第36頁共36頁實習轉正工作方案實習轉正工作方案。篇一：銷售部門實習生轉正工作方案在此，我深化的體會到了匯瑞這個團隊從老板到同事踏實認真的工作態度，共同以一顆積極向上的心態來迎接每一天的挑戰，也正是這個時刻提醒著我自己，要把每一天的工作做好。其實，每一個公司的制度和規定大體方向和宗旨都一樣，只是在細節上稍有區別而以，所以，我自然也很快適應了公司的工作環境以及工作流程，盡量配合大家的工作，其間雖然也有一些不當之處，但在大家的幫助下，我也積極的改正，防止再犯，所以，我就融入了匯瑞這個大家庭里，并且認真的做自己的本職工作。我很喜歡這里，并且也很愿意把這里當作鍛練自己的平臺，和公司共同開展，把工作當事業對待，做出自己的奉獻。其實，不管在哪里，在哪個公司，我們都必須以飽滿的熱情，認真的態度，誠懇的為人，積極的融入工作中，這也是作為一個員工根本的原那么。團隊精神是每個公司都倡導的美德，我認為，公司要開展，彼此的合作協調是很重要的。沒有各個部門和各們同事的互相配合，公司的工作進程必然要受到阻礙，工作效率也要大打折扣，公司效益也自然會受損，這樣對公司和個人都無好處。在匯瑞，目前我的工作主要就是負責銷售部的業務根本工作，每天必做的工作是____【【【關鍵詞】：^p】：】：，更新b2b網站信息，熟悉相關產品信息。與此同時也在完善每個網站上我們的供給信息，添加一些新的產品信息進去，讓網站產品信息豐富起來，這樣被關注的時機也就增多。同時也在協助師傅這邊的銷售寄樣寄貨快遞安排，自己這邊也在不斷的開發新客戶，并且負責跟進和維護。兩個多月以來，我更能體會到，工作時，用心，專心，細心，耐心四者同時具備是多么重要。就拿每次接到客戶來說吧，我要用心的傾聽任何一位客戶的需求，專心的為每一位客戶推薦我們最適宜客戶需求的產品，細心的為客戶講解產品的使用方法以及本卷須知，耐心的跟進和維護好所有客戶。在工作中，我深深感到加強學習，進步自身素質的緊迫性，一是向咱們的資料學習，堅持每天擠出時間看產品知識，以做到更專業。二是向我們的同事學習，工作中始終要保持謙虛慎重、虛心請教的態度，學習他們任勞任怨、求真務實的工作作風和處理問題的方法。三是向理論學習，把所學的知識運用到實際工作中，要理論中檢查自己缺乏的地方，更好的進步自己。要做好一份工作，我認為最重要的是要有責任心，有了一份責任在身上，就會努力去完成它，并完成好，只有這樣愛你的工作，工作才會喜歡你。假設失敗了也不要氣餒，總結失敗教訓，爭取下次成功，不管怎樣，在工作和生活中要始終保持積極樂觀的態度，才能工作的更好，生活的更精彩。篇二：實習助手轉正7月工作方案我于今年3月份來到公司，根據公司的需要，目前在公司配合xx主任和xxx主管處理公司事務和負責網絡信息發布的工作。在這段時間里，我從賈主任和陳海燕主管身上學習了很多知識。他們的工作熱情，讓我深化理解對待工作的態度，他們的耐心指導，使我短時間適應公司的工作環境。在工作中，我一定會多溝通、多協調，積極主動，創造性的開展工作。我會嚴格要求自己，認真及時做好領導安排給我的每一項任務。目前行業環境和整體經濟形勢都處在下行空間，作為公司員工，應該明確形勢，同時更應發揮主觀能動性，明確思想認識，齊心協力，與公司同舟共濟。經過兩個月的工作，我已經熟悉公司的工作環境，能從整體上把握公司的工作流程，但同時也發現自己缺乏改良之處，有時候辦事不夠干練，對工作的預見性和創造性不夠;業務知識方面特別是與客戶接觸溝通方面沒有足夠經歷，所以我的溝通技巧還不夠純熟。在今后工作中，我一定配合xxx主管工作，結合自己的以往的工作經歷，以下幾點是我對工作地要求。1、不斷加強業務學習，配合xxx主管工作，熟悉業務工作，熟悉公司的工作，做到心里有數，思路明晰。2、接待日常客戶來電，來函等咨詢業務，為銷售做好后勤工作。最重要得是做好換位考慮，能充分理解、領會主管的意圖，隨時做好輔助工作。3、處理業務交給的報表，文件，單據，資料。4、承受客戶的相關投訴，及時做好記錄，及時聯絡相關業務人員處理5、細心踏實，可以為主管處理細節的工作。料理所有小事。做好主管和客戶的橋梁，及時反映自己看到的問題，對所有工作做好查詢記錄，對于工作中出現的問題，及時與主管溝通解決。6、良好的工作情緒，積極向上，有目的有方向，在工作中配合主管業務，為主管分擔工作提出合理的建議，在專業不懂的問題及時請教學習，不斷的進步自己，力爭盡早的做到獨檔一面。我在今后的工作中會配合xxx主管完成各個時間段的銷售任務。并在完成銷售任務的根底上努力進步銷售業績。篇三：行政文員轉正工作總結和工作方案回憶這一個月，感慨良多，作為一名剛進入職場的菜鳥，懵懵懂懂、不知所謂，但在行政部各位前輩的幫助下，一路磕磕絆絆的走過。通過這一個月，我也學到了很多，快速的融入到XX行政部這個小家庭中，個人的工作認識和工作才能也有了相應的進步。現總結如下：一、以老實的工作態度，嚴格要求自己，適應辦公室工作特點行政部作為公司主要的后勤工作地點，它的性質也就決定了辦公室工作的繁雜性質。但是，行政部的人也相對的比擬少，我作為一個新人，可以主動的去幫助，遇到不懂的就去請教，積極的配合各位前輩，快速高效的完成各項工作。在工作中，我努力從每一件事情上進展總結，不斷探究，掌握方法，進步工作效率和工作質量，因為自己還是新人，在為人處事、工作經歷等方面經歷還缺乏，在平時工作和生活中，我都可以做到虛心向同事學習、請教，學習他們的長處，反思自己缺乏，不斷進步自己的業務素質。我時刻會提醒自己，要誠懇待人，態度端正，積極想方法，無論大事小事，我都要盡才能去做到完美。在平時時刻要求自己，必須遵守勞動紀律、從注意清潔衛生等小事做起，嚴格要求自己。以不求有功、但求無過信念，來對待所有事情。二、加強學習的力度，注重自身修養的進步在中聯，企業文化相當的特別，除去第一條的老實，我最欣賞的就是：終身學習。而這一點正是我想要積極做到的。也因為這樣，我不斷的通過網絡、書籍等學習人力資相關的案例分析^p，利用下班時間學習語言知識，不斷進步自己的業務程度和個人才能。工作中，雖然沒有什么特別大的奉獻，但是可以配合同事完成各項指標，從中學習，以便以后自己可以更好的獨立完成工作。另外，我也特別注重從工作中汲取教訓，不斷的總結，認真的學習寫作、人事相關的政策、檔案管理等相關的知識。也虛心向前輩請教，取長補短，增強自己的效勞意識。希望可以盡快的融入到XX這個大家庭中去。三、堅持做好每一項日常工作，快樂工作，自我肯定1、出勤方面：每天都能提早至少三非常鐘到達辦公室，做好上班前的相關工作準備，并能及時檢查各個辦公區域的清潔、設備的完好等，并更新好SpS，方便蔣花查詢。2、紙張文檔、電子文檔的歸檔整理方面：在工作中，我注意對紙張資料的整理和保存，將有用的及時保存、歸檔，對于沒用的及時銷毀。因為很多文字性工作都是電腦作業，所以我也在個人電腦中建立了工作資料檔案庫。并于每周星期五把工作過的資料集中整理，分類保存，以便今后查找。四、存在的缺乏1、在本職工作中我還不夠認真負責，崗位意識還有待進一步的進步。不能嚴格要求自己，工作上存在自我放松的情況。由于辦公室的工作繁雜，處理事情必須快、精、準。在業務才能方面，我還有很多缺乏，比方在整理睬議紀要時，沒有抓住重點，記錄不全，不能突出主要內容，給領導的會后工作也帶來了不便。2、對工作程序掌握不充分，對公司業務熟悉不全面，對工作缺少前瞻性，致使自己在工作中偶然會遇到手忙腳亂的情況，甚至會出現一些不該出現的錯誤。致使對自己有了些許的疑心和不確定性，對將來也有了些許的灰暗情緒。3、偶有缺少細心，辦事不夠慎重，顯得有些許毛躁。工作是相對簡單但又繁、雜、多，這就要求我必須細心、有良好的專業素質、思路縝密。在這方面，我還不夠細心，時有粗心大意、做事草率的情況，有時也會比擬毛躁忘記一些事情等等。五、下個月工作及學習方案1、今后在工作中還需多向領導、同事虛心請教學習，要多與大家進展協調、溝通，從大趨勢、大格局中去考慮、去謀劃、取長補短，進步自身的工作程度。2、必須進步工作質量，要具備強烈的事業心、高度的責任感。在每一件事情做完以后，要進展考慮、總結，真正使本職工作有方案、有落實。尤其是要找出工作中的缺乏，擅長自我反省。3、愛崗敬業，勤勞奉獻，不能為工作而工作，在日常工作中要主動出擊而不是被動應付，要積極主動開展工作，擯棄急躁等待的心態，善謀實干，肯干事，敢干事，能干事，會干事。4、平時需多注意鍛煉自己的聽知才能。在日常工作、會議、領導講話等場合，做到有集中的注意力、靈敏的反響力、深化的理解力、結實的記憶力、機智的綜合力和精湛的品評力;在辦事過程中，做到沒有根據的話不說，沒有把握的事不做，不輕易許愿，言必行，行必果。5、要注意培養自己的綜合素質，把政治理論學習和業務學習結合起來，進步自身的政治素質和業務才能，以便為景區的明天奉獻自己的力量，為本職事業做出更大的奉獻。F132.小學實習老師轉正工作方案一、指導思想：在新的一學期，我將以新課程提供的全新理念為指導，根據教研組工作方案，按照教誨處的安排，圍繞課堂教學和教學科研這一中心任務，把培養學生的創新精神和理論才能的探究貫穿于教育教學全過程，把培養學生自主學習的理論貫穿于教育教學全過程。開展合作學習，全面進步學生綜合才能。二、學生情況分析^p：五年級大局部學生對數學學習的積極性比擬高，能從已有的知識和經歷出發獲取知識，抽象思維程度有了一定的開展，根底知識掌握結實，具備了一定的學習數學的才能。在課堂上能積極主動地參與學習過程,具有觀察、分析^p、自學、表達、操作等才能。有個別學生根底知識差,上課不認真聽講，不能自覺的完成學習任務,需要老師催促并輔導。本學期將重點抓好學習上有困難的學生，在教學中，面向全體學生，創設愉快情境教學，激發他們的學習動機，進入學習的動態。三、全冊教材分析^p(1)全冊教學內容：本冊教材包括下面一些內容：方程、確定位置、公倍數和公因數、認識分數、找規律、分數的根本性質、統計、分數加法和減法、解決問題的策略、圓和數學綜合運用活動等。方程、認識分數、分數的根本性質、分數加法和減法、解決問題的策略是本冊教材的重點教學內容。(2)教學目的：知識與技能：1、讓學生聯絡已有的知識經歷，經歷將實際問題抽象成式與方程的過程;經歷探究和理解分數的意義、性質和分數加、減法計算方法的過程，形成必要的計算技能。2、讓學生在用數對確定位置，認識圓的特征以及探究和掌握圓的周長、面積公式的過程中，獲得有關的根底知識和相應的根本技能。3、經歷用復式折線統計圖表示相關數據的過程，能進展簡單的分析^p和交流;能按要求完成相關的折線統計圖。數學考慮：1、在認識等式、方程，探等過程中，開展抽象思維，增強符號感。2、在認識公倍數、公因數等過程中，培養良好的思維品質。3、在認識分數意義過程中，開展合情推理與演繹推理才能，不斷增強數感。4、在學慣用數對確定位置，鍛煉形象思維，開展空間觀念。5、在學習統計過程中，進一步增強統計觀念，培養統計才能。解決問題：1、從現實情境中發現并提出一些數學問題，并能用所學的方程、分數、數對等數學知識和方法解決問題。2、在列方程解決實際問題的過程中，初步掌握其根本思路和方法，體會其特點和價值。3、在用數對描繪簡單行走道路和簡單的圖形變換等活動中，進步合作交流的才能。4、能應用“倒過來推想”的策略解決一些簡單的實際問題。情感與態度：1、能積極參與各項數學活動，感受自己在數學知識和方法等方面的收獲與進步，進步學習數學的興趣。2、在探究數學知識、發現數學規律的過程中，進一步感受數學考慮的條理性、嚴謹性，不斷增強自主探究的意識。實習助手轉正工作方案范例我于今年3月份來到公司，根據公司的需要，目前在公司配合xx主任和xxx主管處理公司事務和負責網絡信息發布的工作。在這段時間里，我從賈主任和陳海燕主管身上學習了很多知識。他們的工作熱情，讓我深化理解對待工作的態度，他們的耐心指導，使我短時間適應公司的工作環境。在工作中，我一定會多溝通、多協調，積極主動，創造性的開展工作。我會嚴格要求自己，認真及時做好領導安排給我的每一項任務。目前行業環境和整體經濟形勢都處在下行空間，作為公司員工，應該明確形勢，同時更應發揮主觀能動性，明確思想認識，齊心協力，與公司同舟共濟。經過兩個月的工作，我已經熟悉公司的工作環境，能從整體上把握公司的工作流程，但同時也發現自己缺乏改良之處，有時候辦事不夠干練，對工作的預見性和創造性不夠;業務知識方面特別是與客戶接觸溝通方面沒有足夠經歷，所以我的溝通技巧還不夠純熟。在今后工作中，我一定配合xxx主管工作，結合自己的以往的工作經歷，以下幾點是我對工作地要求。1、不斷加強業務學習，配合xxx主管工作，熟悉業務工作，熟悉公司的工作，做到心里有數，思路明晰。2、接待日常客戶來電，來函等咨詢業務，為銷售做好后勤工作。最重要得是做好換位考慮，能充分理解、領會主管的意圖，隨時做好輔助工作。3、處理業務交給的報表，文件，單據，資料。4、承受客戶的相關投訴，及時做好記錄，及時聯絡相關業務人員處理5、細心踏實，可以為主管處理細節的工作。料理所有小事。做好主管和客戶的橋梁，及時反映自己看到的問題，對所有工作做好查詢記錄，對于工作中出現的問題，及時與主管溝通解決。6、良好的工作情緒，積極向上，有目的有方向，在工作中配合主管業務，為主管分擔工作提出合理的建議，在專業不懂的問題及時請教學習，不斷的進步自己，力爭盡早的做到獨檔一面。我在今后的工作中會配合xxx主管完成各個時間段的銷售任務。并在完成銷售任務的根底上努力進步銷售業績。小學實習老師轉正工作方案范文一、指導思想：在新的一學期，我將以新課程提供的全新理念為指導，根據教研組工作方案，按照教誨處的安排，圍繞課堂教學和教學科研這一中心任務，把培養學生的創新精神和理論才能的探究貫穿于教育教學全過程，把培養學生自主學習的理論貫穿于教育教學全過程。開展合作學習，全面進步學生綜合才能。二、學生情況分析^p：五年級大局部學生對數學學習的積極性比擬高，能從已有的知識和經歷出發獲取知識，抽象思維程度有了一定的開展，根底知識掌握結實，具備了一定的學習數學的才能。在課堂上能積極主動地參與學習過程,具有觀察、分析^p、自學、表達、操作等才能。有個別學生根底知識差,上課不認真聽講，不能自覺的完成學習任務,需要老師催促并輔導。本學期將重點抓好學習上有困難的學生，在教學中，面向全體學生，創設愉快情境教學，激發他們的學習動機，進入學習的動態。三、全冊教材分析^p(1)全冊教學內容：本冊教材包括下面一些內容：方程、確定位置、公倍數和公因數、認識分數、找規律、分數的根本性質、統計、分數加法和減法、解決問題的策略、圓和數學綜合運用活動等。方程、認識分數、分數的根本性質、分數加法和減法、解決問題的策略是本冊教材的重點教學內容。(2)教學目的：知識與技能：1、讓學生聯絡已有的知識經歷，經歷將實際問題抽象成式與方程的過程;經歷探究和理解分數的意義、性質和分數加、減法計算方法的過程，形成必要的計算技能。2、讓學生在用數對確定位置，認識圓的特征以及探究和掌握圓的周長、面積公式的過程中，獲得有關的根底知識和相應的根本技能。3、經歷用復式折線統計圖表示相關數據的過程，能進展簡單的分析^p和交流;能按要求完成相關的折線統計圖。數學考慮：1、在認識等式、方程，探等過程中，開展抽象思維，增強符號感。2、在認識公倍數、公因數等過程中，培養良好的思維品質。3、在認識分數意義過程中，開展合情推理與演繹推理才能，不斷增強數感。4、在學慣用數對確定位置，鍛煉形象思維，開展空間觀念。5、在學習統計過程中，進一步增強統計觀念，培養統計才能。解決問題：1、從現實情境中發現并提出一些數學問題，并能用所學的方程、分數、數對等數學知識和方法解決問題。2、在列方程解決實際問題的過程中，初步掌握其根本思路和方法，體會其特點和價值。3、在用數對描繪簡單行走道路和簡單的圖形變換等活動中，進步合作交流的才能。4、能應用“倒過來推想”的策略解決一些簡單的實際問題。情感與態度：1、能積極參與各項數學活動，感受自己在數學知識和方法等方面的收獲與進步，進步學習數學的興趣。2、在探究數學知識、發現數學規律的過程中，進一步感受數學考慮的條理性、嚴謹性，不斷增強自主探究的意識。小學老師實習轉正工作方案一、指導思想：在新的一學期，我將以新課程提供的全新理念為指導，根據教研組工作方案，按照教誨處的安排，圍繞課堂教學和教學科研這一中心任務，把培養學生的創新精神和理論才能的探究貫穿于教育教學全過程，把培養學生自主學習的理論貫穿于教育教學全過程。開展合作學習，全面進步學生綜合才能。二、學生情況分析^p：五年級大局部學生對數學學習的積極性比擬高，能從已有的知識和經歷出發獲取知識，抽象思維程度有了一定的開展，根底知識掌握結實，具備了一定的學習數學的才能。在課堂上能積極主動地參與學習過程,具有觀察、分析^p、自學、表達、操作等才能。有個別學生根底知識差,上課不認真聽講，不能自覺的完成學習任務,需要老師催促并輔導。本學期將重點抓好學習上有困難的學生，在教學中，面向全體學生，創設愉快情境教學，激發他們的學習動機，進入學習的動態。三、全冊教材分析^p(1)全冊教學內容：本冊教材包括下面一些內容：方程、確定位置、公倍數和公因數、認識分數、找規律、分數的根本性質、統計、分數加法和減法、解決問題的策略、圓和數學綜合運用活動等。方程、認識分數、分數的根本性質、分數加法和減法、解決問題的策略是本冊教材的重點教學內容。(2)教學目的：知識與技能：1、讓學生聯絡已有的知識經歷，經歷將實際問題抽象成式與方程的過程;經歷探究和理解分數的意義、性質和分數加、減法計算方法的過程，形成必要的計算技能。2、讓學生在用數對確定位置，認識圓的特征以及探究和掌握圓的周長、面積公式的過程中，獲得有關的根底知識和相應的根本技能。3、經歷用復式折線統計圖表示相關數據的過程，能進展簡單的分析^p和交流;能按要求完成相關的折線統計圖。數學考慮：1、在認識等式、方程，探等過程中，開展抽象思維，增強符號感。2、在認識公倍數、公因數等過程中，培養良好的思維品質。3、在認識分數意義過程中，開展合情推理與演繹推理才能，不斷增強數感。4、在學慣用數對確定位置，鍛煉形象思維，開展空間觀念。5、在學習統計過程中，進一步增強統計觀念，培養統計才能。解決問題：1、從現實情境中發現并提出一些數學問題，并能用所學的方程、分數、數對等數學知識和方法解決問題。2、在列方程解決實際問題的過程中，初步掌握其根本思路和方法，體會其特點和價值。3、在用數對描繪簡單行走道路和簡單的圖形變換等活動中，進步合作交流的才能。4、能應用“倒過來推想”的策略解決一些簡單的實際問題。情感與態度：1、能積極參與各項數學活動，感受自己在數學知識和方法等方面的收獲與進步，進步學習數學的興趣。2、在探究數學知識、發現數學規律的過程中，進一步感受數學考慮的條理性、嚴謹性，不斷增強自主探究的意識。實習助手轉正月度工作方案范文我于今年4月份來到公司，根據公司的需要，目前在公司配合xx主任和xxx主管處理公司事務和負責網絡信息發布的工作。在這段時間里，我從賈主任和陳海燕主管身上學習了很多知識。他們的工作熱情，讓我深化理解對待工作的態度，他們的耐心指導，使我短時間適應公司的工作環境。在工作中，我一定會多溝通、多協調，積極主動，創造性的開展工作。我會嚴格要求自己，認真及時做好領導安排給我的每一項任務。目前行業環境和整體經濟形勢都處在下行空間，作為公司員工，應該明確形勢，同時更應發揮主觀能動性，明確思想認識，齊心協力，與公司同舟共濟。經過兩個月的工作，我已經熟悉公司的工作環境，能從整體上把握公司的工作流程，但同時也發現自己缺乏改良之處，有時候辦事不夠干練，對工作的預見性和創造性不夠;業務知識方面特別是與客戶接觸溝通方面沒有足夠經歷，所以我的溝通技巧還不夠純熟。在今后工作中，我一定配合xxx主管工作，結合自己的以往的工作經歷，以下幾點是我對工作地要求。1、不斷加強業務學習，配合xxx主管工作，熟悉業務工作，熟悉公司的工作，做到心里有數，思路明晰。2、接待日常客戶來電，來函等咨詢業務，為銷售做好后勤工作。最重要得是做好換位考慮，能充分理解、領會主管的意圖，隨時做好輔助工作。3、處理業務交給的報表，文件，單據，資料。4、承受客戶的相關投訴，及時做好記錄，及時聯絡相關業務人員處理5、細心踏實，可以為主管處理細節的工作。料理所有小事。做好主管和客戶的橋梁，及時反映自己看到的問題，對所有工作做好查詢記錄，對于工作中出現的問題，及時與主管溝通解決。6、良好的工作情緒，積極向上，有目的有方向，在工作中配合主管業務，為主管分擔工作提出合理的建議，在專業不懂的問題及時請教學習，不斷的進步自己，力爭盡早的做到獨檔一面。我在今后的工作中會配合xxx主管完成各個時間段的銷售任務。并在完成銷售任務的根底上努力進步銷售業績。小學老師轉正工作實習方案一、指導思想：在新的一學期，我將以新課程提供的全新理念為指導，根據教研組工作方案，按照教誨處的安排，圍繞課堂教學和教學科研這一中心任務，把培養學生的創新精神和理論才能的探究貫穿于教育教學全過程，把培養學生自主學習的理論貫穿于教育教學全過程。開展合作學習，全面進步學生綜合才能。二、學生情況分析^p：五年級大局部學生對數學學習的積極性比擬高，能從已有的知識和經歷出發獲取知識，抽象思維程度有了一定的開展，根底知識掌握結實，具備了一定的學習數學的才能。在課堂上能積極主動地參與學習過程,具有觀察、分析^p、自學、表達、操作等才能。有個別學生根底知識差,上課不認真聽講，不能自覺的完成學習任務,需要老師催促并輔導。本學期將重點抓好學習上有困難的學生，在教學中，面向全體學生，創設愉快情境教學，激發他們的學習動機，進入學習的動態。三、全冊教材分析^p(1)全冊教學內容：本冊教材包括下面一些內容：方程、確定位置、公倍數和公因數、認識分數、找規律、分數的根本性質、統計、分數加法和減法、解決問題的策略、圓和數學綜合運用活動等。方程、認識分數、分數的根本性質、分數加法和減法、解決問題的策略是本冊教材的重點教學內容。(2)教學目的：知識與技能：1、讓學生聯絡已有的知識經歷，經歷將實際問題抽象成式與方程的過程;經歷探究和理解分數的意義、性質和分數加、減法計算方法的過程，形成必要的計算技能。2、讓學生在用數對確定位置，認識圓的特征以及探究和掌握圓的周長、面積公式的過程中，獲得有關的根底知識和相應的根本技能。3、經歷用復式折線統計圖表示相關數據的過程，能進展簡單的分析^p和交流;能按要求完成相關的折線統計圖。數學考慮：1、在認識等式、方程，探等過程中，開展抽象思維，增強符號感。2、在認識公倍數、公因數等過程中，培養良好的思維品質。3、在認識分數意義過程中，開展合情推理與演繹推理才能，不斷增強數感。4、在學慣用數對確定位置，鍛煉形象思維，開展空間觀念。5、在學習統計過程中，進一步增強統計觀念，培養統計才能。解決問題：1、從現實情境中發現并提出一些數學問題，并能用所學的方程、分數、數對等數學知識和方法解決問題。2、在列方程解決實際問題的過程中，初步掌握其根本思路和方法，體會其特點和價值。3、在用數對描繪簡單行走道路和簡單的圖形變換等活動中，進步合作交流的才能。4、能應用“倒過來推想”的策略解決一些簡單的實際問題。情感與態度：1、能積極參與各項數學活動，感受自己在數學知識和方法等方面的收獲與進步，進步學習數學的興趣。2、在探究數學知識、發現數學規律的過程中，進一步感受數學考慮的條理性、嚴謹性，不斷增強自主探究的意識。2023年5月實習助手轉正月度工作方案范文我于今年4月份來到公司，根據公司的需要，目前在公司配合xx主任和xxx主管處理公司事務和負責網絡信息發布的工作。在這段時間里，我從賈主任和陳海燕主管身上學習了很多知識。他們的工作熱情，讓我深化理解對待工作的態度，他們的耐心指導，使我短時間適應公司的工作環境。在工作中，我一定會多溝通、多協調，積極主動，創造性的開展工作。我會嚴格要求自己，認真及時做好領導安排給我的每一項任務。目前行業環境和整體經濟形勢都處在下行空間，作為公司員工，應該明確形勢，同時更應發揮主觀能動性，明確思想認識，齊心協力，與公司同舟共濟。經過兩個月的工作，我已經熟悉公司的工作環境，能從整體上把握公司的工作流程，但同時也發現自己缺乏改良之處，有時候辦事不夠干練，對工作的預見性和創造性不夠;業務知識方面特別是與客戶接觸溝通方面沒有足夠經歷，所以我的溝通技巧還不夠純熟。在今后工作中，我一定配合xxx主管工作，結合自己的以往的工作經歷，以下幾點是我對工作地要求。1、不斷加強業務學習，配合xxx主管工作，熟悉業務工作，熟悉公司的工作，做到心里有數，思路明晰。2、接待日常客戶來電，來函等咨詢業務，為銷售做好后勤工作。最重要得是做好換位考慮，能充分理解、領會主管的意圖，隨時做好輔助工作。3、處理業務交給的報表，文件，單據，資料。4、承受客戶的相關投訴，及時做好記錄，及時聯絡相關業務人員處理5、細心踏實，可以為主管處理細節的工作。料理所有小事。做好主管和客戶的橋梁，及時反映自己看到的問題，對所有工作做好查詢記錄，對于工作中出現的問題，及時與主管溝通解決。6、良好的工作情緒，積極向上，有目的有方向，在工作中配合主管業務，為主管分擔工作提出合理的建議，在專業不懂的問題及時請教學習，不斷的進步自己，力爭盡早的做到獨檔一面。我在今后的工作中會配合xxx主管完成各個時間段的銷售任務。并在完成銷售任務的根底上努力進步銷售業績。實習方案范文：實習工作方案范文實習方案范文：實習工作方案范文我很榮幸貴醫院可以接收我來院繼續我離校后的實習工作，其實畢業實習是我們在校學習的延續，是理論聯絡實際，培養和訓練學生分析^p和解決實際問題的重要環節，是實現學校培養目的的最后階段。我們進院后，先由醫院對我們進展了入院教育，介紹了醫院的工作情況及主要管理制度等，并向我們提出了實習工作要求，醫院還組織開展專題講座，向我們介紹了一些有關醫學方面的知識和其他工作方面的新進展。為確保臨床實習的順利進展，我堅決做到嚴格遵守醫德標準，工作積極主動，責任心強；遵守公德，樹立社會責任感；同情關心病人，全心全意為病人效勞；極端負責，精心診治病人；虛心好學，全面掌握根本醫護技術；尊敬醫護老師，承受醫護人員的監視和建議；團結同道，增強集體觀念；舉止端正，做到文明行醫；實事求是，講究科學態度；遵守院規、院紀，無遲到、早退、脫崗、串崗現象；積極參加院、科組織的專題講座、操作技能比賽等。實習工作完畢以后，我們應到達如下的程度：1、能正確及時執行醫囑，觀察病人細心到位，各種護理表格書寫符合要求；2、各種護理技術操作能嚴格執行三查七對及無菌技術，能純熟掌握心電監護、人工呼吸、心肺復蘇等搶救技術；3、能純熟掌握各科常見病的一般護理常規，制定護理方案并施行；4、各項護理技術操作按操作規程進展，并遵循無菌原那么，純熟掌握各種手術的術前準備及術后護理工作方案；5、能純熟掌握各種急癥、休克的搶救護理技術，各種標本采集符合要求，能識別各種常用檢查標本正常值；6、能純熟掌握心電監護儀、除顫儀、呼吸機的使用方法，各種深靜脈穿刺正確，成功率100%；7、能正確給病人施行康復心理護理及安康宣教等。為了全面進步自身的才能及素質，我自愿參加院學生會進展鍛煉，希望能為醫院及同學們多做點事，于是我報名參加了學生會的競選活動。假設我能被選用，我會盡自己的努力做好學習部的工作，讓每一位同學能把在校學習到的理論知識綜合運用到實習中去，使自己獲得更多的知識；假設我落選了，我同樣會在實習中努力學習，做好我的本職工作，在實習后寫好實習工作總結。幼師實習工作方案我是這個學期才接到這個班的，所以對班上幼兒的情況不是很清楚。我們班共有幼兒39名，其中男生14名，女生18名。經過一周與幼兒的相處，我班幼兒還存在許多缺乏之處：1.幼兒常規有些松懈，大局部幼兒注意力易分散;2.局部幼兒存在以自我為中心的思想，謙讓分享精神缺乏;3.個別幼兒的自理才能需進一步進步;4.幼兒自我表現意識需加強。本學期我們將針對以上缺乏，對幼兒加強培養。通過幼兒的實際情況為根據制訂班務方案如下。一.教育工作語言1.繼續培養幼兒的傾聽意識和傾聽行為技能，使幼兒學會樂于并擅長傾聽。2.激發幼兒對口語表達的興趣，幫助幼兒正確、恰當地運用口頭語言進展表達。3.繼續理解圖書的根本構成，養成保護圖書的習慣，能理解單頁多幅畫面與完好故事構成的關系。4.繼續培養幼兒樂意與同伴交流，能大方地在集體面前說話、講故事，聲音響亮。藝術1.通過歌唱、韻律活動、音樂欣賞，培養幼兒言語的、非言語的思維才能、想象才能和創造才能。2.通過集體音樂活動中的自我表達和人際溝通、協調，引導幼兒體驗音樂活動的樂趣，培養幼兒健全和諧的人格。3.可以形成一些初步的音樂舞蹈概念，知道如何從音樂、舞蹈活動中獲取各種藝術和非藝術的經歷。4.引導幼兒繼續學習多種繪畫的根本技能和方法，形成良好的繪畫習慣，體驗繪畫活動的樂趣。5.引導幼兒大膽運用線條、形狀、色彩、構圖初步進展創造性的表現，培養其繪畫創造才能和創造意識。6.幫助幼兒在塑造和制作活動中開展小肌肉動作和手眼協調才能，幫助幼兒體驗手工活動的快樂，培養他們對手工制作的興趣。科學1.激發幼兒認識和探究環境中數量、形狀等興趣，是他們愿意并喜歡參加數學活動。2.觀察、比擬判斷10以內的數量關系，逐步建立等量觀念，運用已有的知識經歷解決新問題，學習新知識，促進初步的推理和遷移才能的開展。3.能聽清楚老師的話，按要求進展活動，并學習按照要求檢查自己的活動。4.能安靜地傾聽老師和同伴的講話，學習講述自己的操作活動過程和結果。5.幫助幼兒學會綜合運用各種感官感知事物特征，培養觀察力，并學會用自己的語言描繪自己的發現，與同伴、老師交流。6.培養幼兒關心、保護植物和周圍環境的情感與行為。7.激發幼兒對活動的興趣和參與探究活動的愿望，積極主動地參與活動。8.保證幼兒能專心致志地感知操作與物體不斷地互相作用。安康1引導幼兒懂得一些簡單的安康常識，形成安康平安的生活所需的行為習慣和態度，具有簡單的生活自理才能。2.培養幼兒樂意參加體育活動，積極進展力所能及的體育鍛煉，體質不斷增強。3.繼續學習避開危險和應付意外事故的根本方法，知道不跟生疏人走。前臺實習工作方案時間在梢然中走過了，轉眼間，我到遠大美域新城管理處工作已經有一個多月了。對于剛剛走上工作崗位的我來說，這一個多月頂崗實習，從對物業前臺工作的一無所知，到如今有了一定的理解。20xx年已經成為過去，現今迎來了20xx年希望在新的一年中，在工作上能有一個跨跨躍性的進步，在此，我為20xx年年的工作做了一下方案：1.自我形象的塑造：嚴格遵守客服人員效勞行為標準，著裝整潔、得體，、舉止文明大方。微笑、熱情對待客戶、同事。2.對于客戶信息的處理，對客戶的來電、來訪的信息及時記錄在《客戶效勞信息記錄表》上。①對于客戶的簡單求助，在力所能及的范圍內，即時給予解決。②對于報修的，做好登記，及時通知維修部同事進展維修。③對于客戶的投訴，要及時向相關人員或領導反映，迅速將其處理。對于投訴的處理：將投訴事件的發生時間、地點、被投訴人或投訴部門投訴人的聯絡方式等信息明晰記錄。假設可以解決的，盡量向客戶予以合理的解釋，在接到投訴后，及時進展處理，在投訴處理完畢兩天內回訪。④每天下班前的一個鐘對當天的客戶信息登記的登記進展查閱，假設發現未及時處理的要進展處理。3.鑰匙的管理：將未收樓的或托管的裝修鑰匙按單元的順序擺放整齊，對于鑰匙借用人進展核實，借用鑰匙要清楚地登記好時間、歸還時間，無論是誰借鑰匙都要進展登記。每兩天要檢查一下鑰匙和登記表是否相符，假設有不符的，要及時查明原因。4.代收郵件：將承受到的業主郵件及時在《郵件收發登記表》上記錄好各項詳細信息，在業主領取時，要求其在登記表上簽名確認，方可領取。5.資料的整理：對于《車輛管理效勞協議》《繳費通知單》《物品拮據憑條》《放行條》《裝修容許證的明細表》等資料對于紙制的認真填寫，每天將其數據輸入電腦，每半個月將紙制的資料進展處理裝訂，歸檔。以上就是我在新的一年的工作方案，我將女里地將各項方案一一落實到行動中，同事也請領導監視和指正我的缺乏，讓我可以改良自我，改良工作的質量，，期待在新的一年能有更大的打破。實習方案范文：2023實習工作方案范文實習方案范文：20xx實習工作方案范文我很榮幸貴醫院可以接收我來院繼續我離校后的實習工作，其實畢業實習是我們在校學習的延續，是理論聯絡實際，培養和訓練學生分析^p和解決實際問題的重要環節，是實現學校培養目的的最后階段。我們進院后，先由醫院對我們進展了入院教育，介紹了醫院的工作情況及主要管理制度等，并向我們提出了實習工作要求，醫院還組織開展專題講座，向我們介紹了一些有關醫學方面的知識和其他工作方面的新進展。為確保臨床實習的順利進展，我堅決做到嚴格遵守醫德