第77頁共77頁2023年計算機消費實習報告(硬件實習報告)一．【【【摘要】：^p】：】：1、通過理論聯絡實際，穩固所學知識，進步實際動手才能，進步處理實際問題的才能。2、理解實際工作的詳細流程和需要掌握的知識以及應用方法3、發現自己知識缺乏的方面，及時進展補充，為將來順利進入社會工作做好準備。二．【【【關鍵詞】：^p】：】：計算機組裝cpu主板硬盤內存光驅機箱三正文1．實習日記四月二十九號我們開場參加消費實習，教師安排了實習前的認識培訓，讓我們觀看了關于硬件試驗所必需理解的常識的錄像帶，比方說：臺式組裝計算機所具備的幾大部件，各大部件的主要功能以及性能指標等等。實習中的筆記總結為：[separator]4月29號-30號〔硬件實習第一天、第二天〕這兩天其實也沒動手去拆機裝機，只是先叫大家學習一下拆機裝機的根本必備知識，所以，學院統一安排看拆機裝機視頻，當然，學到了很多東西，看不到的東西。平時雖說在這方面有積累，但歸咎是外表的，一些細節及一些原理自己是沒有總結出來，而通過看這兩次視頻補充了自己在這方面的缺陷。讓我看后得到最多的不是流程，而是原因，比方，在以前，只知道哪根線往哪插，那個設備該怎么樣放置，完完全全的是靠死記硬背性的，可通過這兩天的學習，不僅讓我知道了這些，更讓我知道了為什么要這樣做，這樣做的意義何在，利弊是什么，該怎么樣去防止及保護等等以前看不到的知識，使我受益匪淺！5月8號-9號〔硬件實習第三天、第四天〕說實話，只有這兩的實習才真正的體驗了一下拆機裝機的過程，可這畢竟來自前兩天的準備工作。雖然說拆機裝機早在自己的機子上做過“實驗”了，但在這里有不一樣的地方，一是拆機裝機氣氛不一樣，大家也是討論的很劇烈，問同學，問教師，總要問個為什么，可見大家的興趣及高。二是這些古董機子幾乎大家都沒見過，就像我們這一組，cpu還是卡插式的，整了半天才卸下來，大家也對這玩意很感興趣，拿著到處研究，當然，給裝機帶來了好多費事，因為沒見過，所以在以前的實習中沒裝過，也就造成了如今不會裝的后果。拆機裝機分組，大約3-5人為一組，每組里有自己的“高手”帶頭，第一天的拆機裝機先由每組中的高手示范，第二天才由剩下的人拆裝。高手在示范時不光是頭低下一直擰螺絲，還要講解一些本卷須知，而低手，在裝機時要按照高手的指示去做，老實交待了，他會轉著檢查，還可能提問，假設哪一組有問題，對低手沒什么處分，而會連累到高手，這是因為高手的瀆職，沒給他們講解清楚，沒給他們示范正確所致。當時我〔黑慧、途徑和我為一組，我是組長，所謂的高手〕也為了不被“株連九族”，所以我拆機裝機時特別慢，也講解的很詳細〔當然，我不是專業的人，只講一些我大概知道的〕，也問一下她們的問題，說實話，真的擔憂被教師逮著，但這樣，讓大家學會了很多東西，也不是壞事。當然，拆機裝機次數也很多了，但仍然出了過失，在第一天裝機時，有兩件事想再想起來也覺得可笑。第一件就是裝主板時忘了裝那個后蓋，不過沒關系，這也不是很要緊，就扔在機箱里等明天來了再弄。第二件真是糊涂到家了，把硬盤和軟驅的連接線給插反了，當時也因為急，由于講解得慢耽誤了時間，看人家都已經裝起了，我們也急了，所以就出問題了。虧第二天拆機時發現了，好險呀！2023年計算機消費實習報告計算機消費實習報告范文計算機消費實習報告范文1軟件實習硬件實習下廠實習姓名：***學號：********班級：********南京理工大學********學院第一局部硬件實習(XX.10.09XX.10.13)實習地點：校根底實驗樓微機接口實驗室實習內容：步進機的編程實現、a/d轉換硬件實習局部考察了我們的匯編語言的掌握情況以及實際編寫才能。其中，步進電機的實現是通過編寫匯編代碼，經接口將信息傳輸到模具箱。通過模具箱上的轉動指針向左、向右或停來檢驗程序的正誤。原理就是，將圓劃分成8段，每段兩端通電流。通過逐次為每段同電流來到達驅動指針轉動，從而指針旋轉。通過電流反向就可到達反向旋轉的目的。考察了我們的匯編編寫才能以及對接口技術知識的掌握，是《微機原理與接口技術》課的一次理論檢驗。另外，a/d轉換是要求將實驗箱接收來的模擬量轉換為數字量，并在顯示器上顯示。在《微機原理與接口技術》課中有關于a/d轉換的匯編編程，通過觀察，很快就實現了該實驗要求。該局部相對簡單。在平時的學習練習中，我們多數是針對軟件局部。對于硬件局部，由于受實驗器材的限制，操作較少。這次硬件實習的經歷，使我的硬件知識有了系統的組織，也使我清醒的認識到硬件知識及技能的重要性，感觸良多!第二局部軟件實習(XX.10.23XX.10.26)實習地點:校根底實驗樓軟件實驗室實習內容：以sqlserver數據庫系統為核心，采用c/s構造的計算機應用系統開發(食堂飯菜銷售系統)(用delphi語言開發)。以小組(5人)為單位開發系統，分別負責：前置機、通信機、效勞器、客戶機1、客戶機2。我負責局部：擔任小組組長，作系統總的需求分析^p，詳細安排各成員的任務，以及前置機的開發。(本報告只著重系統總體和前置機局部)食堂飯菜銷售系統模擬高校學生食堂的飯菜銷售、后臺管理的功能。學生購置飯菜后由計算機自動算出金額，學生用ic卡支付，并且完成發卡、掛失及其他管理功能。本工程就是模擬這種實際需求(但進展了簡化)來進展開發。前置機(讀卡器)根據輸入的卡號、菜碼、數量三個參數在前置機顯示對應的菜名和菜價，當____刷卡時，顯示總價，并將三參數送往與前置機連接的通信機。通信機要顯示發送及接收到的信息，需要兩個窗口顯示。另外，通信機要將前置機接收來的三參數存起來，通過與其連接的效勞器查詢卡號、菜號對應的信息，并總匯這些信息存入效勞器的銷售管理表。我主要負責的前置機的編寫要和通信機協調起來，所以，我也參與了通信機的編程。另外，根據實習要求前置機要在一臺電腦上實現三個刷卡窗口的功能。所以要考慮實現三對數據的傳輸。這些數據要發送到通信機，在通信機端就有一個接收的問題。起初，我們對時間間隔掌握不準確，導致數據有喪失的現象。后來，我參與通信機的編程才最終統一起來。再者，就是關于實習要求中的要在前置機端顯示所點菜的菜名和菜價，由于前置機端只有菜碼信息，至于對應的菜名和菜價要從效勞器中的數據庫中查找才行。其實，這樣實現起來是比擬困難的，至少對于這次短時間的實習是比擬不現實的。后來，我換了思維角度，就在前置機自身實現。那就是下面兩個函數的編寫函數一：當在菜碼下拉框中選擇一個菜碼，在菜名項中顯示相應的菜名。functionreturncaiming(stringcaima)：stringbeginifcaima=0return魚香肉絲;elseifcaima=1return紅燒子雞;elsereturn;函數二：當在菜碼下拉框中選擇一個菜碼，在菜價項中顯示相應的菜菜價。functionreturncaijia(stringcaima)：stringbeginifcaima=0return2;elseifciama=1return1;elsereturn0;這次消費實習，是在我們即將畢業時來的一次及時的理論補充，尤其是我還擔任組長，總體安排組員要完成的功能模塊。幸虧我對軟件工程還比擬理解，所以做起來得心應手。不僅鍛煉了我的動手才能，同時也鍛煉了開發一個系統工程的組織協調才能。據實驗指導教師講，這次設計的系統比擬難的局部有兩塊：前置機，通信機。而且這兩局部必須統一起來做，我和另外一個同學花了好大力氣，才算是完成了根本功能。再者，我非常感謝我的組員，我們求同存異，積極討論。只要是小組討論過的意見，就堅決貫徹。他們也給了我極大的支持，使得我的任務分配很順利。我深化地體會到一個團結的團隊是那么的重要，有時候甚至是成功與否的決定性因素。第三局部下廠實習(XX.10.16XX.10.20)實習地點：南京市無線電廠江蘇省揚州市曙光光電責任實習內容：參觀印刷電路板的制造工藝流程、網絡平安卡的制作操作、打印機原理XX.10.16XX.10.18、10.20在南京市無線電廠，我們實習網絡平安卡的制作操作、聽打印機原理的講課。前兩天由該廠技術骨干詳細介紹網絡平安卡的消費流程，然后正式下廠。全班在一條消費線上，分工明確，并有工人指導。幾乎一半的學生在往電路板上貼電子元器件。待貼片完成后，就將電路板送至焊接車間，在高溫烘烤下完成焊接工藝。最后，進展產品檢驗。我負責其中的兩個電阻的貼板，電阻非常小，我們用鑷子夾著往固定位置貼。工人師傅就坐在我的傍邊，經她指導，我很快就掌握要領。速度也比擬快，而且檢驗合格率也比擬理想。XX.10.19，我們乘車到揚州的江蘇省揚州市曙光光電責任參觀印刷電路板的消費工藝流程。到公司后，由該公司技術骨干講述消費流程。簡述如下單面板：敷銅板下料外表去油處理上膠曝光顯影固膜修版腐蝕去除保護膜孔加工成形印標記涂助焊劑檢驗成品;雙面板：敷銅板下料孔加工化學沉銅電鍍銅加厚貼干膜圖形轉移(曝光、顯影)二次電鍍銅加厚鍍鉛錫合金去除保護膜腐蝕鍍金(插頭局部)成型熱烙印標記涂助焊劑檢驗成品;多層板：內層材料處理定位孔加工外表清潔處理制內層走線及圖形腐蝕層壓前處理外內層材料層壓孔加工孔金屬化制外層圖形鍍耐腐蝕可焊金屬去除感光膠腐蝕插頭鍍金外形加工熱熔涂焊劑成品;然后，參觀了整個印刷電路板的消費流程。下午，我們還在揚州城逛了逛，也算是增一些見識。消費實____結(心得體會)消費實習是在校期間周期比擬長的一個理論環節，也是我們和消費實際親密接以及知識檢驗的一個重要環節。所以，從一開場教師和同學們就給予了足夠的重視。不管是在校的軟件和硬件實習，還是校外的下廠實習，我都認真對待。積極地和教師請教，參與同學的討論，并謙虛地向工人師傅學習。三周下來，感覺自己掌握的知識是少之甚少，實際消費中有許許多多我們在學校學不到的東西。臨近畢業，本來雄心勃勃的我開場考慮自己下一步學習的方案。真的，我們沒有什么可以夸耀的，唯有努力學習才是。另外，在實習期間，和同學一塊討論，一塊決策，氣氛非常融洽。在軟件實習時，5個人完成一個大的系統，需要小組成員間齊心協力，共同討論決策。其實，這就是一個小團隊，我們需要的是團隊的力量。尤其是我擔任小組組長對小組的團結一致更是深有體會。同時，也鍛煉了我的組織協調才能和合作完成一個工程的分配統籌才能。收獲良多!我非常快樂又這樣一次學習的時機，這次實習豐富了我的知識，鍛煉了我的才能，檢驗了我的程度。是一次非常有意義的理論練兵，是我即將畢業前的一次充電!計算機消費實習報告范文2隨著計算機技術的飛速開展，計算機在企業管理中應用的普及，各個行業都在積極使用現代化的手段，利用計算機實現企業人事、工資、材料、財務等方面的管理勢在必行，這些都在很大程度上給企業提出越來越嚴峻的挑戰，對企業體系無論是在行政職能、企業管理程度以及優質效勞上都提出更高的要求。太原市華瑞電子科技是從事有線電視、環境與動力系統動態智能監控、工業監控、區域智能平安防范及家居安防報警、計算機網絡與信息傳輸等系統工程的專業公司。在日益劇烈的商業市場上，公司不僅著力于在工程質量、效勞品質上求勝，而且在企業內部實現局域網絡的聯接，以進步辦公效率，資信息化。因此，公司將多臺計算機連接起來組成了一個局域網，實現了文件傳輸，文件共享，程序共享，資共享，打印共享，inter共享等，從而享受網絡所帶來的快速、便捷。公司將多臺計算機互連通過寬帶共同上網，采用的是星型構造，主機(即直接與寬帶網連接的電腦)安裝雙網卡，其中網卡A用來通過寬帶接入Inter，網卡B和集線器(Hub)相連接，與其他電腦(從機)組成局域網。其他電腦各安裝一個網卡，并與集線器相連，通過共享主機的寬帶連接來接入Inter。首先在。因此，我嘗試為該公司設計開發一套科學化、系統化的人事管理軟件進展企業管理，同時也檢驗我這三年來所學知識的運用掌握，為我的實習交一分滿意的答卷。在Inter飛速開展的今天，企業信息化建立已經受到企業管理人員的重視。如今企業將計算機必然地和網絡聯絡起來，一方面使資共享化，另一方面使企業有效快速的獲得一些商業資訊。如今無論是企業還是個體都已充分領略到網絡的魅力，Inter大大縮小了時空界限，通過網絡人們可以共享計算機硬件資、軟件資和信息資。三年的學習生活，讓我對計算機理論知識有了一定的理解，但理論出真知，唯有把理論與理論相結合，才能更好地為社會效勞。在太原市華瑞電子科技工作實習的這段時間，我對計算信息管理知識有了一些粗淺的理解，在工作的同時，我對一些軟、硬件的運用，理解也有了不同程度的掌握和進步,也讓我理解到了自己的缺乏,我會繼續努力,完善自我,對于學校的精心安排和指導教師的用心輔導非常感謝，也對太原市華瑞電子科技給我提供的實習時機和環境表示感謝!計算機消費實習報告范文〔硬件實習報告范文〕一．【【【摘要】：^p】：】：1、通過理論聯絡實際，穩固所學知識，進步實際動手才能，進步處理實際問題的才能。2、理解實際工作的詳細流程和需要掌握的知識以及應用方法3、發現自己知識缺乏的方面，及時進展補充，為將來順利進入社會工作做好準備。二．【【【關鍵詞】：^p】：】：計算機組裝cpu主板硬盤內存光驅機箱三正文1．實習日記四月二十九號我們開場參加消費實習，教師安排了實習前的認識培訓，讓我們觀看了關于硬件試驗所必需理解的常識的錄像帶，比方說：臺式組裝計算機所具備的幾大部件，各大部件的主要功能以及性能指標等等。實習中的筆記總結為：[separator]4月29號-30號〔硬件實習第一天、第二天〕這兩天其實也沒動手去拆機裝機，只是先叫大家學習一下拆機裝機的根本必備知識，所以，學院統一安排看拆機裝機視頻，當然，學到了很多東西，看不到的東西。平時雖說在這方面有積累，但歸咎是外表的，一些細節及一些原理自己是沒有總結出來，而通過看這兩次視頻補充了自己在這方面的缺陷。讓我看后得到最多的不是流程，而是原因，比方，在以前，只知道哪根線往哪插，那個設備該怎么樣放置，完完全全的是靠死記硬背性的，可通過這兩天的學習，不僅讓我知道了這些，更讓我知道了為什么要這樣做，這樣做的意義何在，利弊是什么，該怎么樣去防止及保護等等以前看不到的知識，使我受益匪淺！5月8號-9號〔硬件實習第三天、第四天〕說實話，只有這兩的實習才真正的體驗了一下拆機裝機的過程，可這畢竟來自前兩天的準備工作。雖然說拆機裝機早在自己的機子上做過“實驗”了，但在這里有不一樣的地方，一是拆機裝機氣氛不一樣，大家也是討論的很劇烈，問同學，問教師，總要問個為什么，可見大家的興趣及高。二是這些古董機子幾乎大家都沒見過，就像我們這一組，cpu還是卡插式的，整了半天才卸下來，大家也對這玩意很感興趣，拿著到處研究，當然，給裝機帶來了好多費事，因為沒見過，所以在以前的實習中沒裝過，也就造成了如今不會裝的后果。拆機裝機分組，大約3-5人為一組，每組里有自己的“高手”帶頭，第一天的拆機裝機先由每組中的高手示范，第二天才由剩下的人拆裝。高手在示范時不光是頭低下一直擰螺絲，還要講解一些本卷須知，而低手，在裝機時要按照高手的指示去做，老實交待了，他會轉著檢查，還可能提問，假設哪一組有問題，對低手沒什么處分，而會連累到高手，這是因為高手的瀆職，沒給他們講解清楚，沒給他們示范正確所致。當時我〔黑慧、途徑和我為一組，我是組長，所謂的高手〕也為了不被“株連九族”，所以我拆機裝機時特別慢，也講解的很詳細〔當然，我不是專業的人，只講一些我大概知道的〕，也問一下她們的問題，說實話，真的擔憂被教師逮著，但這樣，讓大家學會了很多東西，也不是壞事。當然，拆機裝機次數也很多了，但仍然出了過失，在第一天裝機時，有兩件事想再想起來也覺得可笑。第一件就是裝主板時忘了裝那個后蓋，不過沒關系，這也不是很要緊，就扔在機箱里等明天來了再弄。第二件真是糊涂到家了，把硬盤和軟驅的連接線給插反了，當時也因為急，由于講解得慢耽誤了時間，看人家都已經裝起了，我們也急了，所以就出問題了。虧第二天拆機時發現了，好險呀！1234總之，一切還是比擬順利，自我感覺還比擬良好，當然，這也要來自另外兩位的配合和共同努力。我們的成果也得到了同學和教師的肯定，使我在這一次硬件實習中學到了不少東西！2．實習心得裝機看似簡單，但細節更值得我們注意，經過兩天的努力，總結出如下：準備工作1、裝機工具準備常言道“工欲善其事，必先利其器”，沒有順手的工具，裝機也會變得費事起來，那么哪些工具是裝機之前需要準備的呢？“尖嘴鉗、散熱膏、十字解刀、平口解刀”①十字解刀：十字解刀又稱螺絲刀、螺絲起子或改錐，用于拆卸和安裝螺釘的工具。由于計算機上的螺釘全部都是十字形的，所以你只要準備一把十字螺絲刀就可以了。那么為什么要準備磁性的螺絲刀呢？這是因為計算機器件按裝后空隙較小，一旦螺釘掉落在其中想取出來就很費事了。另外，磁性螺絲刀還可以吸住螺釘，在安裝時非常方便，因此計算機用螺絲刀多數都具有永磁性的。②平口解刀：平口解刀又稱一字型解刀。如何需要你也可準備一把平口解刀，不僅可方便安裝，而且可用來拆開產品包裝盒、包裝封條等。③鑷子：你還應準備一把大號的醫用鑷子，它可以用來夾取螺釘、跳線帽及其它的一些小零碎動西。④鉗子：鉗子在安裝電腦時用途不是很大，但對于一些質量較差的機箱來講，鉗子也會派上用場。它可以用來拆斷機箱后面的擋板。這些擋板按理應用手來回折幾次就會斷裂脫落，但假設機箱鋼板的材質太硬，那就需要鉗子來幫助了。建議：最好準備一把尖嘴鉗，它可夾可鉗，這樣還可省卻鑷子。⑤散熱膏：在安裝高頻率cpu時散熱膏〔硅脂〕必不可少，大家可購置優質散熱膏〔硅脂〕備用。2、材料準備①準備好裝機所用的配件：cpu、主板、內存、顯卡、硬盤、軟驅、光驅、機箱電、鍵盤鼠標、顯示器、各種數據線/電線等。②電排型插座：由于計算機系統不只一個設備需要供電，所以一定要準備萬用多孔型插座一個，以方便測試機器時使用。③器皿：計算機在安裝和拆卸的過程中有許多螺絲釘及一些小零件需要隨時取用，所以應該準備一個小器皿，用來盛裝這些動西，以防止喪失。④工作臺：為了方便進展安裝，你應該有一個高度適中的工作臺，無論是專用的電腦桌還是普通的桌子，只要可以滿足你的使用需求就可以了。3、裝機過程中的本卷須知①防止靜電：由于我們穿著的衣物會互相摩擦，很容易產生靜電，而這些靜電那么可能將集成電路內部擊穿造成設備損壞，這是非常危險的。因此，最好在安裝前，用手觸摸一下接地的導電體或洗手以釋放掉身上攜帶的靜電荷。②防止液體進入計算機內部：在安裝計算機元器件時，也要嚴禁液體進入計算機內部的板卡上。因為這些液體都可能造成短路而使器件損壞，所以要注意不要將你喝的飲料擺放在機器附近，對于愛出汗的朋友來說，也要防止頭上的汗水滴落，還要注意不要讓手心的汗沾濕板卡。③使用正常的安裝方法，不可粗暴安裝：在安裝的過程中一定要注意正確的安裝方法，對于不懂不會的地方要仔細查閱說明書，不要強行安裝，略微用力不當就可能使引腳折斷或變形。對于安裝后位置不到位的設備不要強行使用螺絲釘固定，因為這樣容易使板卡變形，日后易發生斷裂或接觸不良的情況。④把所有零件從盒子里拿出來〔不過還不要從防靜電袋子中拿出來〕，按照安裝順序排好，看看說明書，有沒有特殊的安裝需求。準備工作做得越好，接下來的工作就會越輕松。⑤以主板為中心，把所有東西排好。在主板裝進機箱前，先裝上處理器與內存；要不然過后會很難裝，搞不好還會傷到主板。此外在裝ag與pci卡時，要確定其安裝牢不結實，因為很多時候，你上螺絲時，卡會跟著翹起來。假設撞到機箱，松脫的卡會造成運作不正常，甚至損壞。⑥測試前，建議你只裝必要的周邊——主板、處理器、散熱片與風扇、硬盤、一臺光驅、以及顯卡。其它東西如dvd、聲卡、網卡等等，再確定沒問題的時候再裝。此外第一次安裝好后把機箱關上，但不要鎖上螺絲，因為假設哪兒沒裝好你還會開開關關好幾次。3．資料翻譯英文原稿：achlufrchaiintrusiochalter:jci1(optional)adiesem2-piachlukeieeinegehuseschalterachlieen.achlufrlfter:cfan1/sfan1dieachlecfan1(cpu-lfter)undfan1(systemlfter)indfrlftermiteinerbetrieaungvo12vgeeig.e,120mfloyundanderegerteachlieen.daerstelaufwerkollteaide1angeschloewerden.ide1untersttztmasterundslave-laufwerke.auchide2untersttztmasterundlavelaufwerke.msieriertie...weiezweiide-laufwerkeaeinemide-kabelachlieen,omeiedaerstelaufwerkalmasterunddazweitelaufwerkallavekonfigurieren.ieerfahreauderdokumentatioderlaufwerke,wiedieseeitellunggemacht的音頻接口。dif-out接口：jdif1〔選配〕此接口用于連接dif界面的接口，以實現數字音頻傳輸。風扇電接口：cfan1/sfan1cfan1〔處理器風扇〕、sfan1〔系統風扇〕支持12v的系統散熱風扇，使用3-pi接頭。當您將接線接到風扇接頭時請注意紅色線為正極，必須接到12v，而黑色線是接地，必須接到gnd。假設您的主機板有系統硬件監控芯片，您必須使用一個特別設計的支持速度偵測的風扇方可使用此功能。第9頁微星提醒您...1.請詢問廠商以使用適當的cpu降溫風扇。2.cfan1支持風扇控制，您可以安裝pcalert工具，這樣它將會自動根據處理器的溫度來設定風扇的速度。硬盤接口：ide1amide2主板有一個32-bit增強pciide和ultradma33/66/100/133控制器，提供ide接口設備工作于piomode0-4，bumaster和ultradma33/66/100/133等功能。您共可使用四個ide設備，如硬盤，cd-rom、120m軟驅或其它ide設備。第一個硬盤必須與ide1接口相連。您可以將一個主盤和一個從盤與ide1相連接。您必須通過硬盤的相應跳線把第二個硬盤設置為從盤形式。您可以將一個主盤和一個從盤與ide2相連接。微星提醒您...假設您打算在一條硬盤線上連接兩個硬盤，您必須將第二個硬盤設為從盤。請參考硬盤所附的說明手冊設定主/從盤形式。前置面板接口：jfp1amjfp2主板提供了2組機箱面板和電開關、指示燈的連接接口jfp1和jfp2。jfp1是符合inteli/o面板連接設計向導的。4．總結通過四天的理論實習與動手操作，使我真正的穩固了自己所學的知識，以及在操作中發現了自己原來對局部知識認識的缺陷并且及時予以了更正，同時，也進步了自己動手的才能，以及處理實際問題的才能，理解了pc機的裝機流程及正確操作方法。這離不開教師的教誨及同學們的幫助，在這里，感謝教師，感謝同學！相關關鍵字:報告硬件計算機2023年計算機硬件消費報告范文5000字一.【【【摘要】：^p】：】：1、通過理論聯絡實際，穩固所學知識，進步實際動手才能，進步處理實際問題的才能。2、理解實際工作的詳細流程和需要掌握的知識以及應用方法3、發現自己知識缺乏的方面，及時進展補充，為將來順利進入社會工作做好準備。二.【【【關鍵詞】：^p】：】：計算機組裝cpu主板硬盤內存光驅機箱三正文1.實習日記四月二十九號我們開場參加消費實習，教師安排了實習前的認識培訓，讓我們觀看了關于硬件試驗所必需理解的常識的錄像帶，比方說：臺式組裝計算機所具備的幾大部件，各大部件的主要功能以及性能指標等等。實習中的筆記總結為：4月29號-30號(硬件實習第一天、第二天)這兩天其實也沒動手去拆機裝機，只是先叫大家學習一下拆機裝機的根本必備知識，所以，學院統一安排看拆機裝機視頻，當然，學到了很多東西，看不到的東西。平時雖說在這方面有積累，但歸咎是外表的，一些細節及一些原理自己是沒有總結出來，而通過看這兩次視頻補充了自己在這方面的缺陷。讓我看后得到最多的不是流程，而是原因，比方，在以前，只知道哪根線往哪插，那個設備該怎么樣放置，完完全全的是靠死記硬背性的，可通過這兩天的學習，不僅讓我知道了這些，更讓我知道了為什么要這樣做，這樣做的意義何在，利弊是什么，該怎么樣去防止及保護等等以前看不到的知識，使我受益匪淺!5月8號-9號(硬件實習第三天、第四天)說實話，只有這兩的實習才真正的體驗了一下拆機裝機的過程，可這畢竟來自前兩天的準備工作。雖然說拆機裝機早在自己的機子上做過實驗了，但在這里有不一樣的地方，一是拆機裝機氣氛不一樣，大家也是討論的很劇烈，問同學，問教師，總要問個為什么，可見大家的興趣及高。二是這些古董機子幾乎大家都沒見過，就像我們這一組，cpu還是卡插式的，整了半天才卸下來，大家也對這玩意很感興趣，拿著到處研究，當然，給裝機帶來了好多費事，因為沒見過，所以在以前的實習中沒裝過，也就造成了如今不會裝的后果。拆機裝機分組，大約3-5人為一組，每組里有自己的高手帶頭，第一天的拆機裝機先由每組中的高手示范，第二天才由剩下的人拆裝。高手在示范時不光是頭低下一直擰螺絲，還要講解一些本卷須知，而低手，在裝機時要按照高手的指示去做，老實交待了，他會轉著檢查，還可能提問，假設哪一組有問題，對低手沒什么處分，而會連累到高手，這是因為高手的瀆職，沒給他們講解清楚，沒給他們示范正確所致。當時我(黑慧、途徑和我為一組，我是組長，所謂的高手)也為了不被株連九族，所以我拆機裝機時特別慢，也講解的很詳細(當然，我不是專業的人，只講一些我大概知道的)，也問一下她們的問題，說實話，真的擔憂被教師逮著，但這樣，讓大家學會了很多東西，也不是壞事。當然，拆機裝機次數也很多了，但仍然出了過失，在第一天裝機時，有兩件事想再想起來也覺得可笑。第一件就是裝主板時忘了裝那個后蓋，不過沒關系，這也不是很要緊，就扔在機箱里等明天來了再弄。第二件真是糊涂到家了，把硬盤和軟驅的連接線給插反了，當時也因為急，由于講解得慢耽誤了時間，看人家都已經裝起了，我們也急了，所以就出問題了。虧第二天拆機時發現了，好險呀!總之，一切還是比擬順利，自我感覺還比擬良好，當然，這也要來自另外兩位的配合和共同努力。我們的成果也得到了同學和教師的肯定，使我在這一次硬件實習中學到了不少東西!2.實習心得裝機看似簡單，但細節更值得我們注意，經過兩天的努力，總結出如下：準備工作2023年計算機消費實習報告]1．實習日記四月二十九號我們開場參加消費實習，教師安排了實習前的認識培訓，讓我們觀看了關于硬件試驗所必需理解的常識的錄像帶，比方說：臺式組裝計算機所具備的幾大部件，各大部件的主要功能以及性能指標等等，計算機消費實習報告。實習中的筆記總結為：4月29號-30號〔硬件實習第一天、第二天〕這兩天其實也沒動手去拆機裝機，只是先叫大家學習一下拆機裝機的根本必備知識，所以，學院統一安排看拆機裝機視頻，當然，學到了很多東西，看不到的東西。平時雖說在這方面有積累，但歸咎是外表的，一些細節及一些原理自己是沒有總結出來，而通過看這兩次視頻補充了自己在這方面的缺陷。讓我看后得到最多的不是流程，而是原因，比方，在以前，只知道哪根線往哪插，那個設備該怎么樣放置，完完全全的是靠死記硬背性的，可通過這兩天的學習，不僅讓我知道了這些，更讓我知道了為什么要這樣做，這樣做的意義何在，利弊是什么，該怎么樣去防止及保護等等以前看不到的知識，使我受益匪淺！5月8號-9號〔硬件實習第三天、第四天〕說實話，只有這兩的實習才真正的體驗了一下拆機裝機的過程，可這畢竟來自前兩天的準備工作。雖然說拆機裝機早在自己的機子上做過“實驗”了，但在這里有不一樣的地方，一是拆機裝機氣氛不一樣，大家也是討論的很劇烈，問同學，問教師，總要問個為什么，可見大家的興趣及高。二是這些古董機子幾乎大家都沒見過，就像我們這一組，CpU還是卡插式的，整了半天才卸下來，大家也對這玩意很感興趣，拿著到處研究，當然，給裝機帶來了好多費事，因為沒見過，所以在以前的實習中沒裝過，也就造成了如今不會裝的后果。拆機裝機分組，大約3-5人為一組，每組里有自己的“高手”帶頭，第一天的拆機裝機先由每組中的高手示范，第二天才由剩下的人拆裝。高手在示范時不光是頭低下一直擰螺絲，還要講解一些本卷須知，而低手，在裝機時要按照高手的指示去做，老實交待了，他會轉著檢查，還可能提問，假設哪一組有問題，對低手沒什么處分，而會連累到高手，這是因為高手的瀆職，沒給他們講解清楚，沒給他們示范正確所致。當時我〔黑慧、途徑和我為一組，我是組長，所謂的高手〕也為了不被“株連九族”，所以我拆機裝機時特別慢，也講解的很詳細〔當然，我不是專業的人，只講一些我大概知道的〕，也問一下她們的問題，說實話，真的擔憂被教師逮著，但這樣，讓大家學會了很多東西，也不是壞事。當然，拆機裝機次數也很多了，但仍然出了過失，在第一天裝機時，有兩件事想再想起來也覺得可笑。第一件就是裝主板時忘了裝那個后蓋，不過沒關系，這也不是很要緊，就扔在機箱里等明天來了再弄。第二件真是糊涂到家了，把硬盤和軟驅的連接線給插反了，當時也因為急，由于講解得慢耽誤了時間，看人家都已經裝起了，我們也急了，所以就出問題了。虧第二天拆機時發現了，好險呀！總之，一切還是比擬順利，自我感覺還比擬良好，當然，這也要來自另外兩位的配合和共同努力。我們的成果也得到了同學和教師的肯定，使我在這一次硬件實習中學到了不少東西！2．實習心得裝機看似簡單，但細節更值得我們注意。計算機硬件實習報告一、實習目的：1、練習和穩固識別計算機部件的方法，并能在一定的條件下判斷計算機部件的好壞與優劣。2、練習和穩固多媒體計算機硬件安裝根本方法與步驟，鍛煉學生的動手才能，使學生不僅僅能組裝計算機，更能合理和更優的方式組裝計算機。3、練習和穩固計算機軟件的安裝方法與步驟，使得學生掌握在真實的、實際工作中安裝多媒體計算機軟件的方法與步驟。4、掌握和穩固多媒體計算機故障處理。能在遇到的各種硬件、軟件的故障處理中，自己動手和動腦、并在教師的指導下，掌握根本的處理方法，積累一定的經歷。二、實習地點：四教學樓6樓，計算機組裝與維修實驗室三、時間：第十四周，星期一至星期五四、指導教師五、實習組員：向前、謝靜、陳永蘭、劉丹組長：向前六、實習方案：七、實習過程：XX-12-11星期一上午地點：石橋鋪電腦城星期天接到教師的實習要求，需要windosw98安裝光盤一張〔帶有啟動功能〕，所以就去石橋鋪電腦城購置，順便去看看如今流行的硬件，開闊眼界，擴大知識。買到光盤發現有人在買電腦，這樣的好時機，我怎么會放過呢？買家是某大學的大一的新生，買電腦的要求為：玩游戲、上網、學習，組裝機，價位是5000元左右。商家給出下面的配置單：配件型號cpuamdathlon642800+主板華碩k8n內存金士頓512mbddr400硬盤日立7k25080gdvd-rom臺電v10016xdvd-rom顯卡迪蘭恒進鐳姬殺手9550這都是些主要的，對學生這樣的配置應該是可以了，cpu是amd的，本人用的也是amd的，和同班的電腦比起來也差不到那去，都說amd的cpu發熱量很大，但是我的電腦一般都是長開機的，沒有什么不正常的。而且價格也比同類的intel低很多。就是硬盤小了點，120g才夠吧。顯卡有128m的顯存，玩3d游戲也足夠了，做簡單的圖形設計也行。XX-12-11星期一下午地點：四號教學樓六樓機房教師給每個小組分發電腦配件進展組裝。識別各個硬件部件cpu：它實際上是一塊集成電路芯片，安裝在主板的cpu插座上，是計算機的“大腦”，擔負著對各種指令和數據進展分析^p和運算的任務。計算機速度快不快，主要就要看它的表現了。內存：內存是cpu與外部數據存儲設備之間交換的一個橋梁。cpu工作時，先把局部常用數據讀入內存，使用的時候直接從內存中讀取。由于內存的數據存取速度比硬盤快，這樣就進步了計算機的響應速度。所以，內存越大，預讀的數據就越多，當然，計算機處理數據的速度也就越快了。但是在斷電的時候數據都會消失。顯卡：顯卡在顯示器與cpu之間充當“翻譯”的作用，把cpu處理的數據信號“翻譯”成顯示器能顯示的“模擬信號”。如今的顯卡都有3d圖形加速功能，可以減少cpu的工作量，讓cpu有更多的時間去運行程序，從而進步計算機的整體的性能。聲卡：聲卡與顯卡的外型都很相似〔主要在接口上區分〕，聲卡的作用是充當系統與音響之間的“翻譯”把cpu處理后的數字信號能讓音響識別的音頻信號傳遞給音響。如今主板上都有集成的聲卡，假設不是特別都音質有要求的話，完全可以不用再買獨立聲卡。硬盤：硬盤是計算機數據存放的地方，計算機內所有的圖片、文字、音樂等等信息都是以文件的形式存放在硬盤內的。它和內存不同的就是斷電數據不會喪失。光驅：光驅又叫光盤驅動器，是用來讀取光盤上的數據的，它是由一個金屬外殼封起來的。由于光盤的可以存儲大量的數據〔600m左右〕，所以，有了光驅就可以聽cd、看電影、拷資料了。軟驅：它是用來讀軟盤上的數據的，外型和硬盤相似，只是前端多出來一個口子，是用來插軟盤的。但是如今軟驅漸漸被光驅取代了，pc機上很少見到了，放假的時候只是在效勞器上見到過。網卡：它是將計算機與網絡連接在一起的輸入輸出設備。和顯卡、聲卡很相似，主要從接口上區分，如今主板上都集成有網卡，所以一般的pc機也不用再多購置網卡。電：電是計算機的能量之，它給電腦的各個部件提供電能。電又分為at電和atx電，兩者主要從是否支持軟件關機區分。計算機硬件消費實習報告5000字一．【【【摘要】：^p】：】：1、通過理論聯絡實際，穩固所學知識，進步實際動手才能，進步處理實際問題的才能。2、理解實際工作的詳細流程和需要掌握的知識以及應用方法3、發現自己知識缺乏的方面，及時進展補充，為將來順利進入社會工作做好準備。二．【【【關鍵詞】：^p】：】：計算機組裝cpu主板硬盤內存光驅機箱三正文1．實習日記四月二十九號我們開場參加消費實習，教師安排了實習前的認識培訓，讓我們觀看了關于硬件試驗所必需理解的常識的錄像帶，比方說：臺式組裝計算機所具備的幾大部件，各大部件的主要功能以及性能指標等等。實習中的筆記總結為：[separator]4月29號-30號〔硬件實習第一天、第二天〕這兩天其實也沒動手去拆機裝機，只是先叫大家學習一下拆機裝機的根本必備知識，所以，學院統一安排看拆機裝機視頻，當然，學到了很多東西，看不到的東西。平時雖說在這方面有積累，但歸咎是外表的，一些細節及一些原理自己是沒有總結出來，而通過看這兩次視頻補充了自己在這方面的缺陷。讓我看后得到最多的不是流程，而是原因，比方，在以前，只知道哪根線往哪插，那個設備該怎么樣放置，完完全全的是靠死記硬背性的，可通過這兩天的學習，不僅讓我知道了這些，更讓我知道了為什么要這樣做，這樣做的意義何在，利弊是什么，該怎么樣去防止及保護等等以前看不到的知識，使我受益匪淺！5月8號-9號〔硬件實習第三天、第四天〕說實話，只有這兩的實習才真正的體驗了一下拆機裝機的過程，可這畢竟來自前兩天的準備工作。雖然說拆機裝機早在自己的機子上做過“實驗”了，但在這里有不一樣的地方，一是拆機裝機氣氛不一樣，大家也是討論的很劇烈，問同學，問教師，總要問個為什么，可見大家的興趣及高。二是這些古董機子幾乎大家都沒見過，就像我們這一組，cpu還是卡插式的，整了半天才卸下來，大家也對這玩意很感興趣，拿著到處研究，當然，給裝機帶來了好多費事，因為沒見過，所以在以前的實習中沒裝過，也就造成了如今不會裝的后果。拆機裝機分組，大約3-5人為一組，每組里有自己的“高手”帶頭，第一天的拆機裝機先由每組中的高手示范，第二天才由剩下的人拆裝。高手在示范時不光是頭低下一直擰螺絲，還要講解一些本卷須知，而低手，在裝機時要按照高手的指示去做，老實交待了，他會轉著檢查，還可能提問，假設哪一組有問題，對低手沒什么處分，而會連累到高手，這是因為高手的瀆職，沒給他們講解清楚，沒給他們示范正確所致。當時我〔黑慧、途徑和我為一組，我是組長，所謂的高手〕也為了不被“株連九族”，所以我拆機裝機時特別慢，也講解的很詳細〔當然，我不是專業的人，只講一些我大概知道的〕，也問一下她們的問題，說實話，真的擔憂被教師逮著，但這樣，讓大家學會了很多東西，也不是壞事。當然，拆機裝機次數也很多了，但仍然出了過失，在第一天裝機時，有兩件事想再想起來也覺得可笑。第一件就是裝主板時忘了裝那個后蓋，不過沒關系，這也不是很要緊，就扔在機箱里等明天來了再弄。第二件真是糊涂到家了，把硬盤和軟驅的連接線給插反了，當時也因為急，由于講解得慢耽誤了時間，看人家都已經裝起了，我們也急了，所以就出問題了。虧第二天拆機時發現了，好險呀！總之，一切還是比擬順利，自我感覺還比擬良好，當然，這也要來自另外兩位的配合和共同努力。我們的成果也得到了同學和教師的肯定，使我在這一次硬件實習中學到了不少東西！2．實習心得裝機看似簡單，但細節更值得我們注意，經過兩天的努力，總結出如下：準備工作1、裝機工具準備常言道“工欲善其事，必先利其器”，沒有順手的工具，裝機也會變得費事起來，那么哪些工具是裝機之前需要準備的呢？“尖嘴鉗、散熱膏、十字解刀、平口解刀”①十字解刀：十字解刀又稱螺絲刀、螺絲起子或改錐，用于拆卸和安裝螺釘的工具。由于計算機上的螺釘全部都是十字形的，所以你只要準備一把十字螺絲刀就可以了。那么為什么要準備磁性的螺絲刀呢？這是因為計算機器件按裝后空隙較小，一旦螺釘掉落在其中想取出來就很費事了。另外，磁性螺絲刀還可以吸住螺釘，在安裝時非常方便，因此計算機用螺絲刀多數都具有永磁性的。②平口解刀：平口解刀又稱一字型解刀。如何需要你也可準備一把平口解刀，不僅可方便安裝，而且可用來拆開產品包裝盒、包裝封條等。③鑷子：你還應準備一把大號的醫用鑷子，它可以用來夾取螺釘、跳線帽及其它的一些小零碎動西。④鉗子：鉗子在安裝電腦時用途不是很大，但對于一些質量較差的機箱來講，鉗子也會派上用場。它可以用來拆斷機箱后面的擋板。這些擋板按理應用手來回折幾次就會斷裂脫落，但假設機箱鋼板的材質太硬，那就需要鉗子來幫助了。建議：準備一把尖嘴鉗，它可夾可鉗，這樣還可省卻鑷子。⑤散熱膏：在安裝高頻率cpu時散熱膏〔硅脂〕必不可少，大家可購置優質散熱膏〔硅脂〕備用。2、材料準備①準備好裝機所用的配件：cpu、主板、內存、顯卡、硬盤、軟驅、光驅、機箱電、鍵盤鼠標、顯示器、各種數據線/電線等。②電排型插座：由于計算機系統不只一個設備需要供電，所以一定要準備萬用多孔型插座一個，以方便測試機器時使用。③器皿：計算機在安裝和拆卸的過程中有許多螺絲釘及一些小零件需要隨時取用，所以應該準備一個小器皿，用來盛裝這些動西，以防止喪失。④工作臺：為了方便進展安裝，你應該有一個高度適中的工作臺，無論是專用的電腦桌還是普通的桌子，只要可以滿足你的使用需求就可以了。3、裝機過程中的本卷須知①防止靜電：由于我們穿著的衣物會互相摩擦，很容易產生靜電，而這些靜電那么可能將集成電路內部擊穿造成設備損壞，這是非常危險的。因此，在安裝前，用手觸摸一下接地的導電體或洗手以釋放掉身上攜帶的靜電荷。②防止液體進入計算機內部：在安裝計算機元器件時，也要嚴禁液體進入計算機內部的板卡上。因為這些液體都可能造成短路而使器件損壞，所以要注意不要將你喝的飲料擺放在機器附近，對于愛出汗的朋友來說，也要防止頭上的汗水滴落，還要注意不要讓手心的汗沾濕板卡。③使用正常的安裝方法，不可粗暴安裝：在安裝的過程中一定要注意正確的安裝方法，對于不懂不會的地方要仔細查閱說明書，不要強行安裝，略微用力不當就可能使引腳折斷或變形。對于安裝后位置不到位的設備不要強行使用螺絲釘固定，因為這樣容易使板卡變形，日后易發生斷裂或接觸不良的情況。④把所有零件從盒子里拿出來〔不過還不要從防靜電袋子中拿出來〕，按照安裝順序排好，看看說明書，有沒有特殊的安裝需求。準備工作做得越好，接下來的工作就會越輕松。⑤以主板為中心，把所有東西排好。在主板裝進機箱前，先裝上處理器與內存；要不然過后會很難裝，搞不好還會傷到主板。此外在裝agp與pci卡時，要確定其安裝牢不結實，因為很多時候，你上螺絲時，卡會跟著翹起來。假設撞到機箱，松脫的卡會造成運作不正常，甚至損壞。⑥測試前，建議你只裝必要的周邊——主板、處理器、散熱片與風扇、硬盤、一臺光驅、以及顯卡。其它東西如dvd、聲卡、網卡等等，再確定沒問題的時候再裝。此外第一次安裝好后把機箱關上，但不要鎖上螺絲，因為假設哪兒沒裝好你還會開開關關好幾次。3．資料翻譯英文原稿：anschlussfrchassisintrusionschalter:jci1(optional)cd-audio-eingang:cd_in1hierknnensiedasaudiokabelihrescd-laufwerksanschlieen.spdif-outanschlu:jspdif1(optional)anzuschlieen.stromanschlussfrlfter:cfan1/sfan1dieanschlssecfan1(cpu-lfter)undsfan1(systemlfter)sindfrlftermiteinerbetriebsspannungvon+12vgeeig.eswerdenlftermit3-poligemsteckeruntersttzt.bittebeachtensie,dassdieroteaderdeslfterkabelsmit12vunddieschwarzeaderdeskabelsmitmasse(gnd)verbinden.dasmainboarduntersttztberdassensor-signaldasauslesenderdrehzahldeslfters.25msierinnertsie...handbuchundinderlfterdokumentation.2.cpufan1untersttztdiegeschwindigkeitsregelungdesprozessorlfters.sobaldsievondertreiber-cddaswindows-programmpc-alertinstallierthaben,wirddieseregelungaktiviert.pc-alertregeltdielfterdrehzahlanhanddercpu-temperatur.ideanschlsse:ide1&ide2dasmainboardhateinen32-biterweitertenpciideundultradma33/66/100/133controller,welcherdiepiomodis0~4,busmaster,undultradma33/66/100/133funktionzurverfgungstellt.sieknnenbiszuvieride-festplatten,cd-rom,120mbfloppysundanderegerteanschlieen.daserstelaufwerksollteanide1angeschlossenwerden.ide1untersttztmasterundslave-laufwerke.auchide2untersttztmasterundslavelaufwerke.msierinnertsie...wennsiezweiide-laufwerkeaneinemide-kabelanschlieen,somssensiedaserstelaufwerkalsmasterunddaszweitelaufwerkalsslavekonfigurieren.sieerfahrenausderdokumentationderlaufwerke,wiedieseeinstellunggemachtwird.gehusefront-anschlsse:jfp1&jfp2dasmainboardhatanschlssefrbedienelementeundstatusanzeigenandervorderseitedesgehuses.hierzugehrenanzeigeledsundtaster.jfp1entsprichtdem“intelfrontpaneli/oconnectivitydesignguide”翻譯原稿：第8頁機箱入侵開關接頭：jci1〔選配〕此接頭可與一個2-pin機箱開關相連。假設機箱被翻開了，此接頭會短接，系統會記錄此狀態，并在屏幕上顯示警告信息。要消除這一警告信息，您必須進入bios設定工具去除此記錄。cd-in接口：cd_in1此接口為cd-rom的音頻接口。spdif-out接口：jspdif1〔選配〕此接口用于連接spdif界面的接口，以實現數字音頻傳輸。風扇電接口：cfan1/sfan1cfan1〔處理器風扇〕、sfan1〔系統風扇〕支持+12v的系統散熱風扇，使用3-pin接頭。當您將接線接到風扇接頭時請注意紅色線為正極，必須接到+12v，而黑色線是接地，必須接到gnd。假設您的主機板有系統硬件監控芯片，您必須使用一個特別設計的支持速度偵測的風扇方可使用此功能。第9頁微星提醒您...1.請詢問廠商以使用適當的cpu降溫風扇。2.cfan1支持風扇控制，您可以安裝pcalert工具，這樣它將會自動根據處理器的溫度來設定風扇的速度。硬盤接口：ide1&ide2主板有一個32-bit增強pciide和ultradma33/66/100/133控制器，提供ide接口設備工作于piomode0-4，busmaster和ultradma33/66/100/133等功能。您共可使用四個ide設備，如硬盤，cd-rom、120mb軟驅或其它ide設備。第一個硬盤必須與ide1接口相連。您可以將一個主盤和一個從盤與ide1相連接。您必須通過硬盤的相應跳線把第二個硬盤設置為從盤形式。您可以將一個主盤和一個從盤與ide2相連接。微星提醒您...假設您打算在一條硬盤線上連接兩個硬盤，您必須將第二個硬盤設為從盤。請參考硬盤所附的說明手冊設定主/從盤形式。前置面板接口：jfp1&jfp2主板提供了2組機箱面板和電開關、指示燈的連接接口jfp1和jfp2。jfp1是符合inteli/o面板連接設計向導的。4．總結通過四天的理論實習與動手操作，使我真正的穩固了自己所學的知識，以及在操作中發現了自己原來對局部知識認識的缺陷并且及時予以了更正，同時，也進步了自己動手的才能，以及處理實際問題的才能，理解了pc機的裝機流程及正確操作方法。這離不開教師的教誨及同學們的幫助，在這里，感謝教師，感謝同學！2023年6月計算機消費實習報告范文(硬件實習報告范文)一．【【【摘要】：^p】：】：1、通過理論聯絡實際，穩固所學知識，進步實際動手才能，進步處理實際問題的才能。2、理解實際工作的詳細流程和需要掌握的知識以及應用方法3、發現自己知識缺乏的方面，及時進展補充，為將來順利進入社會工作做好準備。二．【【【關鍵詞】：^p】：】：計算機組裝cpu主板硬盤內存光驅機箱三正文1．實習日記四月二十九號我們開場參加消費實習，教師安排了實習前的認識培訓，讓我們觀看了關于硬件試驗所必需理解的常識的錄像帶，比方說：臺式組裝計算機所具備的幾大部件，各大部件的主要功能以及性能指標等等。實習中的筆記總結為：[separator]4月29號-30號〔硬件實習第一天、第二天〕這兩天其實也沒動手去拆機裝機，只是先叫大家學習一下拆機裝機的根本必備知識，所以，學院統一安排看拆機裝機視頻，當然，學到了很多東西，看不到的東西。平時雖說在這方面有積累，但歸咎是外表的，一些細節及一些原理自己是沒有總結出來，而通過看這兩次視頻補充了自己在這方面的缺陷。讓我看后得到最多的不是流程，而是原因，比方，在以前，只知道哪根線往哪插，那個設備該怎么樣放置，完完全全的是靠死記硬背性的，可通過這兩天的學習，不僅讓我知道了這些，更讓我知道了為什么要這樣做，這樣做的意義何在，利弊是什么，該怎么樣去防止及保護等等以前看不到的知識，使我受益匪淺！5月8號-9號〔硬件實習第三天、第四天〕說實話，只有這兩的實習才真正的體驗了一下拆機裝機的過程，可這畢竟來自前兩天的準備工作。雖然說拆機裝機早在自己的機子上做過“實驗”了，但在這里有不一樣的地方，一是拆機裝機氣氛不一樣，大家也是討論的很劇烈，問同學，問教師，總要問個為什么，可見大家的興趣及高。二是這些古董機子幾乎大家都沒見過，就像我們這一組，cpu還是卡插式的，整了半天才卸下來，大家也對這玩意很感興趣，拿著到處研究，當然，給裝機帶來了好多費事，因為沒見過，所以在以前的實習中沒裝過，也就造成了如今不會裝的后果。拆機裝機分組，大約3-5人為一組，每組里有自己的“高手”帶頭，第一天的拆機裝機先由每組中的高手示范，第二天才由剩下的人拆裝。高手在示范時不光是頭低下一直擰螺絲，還要講解一些本卷須知，而低手，在裝機時要按照高手的指示去做，老實交待了，他會轉著檢查，還可能提問，假設哪一組有問題，對低手沒什么處分，而會連累到高手，這是因為高手的瀆職，沒給他們講解清楚，沒給他們示范正確所致。當時我〔黑慧、途徑和我為一組，我是組長，所謂的高手〕也為了不被“株連九族”，所以我拆機裝機時特別慢，也講解的很詳細〔當然，我不是專業的人，只講一些我大概知道的〕，也問一下她們的問題，說實話，真的擔憂被教師逮著，但這樣，讓大家學會了很多東西，也不是壞事。當然，拆機裝機次數也很多了，但仍然出了過失，在第一天裝機時，有兩件事想再想起來也覺得可笑。第一件就是裝主板時忘了裝那個后蓋，不過沒關系，這也不是很要緊，就扔在機箱里等明天來了再弄。第二件真是糊涂到家了，把硬盤和軟驅的連接線給插反了，當時也因為急，由于講解得慢耽誤了時間，看人家都已經裝起了，我們也急了，所以就出問題了。虧第二天拆機時發現了，好險呀！世上有這樣一種人，他們會時常叮囑你要多穿衣服，路上小心等等。有時你會覺得煩，但也能感受到一種溫馨。當你向他們要錢的時候，他們可能會用掙錢不容易來教訓你，但盡管這樣，他們仍然會給你錢。...xx年大學生暑假酒店實習報告范文實習過程中,同學們表示出了享樂耐勞的精神,表示出了集體精神,工作過程中大家都表示出良好的職業道德,與員工的交往中大家都表示得非常熱情,結交了好多的朋友.這次實習中最讓我感到快樂的事就是增進了同...今年3月7日上午開場，我在中港第一航務工程局第二工程公司附屬單位科利公司進展了工商管理實習工作。在實習中，我在公司指導教師的熱心指導下，積極參與公司日常管理相關工作，注意把書本上學到的工商管理理論知識對照實際工作，用理論知...一.實習目的：1.更快的適應社會，增強自身的素質學習的銷售技巧，學會與顧客接觸，交流2.理解北京現代的汽車各種品牌，價格，性能3.理解公司管理形式，進一步加深對理論知識的理解,進一步熟悉理論和技能在理論中的應用4.通過實習...三毛說她最怕逛商場，因著以前在德國打工做百貨公司促銷小姐時被要求背下商場所有商品名稱的經歷，以致之后每每逛到百貨商場，總會習慣性的記下商品名稱而勞累不堪。于9月3號12：00到達浙江龍泉，開場了為期十多天的理論活動。開場了對龍泉的理解，開場了對青瓷的理解和探究。浙江是我國青瓷的發地，青瓷燒制技術遠流長。在長達半個月的期末考試完畢后，我開場為自己的暑期做規劃。畢竟這是自己大學以來的第一個暑假，不能總呆在家里做啃老族的一員吧。我也想通過自己勤勞和智慧來賺取一點生活費。當然，更重要的是走出校園，親身體驗一下社會的酸甜苦辣。一、實習目的：為了進步對機械制造技術的認識，加深機械制造在工業各領域應用的感性認識，開闊視野，理解相關設備及技術資料，熟悉典型零件的加工工藝。2023年計算機實習報告范文篇一[實習目的]通過理論聯絡實際，穩固所學的知識，進步處理實際問題的才能，理解設計專題的主要內容，為畢業設計的順利進展做好充分的準備，并為自己能順利與社會環境接軌做準備。[實習任務]對計算機在人事管理方面的應用進展歸納總結,并查閱資料為畢業設計作準備.[實習內容]計算機在人事管理中的應用隨著社會的開展，科技的進步，作為信息載體的計算機日益顯露出其舉足輕重的地位。當今社會已步入了信息社會，知識經濟將成為新世紀的主導產業。伴隨計算機的逐步推廣和使用，計算機已在科研、消費、商業、效勞等許多方面創造了進步效率的途徑，與此同時，單位技術本錢也逐年有了明顯的下降，然而辦公室里的人事費用卻不斷增加。在國外，花費在專業、管理和行政人員上的本錢占了辦公室總本錢的2/3—4/5，這一現象使人們對辦公室自動化的要求與日俱增。我們必須在進展機構改革的同時，盡快使用現代化管理設備、管理手段、管理方法。計算機在人事部門的廣泛使用，改良了統計手段，改革了統計方法，進步了統計工計算機在人事部門的廣泛應用，將為我國的人事管理工作，提供現代化的管理手段和科學的管理方法，并將為創始人事管理工作的新場面創造條件。目前，計算機在我國的人事管理工作中，主要可用來進展報表處理，檔案管理，文書編輯，信息查詢，綜合分析^p。干部統計作為人事管理的一個重要組成局部，是通過對干部情況的調查，整理和分析^p，理解干____伍的開展趨勢，為各級領導機關制定干部工作的方針，政策，加強干部管理，改革干部制度提供準確數字的根據。其工作除涉及到干部的根本情況統計之外，還包括干部的工資統計，干部編制情況統計，干部獎懲情況統計，軍轉干部安置情況統計，老干部情況統計等方面，其涉及的面之廣，數據量之大可想而知，假設利用手工進展干部的統計工作，大致要經過干部統計調查，干部統計資料的整理，干部統計分析^p三個過程，但這種手工統計過程，存在著幾個明顯的問題，比方說統計資料缺乏準確性，及時性，需要花費大量的人力，物力，財力等。手工方法所表現出來的種種優勢，使人們漸漸意識到管理現代化已成為當代社會開展的一股不可抗拒的洪流。在管理現代化的浪潮中，人事管理現代化也勢在必行。實現人事管理現代化是一個復雜的系統工程，需要采取科學的管理方法和先進的科技手段。科學的管理方法在管理中一般是指數學方法、系統方法、信息方法、控制論方法、社會學方法、心理學方法等科學方法，而先進的科技手段主要是運用當代最新科學技術之一的電子計算機來為人事管理現代化效勞。電子計算機作為數據處理系統，已逐漸成為人事管理現代化的重要工具，在人事管理中正在發揮著重要的作用。在我國，已經開場運用電子計算機進展人員工資管理、人事統計和查詢、干部考評和人事檔案管理以及人才預測和規劃等。管理現代化是漢代社會開展的一股不可抗拒的洪流。近幾十年來社會化大消費的開展規模越來越大，綜合性越來越強，消費專業化分工越來越細，行業有部門之間的互相聯絡、互相依存和互相作用更不親密。組織管理日趨復雜;而現代化科學技術也正以史無前例的速度不斷分化，不斷綜合，全方位地向高又立體的微觀、宏觀方向進軍。這些，要求管理工作對實際問題的反映和決策必須迅速及時，對信息系統的完善程度越來越高，傳統的手工業式的管理理論、方法、體制已遠遠不能適應當代社會的開展和四化建立的需要。改革、創新，實現管理現代化勢在必行。現代化管理的內容很多，關系很復雜，它包括人、資金、物質、信息和時間等諸要素，其中起關鍵作用的要素是人。人既是管理者，又是被管理者，在管理中處于雙重地位，且具有宏大的能動性。可見人是現代管理中最重要的因素。因此，管理人力資開發與利用的人事管理在整個復雜的管理大系統中的重要地位是不言而喻的。牽一發而動全身，抓好了人事管理就為其他管理的優化得到根本的保證。管理改革必須配套進展，現代化管理的施行也需要協調開展，人事管理既然在管理系統中占有如此突出的重要地位，在管理現代化的浪潮中，人事管理現代化也需同步進展，才能使現代化管理在社會化大消費和當代科學技術開展中起到放大和增產的作用。總而言之，人事管理現代化是管理現代化不可缺少的重要一環，它是把現代化管理的理論、方法和手段運用到人事工作中，使人事管理到達限度地進步工作效率的目的，以適應社會和科學技術的開展。實現人事管理現代化，使從事管理工作由原來憑個人或少數人的經歷作決策，逐步上升到按事物的內在規律的科學高度辦事，做到物質與精神相結合，抽象與詳細相結合，定性與定量結合，靜態與動態相結合，現狀和將來相結合，個體與群體相結合。至于先進的科技手段，除科學地運用原有的生物、化學、物理、機械等手段外主要是運用當代最新科學技術之一的電子計算機來為人事管理現代化效勞。概括地說，人事管理現代化的內容是包括人事管理思想的現代化、人事管理、組織的現代化、人事管理手段的現代化。通過這四個方面的現代化來實現人事管理的方案、組織、指揮、協調、控制的現代化和從事人事管理工作者自身的現代化。人事來之不易系統化，是人事管理現代化的一個重點。研究人事管理，必須研究這個系統所處的環境，即研究政治系統，經濟系統，法律、科技和文教系統，人物系統和大管理系統對人事管理系統的影響以及人事管理系統的反影響。分開周圍的事物，去研究人事管理現代化，是注定要失敗的。所謂系統，就是在一定條件下，由互相作用、互相依賴的假設干組成局部結合而成的，并具有特寫功能的有機整體。從一般意義上講，系統由輸入、處理、輸出、控制與反響的四個根本局部組成。在系統理論中，系統分析^p是指對系統性能的理解。系統化是系統設計成綜合的內容。系統工程即用教學方法進展系統分析^p或優化，把傳統的組織管理工作總結成技術并使之數值化。用系統工程來分析^p系統問題是比擬科學的，利用系統工程這門學科的概念和原那么，來進展人事組織管理方面的工作，是實現人事管理現代化的重要途徑和有效手段。人事管理系統內有多種元素，如：管理人員、管理機構、辦公設備、規章制度、各業務環節，各種管理技術和方法等，都可以看作它的“元素”。各元素之間的聯絡是否有序，聯絡的方式和效果是否，直接影響著人事管理的程度。在不同條件下，起主導作用的元素是不一樣的。人事管理系統化的一個重要目的，是圍繞著責任制和考核制，逐步建立起完好配套的干部“進”、“管”、“出”制度。實現系統化，除了要解決制度問題外，還有一個掌握系統方法的問題，即學會應用系統工程和系統分析^p法，這對搞好人事管理現代化，具有重要的意義。人事管理系統的根本功能，目前尚無統一的說法。根據我校人事管理的工作的現有材料和工作特點分析^p來說，人事管理系統的根本功能，我們認為有如下幾方面：1.確定人事管理的方針政策2.確定人事管理體制、編制人事規劃3.編制人事方案，設置人事管理機構和崗位4.制定人事管理的條例方法;5.教職員工的業務培訓;6.人才選拔、使用、交流(流動);7.考核、獎懲、任免;8.工資、福利與保險9.離休、退休、退職。作為人事干部(人事管理人員)，如何限度地發揮人員的才能?這是人事管理學研究的根本任務。對這個問題進展個體研究方面，目前是做得不夠的。因為個體寓于群體之中，群體對人員才能發揮之影響作用，可利用系統原理去指示。通過群體研究來尋求合理的年齡構造、知識構造、專業構造、來獲得令人滿意的配合效果等。過去，在人事管理工作中，人事工作信息滯后，傳遞慢、“馬后炮”，人事管理數據加工不及時。比方：干部考核、人員的工資計算、人事的統計、人事檔案的填寫，貯存等等。這些人事工作繁瑣、耗時費力，準確性差、效率低、手工操作已難以適應形勢的開展的要求。為此，我們應該努力學習有關人事管理現代化的有關理論資料，進步對管理現代化重要性的認識，嘗試去利用計算機來實現人事管理的現代化。比方如今有些學校和單位在人事管理這方面所作的努力，由于從事計算機工作人員的技術指導和從事多年人事工作的老同志的幫助，他們：首先，開發了“中華職專職工檔案管理”軟件系統。其次，將學校或單位人員的檔案內容的所需數據，存儲在計算機的磁盤里，需要時可以通過計算機方便地進展查詢、檢索、維護，還可以將有關數據打印出來。第三，還用計算機進展了日常辦公現代化的管理工作的使用。第四，及時搜集、加工、整理、存貯、檢索新的變化數據。使其單位人事管理初步實行計算機化，讓計算機在人事管理中得到初步應用。使人事管理者總是根據準確、及時的人事信息來進展決策，實現管理。只有計算機才能將現代化社會中，成倍增長的人事信息量，進展及時搜集、加工、整理、貯存、檢索、傳遞、反響給決策者。發揮其特有的功能。即：(1)對輸入的人事數據，進展數值運算和邏輯運算，求解各種問題。(2)對人事信息進展加工來解決各種數據處理問題，為人事決策者在決策時提供根據。(3)對人事管理的各種資料數據和計算機順序，具有記憶存貯的才能。理論證明，當管理的信息量和復雜程度到達某一限度時，即管理人員的勞動強度超過其承受才能時，就必須采用新的管理手段，即用計算機技術信息的搜集、加工、傳遞和存貯等，可以使用人事根底信息，高效、合理、恰當地管理。這樣，人事信息系統隨著計算機的應用、開展而不斷完善，計算機在人事信息管理中的地位也就是益重要。正因為如此，實現人事管理現代化，要有科學的管理方法和先進的技術手段，才能限度地進步人事管理工作效率。現代人事工作的信息量越來越大，保密性越來越強，而且信息的密度不斷進步，靠傳統的管理方法和人工操作手段已經無法搞好人事管理工作。而計算機作為數據處理系統，已逐漸成為人事管理現代化的重要手段，在人事管理中正在發揮著重要的作用。一般來說，計算機在人事信息系統中的作用有：(1)計算機可以比人更快地提供有信息價值的人事數據;(2)計算機可以比人提供更新的人事數據;(3)計算機可以比人提供更加準確的人事數據;(4)計算機可以比人處理更多的人事數據等等。正因為如此，我們利用計算機替代手工操作建立的人事信息系統，即計算機人事信息系統，其主要功能可以歸納為以下三點：一是可以高效能、大容量地搜集、處理、存貯人事信息，大幅度地進步人事管理信息系統的工作質量和效率。二是可以及時掌握整個人事管理系統的全面情況，提供系統的準確的人事信息，可以促進人事工作的標準化及各項管理制度與指標體系的建立和健全，從而進步行政管理程度。三是可以提供各種加工處理了的人事信息，以滿足人事管理的特殊要求，適應新形勢對教職工隊伍提出的新要求，幫助選擇方案，實現優化決策。當前，不少單位的人事部門對于計算機的應用還僅限于簡單的單機應用，隨著時間的推移、任務的復雜、用戶的需求，其應用還會總之，計算機的廣泛應用，計算機人事管理信息系統的建立，適應了社會經濟發的客觀要求，是人事管理現代化的一大進步。今天我們運用計算機進展了學校人事檔案管理的初步現代化的開發和使用，它大大進步了人事管理工作者的工作效率，它把人事干部從繁重的手工操作中解脫出來，用更多精力從事創造性的管理活動和其它教育教學的活動中去;它能使決策、方案和其它管理活動更加科學、準確、靈敏。因此，建立計算機人事管理信息系統是一種客觀開展必然趨勢。盡管在人事管理方面還不可能普遍使