不符合社會主旋律及生活常識的選項。▲有效利用主旨技巧（行文脈絡+關聯詞語）來推測作者意圖。知識點：細節判斷題【辨別標志】下列表述符合/不符合文意的一項是？下列說法正確/不正確的一項是？【做題原則】選項與原文一一對應。主旨理解+對應【錯誤選項的標志】▲五種偷換▲偷換時態任何時態上的越級替換均為偷換【技法鏈接】讓步復句【典型格式】即使……，也……【關聯詞語】即使=就算=縱然=哪怕等【例句】大旱還未出現）轉折復句VS讓步復句▲轉折復句是已然性時態。▲讓步復句是未然性時態?！祿Q數量較多量：較多、很多、許多、大量、大部分、大多數、廣泛、一片、不少等。較少量：較少、很少、少量、少部分、少數、少許、不多等。中間量：某些、一些、部分。首選同級替換，次選中間量向兩級的替換?！祿Q邏輯關系充分條件和必要條件的混淆。因果倒置。并列混淆為條件或因果關系?！祿Q概念偷換。擴大?？s小?！祿Q確定性表述與不確定性表述不確定性表述：預測、斷言、推測、可能、未必、也許、大概、大約等。常見于科技說明文。知識點：相對絕對法▲相對：可能、也許、往往、大概、通常、未必、是否等?！^對：所有、一切、全部、總是、完全、任何、無論、都、各個、絕對、永遠等。知識點：詞語理解題【做題原則】▲定位原文，有效利用標點符號：冒號及破折號。▲根據上下文、前后句的小語境中提示信息推測詞語含義。知識點：代詞指代題【辨別標志】▲文中“XXX”指代的是？【做題原則】▲定位原文；就近原則▲▲有效利用提問中的提示性信息。知識點：排序題【做題原則】▲從選項入手，尋頭斷尾?！鶕渥拥年P聯性（時空順序、重復詞語及關聯詞語）進行驗證。知識點：結語判斷題【做題原則】▲重點閱讀文段的后半段；尋找新話題。知識點：語句銜接題【做題原則】▲注意橫線處的位置；在所給材料內進行銜接。▲主體、話題、態度傾向性與前文一致。知識點：標題填入題【做題原則】▲根據文體風格+概括性進行標題選擇。新聞類：提煉導語的主干部分。說明文：提煉說明對象的主要內容。議論文：尋找論點，對策優先。故事、散文、游記和其他：概括性、趣味性。知識點：態度觀點題【做題原則】▲注意提煉表達觀點的引導詞。筆者認為、作者認為、XXX說、我希望等▲注意表達上的傾向性?！⒁庥^點句式的雜糅。雜糅觀點的特殊句式：后半句無觀點）點）知識點：排同求異法知識點：表達傾向法▲傾向性：積極與消極?！麡O的傾向性：好像、似乎、遺憾的是、反問、引號表反語?！R點：主體排除法▲確定選項時，應保證正確選項與原文的陳述主體一致。知識點：背景鋪墊法▲時間狀語、形式分析兩種類型。選詞填空▲感情色彩：褒義vs貶義；傾向性（積極vs▲語義輕重。▲表達風格：語體風格（口語vs▲搭配范圍與對象。▲尋找文中的提示性信息；從確定性選項入手強調重點：近義詞辨析可用。語素差異：提煉不同的漢字，找到其基本含義拓展之條件復句：