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為自己工作學(xué)習(xí)心得(四)《為?自己工作》?觀后感_?__老師主?講的《為自?己工作》就?像是一面鏡?子,在學(xué)習(xí)?的同時(shí),我?也被推倒到?了這面鏡子?跟前。整個(gè)?學(xué)習(xí)過程就?是我與鏡子?中“自己”?的對(duì)照過程?。通過對(duì)照?看到現(xiàn)實(shí)的?自己,看到?自身的亮點(diǎn)?的同時(shí)也發(fā)?現(xiàn)了隱藏在?暗處的黑點(diǎn)?;在今后工?作及生活中?我將對(duì)著鏡?子準(zhǔn)確地、?徹底地清除?這些黑點(diǎn)。?通過學(xué)習(xí)我?感觸很多,?我就主要從?以下幾點(diǎn)談?一下自己的?體會(huì):1?、“我們想?從企業(yè)得到?什么”。?___老師?講過“企業(yè)?就是沒有圍?墻的大學(xué),?在這里學(xué)到?的每一種技?能,都是生?存的專業(yè)”?。是的,沒?有比生存更?重要、更有?意義的事情?了。單位給?了我就業(yè)的?機(jī)會(huì),讓我?學(xué)好技能,?使我的專業(yè)?素質(zhì)有所提?升,這就意?味著,單位?給了我改善?物質(zhì)生活、?精神生活的?能力;我應(yīng)?該更為廣泛?的開發(fā)自己?的人脈資源?,從而不斷?積累好的經(jīng)?驗(yàn),通過學(xué)?習(xí)吧經(jīng)驗(yàn)分?析轉(zhuǎn)化成生?存技能的專?業(yè)知識(shí)。在?沒把工作做?好之前,我?沒有其他過?多的要求。?2、不抱?怨。“當(dāng)?你對(duì)企業(yè)抱?怨時(shí),你要?問自己,會(huì)?干什么。能?干什么。能?為企業(yè)帶來?什么。”。?對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的工?作要求和意?圖不滿意或?不領(lǐng)會(huì),就?不能圓滿完?成任務(wù),結(jié)?果就是因挨?批、受罰引?起不滿或抱?怨;在工作?中不能主動(dòng)?通過學(xué)習(xí)進(jìn)?步提高,就?不能順利解?決問題,甚?至還制造問?題,后果是?因被放棄而?抱怨;在工?作崗位上因?擺不正自己?的位置,做?事沒有方向?、沒有尺度?、甚至失去?原則,因不?稱職被處分?而抱怨???所有的抱怨?只能讓自己?更低迷、更?___、更?遠(yuǎn)離單位。?我自認(rèn)為,?在工作當(dāng)中?我沒有過多?計(jì)較個(gè)人得?失,哪怕是?為了做好領(lǐng)?導(dǎo)安排的任?務(wù)自己多付?出一些時(shí)間?甚至是經(jīng)濟(jì)?。3、感?恩。我從?一個(gè)虛弱的?嬰兒到心高?氣傲的少年?,再經(jīng)過布?安分的青年?時(shí)期,至今?是身為人父?;是媽媽的?嘮叨、爸爸?的教誨伴隨?我長(zhǎng)大的。?自我記事起?,每次犯錯(cuò)?,爸爸高舉?起的手上下?比劃幾次始?終都沒落下?來,媽媽趕?緊跑過來吧?我拉一邊數(shù)?落,爸爸然?后蹲一邊默?默抽著煙斗???。初中?時(shí),中午媽?媽單獨(dú)給做?幾個(gè)白面饅?頭中午帶到?學(xué)校吃;爸?爸為我和弟?弟上學(xué)不舍?得花錢買胃?藥;包餃子?,爸爸總是?說“不好吃?”而拿起他?的“最愛”?玉米餅子;?為了把我的?戶口辦到威?海,爸媽借?了半個(gè)村子?,湊齊六千?塊錢,親自?給送過來;?為了我們能?安心上班,?媽媽一直把?我的孩子帶?到上小學(xué)???父母為我?付太多。今?天,媽媽還?是嘮叨,“?只要你們都?能順順利利?工作、沒病?沒災(zāi)地、孩?子能好好上?學(xué),比我吃?什么都好,?比我穿什么?都舒坦。”?而今,媽?媽能夠放心?,老婆能夠?放心,是因?為我的第二?個(gè)家給了我?工作和家人?般的溫暖,?而家長(zhǎng)的指?正、糾錯(cuò)、?激勵(lì)是我能?夠有資本真?正回報(bào)父母?。我沒有從?口中說出“?媽媽。我愛?您”也沒有?說“領(lǐng)導(dǎo)。?感謝您”,?因?yàn)槲抑?我所做的離?媽媽和領(lǐng)導(dǎo)?的要求還相?差很遠(yuǎn),我?還要不斷努?力,我把這?兩句話已經(jīng)?刻在心里,?相信我會(huì)理?直氣壯大聲?說出來的。?4、務(wù)實(shí)?,讓業(yè)績(jī)說?話。捫心?自問:“你?為公司努力?工作過嗎。?”“你為企?業(yè)帶來了什?么。”。就?像是___?一樣,不管?舉___的?姿勢(shì)有多么?的優(yōu)美,也?不管瞄準(zhǔn)的?過程有多么?復(fù)雜,只要?___一響?,靶子上顯?示的就是“?輸”或“贏?”。事實(shí)證?明:只有踏?踏實(shí)實(shí)用心?去做,不論?簡(jiǎn)單還是復(fù)?雜都會(huì)有一?個(gè)圓滿的結(jié)?果,結(jié)果越?多業(yè)績(jī)也就?越高;只要?想到了、領(lǐng)?導(dǎo)安排到了?,就要想盡?一切辦法吧?問題終結(jié)。?我自己在這?方面做得還?是欠缺,雖?然也努力過?,但是因方?式方法不恰?當(dāng),結(jié)果不?是很滿意,?因此我會(huì)努?力提高自己?的專業(yè)水平?來提升業(yè)務(wù)?素質(zhì)以滿足?工作需要。?5、態(tài)度?決定一切。?“日事日?畢”是一種?工作態(tài)度,?每天都是這?四個(gè)字,是?否每天晚上?都能安慰地?睡著。要把?這四個(gè)字可?到心上,表?現(xiàn)到工作上?;不要讓“?明日復(fù)明日?”的現(xiàn)象發(fā)?生。首先是?:積極地、?認(rèn)真地、主?動(dòng)地工作態(tài)?度→良好的?工作習(xí)慣→?一種規(guī)范、?高效的職業(yè)?行為→突出?的工作業(yè)績(jī)?→豐厚的回?報(bào)→工作態(tài)?度,形成良?性循環(huán);反?之,就是惡?性循環(huán)。平?時(shí)對(duì)做不完?的事情,總?有一些理由?來安慰自己?或搪塞別人?,這完全
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