三年級語文下冊第三單元綜合性學習：中華傳統節日習題課件新人教版_第1頁
三年級語文下冊第三單元綜合性學習：中華傳統節日習題課件新人教版_第2頁
三年級語文下冊第三單元綜合性學習：中華傳統節日習題課件新人教版_第3頁
三年級語文下冊第三單元綜合性學習：中華傳統節日習題課件新人教版_第4頁
三年級語文下冊第三單元綜合性學習：中華傳統節日習題課件新人教版_第5頁
已閱讀5頁，還剩8頁未讀， 繼續免費閱讀

下載本文檔

版權說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內容提供方，若內容存在侵權，請進行舉報或認領

文檔簡介

綜合性學習：中華傳統節日

第三單元一、傳統節日小知識。1.下列關于節日的文化常識與中秋節有關的是（CD）。（多選）A.節日活動——猜燈謎B.節日習俗——貼福字C.節日食物——月餅D.節日傳說——嫦娥奔月2.貼對聯是春節的習俗之一。下列適合作為春節對聯的是（B）。A.春夏秋冬門庭若市東西南北賓至如歸B.盛世千家樂新春百家興C.福如東海長流水壽比南山不老松D.柳暗花明春正半珠聯璧合影成雙3.了解傳統節日的途徑有（

ABCD

）。（多選）A.詢問長輩B.圖書館查閱資料C.參觀民俗展覽館D.看影視片4.開展活動記錄的方式有（ABCD）。（多選）A.摘記B.拍照C.畫圖D.寫文章二、習作：寫一寫過節的過程。1.［會審題］本次習作主要介紹關于節日的哪些內容？（AC）（多選）A.自己家過節的過程。B.節日的來歷。C.節日中發生的印象深刻的故事。D.節日的美食。2.［能選材］下面符合本次習作要求的素材是（BC）。（多選）A.全家人聚在一起為奶奶過生日B.中秋節，一家人坐在院子里吃月餅、賞月C.端午節，我學會了包粽子D.爸爸打算春節帶我和媽媽去旅行3.［小練筆］仿照下面文段，寫一寫奶奶是怎樣包粽子的，可以用上“先”“然后”“再”“接著”“最后”等表示順序的字詞，把過程寫清楚。

爸爸先用左手把春聯固定在門框上，然后用右手取下一段剪好的透明膠帶，再熟練地把膠帶粘在春聯的上端，接著用雙手輕輕把春聯撫平、拉直，最后再取一段膠帶粘在春聯的下端，就這樣，春聯被爸爸整整齊齊地貼在了門框上。示例：奶奶拿起一片粽葉，把它卷成一個錐形，先填入一半糯米，然后放幾

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網頁內容里面會有圖紙預覽，若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容，請與我們聯系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論