第五單元-第二章閱讀理解文章分類分析_第1頁(yè)
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第五單元閱讀理解應(yīng)試寶典第二章閱讀理解文章分類分析第一節(jié)閱讀理解之細(xì)節(jié)題的解題以是非題的形式。truefalsenottruefalse以AccordingtoToavoidattractingmountainlions,peopleare 2)細(xì)節(jié)題干擾如下幾個(gè)特點(diǎn)Z形掃視，直到找到細(xì)節(jié)出處，待找到含細(xì)節(jié)內(nèi)容時(shí)，就要放第二節(jié)閱讀理解之準(zhǔn)確找出。文章主旨大意的關(guān)鍵是文章要表達(dá)的中心思想，文章的句通常都有一個(gè)話題，它。，。但是由于文章的不同句出現(xiàn)的位置也不是一成不變的句在文章中的位置通，。文 。。。。系，然后加以歸納形成。題句則出現(xiàn)在段首的寫(xiě)作方法句一般可在第一句話找到通法首尾呼應(yīng)的寫(xiě)作方法。為突出，作者先提出，結(jié)尾時(shí)再次點(diǎn)出，這種首尾呼應(yīng)的寫(xiě)作方式也較為多見(jiàn)。通常，前后表述的句子不是簡(jiǎn)單的第四詞技un，fore，see，ablesee是詞根，fore是“先，前，預(yù)”的含義，un是否定，able是unforeseeable是“未能預(yù)見(jiàn)到的”意思。andor連接的兩項(xiàng)內(nèi)容在含義上是接近的或遞進(jìn)的，由此確定同等hotandcold，perfectandimperfect，甚至前、forinstance，thatis，namely等。如：though，although，still，but，yetinstead,insteadof，howeverwhile，Onthecontraryontheotherhand，unlike，ratherthan，foro

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