2022年汶上縣特殊教育崗位教師招聘考試筆試試題及答案解析_第1頁
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PAGEPAGE352022年汶上縣特殊教育崗位教師招聘考試筆試試題及答案解析畢業院校__________姓名:__________考場:__________考號:__________一、選擇題1.《中華人民共和國未成年人保護法》規定,()應當樹立尊重、保護、教育未成年人的良好風尚,關心,愛護未成年人。A、全社會B、學校C、家庭D、教師答案:A解析:《中華人民共和國未成年人保護法》第四章第二十七條規定,全社會應當樹立尊重、保護、教育未成年人的良好風尚,關心、愛護未成年人。故選A。2.因校舍使用不當或失修造成房屋倒塌造成學生傷亡事故的,主要責任人應追究()。A、行政法律責任B、民事法律責任C、刑事法律責任D、違憲法律責任答案:C解析:《中華人民共和國教育法》七十三條規定,明知校舍或者教育教學設施有危險,而不采取措施,造成人員傷亡或者重大財產損失的,對直接負責的主管人員和其他直接責任人員,依法追究刑事責任。對于行政機關及其工作人員違法實施行政許可、情節嚴重、構成犯罪的行為,《行政許可法》均規定了相應的刑事法律責任。故選C。3.使據《教師資格條例》規定,對符合認定條件的教師,應在受理期限終止之日起()日內頒發相應的教師資格證書。A、15B、30C、45D、60答案:B解析:根據《教師資格條例》規定教育行政部門或者受委托的高等學校在接到公民的教師資格認定申請后應當對申請人的條件進行審查;在對符合認定條件的應當在受理期限終止之日起30日內頒發相應的教師資格證書;對不符合認定條件的,應當在受理期限終止之日起30日內將認定結論通知本人。故選B。4.在特定時間內,某一人群中智力落后的患者所占的比率指的是()。A、智力落后的出現率B、腦殘的出現率C、聽覺障礙的出現率D、語言障礙的出現率答案:A解析:智力落后的出現率是指在特定時間內,某一人群中智力落后的患者所占的比率。5.我國的()是全部教育法規的“母法”。A、《中華人民共和國教育法》B、《中華人民共和國義務教育法》C、《中華人民共和國刑法》D、《中華人民共和國憲法》答案:A解析:《中華人民共和國教育法》是我國教育法規的“母法”。故選A。6.我國關注對語言障礙的研究開始于()。A、50年代末B、60年代末C、70年代末D、80年代末答案:D解析:我國從20世紀80年代末開始關注對語言障礙的研究。7.測量一個對各種不同聲音頻率的聽閾的方法是()。A、言語測聽法B、純音測聽法C、受激反應測聽法D、反射測聽法答案:B解析:所謂純音測聽法,就是測量一個人對各種不同聲音頻率的聽閾的方法。8.下列哪種情況下造成的學生傷害事故,學校應當承擔責任?()A、在學生自行上學、放學、返校、離校途中發生的B、學生或者其監護人知道學生有特異體質,或者患有特定疾病,但未告知學校的C、學生行為具有危險性,學校、教師已經告誡、糾正,但學生不聽勸阻,拒不改正的D、學校組織學生參加教育教學活動或校外活動,未對學生進行相應的安全教育,并未在可預見的范圍內采取必要的安全措施的答案:D解析:《學生安全事故處理辦法》規定,因下列情形之一造成的學生傷害事故,學校應當依法承擔相應的責任:學校組織學生參加教育教學活動或者校外活動,未對學生進行相應的安全教育,并未在可預見的范圍內采取必要的安全措施的。故選D。9.目前國家法律規定要普及的教育是()。A、義務教育B、中等教育C、職業教育D、高等教育答案:A解析:《中華人民共和國義務教育法》第二條規定,義務教育是國家統一實施的所有適齡兒童、少年必須接受的教育,是國家必須予以保障的公益性事業。故選A。10.預防未成年人犯罪,立足于(),從小抓起,正確未成年人的不良行為及時進行預防和矯治。A、教育B、壓制C、保護D、教育和保護答案:D解析:《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》規定,預防未成年人犯罪,立足于教育和保護,從小抓起,正確未成年人的不良行為及時進行預防和矯治。故選D。11.強化的實施必須依賴于()。A、強化物B、游戲C、玩具D、上課答案:A解析:強化的實施必須依賴于強化物。每個人所喜好的事物不同,在獎勵時要注意其強化價值,還要防止過多剝奪或飽厭現象。12.70%的超常兒童,受到有目的、有計劃的教育的年齡是()。A、1歲半~2歲B、2歲半~4歲C、2歲半~8歲D、2~4歲答案:D解析:70%的超常兒童在他們2~4歲時,已受到有目的、有計劃的教育。13.學校應當與未成年學生的父母或者其他監護人互相配合,保證未成年學生的()時間。A、睡眠、學習和體育鍛煉B、睡眠、娛樂和體育鍛煉C、學習、睡眠和娛樂D、學習、娛樂和體育鍛煉答案:B解析:《中華人民共和國未成年人保護法》第二十條規定:學校應當與未成年學生的父母或者其他監護人互相配合,保證未成年學生的睡眠、娛樂和體育鍛煉時間,不得加重其學習負擔。故選B。14.孤獨癥兒童的最大問題是()。A、交流障礙B、社會化障礙C、心理障礙D、刻板行為答案:B15.校長的侄子毛毛平時學習成績較好,但經常調皮搗蛋,在期末時校長找到班主任王老師進行談話,要求將毛毛評選為三好學生,班主任拒絕了,對此表述正確的是()。A、合理,班主任應該堅定立場,不應隨他人改變態度B、合理,班主任有權公正評定學生的品行和學業成績C、不合理,我國學校實行校長負責制,班主任應該服從校長D、不合理,毛毛是校長的侄子,班主任應該給校長面子答案:B解析:《教師法》規定,教師享有指導學生的學習和發展,評定學生的品行和學業成績的權利。故選B。16.向未成年人出售煙酒,或者沒有在顯著位置設置不向未成年人出售煙酒標志的,由()責令改正,依法給予行政處罰。A、工商行政管理部門B、勞動保障部門C、公安機關D、主管部門答案:D解析:《中華人民共和國未成年人保護法》第六十七規定:向未成年人出售煙酒,或者沒有在顯著位置設置不向未成年人出售煙酒標志的,由主管部門責令改正,依法給予行政處罰。故選D。17.學校應當尊重未成年學生()的權利,關心、愛護學生,對品行有缺點、學習有困難的學生,應當耐心教育、幫助,不得歧視,不得違反法律和國家規定開除未成年學生。A、生存B、參與C、隱私D、受教育答案:D解析:《中華人民共和國未成年人保護法》規定,“對品行有缺點、學習有困難的學生,應當耐心教育、幫助,不得歧視,不得違反法律和國家規定開除未成年學生。”這一規定確認并保護未成年學生的受教育權。故選D。18.教育法規對什么人有約束力,這指的是教育法規效力中的()。A、法規的形式效力B、時間效力C、地域效力D、人的效力答案:D解析:教育法規的人的效力是指教育法規對什么人有約束力。故選D。19.教師參與學校民主管理的方式是()。A、全校職工大會B、教職工代表大會C、教研組會議D、年級組會議答案:B解析:根據《中華人民共和國教師法》規定,教師享有對學校教育教學、管理工作和教育行政部門的工作提出意見和建議,通過教職工代表大會或者其他形式,參與學校的民主管理的權利。故選B。20.保護未成年人的工作,應當遵循的原則不包括()。A、尊重未成年人的人格尊嚴B、教育與保護相結合C、適應未成年人身心發展的規律和特點D、學校教育與家庭教育、社會教育相結合答案:D解析:《中華人民共和國未成年人保護法》規定:保護未成年人的工作,應當遵循下列原則:(一)尊重未成年人的人格尊嚴;(二)適應未成年人身心發展的規律和特點;(三)教育與保護相結合。故選D。21.國家鼓勵高等學校畢業生以志愿者的方式到農村地區、民族地區缺乏教師的學校任教,縣級人民政府教育行政部門依法認定其教師資格,其任教時間()。A、計入工齡B、不計入工齡C、減半計入工齡D、視情況確定答案:A解析:《中華人民共和國義務教育法》規定,國家鼓勵高等學校畢業生以志愿者的方式到農村地區、民族地區缺乏教師的學校任教。縣級人民政府教育行政部門依法認定其教師資格,其任教時間計入工齡。故選A。22.教育法律關系中兩個最重要的主體是()。A、教育部門和下屬學校B、教育機構和非教育機構C、教師和學生D、教育領導和教師答案:C解析:教師和學生是教育法律關系中兩個最重要的主體。故選C。23.有一個好體質,有好的學習成績,有多方面的興趣,情緒穩定,有較強社會適應力是美國學者()對智力起步兒童共同特征的概括。A、推孟B、維持C、卡茲唯納D、吉爾福特答案:A24.教育法規是上層建筑的一個組成部分,其最根本的本質特征是()。A、時代性B、強制性C、階級性D、不平等性答案:C解析:教育法規是上層建筑的一個組成部分,其最根本的本質特征是階級性。故選C。25.教育活動必須符合國家和社會公共利益,這體現了我國教育的()原則。A、方向性B、公共性C、保障性D、平等性答案:B解析:教育活動必須符合國家和社會公共利益,這句話確立了我國教育的公共性原則。故選B。26.根據《學生傷害事故處理辦法》規定,學校管理混亂,存在重大安全隱患的,且情節嚴重或者拒不改正的,應當依據法律法規的有關規定,給予相應的()。A、民事處分B、民事處罰C、行政處罰D、刑事處分答案:C解析:根據《學生傷害事故處理辦法》規定,學校管理混亂,存在重大安全隱患的,主管的教育行政部門或者其他有關部門應當責令其限期整頓;對情節嚴重或者拒不改正的,應當依據法律法規的有關規定,給予相應的行政處罰。故選C。27.初二學生小華染上不良行為習慣,學校可以對他依法采取的措施是()。A、勒令退學B、開除學籍C、批評教育D、單獨禁閉答案:C解析:《中華人民共和國未成年人保護法》第十八條規定,學校應當尊重未成年學生受教育的權利,關心、愛護學生,對品行有缺點、學習有困難的學生,應當耐心教育、幫助,不得歧視,不得違反法律和國家規定開除未成年學生。第二十一條規定,學校、幼兒園、托兒所的教職員工應當尊重未成年人的人格尊嚴,不得對未成年人實施體罰、變相體罰或者其他侮辱人格尊嚴的行為。單獨禁閉是一種體罰,學校可以對小華批評教育,但不能開除、體罰或者變相體罰。故選C。28.“學校應當尊重未成年學生的受教育權,不得隨意開除未成年學生”,這是下列哪一部法中規定的?()A、《義務教育法》B、《憲法》C、《未成年人保護法》D、《教育法》答案:C解析:《中華人民共和國未成年人保護法》規定,學校應當尊重未成年學生的受教育權,不得隨意開除未成年學生。故選C。29.初中生小陳因在學校的跳高訓練中受傷,將學校訴至區人民法院,要求學校賠償醫療費、護理費等各項損失六萬余元。以下說法正確的是()。A、區人民法院無權受理此案B、小陳在本案中提起的是行政申訴C、小陳在本案中提起的是行政訴訟D、小陳在本案中提起的是民事訴訟答案:D解析:《民事訴訟法》規定,人民法院受理公民之間、法人之間、其他組織之間以及他們相互之間因財產關系和人身關系提起的民事訴訟,適用本法的規定。題干中小陳因跳高訓練中受傷,要賠償醫療費、護理費等各項損失六萬余元的訴訟請求為民事訴訟請求。故選D。30.根據法律規定,我國教育經費以()為主。A、家庭承擔B、國家財政撥款C、社會捐贈D、學校自行籌集答案:B解析:《中華人民共和國教育法》規定,國家建立以財政撥款為主、其他多種渠道籌措教育經費為輔的體制,逐步增加對教育的投入,保證國家舉辦的學校教育經費的穩定來源。故選B。31.根據有關法律規定,辱罵、毆打、打擊、報復教師應承擔的最為嚴厲的法律責任是()。A、行政法律責任B、民事法律責任C、刑事法律責任D、道德責任答案:C解析:《教師法》規定:“侮辱、毆打教師的,根據不同情況,分別給予行政處分或者行政處罰;造成損害的,責令賠償損失;情節嚴重,構成犯罪的,依法追究刑事責任。”C項正確。A項:行政法律責任是指行為人因實施行政違法行為而應承擔的法律責任,簡稱行政責任。與題干不符,排除。A項:民事法律責任是指由于人們實施民事違法行為而應承擔的賠償或補償的法律責任,簡稱民事責任。與題干不符,排除。D項:為干擾項。與題干不符,排除。故選C。32.放學后,幾名學生到教師王某私自開設的學校附近的商店里,購買了過期食品,導致食物中毒。對這起事故應承擔的主要責任的是()。A、王某B、學校C、政府D、家長答案:A解析:《學生傷害事故處理辦法》第八條規定,學生傷害事故的責任,應當根據相關當事人的行為與損害后果之間的因果關系依法確定。第十四條規定,因學校教師或者其他工作人員與其職務無關的個人行為,或者因學生、教師及其他個人故意實施的違法犯罪行為,造成學生人身損害的,由致害人依法承擔相應的責任。題干中的事故王某負主要責任。故選A。33.在開展智力落后兒童的測查與鑒定工作時,除了要進行智力測驗之外,還應進行()。A、情緒測驗B、性格測驗C、社會適應能力測驗D、氣質測驗答案:C解析:我們在開展智力落后兒童的測查與鑒定工作時,就必須要進行智力測驗和社會適應能力的測驗。34.按照《中華人民共和國教育法》的規定,對在校園內結伙斗毆,擾亂學校及其他教育機構教學秩序的,由()來處罰。A、學校B、教育主管部門C、家長D、公安機關答案:D解析:《中華人民共和國教育法》第七十二條規定,結伙斗毆,尋釁滋事,擾亂學校及其他教育機構教育教學秩序或者破壞校舍、場地及其他財產的,由公安機關給予治安管理處罰;構成犯罪的,依法追究刑事責任。侵占學校及其他教育機構的校舍、場地及其他財產的,依法承擔民事責任。故選D。35.教師法定的最基本權利是()。A、管理學生權B、進修培訓權C、科學研究權D、教育教學權答案:D解析:教師依法享有管理學生、教育教學、科學研究、指導評價、進修培訓、獲取工資等權利。其中,教育教學權是指教師有權利進行教育教學活動,開展教育教學改革和實驗,這是教師為履行教育教學職責所必須具備的基本權利。故選D。36.國家在受教育者中進行()的教育,進行理想、道德、紀律、法制、國防和民族團結的教育。A、愛國主義、集體主義B、集體主義、社會主義C、愛國主義、社會主義D、愛國主義、集體主義、社會主義答案:D解析:《中華人民共和國教育法》第六條規定:國家在受教育者中進行愛國主義、集體主義、社會主義的教育,進行理想、道德、紀律、法制、國防和民族團結的教育。故選D。37.《中華人民共和國教師法》規定,教師應當“遵守憲法、法律和(),為人師表。”A、法規B、規章C、學校規章制度D、職業道德答案:D解析:《中華人民共和國教師法》規定,教師應當“遵守憲法、法律和職業道德,為人師表”。故選D。38.利用生活情景這種技術沒有用于個別治療,但被作為一種治療的是()。A、開始階段B、中間階段C、結束階段D、總結階段答案:B解析:利用生活情景這種技術沒有用于個別治療,但被作為一種治療的中間階段。治療中要求確認被治療的孩子有了充分的自我經驗,能夠從事這樣直接的、闖入的程序,即“玩”出問題。39.下列不屬于《中華人民共和國未成年人保護法》規定的是()。A、學校應當關心愛護學生,對品行有缺點,學習有困難的學生應當耐心教育,幫助,不得歧視。B、博物館,紀念館,科技館,文化館,影劇院,體育場館,動物園,公園等場所,應當對中小學生優惠或免費開放。C、受教育者享有按照國家有關規定獲得獎學金的權利。D、任何組織和個人不得擾亂教學秩序,不得侵占,破壞學校的場地,房屋和設備。答案:C解析:C項出自《中華人民共和國教育法》,與題干相符,當選。A項:出自《未成年人保護法》。與題干不符,排除。B項:出自《未成年人保護法》。與題干不符,排除。D項:出自《未成年人保護法》第四十二條。與題干不符,排除。故選C。40.下列關于病弱兒童身心特征的說法,不正確的是()。A、病弱兒童在智力和認知發展上與正常兒童沒有大的差別B、病弱兒童所患疾病會影響兒童的學習興趣與情緒C、疾病對兒童的最大影響表現在兒童的個性發展方面D、病弱兒童必定會出現孤僻、退縮等人格特征答案:D解析:由于身患疾病,家長過分保護和遷就,會使兒童過于依賴,缺乏自信,也容易形成孤僻、退縮等不良人格特征,但不是一定會出現這些特征。41.教育法規的特點主要是()。A、民主性、限制規范的普遍性B、國家意志性、限制規范地方性C、國家意志性、民主規范地方性D、國家意志性、限制規范普遍性答案:D解析:教育法規是統治階級根據自己在教育方面的意志,通過一定的國家機關依照法定程序制定的,調整有關法律主體在教育活動中所發生的社會關系的法律規范體系的總和。從本質上看,教育法規是統治階級在教育方面的意志的體現;從形式上看,教育法規是以國家意志體現且具有普遍約束力的行為規范。42.中華人民共和國公民享有受教育的()。A、權利B、義務C、權利和義務D、權力答案:C解析:《中華人民共和國教育法》規定,中華人民共和國公民有受教育的權利和義務。公民不分民族、種族、性別、職業、財產狀況、宗教信仰等,依法享有平等的受教育權利。故選C。43.適用于對違反學校紀律和規章制度的學生的主要教育懲罰手段或方法是()。A、人身罰B、能力罰C、財產罰D、申誡罰答案:D解析:行政處罰可分為四類:(1)申誡罰。屬最輕微的處罰,表現形式有警告、通報等。(2)財產罰。主要有罰款、沒收等形式。(3)行為罰。是限制或剝奪違法者特定行為能力的一種制裁,主要有停止營業、扣留或吊銷許可證。(4)人身罰。是限制或剝奪違法者人身自由的處罰,是最嚴厲的一種行政處罰,人身罰主要有行政拘留(最高期限為15天)和勞動教養(期限為1~3年)。人身罰、心理罰、財產罰不適用于違反學校紀律和規章制度的學生。故選D。44.有的場所,任何時候都不應該允許未成年人進入,這符合未成年人保護法對社會保護的基本要求。以下屬于未成年人可以進入的場所是()。A、營業性的歌星演唱會B、正在營業的影劇院C、營業性的酒吧D、營業性的舞廳答案:B解析:《中華人民共和國未成年人保護法》第三十六條規定,中小學校園周邊不得設置營業性歌舞娛樂場所、互聯網上網服務營業場所等不適宜未成年人活動的場所。營業性歌舞廳娛樂場所、互聯網上網服務營業場所等不適宜未成年人活動的場所,不得允許未成年人進入,經營者應當在顯著位置設置未成年禁入標志;對難以判明是否已成年的,應當要求其出示身份證件。故選B。45.非法拘禁和限制學生屬于侵犯了學生的()。A、受教育權B、人身自由權C、隱私權D、榮譽權答案:B解析:人身自由是公民的一項基本權利,包括身體行動自由和表達自由。非法拘禁和限制學生侵犯了學生的人身自由權。故選B。46.學生王某偶然得知同學李某有尿床之疾,便在同學中廣而告之。王某的做法侵犯了李某的()。A、人格尊嚴B、隱私權C、人身安全D、名譽權答案:B解析:學生的隱私權是指學生作為自然人享有的私人生活安寧與私人信息秘密依法受到保護,不被他人非法侵擾、知悉、收集、利用和公開的一種人格權,而且權利主體對他人在何種程度上可以介入自己的私生活,對自己的隱私是否向他人公開以及公開的人群范圍和程度等具有決定權。尿床之疾屬于李某的隱私,王某在同學中廣而告之,侵犯了李某的隱私權。故選B。47.學前兒童的語言矯治()。A、主要由專家負責B、主要由教師負責C、主要由家長負責D、由專家、教師、家長等共同完成答案:D48.小張(15歲)的父親經常在家吸煙,小張也常模仿幾口,父親未加制止,小張父親的做法()。A、不違法B、違法C、家庭內部問題,法律不予過問D、合理合法答案:B解析:根據中華人民共和國未成年人保護法〉的規定。父母或者其它監護人應當關注未成年人的生理、心理狀況和行為習慣以健康的思想、良好的品行和適當的方法教育和影響未成年人,引導其進行有益身心的活動,預防和制止其吸煙、酗酒、流浪、沉迷網絡等。故選B。49.學生傷害事故的責任應當根據()確定。A、當事人的主觀動機和損害后果之間的因果關系B、當事人的行為和主觀動機之間的關系C、當事人的行為和損害后果之間的因果關系D、當事人是否是主觀故意答案:C解析:《學生傷害事故處理辦法》規定,歸責原則是學生傷害事故的責任,應當根據相關當事人的行為與損害后果之間的因果關系依法確定。故選C。50.一種用來形成某個人目前還沒有的行為的程序,從而使個體從不會到一步步學會一個新的行為指的是()。A、行為塑造法B、模仿C、代幣制D、示范答案:A解析:行為塑造法是一種用來形成某個人目前還沒有的行為的程序,從而使個體從不會到一步步學會一個新的行為。51.實體法和程序法是根據法規()的不同劃分的。A、創制方式和表達方式B、效力等級和內容重要程度C、規定的內容D、適用范圍答案:C解析:實體法和程序法規定的內容不同,實體法是規定行使具體權利義務內容或法律保護的具體情況的法律,如民法、婚姻法等,程序法是規定行使具體實體法所要遵循的程序的法律,如民事訴訟法。我國現行教育法規中,尚沒有純粹的程序法。52.小明暑假里在學校打籃球的時候由于跟對方爭執打架,被對方打傷造成小腿骨折,下列選項中說法正確的是()。A、學校應付直接責任B、學校承擔部分責任C、學校不負責任D、小明自己承擔責任答案:C解析:《學生傷害事故處理辦法》中規定,在放學后、節假日或者假期等學校工作時間以外,學生自行滯留學校或者自行到校發生的事故學校不承擔責任。故選C。53.學前特殊兒童一體化教育中,()是主要的教學組織形式。A、分組教學活動B、在集體中重點關注的形式C、集體教學活動D、個別輔導的形式答案:D54.某中學曹老師,因某些過錯被學校給予處分,他對學校給予的處分不服,依據《中華人民共和國教師法》曹老師可以()。A、向學校教工代表大會提出申訴B、向當地人民政府提出申訴C、向當地法院提出訴訟D、向當地教育行政部門提出申訴答案:D解析:《中華人民共和國教師法》規定,教師對學校或者其他教育機構侵犯其合法權益,或者對學校或者其他教育機構作出的處分不服的,可以向教育行政部門提出申訴,教育行政部門應當在接到申訴的三十日內,作出處理。故選D。55.《未成年人保護法》規定,學校、幼兒園、托兒所的教職員工應當尊重未成年人的(),不得對未成年人實施體罰、變相體罰或者其他侮辱人格尊嚴的行為。A、人身自由B、人格尊嚴C、個人意愿D、價值取向答案:B解析:根據《中華人民共和國未成年人保護法》規定,學校、幼兒園、托兒所的教職員工應當尊重未成年人的人格尊嚴,不得對未成年人實施體罰、變相體罰或者其他侮辱人格尊嚴的行為。故選B。56.下列哪一項屬于游戲治療中所擺放的結構式玩具?()A、面具、衣服B、沙、顏料C、橡皮泥、紙D、水、畫筆答案:B57.監護人處理被監護人的財產,必須()。A、征得被監護人同意B、經被監護人所在單位批準C、為了被監護人的利益D、經法院判決認定答案:C解析:《民法通則》第十八條規定,監護人應當履行監護職責,保護被監護人的人身、財產及其他合法權益,除為被監護人的利益外,不得處理被監護人的財產。故選C。58.《中華人民共和國教師法》規定,取得初級中學教師、初級職業學校文化、專業課教師資格,應當具備()。A、幼兒師范學校畢業及其以上學歷B、中等師范學校畢業及其以上學歷C、高等師范專科學校或者其他大學專科畢業及其以上學歷D、高等師范院校本科畢業及其以上學歷答案:C解析:《中華人民共和國教師法》規定,“取得初級中學教師、初級職業學校文化、專業課教師資格,應當具備高等師范專科學校或者其他大學專科畢業及其以上學歷。”故選C。59.教育法律規范的構成要素中,把規范同主體的實際行動聯系起來,指出在什么情況下這一規則生效的要素是()。A、假定B、處理C、制裁D、定案答案:A解析:假定指法律規范適用的條件和情況,它是把規范同主體的實際行動聯系起來的部分,指出在什么情況下這一規則生效。故選A。60.縣級人民政府部門應當均衡配制本行政區域內學校師資力量,組織校長、教師的(),加強正確薄弱學校的建設。A、學習和培訓B、溝通和合作C、培訓和流動D、交流和互訪答案:C解析:縣級人民政府教育行政部門應當均衡配置本行政區域內學校師資力量,組織校長、教師的培訓和流動,加強對薄弱學校的建設。故選C。二、簡答題1.中華人民共和國教育法對國家實行九年制義務教育制度是如何規定的?答案:(1)各級人民政府采取各種措施保障適齡兒童、少年就學。(2)適齡兒童、少年的父母或者其他監護人以及有關社會組織和個人有義務使適齡兒童、少年接受并完成規定年限的

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