




版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
第112頁共112頁2023年畢業生廣電實習日記2023年畢業生廣電實習日記。20xx-1-24Tue第一天今天第一天實習,心里有一些緊張和不安。第一次走進武漢廣電大樓,又感覺非常新奇。剛到辦公室,于叔叔領著我給各位老師打招呼,給我介紹各位老師,不過說實話,我并沒有記住幾位老師的姓氏。大部分老師態度都比擬和藹,不過也有個別老師是漠不關心的態度,遇到這樣的老師,我想還是應該學著自己解圍。第一天的任務很簡單,因為實習單位在武漢少兒頻道,于是會有小朋友們撥打的____,而我就開場了接線員的工作。這幾天的根本上分三種類型,一種就是小朋友打進來參加節目的,他們答復對了電視節目中的問題后,我將小朋友們的姓名,學校,年齡及號碼記錄下來,留作抽獎的信息;第二種是觀眾打來咨詢贈送電影票事宜的;還有一種是我給上一期的中獎觀眾撥打,通知他們來少兒頻道領取免費的禮品。雖說是沒有什么技術含量的任務,不過畢竟剛來單位,盡職完成是無需置疑的。任務很簡單,因此倒也蠻輕松的,閑暇的時候,我便閱讀電腦里的一些稿子和文件,試圖尋找一些對我有用的信息。總而言之,第一天很快就過去了,下班的時候,于叔叔送了我一本武漢廣電局20xx年的臺歷,并鼓勵我“今天表現不錯。”20xx-1-25Wed第二天今天早上來到辦公室里,第一件事是繼續撥打昨日未通知到的觀眾的,并將確認過來和肯定不來的觀眾標記。工作仍然簡單又輕松。下午的時候,我問做后期的楊老師是否可以參觀他們做后期的設備和過程,楊老師非常好心的帶我進了小機房,我問了一些比擬淺薄的問題,老師們也一一解答,并撫慰我說大家都是從做打雜開場的。通過與老師簡單的交流,我理解到如今想進入電視臺工作是很不容易的事情,需要考核的工程也非常多,所以今后我需要更加努力才對。下班的時候,黃老師和張老師怕時間太晚而導致正門我出不去,于是他們喊我一起下去,熱心的黃老師讓我坐了他的車,將我帶了一腳,車上兩位老師邊聊天邊教誨我一些做人和做事的道理。我也小心地又打聽了一下在電視臺工作的事情,黃老師說得很直白,他說要么有很深沉的關系,要么有很硬的實力,否那么很難進入。電視臺的門檻很高,即使找關系,除非認識市委的人,或者找呂值友〔武漢播送電視總臺臺長〕……聽完這話,我心想,這下可好,只有我認識他,可是他不認識我……不過黃老師表揚我“很賊”,他說,你第一天來的時候就知道并敢于找老師帶你出去采訪,這是非常聰明的做法,而且也只有出去才能學到東西。但我明白這都只是小聰明而已,如今競爭劇烈,我真正的實力又在哪里呢?我想我還差很大很大一截。20xx-1-26Thur第三天今天感覺沒有什么收獲似地。總是坐在桌前接,無所事事的時間讓人很有挫敗感,仿佛無計可施。雖然我知道心急吃不了熱豆腐,但仍舊茫然,也知師和領導們不會輕易將任務交給我,而打破口又在哪呢,任務來了之后我是否又能圓滿完成呢?下午____時間過去之后,我在后期房呆了一陣子,觀看老師們做節目,老師們的手都很快,想看清他們的按鍵不是特別容易,并且有很多按鍵我都不知道是干什么用的,還有一些特效鏡頭也不知道是怎么做出來的。雖然做后期用的是“大洋”,但根本上和之前在學校學的“premiere”區別不大,只能怪自己當初怎么不學扎實一些呢。但通過這次實習,我想我更進一步知道要掌握好哪些軟件和工具,將來自己學結實了就可以成為找工作的籌碼之一了。回家的路上突然很沮喪,雖然沒做多少事情,卻覺得身心疲累。人生真是一件不容易的事情,有生之年就在為生活奔波,圖一份安穩原來這么辛苦,這么不易。20xx-1-27Fri第四天雖然無計可施,不過還是要鼓足勇氣向前沖,像陽光的向日葵一樣積極向上。今天去了演播廳,看了萬老師和楊老師錄制節目的過程,要對臺詞,模擬語氣,在演播廳刺目的燈光下呆很久,很是辛苦。不斷有各期節目的編導老師來對稿,監視節目質量。這兩天,我算是初步理解了一個節目制作的流程,出爐的各個環節都非常的重要。不過今日的任務仍然是接。我在間隙時分突然琢磨出了一件事情,既然電腦里有那么多期《小小視角》節目的定稿,我何不學習著自己動手寫一期出來呢,不管寫的如何,到時候先拿給老師審閱試試。從資深的姚老師那里理解到,選題都是編導老師自己寫,然后拿給大家一起開會討論,通過后就實行了。這個想法也許是我今天的收獲,至少我琢磨出如今在電視臺我可以做些什么事情了!不過我知道想寫一期選題稿件出來是需要大量前期工作的,尤其對我這個新人來說。總而言之,想法萌生了就要付諸行動,希望最后能有個好結果,加油!還有一個好消息,明天老師們會出去做采訪,于叔叔之前為我爭取了一下,因此可以帶我一起去,又可以觀察和學習了,所以明天繼續早起!20xx-1-29Sat第五天今天和老師們一起跑了兩個新聞點。一個是在漢口某社區某書屋的落成,并召集孩子們召開審片會;還有一個是在新世紀大酒店里某培訓公司舉辦的新年音樂會。雖說是三個新聞,但都是配視頻的電視新聞稿,每篇像小消息一樣只需要短短150字左右。內容也很簡單,感覺應該挺好寫的,不過我還是修改了數次。因為寫出來都有兩三百字,然后我不斷試圖縮減到要求字數。采寫的小體會:只要在現場多留心,能記錄下來的當場記錄,之后稍加整理很快一篇稿件就出來了,不愁沒內容寫。但要找到一個好的新穎的新聞點就需要花些心思了。不過因為和老師臨時出去,之前也不太清楚任務,所以采訪準備缺乏。幸而只是小事件,沒有大礙。但還是要養成好的采訪態度,做好充足的采訪準備才行。20xx-1-30Sun第六天昨天對自己的稿件還比擬滿意,修改到自己挑不出刺的程度了,但是今天在老師的點播下,幾乎是大改特改,面目全非。問題還是出在新聞點上,電視的受眾尤其是少兒頻道的受眾,更加注重新聞的興趣性,所以稿件的通俗性和興趣性很重要,而信息量占的比例并不大;其次,播出的稿件是配視頻新聞的電視稿,要結合拍攝畫面來寫,與報紙上的新聞是有很大區別的。看來工作中的要求更詳細,需要結合實際,詳細情況詳細分析^p。我想自己理解之后也能勝任寫稿的工作,甚至覺得要寫的內容太少有點不過癮,貌似自己更喜歡在報社碼字呢。20xx-1-31Mon第七天今天和老師們一起去兒童醫院,任務為小小視角拍一期節目里的一個環節所需要的視頻。新聞稿的任務并沒有落在我身上,而是由另外一位老師寫。但是我也動筆寫了一篇。之后我也看了采用稿件,和我的一比照,確實有區別。看上去順手拈來的一個新聞,在寫的時候卻不一定能想得齊全。老師寫的稿件其實也很簡單,但比擬起來似乎真的要“順眼”一些。有些惆悵。假設能被認可,我想會是有成就感的一件事。這幾天在幫于老師做一個簡單的ppT,想來這個我還比擬拿手,在學校的時候總是精心準備上課要用的ppT,沒有特殊要求的話都能搞掂。20xx-2-1Tue第八天今天是年前最后一天值班。雖然我的任務只是接這么簡單的事情,但畢竟是個崗位,所以要堅守呀,嘿。再說實習階段不是要好好表現么,雖然確實無聊的有些失落。今天中午還是老師帶盒飯上來給我,有些受寵假設驚,但更多還是不好意思,看來有時候不該講客氣,不然是弄巧成拙,倒給人添費事呢,呵呵。于老師說年假來后會有很多片子需要看,也就是每部片子看幾分鐘,然后寫些評價,如畫面、音效、劇情以及適齡人群,最后配上截圖做成ppT的形式。這是一個把關的活,因為少兒頻道要對各個動漫制作公司送來的產品進展甄選,最后將播出適宜的片子給觀眾。年后初七開場上班,繼續執勤!20xx-2-9Wed第九天開年第一天,大家都到的特別早。今天也沒什么特別的事情,幫于老師做了一個ppT,ppT在學校的時候感覺還比擬拿手,和任何一項工作一樣,完成后賞心悅目的成品會帶來一絲小小的成就感。今天中午和老師們一起吃“開年飯”,飯桌上我一直猶豫要不要給老師們敬酒,按照常理來說這是飯桌上必須的禮貌,可是我坐的那桌都是年輕老師,他們自己也比擬隨意,并不講究這些,也沒有舉杯之舉。所以我又覺得這個時候應該隨老師們的禮節,不要矯揉造作的好。矛盾了很久,終究沒有端著杯飲料“引人注目”。飯后下樓時,鄒總監拍拍我的肩膀說,剛剛沒注意到你,應該讓你們〔兩個實習生〕敬酒的。聽完我只好羞怯滴茫然了……實習里領悟到,工作當中是需要主攻人際的,不會像學校里有老師監視著你學習,做功課。相反,倒是自己要主動向老師請教,申請任務。學校里隨意、馬虎和無所謂的態度繼續放在社會的話將被“回饋”冷漠、輕視與一無所獲。20xx-2-10Thur第十天今天臺里迎來了開年后的健身日,貌似跳大繩和長跑是每年的傳統。今天也是無所事事的一天,感覺比擬糟糕和受挫。既有無用武之地的冷落感,也有無才無德的悔恨感。連著坐辦公室讓我有些厭倦,因為知道自己實習并不是想來混時間的!為什么在報社實習的童鞋給我的感覺都那么繁忙和充實,唯獨我卻無事可干。這次實習,雖然新聞理論不特別多,但并不是白來。假設我沒有來這里,我想我不會知道電視臺工作是怎樣的狀態與流程。雖說課堂上、書本中、電視里也能理解大概,但概念卻模糊而籠統。雖然來實習也不盡能詳細地掌握各個部門的細節與關鍵,但畢竟這趟心知肚明的“旅程”讓我今后面對真正職場的時候不會像初來咋到般的慌張。既是事實,又是撫慰。以上。20xx-2-11Fri第十一天情緒多云轉陰。繁忙總比干坐著強千萬倍。今天又做了一項ppT的小工程。我希望老師們有事就來找我,這個時刻,主動吩咐任務比視而不見會讓我覺得體貼。轉眼十天過去了。我的臨時出入證也在尹老師的幫助下辦下來了,看著它有一種沾沾自喜的錯覺。其實我也想到很多職場故事,新人們起初不受重視,從小事做起,漸漸積累,才有后來的位置與成就,不變的是始終努力與堅持。今天幫余老師打了一份配音稿,幫舒老師復印文件并裝訂。雖然事情很小,但相比之下仍開心。老師們明天出去拍節目,余老師說假設愿意可以跟去,明天要早起哦!希望可以有稿子寫!20xx-2-12Sat第十二天今天和余老師還有黃老師一起去社區拍“小小視角”里需要的幾個片段,回來之后余老師帶我去下五樓的機房做動畫片段的采集。這是我第一次操作電視臺的機器。辦公室里的小機房用的是“大洋”做節目編輯,我們在機房使用的是“索貝”。余老師耐心地教____作,雖然是簡單的快進快退這樣的功能,但因為不同軟件和機器的操作方法不同,所以還是有一些小差異。值得反省的是,由于好奇與放松作祟,我的效率有點低,以致于沒有完成余老師交給我的任務。本來老師準備讓我寫的電視稿也沒了下文。今天嘗試著寫了一期“小小視角”里的“小小幽默”環節。剛開場沒多少靈感,一直卡殼,到后來才寫順,還不知道能否采用。如今才知道,一期節目看起來十幾二非常鐘很簡單的樣子,其實中間有很多環節都是費事又瑣碎的,比方采集幾個鏡頭的素材也需要外出采訪,采訪需要準備采訪稿、聯絡對象,有時還需要二手準備,平時需要用心大量審閱網上的視頻、圖片素材,防止重復使用……這一切既費時間又耗精力。所以,興趣和耐心對于媒體人來說特別重要!【以下為贈送相關文檔】實習報告擴展閱讀畢業生廣電實習日記參考第一天今天第一天實習,心里有一些緊張和不安。第一次走進武漢廣電大樓,又感覺非常新奇。剛到辦公室,于叔叔領著我給各位老師打招呼,給我介紹各位老師,不過說實話,我并沒有記住幾位老師的姓氏。大部分老師態度都比擬和藹,不過也有個別老師是漠不關心的態度,遇到這樣的老師,我想還是應該學著自己解圍。第一天的任務很簡單,因為實習單位在武漢少兒頻道,于是會有小朋友們撥打的____,而我就開場了接線員的工作。這幾天的根本上分三種類型,一種就是小朋友打進來參加節目的,他們答復對了電視節目中的問題后,我將小朋友們的姓名,學校,年齡及號碼記錄下來,留作抽獎的信息;第二種是觀眾打來咨詢贈送電影票事宜的;還有一種是我給上一期的中獎觀眾撥打,通知他們來少兒頻道領取免費的禮品。雖說是沒有什么技術含量的任務,不過畢竟剛來單位,盡職完成是無需置疑的。任務很簡單,因此倒也蠻輕松的,閑暇的時候,我便閱讀電腦里的一些稿子和文件,試圖尋找一些對我有用的信息。總而言之,第一天很快就過去了,下班的時候,于叔叔送了我一本武漢廣電局20xx年的臺歷,并鼓勵我“今天表現不錯。”第二天今天早上來到辦公室里,第一件事是繼續撥打昨日未通知到的觀眾的,并將確認過來和肯定不來的觀眾標記。工作仍然簡單又輕松。下午的時候,我問做后期的楊老師是否可以參觀他們做后期的設備和過程,楊老師非常好心的帶我進了小機房,我問了一些比擬淺薄的問題,老師們也一一解答,并撫慰我說大家都是從做打雜開場的。通過與老師簡單的交流,我理解到如今想進入電視臺工作是很不容易的事情,需要考核的工程也非常多,所以今后我需要更加努力才對。下班的時候,黃老師和張老師怕時間太晚而導致正門我出不去,于是他們喊我一起下去,熱心的黃老師讓我坐了他的車,將我帶了一腳,車上兩位老師邊聊天邊教誨我一些做人和做事的道理。我也小心地又打聽了一下在電視臺工作的事情,黃老師說得很直白,他說要么有很深沉的關系,要么有很硬的實力,否那么很難進入。電視臺的門檻很高,即使找關系,除非認識市委的人,或者找呂值友(武漢播送電視總臺臺長)……聽完這話,我心想,這下可好,只有我認識他,可是他不認識我……不過黃老師表揚我“很賊”,他說,你第一天來的時候就知道并敢于找老師帶你出去采訪,這是非常聰明的做法,而且也只有出去才能學到東西。但我明白這都只是小聰明而已,如今競爭劇烈,我真正的實力又在哪里呢?我想我還差很大很大一截。第三天今天感覺沒有什么收獲似地。總是坐在桌前接,無所事事的時間讓人很有挫敗感,仿佛無計可施。雖然我知道心急吃不了熱豆腐,但仍舊茫然,也知師和領導們不會輕易將任務交給我,而打破口又在哪呢,任務來了之后我是否又能圓滿完成呢?下午____時間過去之后,我在后期房呆了一陣子,觀看老師們做節目,老師們的手都很快,想看清他們的按鍵不是特別容易,并且有很多按鍵我都不知道是干什么用的,還有一些特效鏡頭也不知道是怎么做出來的。雖然做后期用的是“大洋”,但根本上和之前在學校學的“premiere”區別不大,只能怪自己當初怎么不學扎實一些呢。但通過這次實習,我想我更進一步知道要掌握好哪些軟件和工具,將來自己學結實了就可以成為找工作的籌碼之一了。回家的路上突然很沮喪,雖然沒做多少事情,卻覺得身心疲累。人生真是一件不容易的事情,有生之年就在為生活奔波,圖一份安穩原來這么辛苦,這么不易。第四天雖然無計可施,不過還是要鼓足勇氣向前沖,像陽光的向日葵一樣積極向上。今天去了演播廳,看了萬老師和楊老師錄制節目的過程,要對臺詞,模擬語氣,在演播廳刺目的燈光下呆很久,很是辛苦。蓮山課不斷有各期節目的編導老師來對稿,監視節目質量。這兩天,我算是初步理解了一個節目制作的流程,出爐的各個環節都非常的重要。不過今日的任務仍然是接。我在間隙時分突然琢磨出了一件事情,既然電腦里有那么多期《小小視角》節目的定稿,我何不學習著自己動手寫一期出來呢,不管寫的如何,到時候先拿給老師審閱試試。從資深的姚老師那里理解到,選題都是編導老師自己寫,然后拿給大家一起開會討論,通過后就實行了。這個想法也許是我今天最大的收獲,至少我琢磨出如今在電視臺我可以做些什么事情了!不過我知道想寫一期選題稿件出來是需要大量前期工作的,尤其對我這個新人來說。總而言之,想法萌生了就要付諸行動,希望最后能有個好結果,加油!還有一個好消息,明天老師們會出去做采訪,于叔叔之前為我爭取了一下,因此可以帶我一起去,又可以觀察和學習了,所所以明天繼續早起!第五天今天和老師們一起跑了兩個新聞點。一個是在漢口某社區某書屋的落成,并召集孩子們召開審片會;還有一個是在新世紀大酒店里某培訓公司舉辦的新年音樂會。雖說是三個新聞,但都是配視頻的電視新聞稿,每篇像小消息一樣只需要短短150字左右。內容也很簡單,感覺應該挺好寫的,不過我還是修改了數次。因為寫出來都有兩三百字,然后我不斷試圖縮減到要求字數。采寫的小體會:只要在現場多留心,能記錄下來的當場記錄,之后稍加整理很快一篇稿件就出來了,不愁沒內容寫。但要找到一個好的新穎的新聞點就需要花些心思了。不過因為和老師臨時出去,之前也不太清楚任務,所以采訪準備缺乏。幸而只是小事件,沒有大礙。但還是要養成好的采訪態度,做好充足的采訪準備才行。第六天昨天對自己的稿件還比擬滿意,修改到自己挑不出刺的程度了,但是今天在老師的點播下,幾乎是大改特改,面目全非。問題還是出在新聞點上,電視的受眾尤其是少兒頻道的受眾,更加注重新聞的興趣性,所以稿件的通俗性和興趣性很重要,而信息量占的比例并不大;其次,播出的稿件是配視頻新聞的電視稿,要結合拍攝畫面來寫,與報紙上的新聞是有很大區別的。[畢業生廣電實習日記參考]畢業生廣電實習日記20篇20xx-1-24Tue第一天今天第一天實習,心里有一些緊張和不安。第一次走進武漢廣電大樓,又感覺非常新奇。剛到辦公室,于叔叔領著我給各位老師打招呼,給我介紹各位老師,不過說實話,我并沒有記住幾位老師的姓氏。大部分老師態度都比擬和藹,不過也有個別老師是漠不關心的態度,遇到這樣的老師,我想還是應該學著自己解圍。第一天的任務很簡單,因為實習單位在武漢少兒頻道,于是會有小朋友們撥打的____,而我就開場了接線員的工作。這幾天的根本上分三種類型,一種就是小朋友打進來參加節目的,他們答復對了電視節目中的問題后,我將小朋友們的姓名,學校,年齡及號碼記錄下來,留作抽獎的信息;第二種是觀眾打來咨詢贈送電影票事宜的;還有一種是我給上一期的中獎觀眾撥打,通知他們來少兒頻道領取免費的禮品。雖說是沒有什么技術含量的任務,不過畢竟剛來單位,盡職完成是無需置疑的。任務很簡單,因此倒也蠻輕松的,閑暇的時候,我便閱讀電腦里的一些稿子和文件,試圖尋找一些對我有用的信息。總而言之,第一天很快就過去了,下班的時候,于叔叔送了我一本武漢廣電局20xx年的臺歷,并鼓勵我“今天表現不錯。”20xx-1-25Wed第二天今天早上來到辦公室里,第一件事是繼續撥打昨日未通知到的觀眾的,并將確認過來和肯定不來的觀眾標記。工作仍然簡單又輕松。下午的時候,我問做后期的楊老師是否可以參觀他們做后期的設備和過程,楊老師非常好心的帶我進了小機房,我問了一些比擬淺薄的問題,老師們也一一解答,并撫慰我說大家都是從做打雜開場的。通過與老師簡單的交流,我理解到如今想進入電視臺工作是很不容易的事情,需要考核的工程也非常多,所以今后我需要更加努力才對。下班的時候,黃老師和張老師怕時間太晚而導致正門我出不去,于是他們喊我一起下去,熱心的黃老師讓我坐了他的車,將我帶了一腳,車上兩位老師邊聊天邊教誨我一些做人和做事的道理。我也小心地又打聽了一下在電視臺工作的事情,黃老師說得很直白,他說要么有很深沉的關系,要么有很硬的實力,否那么很難進入。電視臺的門檻很高,即使找關系,除非認識市委的人,或者找呂值友〔武漢播送電視總臺臺長〕……聽完這話,我心想,這下可好,只有我認識他,可是他不認識我……不過黃老師表揚我“很賊”,他說,你第一天來的時候就知道并敢于找老師帶你出去采訪,這是非常聰明的做法,而且也只有出去才能學到東西。但我明白這都只是小聰明而已,如今競爭劇烈,我真正的實力又在哪里呢?我想我還差很大很大一截。20xx-1-26Thur第三天今天感覺沒有什么收獲似地。總是坐在桌前接,無所事事的時間讓人很有挫敗感,仿佛無計可施。雖然我知道心急吃不了熱豆腐,但仍舊茫然,也知師和領導們不會輕易將任務交給我,而打破口又在哪呢,任務來了之后我是否又能圓滿完成呢?下午____時間過去之后,我在后期房呆了一陣子,觀看老師們做節目,老師們的手都很快,想看清他們的按鍵不是特別容易,并且有很多按鍵我都不知道是干什么用的,還有一些特效鏡頭也不知道是怎么做出來的。雖然做后期用的是“大洋”,但根本上和之前在學校學的“premiere”區別不大,只能怪自己當初怎么不學扎實一些呢。但通過這次實習,我想我更進一步知道要掌握好哪些軟件和工具,將來自己學結實了就可以成為找工作的籌碼之一了。回家的路上突然很沮喪,雖然沒做多少事情,卻覺得身心疲累。人生真是一件不容易的事情,有生之年就在為生活奔波,圖一份安穩原來這么辛苦,這么不易。20xx-1-27Fri第四天雖然無計可施,不過還是要鼓足勇氣向前沖,像陽光的向日葵一樣積極向上。今天去了演播廳,看了萬老師和楊老師錄制節目的過程,要對臺詞,模擬語氣,在演播廳刺目的燈光下呆很久,很是辛苦。不斷有各期節目的編導老師來對稿,監視節目質量。這兩天,我算是初步理解了一個節目制作的流程,出爐的各個環節都非常的重要。不過今日的任務仍然是接。我在間隙時分突然琢磨出了一件事情,既然電腦里有那么多期《小小視角》節目的定稿,我何不學習著自己動手寫一期出來呢,不管寫的如何,到時候先拿給老師審閱試試。從資深的姚老師那里理解到,選題都是編導老師自己寫,然后拿給大家一起開會討論,通過后就實行了。這個想法也許是我今天的收獲,至少我琢磨出如今在電視臺我可以做些什么事情了!不過我知道想寫一期選題稿件出來是需要大量前期工作的,尤其對我這個新人來說。總而言之,想法萌生了就要付諸行動,希望最后能有個好結果,加油!還有一個好消息,明天老師們會出去做采訪,于叔叔之前為我爭取了一下,因此可以帶我一起去,又可以觀察和學習了,所以明天繼續早起!20xx-1-29Sat第五天今天和老師們一起跑了兩個新聞點。一個是在漢口某社區某書屋的落成,并召集孩子們召開審片會;還有一個是在新世紀大酒店里某培訓公司舉辦的新年音樂會。雖說是三個新聞,但都是配視頻的電視新聞稿,每篇像小消息一樣只需要短短150字左右。內容也很簡單,感覺應該挺好寫的,不過我還是修改了數次。因為寫出來都有兩三百字,然后我不斷試圖縮減到要求字數。采寫的小體會:只要在現場多留心,能記錄下來的當場記錄,之后稍加整理很快一篇稿件就出來了,不愁沒內容寫。但要找到一個好的新穎的新聞點就需要花些心思了。不過因為和老師臨時出去,之前也不太清楚任務,所以采訪準備缺乏。幸而只是小事件,沒有大礙。但還是要養成好的采訪態度,做好充足的采訪準備才行。20xx-1-30Sun第六天昨天對自己的稿件還比擬滿意,修改到自己挑不出刺的程度了,但是今天在老師的點播下,幾乎是大改特改,面目全非。問題還是出在新聞點上,電視的受眾尤其是少兒頻道的受眾,更加注重新聞的興趣性,所以稿件的通俗性和興趣性很重要,而信息量占的比例并不大;其次,播出的稿件是配視頻新聞的電視稿,要結合拍攝畫面來寫,與報紙上的新聞是有很大區別的。看來工作中的要求更詳細,需要結合實際,詳細情況詳細分析^p。我想自己理解之后也能勝任寫稿的工作,甚至覺得要寫的內容太少有點不過癮,貌似自己更喜歡在報社碼字呢。20xx-1-31Mon第七天今天和老師們一起去兒童醫院,任務為小小視角拍一期節目里的一個環節所需要的視頻。新聞稿的任務并沒有落在我身上,而是由另外一位老師寫。但是我也動筆寫了一篇。之后我也看了采用稿件,和我的一比照,確實有區別。看上去順手拈來的一個新聞,在寫的時候卻不一定能想得齊全。老師寫的稿件其實也很簡單,但比擬起來似乎真的要“順眼”一些。有些惆悵。假設能被認可,我想會是有成就感的一件事。這幾天在幫于老師做一個簡單的ppT,想來這個我還比擬拿手,在學校的時候總是精心準備上課要用的ppT,沒有特殊要求的話都能搞掂。20xx-2-1Tue第八天今天是年前最后一天值班。雖然我的任務只是接這么簡單的事情,但畢竟是個崗位,所以要堅守呀,嘿。再說實習階段不是要好好表現么,雖然確實無聊的有些失落。今天中午還是老師帶盒飯上來給我,有些受寵假設驚,但更多還是不好意思,看來有時候不該講客氣,不然是弄巧成拙,倒給人添費事呢,呵呵。于老師說年假來后會有很多片子需要看,也就是每部片子看幾分鐘,然后寫些評價,如畫面、音效、劇情以及適齡人群,最后配上截圖做成ppT的形式。這是一個把關的活,因為少兒頻道要對各個動漫制作公司送來的產品進展甄選,最后將播出適宜的片子給觀眾。年后初七開場上班,繼續執勤!20xx-2-9Wed第九天開年第一天,大家都到的特別早。今天也沒什么特別的事情,幫于老師做了一個ppT,ppT在學校的時候感覺還比擬拿手,和任何一項工作一樣,完成后賞心悅目的成品會帶來一絲小小的成就感。今天中午和老師們一起吃“開年飯”,飯桌上我一直猶豫要不要給老師們敬酒,按照常理來說這是飯桌上必須的禮貌,可是我坐的那桌都是年輕老師,他們自己也比擬隨意,并不講究這些,也沒有舉杯之舉。所以我又覺得這個時候應該隨老師們的禮節,不要矯揉造作的好。矛盾了很久,終究沒有端著杯飲料“引人注目”。飯后下樓時,鄒總監拍拍我的肩膀說,剛剛沒注意到你,應該讓你們〔兩個實習生〕敬酒的。聽完我只好羞怯滴茫然了……實習里領悟到,工作當中是需要主攻人際的,不會像學校里有老師監視著你學習,做功課。相反,倒是自己要主動向老師請教,申請任務。學校里隨意、馬虎和無所謂的態度繼續放在社會的話將被“回饋”冷漠、輕視與一無所獲。20xx-2-10Thur第十天今天臺里迎來了開年后的健身日,貌似跳大繩和長跑是每年的傳統。今天也是無所事事的一天,感覺比擬糟糕和受挫。既有無用武之地的冷落感,也有無才無德的悔恨感。連著坐辦公室讓我有些厭倦,因為知道自己實習并不是想來混時間的!為什么在報社實習的童鞋給我的感覺都那么繁忙和充實,唯獨我卻無事可干。這次實習,雖然新聞理論不特別多,但并不是白來。假設我沒有來這里,我想我不會知道電視臺工作是怎樣的狀態與流程。雖說課堂上、書本中、電視里也能理解大概,但概念卻模糊而籠統。雖然來實習也不盡能詳細地掌握各個部門的細節與關鍵,但畢竟這趟心知肚明的“旅程”讓我今后面對真正職場的時候不會像初來咋到般的慌張。既是事實,又是撫慰。以上。20xx-2-11Fri第十一天情緒多云轉陰。繁忙總比干坐著強千萬倍。今天又做了一項ppT的小工程。我希望老師們有事就來找我,這個時刻,主動吩咐任務比視而不見會讓我覺得體貼。轉眼十天過去了。我的臨時出入證也在尹老師的幫助下辦下來了,看著它有一種沾沾自喜的錯覺。其實我也想到很多職場故事,新人們起初不受重視,從小事做起,漸漸積累,才有后來的位置與成就,不變的是始終努力與堅持。今天幫余老師打了一份配音稿,幫舒老師復印文件并裝訂。雖然事情很小,但相比之下仍開心。老師們明天出去拍節目,余老師說假設愿意可以跟去,明天要早起哦!希望可以有稿子寫!20xx-2-12Sat第十二天今天和余老師還有黃老師一起去社區拍“小小視角”里需要的幾個片段,回來之后余老師帶我去下五樓的機房做動畫片段的采集。這是我第一次操作電視臺的機器。辦公室里的小機房用的是“大洋”做節目編輯,我們在機房使用的是“索貝”。余老師耐心地教____作,雖然是簡單的快進快退這樣的功能,但因為不同軟件和機器的操作方法不同,所以還是有一些小差異。值得反省的是,由于好奇與放松作祟,我的效率有點低,以致于沒有完成余老師交給我的任務。本來老師準備讓我寫的電視稿也沒了下文。今天嘗試著寫了一期“小小視角”里的“小小幽默”環節。剛開場沒多少靈感,一直卡殼,到后來才寫順,還不知道能否采用。如今才知道,一期節目看起來十幾二非常鐘很簡單的樣子,其實中間有很多環節都是費事又瑣碎的,比方采集幾個鏡頭的素材也需要外出采訪,采訪需要準備采訪稿、聯絡對象,有時還需要二手準備,平時需要用心大量審閱網上的視頻、圖片素材,防止重復使用……這一切既費時間又耗精力。所以,興趣和耐心對于媒體人來說特別重要!20xx-2-14Mon第十三天今天是情人節,一大早彭老師給大家一人發了一塊巧克力。把昨天寫的稿子給余老師了,除了有兩個笑話以前用過,其他的得到了肯定,余老師接著給了新的選題,是“小小信箱”環節的任務,內容大概是給一個既有問題設置五個答案,然后將這五種方式興趣性的演示出來,中間做一些引導,最后得出一個大致的結論給觀眾,當然這些都要訴諸文字。任務本身并不難,只是尋找適宜的素材會略微費事一些,因為隨著節目越出越多,用過的素材也相應增加,于是乎應運而生地出現了需要防止重復素材的問題。今天也寫了一篇小稿子,感覺有點像小學作文“看圖說話”的晉級版。我看了大概兩分鐘的視頻,然后根據視頻寫了篇一百二十字的電視新聞。還是覺得比擬輕松地。不過說實在的,這樣的任務即使不是新聞科班出身的人照樣做的來。在劇烈的競爭下,不具備核心競爭力的話難以在行業里深深扎根,甚至立足困難。我想自己需要努力地東西太多、太多、20xx-2-15Tue第十四天今天一大早就和馬老師他們一塊去了江漢區的青少年活動空間,目的是拍攝馬老師編輯的一期《小小視角》節目的幾個環節。拍攝的時候我就站在一旁看著,表演的是幽默的情景短劇,我一度為表演氣氛所感染,捧腹之余還要忍著不能笑出聲來。這時候我想,一個融洽默契的劇組在工作的時候假設齊心協力,其實是一件溫馨又快樂的過程。但總是覺得自己來電視臺里走一遭學到的東西很少,我是很希望自己在實習階段得到鍛煉的。不過畢竟這個時間假設是在學校的話估計進步會更小,因為環境角色沒有改變,所以,我自身非常愿意體驗各種角色各種生活或工作方式的,帶給我的不只是新穎感,還有見識之后的眼界與心態。20xx-2-16Wed第十五天轉眼實習就過了一半了,自己也逐漸適應了這里的環境和每天上班的時間。昨天交給余老師的“小小信箱”獲得了肯定,然后又給我了一項新的任務,改編惡搞情景劇,作為節目的用處。晚上我把臺詞打出來,今天早上稍加修改了一下。余老師來后看了稿子指出問題,然后反復修改了幾次交了定稿。改編段子放入節目中要注意結合節目的特點,假設有相關科普的內容一定要準確核實,確保不會誤導觀眾。明天是《小小視角》每周送出大禮包的一期拍攝,會從打參與節目的小朋友中抽取三名幸運兒,然后深化到孩子們的學校,將禮物回饋給孩子。當然,會有主持與攝像同去,拍攝成“送禮環節”在新節目中播出。20xx-2-17Thur第十六天今天是第一次和老師們一起到學校去拍攝,之前除了臺內的拍攝外只去過社區。但不管去哪,我的任務都比擬相似,就是提早和孩子們交流溝通,為開場拍攝做準備。到了上課時間,班主任領著我進了學生的教室,面對整個班級的孩子,由于自己有過支教的經歷,因此走上講臺的視野讓我感到眼前一亮的熟悉,也摻和了一點點緊張和興奮。整個流程完畢地算是順利,這個班的孩子也比擬積極和活潑,很好把控,加上班主任在場,紀律也不錯。雖然只呆了差不多半個鐘頭的時間,但走出教室的時候我還有些留戀與不舍。非常喜歡和老師們一起出去采訪或拍節目,我覺得實習從如今開場才算步入正軌。有時候生疏的環境所帶來的緊張感與任務的鍛煉讓我感到興奮,雖說我所進展的都是一些根本的小事回臺后,黃老師讓我根據今天的采訪情況將之前的稿子做一些修改,也就是《小小視角》欄目中的《小小幽默》時間。由于前幾天有幫余老師寫節目的稿子,所以這次修改對稿子的要求理解更充分,來的也更加上手。今天的小小遺憾是,陳老師中午出去拍了條小新聞,但由于我要值班接的原因不能跟去。當然這有些無奈,不過堅守崗位是一件守好本分的事情,不能因為自己的意愿而丟下根底責任。所剩時間不多,我覺得需要充分抓住每一個可以鍛煉的時機去體驗。20xx-2-18Fri第十七天馬上就要開學了,我的實習也只剩一半。聽其他在實習的同學說實習心得,感覺學有所獲,從采訪到攝像到寫稿到電腦編輯,可以全盤完成,儼然一名合格的記者。而我呢,感覺自己可以發揮的不多,學到的東西也比擬有限。但是,實習過了這么多天,我覺得自己也稍有松懈。下次還是多進機房看老師們如何編輯節目吧。希望可以多學一點。20xx-2-21Mon第十八天今天繼續幫于老師完成了另外一個ppT,幫馬老師想了幾個問題的興趣答案。覺得自己又開場陷入第二輪失落的情緒里面。我在忖度是我的原因還是客觀原因,比方說不是在新聞頻道之類。結果還是,兩者因素都存在吧。我也知道,不管在哪,都有值得我學習的地方。好吧,繼續努力。20xx-2-22Tue第十九天隨著實習時間的推移,我的實習日志也越來越短小精悍了……今天余老師給我的任務類似于改編劇本。是一期“小小視角”欄目中“小小幽默”環節準備做的活動。平常小小幽默里兩個主持人會講笑話,再加上一些有趣的視頻或是有意思的圖片,編導的任務就是尋找素材并把它們編在段子里,所有素材效勞于一個話題,這就看編導怎么發揮了。只要到達放松,幽默的效果即可。有時候,也可以在環節的形式上進展創新,比方今天我要完成的工作是在網上看《包拯公審采花賊》這么一個惡搞的視頻,然后根據這個視頻改編成適用于欄目的劇本,之后演員們會按照劇本來演這出戲。聽起來挺好玩的,欄目中假設多插入一些這樣創新有想法的形式,會為那期節目增色。20xx-2-23Wed第二十天今天感覺有些糟糕。不是工作上,而是人情上。今天排演了“萬青天公審偷菜賊”的段子,頭天租了演出服,做了背景噴繪,雖然背景很窄導致拍攝需要借位,但效果還不錯。攝像黃老師說,拍這種室內小型情景劇,最忌諱給全景,因為全景就讓觀眾理解了畫面里的環境,非常容易出現穿幫鏡頭,比方位置上的角色過失等等。老師說這句話的時候,我不禁想起了曾經有個學期拍有關寢室生活的情景劇,成片出來慘不忍睹……不僅演員差勁,畫面也非常惡心,如今想想簡直就是亂拍一氣。我很郁悶的是,在給尹老師交了我自己打的實習鑒定表后,尹老師問指導老師該讓誰簽字,領我進臺里來的余大叔小聲地說,就給姚老師或者鄧老師簽吧,小丫頭不是值班嗎,鄧老師是管接的,就給他簽吧。我站在那沒反響過來,之后想想余大叔說的話覺得自己很沒用。因為我實習不是來坐班混點的,我也做了編導老師要做的事情,可是他好似認為我除了接,給他做過幾個ppT外,就在玩電腦吧。雖然自己并不在意別人的目光,但沒有認可的時候,心情確實不好。畢業生廣電實習日志20xx-1-24Tue第一天今天第一天實習,心里有一些緊張和不安。第一次走進武漢廣電大樓,又感覺非常新奇。剛到辦公室,于叔叔領著我給各位老師打招呼,給我介紹各位老師,不過說實話,我并沒有記住幾位老師的姓氏。大部分老師態度都比擬和藹,不過也有個別老師是漠不關心的態度,遇到這樣的老師,我想還是應該學著自己解圍。第一天的任務很簡單,因為實習單位在武漢少兒頻道,于是會有小朋友們撥打的____,而我就開場了接線員的工作。這幾天的根本上分三種類型,一種就是小朋友打進來參加節目的,他們答復對了電視節目中的問題后,我將小朋友們的姓名,學校,年齡及號碼記錄下來,留作抽獎的信息;第二種是觀眾打來咨詢贈送電影票事宜的;還有一種是我給上一期的中獎觀眾撥打,通知他們來少兒頻道領取免費的禮品。雖說是沒有什么技術含量的任務,不過畢竟剛來單位,盡職完成是無需置疑的。任務很簡單,因此倒也蠻輕松的,閑暇的時候,我便閱讀電腦里的一些稿子和文件,試圖尋找一些對我有用的信息。總而言之,第一天很快就過去了,下班的時候,于叔叔送了我一本武漢廣電局20xx年的臺歷,并鼓勵我“今天表現不錯。”20xx-1-25Wed第二天今天早上來到辦公室里,第一件事是繼續撥打昨日未通知到的觀眾的,并將確認過來和肯定不來的觀眾標記。工作仍然簡單又輕松。下午的時候,我問做后期的楊老師是否可以參觀他們做后期的設備和過程,楊老師非常好心的帶我進了小機房,我問了一些比擬淺薄的問題,老師們也一一解答,并撫慰我說大家都是從做打雜開場的。通過與老師簡單的交流,我理解到如今想進入電視臺工作是很不容易的事情,需要考核的工程也非常多,所以今后我需要更加努力才對。下班的時候,黃老師和張老師怕時間太晚而導致正門我出不去,于是他們喊我一起下去,熱心的黃老師讓我坐了他的車,將我帶了一腳,車上兩位老師邊聊天邊教誨我一些做人和做事的道理。我也小心地又打聽了一下在電視臺工作的事情,黃老師說得很直白,他說要么有很深沉的關系,要么有很硬的實力,否那么很難進入。電視臺的門檻很高,即使找關系,除非認識市委的人,或者找呂值友〔武漢播送電視總臺臺長〕……聽完這話,我心想,這下可好,只有我認識他,可是他不認識我……不過黃老師表揚我“很賊”,他說,你第一天來的時候就知道并敢于找老師帶你出去采訪,這是非常聰明的做法,而且也只有出去才能學到東西。但我明白這都只是小聰明而已,如今競爭劇烈,我真正的實力又在哪里呢?我想我還差很大很大一截。20xx-1-26Thur第三天今天感覺沒有什么收獲似地。總是坐在桌前接,無所事事的時間讓人很有挫敗感,仿佛無計可施。雖然我知道心急吃不了熱豆腐,但仍舊茫然,也知師和領導們不會輕易將任務交給我,而打破口又在哪呢,任務來了之后我是否又能圓滿完成呢?下午____時間過去之后,我在后期房呆了一陣子,觀看老師們做節目,老師們的手都很快,想看清他們的按鍵不是特別容易,并且有很多按鍵我都不知道是干什么用的,還有一些特效鏡頭也不知道是怎么做出來的。雖然做后期用的是“大洋”,但根本上和之前在學校學的“premiere”區別不大,只能怪自己當初怎么不學扎實一些呢。但通過這次實習,我想我更進一步知道要掌握好哪些軟件和工具,將來自己學結實了就可以成為找工作的籌碼之一了。回家的路上突然很沮喪,雖然沒做多少事情,卻覺得身心疲累。人生真是一件不容易的事情,有生之年就在為生活奔波,圖一份安穩原來這么辛苦,這么不易。20xx-1-27Fri第四天雖然無計可施,不過還是要鼓足勇氣向前沖,像陽光的向日葵一樣積極向上。今天去了演播廳,看了萬老師和楊老師錄制節目的過程,要對臺詞,模擬語氣,在演播廳刺目的燈光下呆很久,很是辛苦。不斷有各期節目的編導老師來對稿,監視節目質量。這兩天,我算是初步理解了一個節目制作的流程,出爐的各個環節都非常的重要。不過今日的任務仍然是接。我在間隙時分突然琢磨出了一件事情,既然電腦里有那么多期《小小視角》節目的定稿,我何不學習著自己動手寫一期出來呢,不管寫的如何,到時候先拿給老師審閱試試。從資深的姚老師那里理解到,選題都是編導老師自己寫,然后拿給大家一起開會討論,通過后就實行了。這個想法也許是我今天的收獲,至少我琢磨出如今在電視臺我可以做些什么事情了!不過我知道想寫一期選題稿件出來是需要大量前期工作的,尤其對我這個新人來說。總而言之,想法萌生了就要付諸行動,希望最后能有個好結果,加油!還有一個好消息,明天老師們會出去做采訪,于叔叔之前為我爭取了一下,因此可以帶我一起去,又可以觀察和學習了,所以明天繼續早起!20xx-1-29Sat第五天今天和老師們一起跑了兩個新聞點。一個是在漢口某社區某書屋的落成,并召集孩子們召開審片會;還有一個是在新世紀大酒店里某培訓公司舉辦的新年音樂會。雖說是三個新聞,但都是配視頻的電視新聞稿,每篇像小消息一樣只需要短短150字左右。內容也很簡單,感覺應該挺好寫的,不過我還是修改了數次。因為寫出來都有兩三百字,然后我不斷試圖縮減到要求字數。采寫的小體會:只要在現場多留心,能記錄下來的當場記錄,之后稍加整理很快一篇稿件就出來了,不愁沒內容寫。但要找到一個好的新穎的新聞點就需要花些心思了。不過因為和老師臨時出去,之前也不太清楚任務,所以采訪準備缺乏。幸而只是小事件,沒有大礙。但還是要養成好的采訪態度,做好充足的采訪準備才行。20xx-1-30Sun第六天昨天對自己的稿件還比擬滿意,修改到自己挑不出刺的程度了,但是今天在老師的點播下,幾乎是大改特改,面目全非。問題還是出在新聞點上,電視的受眾尤其是少兒頻道的受眾,更加注重新聞的興趣性,所以稿件的通俗性和興趣性很重要,而信息量占的比例并不大;其次,播出的稿件是配視頻新聞的電視稿,要結合拍攝畫面來寫,與報紙上的新聞是有很大區別的。看來工作中的要求更詳細,需要結合實際,詳細情況詳細分析^p。我想自己理解之后也能勝任寫稿的工作,甚至覺得要寫的內容太少有點不過癮,貌似自己更喜歡在報社碼字呢。20xx-1-31Mon第七天今天和老師們一起去兒童醫院,任務為小小視角拍一期節目里的一個環節所需要的視頻。新聞稿的任務并沒有落在我身上,而是由另外一位老師寫。但是我也動筆寫了一篇。之后我也看了采用稿件,和我的一比照,確實有區別。看上去順手拈來的一個新聞,在寫的時候卻不一定能想得齊全。老師寫的稿件其實也很簡單,但比擬起來似乎真的要“順眼”一些。有些惆悵。假設能被認可,我想會是有成就感的一件事。這幾天在幫于老師做一個簡單的ppT,想來這個我還比擬拿手,在學校的時候總是精心準備上課要用的ppT,沒有特殊要求的話都能搞掂。20xx-2-1Tue第八天今天是年前最后一天值班。雖然我的任務只是接這么簡單的事情,但畢竟是個崗位,所以要堅守呀,嘿。再說實習階段不是要好好表現么,雖然確實無聊的有些失落。今天中午還是老師帶盒飯上來給我,有些受寵假設驚,但更多還是不好意思,看來有時候不該講客氣,不然是弄巧成拙,倒給人添費事呢,呵呵。于老師說年假來后會有很多片子需要看,也就是每部片子看幾分鐘,然后寫些評價,如畫面、音效、劇情以及適齡人群,最后配上截圖做成ppT的形式。這是一個把關的活,因為少兒頻道要對各個動漫制作公司送來的產品進展甄選,最后將播出適宜的片子給觀眾。年后初七開場上班,繼續執勤!20xx-2-9Wed第九天開年第一天,大家都到的特別早。今天也沒什么特別的事情,幫于老師做了一個ppT,ppT在學校的時候感覺還比擬拿手,和任何一項工作一樣,完成后賞心悅目的成品會帶來一絲小小的成就感。今天中午和老師們一起吃“開年飯”,飯桌上我一直猶豫要不要給老師們敬酒,按照常理來說這是飯桌上必須的禮貌,可是我坐的那桌都是年輕老師,他們自己也比擬隨意,并不講究這些,也沒有舉杯之舉。所以我又覺得這個時候應該隨老師們的禮節,不要矯揉造作的好。矛盾了很久,終究沒有端著杯飲料“引人注目”。飯后下樓時,鄒總監拍拍我的肩膀說,剛剛沒注意到你,應該讓你們〔兩個實習生〕敬酒的。聽完我只好羞怯滴茫然了……實習里領悟到,工作當中是需要主攻人際的,不會像學校里有老師監視著你學習,做功課。相反,倒是自己要主動向老師請教,申請任務。學校里隨意、馬虎和無所謂的態度繼續放在社會的話將被“回饋”冷漠、輕視與一無所獲。20xx-2-10Thur第十天今天臺里迎來了開年后的健身日,貌似跳大繩和長跑是每年的傳統。今天也是無所事事的一天,感覺比擬糟糕和受挫。既有無用武之地的冷落感,也有無才無德的悔恨感。連著坐辦公室讓我有些厭倦,因為知道自己實習并不是想來混時間的!為什么在報社實習的童鞋給我的感覺都那么繁忙和充實,唯獨我卻無事可干。這次實習,雖然新聞理論不特別多,但并不是白來。假設我沒有來這里,我想我不會知道電視臺工作是怎樣的狀態與流程。雖說課堂上、書本中、電視里也能理解大概,但概念卻模糊而籠統。雖然來實習也不盡能詳細地掌握各個部門的細節與關鍵,但畢竟這趟心知肚明的“旅程”讓我今后面對真正職場的時候不會像初來咋到般的慌張。既是事實,又是撫慰。以上。20xx-2-11Fri第十一天情緒多云轉陰。繁忙總比干坐著強千萬倍。今天又做了一項ppT的小工程。我希望老師們有事就來找我,這個時刻,主動吩咐任務比視而不見會讓我覺得體貼。轉眼十天過去了。我的臨時出入證也在尹老師的幫助下辦下來了,看著它有一種沾沾自喜的錯覺。其實我也想到很多職場故事,新人們起初不受重視,從小事做起,漸漸積累,才有后來的位置與成就,不變的是始終努力與堅持。今天幫余老師打了一份配音稿,幫舒老師復印文件并裝訂。雖然事情很小,但相比之下仍開心。老師們明天出去拍節目,余老師說假設愿意可以跟去,明天要早起哦!希望可以有稿子寫!20xx-2-12Sat第十二天今天和余老師還有黃老師一起去社區拍“小小視角”里需要的幾個片段,回來之后余老師帶我去下五樓的機房做動畫片段的采集。這是我第一次操作電視臺的機器。辦公室里的小機房用的是“大洋”做節目編輯,我們在機房使用的是“索貝”。余老師耐心地教____作,雖然是簡單的快進快退這樣的功能,但因為不同軟件和機器的操作方法不同,所以還是有一些小差異。值得反省的是,由于好奇與放松作祟,我的效率有點低,以致于沒有完成余老師交給我的任務。本來老師準備讓我寫的電視稿也沒了下文。今天嘗試著寫了一期“小小視角”里的“小小幽默”環節。剛開場沒多少靈感,一直卡殼,到后來才寫順,還不知道能否采用。如今才知道,一期節目看起來十幾二非常鐘很簡單的樣子,其實中間有很多環節都是費事又瑣碎的,比方采集幾個鏡頭的素材也需要外出采訪,采訪需要準備采訪稿、聯絡對象,有時還需要二手準備,平時需要用心大量審閱網上的視頻、圖片素材,防止重復使用……這一切既費時間又耗精力。所以,興趣和耐心對于媒體人來說特別重要!20xx-2-14Mon第十三天今天是情人節,一大早彭老師給大家一人發了一塊巧克力。把昨天寫的稿子給余老師了,除了有兩個笑話以前用過,其他的得到了肯定,余老師接著給了新的選題,是“小小信箱”環節的任務,內容大概是給一個既有問題設置五個答案,然后將這五種方式興趣性的演示出來,中間做一些引導,最后得出一個大致的結論給觀眾,當然這些都要訴諸文字。任務本身并不難,只是尋找適宜的素材會略微費事一些,因為隨著節目越出越多,用過的素材也相應增加,于是乎應運而生地出現了需要防止重復素材的問題。今天也寫了一篇小稿子,感覺有點像小學作文“看圖說話”的晉級版。我看了大概兩分鐘的視頻,然后根據視頻寫了篇一百二十字的電視新聞。還是覺得比擬輕松地。不過說實在的,這樣的任務即使不是新聞科班出身的人照樣做的來。在劇烈的競爭下,不具備核心競爭力的話難以在行業里深深扎根,甚至立足困難。我想自己需要努力地東西太多、太多、20xx-2-15Tue第十四天今天一大早就和馬老師他們一塊去了江漢區的青少年活動空間,目的是拍攝馬老師編輯的一期《小小視角》節目的幾個環節。拍攝的時候我就站在一旁看著,表演的是幽默的情景短劇,我一度為表演氣氛所感染,捧腹之余還要忍著不能笑出聲來。這時候我想,一個融洽默契的劇組在工作的時候假設齊心協力,其實是一件溫馨又快樂的過程。但總是覺得自己來電視臺里走一遭學到的東西很少,我是很希望自己在實習階段得到鍛煉的。不過畢竟這個時間假設是在學校的話估計進步會更小,因為環境角色沒有改變,所以,我自身非常愿意體驗各種角色各種生活或工作方式的,帶給我的不只是新穎感,還有見識之后的眼界與心態。20xx-2-16Wed第十五天轉眼實習就過了一半了,自己也逐漸適應了這里的環境和每天上班的時間。昨天交給余老師的“小小信箱”獲得了肯定,然后又給我了一項新的任務,改編惡搞情景劇,作為節目的用處。晚上我把臺詞打出來,今天早上稍加修改了一下。余老師來后看了稿子指出問題,然后反復修改了幾次交了定稿。改編段子放入節目中要注意結合節目的特點,假設有相關科普的內容一定要準確核實,確保不會誤導觀眾。明天是《小小視角》每周送出大禮包的一期拍攝,會從打參與節目的小朋友中抽取三名幸運兒,然后深化到孩子們的學校,將禮物回饋給孩子。當然,會有主持與攝像同去,拍攝成“送禮環節”在新節目中播出。20xx-2-17Thur第十六天今天是第一次和老師們一起到學校去拍攝,之前除了臺內的拍攝外只去過社區。但不管去哪,我的任務都比擬相似,就是提早和孩子們交流溝通,為開場拍攝做準備。到了上課時間,班主任領著我進了學生的教室,面對整個班級的孩子,由于自己有過支教的經歷,因此走上講臺的視野讓我感到眼前一亮的熟悉,也摻和了一點點緊張和興奮。整個流程完畢地算是順利,這個班的孩子也比擬積極和活潑,很好把控,加上班主任在場,紀律也不錯。雖然只呆了差不多半個鐘頭的時間,但走出教室的時候我還有些留戀與不舍。非常喜歡和老師們一起出去采訪或拍節目,我覺得實習從如今開場才算步入正軌。有時候生疏的環境所帶來的緊張感與任務的鍛煉讓我感到興奮,雖說我所進展的都是一些根本的小事回臺后,黃老師讓我根據今天的采訪情況將之前的稿子做一些修改,也就是《小小視角》欄目中的《小小幽默》時間。由于前幾天有幫余老師寫節目的稿子,所以這次修改對稿子的要求理解更充分,來的也更加上手。今天的小小遺憾是,陳老師中午出去拍了條小新聞,但由于我要值班接的原因不能跟去。當然這有些無奈,不過堅守崗位是一件守好本分的事情,不能因為自己的意愿而丟下根底責任。所剩時間不多,我覺得需要充分抓住每一個可以鍛煉的時機去體驗。20xx-2-18Fri第十七天馬上就要開學了,我的實習也只剩一半。聽其他在實習的同學說實習心得,感覺學有所獲,從采訪到攝像到寫稿到電腦編輯,可以全盤完成,儼然一名合格的記者。而我呢,感覺自己可以發揮的不多,學到的東西也比擬有限。但是,實習過了這么多天,我覺得自己也稍有松懈。下次還是多進機房看老師們如何編輯節目吧。希望可以多學一點。20xx-2-21Mon第十八天今天繼續幫于老師完成了另外一個ppT,幫馬老師想了幾個問題的興趣答案。覺得自己又開場陷入第二輪失落的情緒里面。我在忖度是我的原因還是客觀原因,比方說不是在新聞頻道之類。結果還是,兩者因素都存在吧。我也知道,不管在哪,都有值得我學習的地方。好吧,繼續努力。20xx-2-22Tue第十九天隨著實習時間的推移,我的實習日志也越來越短小精悍了……今天余老師給我的任務類似于改編劇本。是一期“小小視角”欄目中“小小幽默”環節準備做的活動。平常小小幽默里兩個主持人會講笑話,再加上一些有趣的視頻或是有意思的圖片,編導的任務就是尋找素材并把它們編在段子里,所有素材效勞于一個話題,這就看編導怎么發揮了。只要到達放松,幽默的效果即可。有時候,也可以在環節的形式上進展創新,比方今天我要完成的工作是在網上看《包拯公審采花賊》這么一個惡搞的視頻,然后根據這個視頻改編成適用于欄目的劇本,之后演員們會按照劇本來演這出戲。聽起來挺好玩的,欄目中假設多插入一些這樣創新有想法的形式,會為那期節目增色。20xx-2-23Wed第二十天今天感覺有些糟糕。不是工作上,而是人情上。今天排演了“萬青天公審偷菜賊”的段子,頭天租了演出服,做了背景噴繪,雖然背景很窄導致拍攝需要借位,但效果還不錯。攝像黃老師說,拍這種室內小型情景劇,最忌諱給全景,因為全景就讓觀眾理解了畫面里的環境,非常容易出現穿幫鏡頭,比方位置上的角色過失等等。老師說這句話的時候,我不禁想起了曾經有個學期拍有關寢室生活的情景劇,成片出來慘不忍睹……不僅演員差勁,畫面也非常惡心,如今想想簡直就是亂拍一氣。我很郁悶的是,在給尹老師交了我自己打的實習鑒定表后,尹老師問指導老師該讓誰簽字,領我進臺里來的余大叔小聲地說,就給姚老師或者鄧老師簽吧,小丫頭不是值班嗎,鄧老師是管接的,就給他簽吧。我站在那沒反響過來,之后想想余大叔說的話覺得自己很沒用。因為我實習不是來坐班混點的,我也做了編導老師要做的事情,可是他好似認為我除了接,給他做過幾個ppT外,就在玩電腦吧。雖然自己并不在意別人的目光,但沒有認可的時候,心情確實不好。20xx-2-24Thur第二十一天自從給幾位編導寫過一些節目的稿子之后,老師們一致覺得我的文筆還不錯,為此我也有那么一點點沾沾自喜,感覺“我說嘛這些東西我也做的來的”。雖然一直遺憾沒怎么跑新聞,但自己完全有把握,擁有采寫新聞的才能。其實大一的時候,我就在網媒當過三個月的網站編輯,期間采訪過“杭州70碼”事件的受害者譚卓的律師,并發報道,也寫過關于甲型流感的新聞評論等。作為編導寫節目的稿子,可以稱之為“壓榨思維與創意”,因為節目不斷,所以稿子寫完一期,下一期就接著來了,寫得多了,大腦疲倦了就很難有靈感。老師們表揚我寫稿子效率高,還開玩笑說大家都在家捉蟲子拔頭發。其實剛開場寫稿子我挺有干勁,寫多了也和老師們感受相當。尤其是陳老師這兩天一共給了我五期節目的信箱選題讓我幫助寫,感覺一下子頭大了。而且老師們似乎并不希望審稿子的姚老師知道那是實習生幫助寫的。陳老師在QQ里跟我說,假設沒幫很多老師寫稿子,這個事就不要在辦公室到處講。當然也有比擬開心的,比方在余老師表揚我的時候,張老師問我還有沒有“檔期”幫他寫;黃老師拍拍我肩說寫得不錯,一交上去就通過了;陳老師也常跟我道謝,說讓她輕松了很多。20xx-2-28Mon第二十二天上周五因為回了趟學校所以沒去辦公室,周末在家寫完了剩下的稿子。這是實習的最后一周。算下來,自己實習時間真的很短,只有二十六天。今天在辦公室繼續寫稿子,中午的時候忘記和同學有約,又兀自吃起了餅干。雖然如今的主要任務轉換成編寫稿件,但中午的____我仍然接聽,管____的鄧老師對我的態度仿佛沒有我剛來時那么冷漠了,偶然也會笑著跟我說一些話。我覺得這次實習我自己沒能做好的遺憾是,擺著后期房在辦公桌邊上,我卻總是覺得不自在而不能邁進去,好好的學習資被我浪費掉了。不過能感覺到雖然軟件不同,但假設自己能掌握好pRIMIERE,大洋和索貝也不會很難操作。20xx-3-1Tue第二十三天今天上午去學校拍了小小祝福和小小信箱,孩子們都很得意。中午和一位同班同學一起在臺里吃的午飯。她在新聞部工作,我很羨慕。我們討論了現狀并憧憬了將來。我請老師們在做后期的時候,把有我參與過的節目在出字幕時加上我的名字,這樣我就可以保存一些實習作品了。20xx-3-2Wed第二十四天白天在辦公室和余老師一起趕起了一期稿子,今天晚上要加班自己寫完另外一期,明天就要拍攝。20xx-3-3Thur第二十五天今天比擬繁忙。老師們的檔期都比擬滿,而余老師要趕著拍兩期節目的情景劇。下午去學校里拍了兩期小小信箱和昨天我寫的情景劇,回到臺里老師們開完每月一次的選題會之后又拍了另外一期節目里的情景劇。這兩個劇本都是我的作品哦,看著它們發揮在表演上,覺得親切。20xx-3-4Fri第二十六天今天是實習的最后一天了。去到臺里我先退了出入證再回到辦公室。事情不多,只是幫余老師和陳老師把稿子調整修改了一下。然后和陳老師討論了一些選題。實習的后半個月,總共寫了八期《小小視角》的節目。起初還覺得挺簡單的,寫到后來寫多了就覺得靈感要僵化掉了。不過因為編導老師的任務是半個月出一期,所以自己還是略微有一些成就感的,雖然沒多少新聞的技術含量,類似于上學期教欄目籌劃的王子也老師布置的寫欄目樣片的作業。覺得比擬欣慰的是陳老師對我的贊賞,她問我去學校后是否還有興趣繼續幫她寫這樣的東西,我說自己打算一門心考慮研,而且以后假設還有時機比擬想做新聞。陳老師說,那樓下的“百姓連線”挺適宜的,我說是呀,本來我是想去那實習的,但不認識那的老師。陳老師說,沒關系,我去幫你說,以后有什么活動或者暑假什么的你再實習帶你過去。余老師由于有身孕在身,昨天拍節目累到了,今天在家休息。分開的時候,心里一下子釋然了,覺得實習過去了,可以對廣電樓說聲“拜拜”,我也終于可以重返學校。可是在車站的時候,一下子又沒有那么灑脫,坐在車上卻有一點點傷感起來。想起剛來這時,做后期的楊老師對我報以很友好的態度,不像其他老師比擬冷淡,說話不嚴肅,特別隨意和熱心,總是笑呵呵的,還會開玩笑地拍著自己的肚子跟我說“去吃飯,不怕胖,這里有我呢。”還有開場當帥氣“奶爸”的黃老師,仿佛一眼看穿我的緊張似地,常對我說“不要緊”、“沒關系”之類的話;在我開場或完畢“任務”的時候都會拿出他的招牌笑容沖我鼓勵地一笑;偶然輕拍我的肩膀想讓我放松;看到我中午吃餅干總是想把他的卡塞給我,三番兩次地讓我去吃飯,只是一次都沒聽他的,也會感覺有些過意不去,但其實這些舉動都挺讓我感動的,因為也從來沒有人會想盡方法讓我吃飯。不過我和陳老師倒是一起吃過三次飯,每次的原因我都記得很清楚,最后一次是今天,老師說,今天是最后一天,不要回絕了哦。其實我倒并不為吃個飯而較真,但是自己愿意吃餅干犯不著讓老師請客。我覺得自己和余老師比擬談得來,也許是因為我是雙魚她是巨蟹吧。非常感謝實習期間這些老師對我的幫助,因為在實習時碰到一位好老師對自己學習而言是非常重要的因素。由于時間太短,學到的東西非常有限,但,就我所權衡的情況而言,已經到達目的了,只是不太滿足,這個任務就交給將來的自己吧。2023畢業生實習日記范文20xx畢業生實習日記范文13月1日星期五天氣:晴今天是我上班的第一天,一大早我就提早半個小時來到了公司,雖然外表上裝得很平靜,其實心里早就七上八下的了。到了公司一看,和我一批去的同事好多已經等在那了。這不禁嚇了我一跳,想想在學校上課的時候,不到快上課的時候教室是沒有幾個人的。第一天就讓我看到了學校生活和工作生活的不同,這讓我感到很有壓力。有壓力才有動力,我在心里暗暗給自己打氣,一定要好好努力,不能輸給他們。過了一會兒,公司的負責人就把我們帶到一個會議室里面,給了我們一些公司的資料讓我們先熟悉一下公司的業務。看著公司的員工忙繁繁忙的身影,我想今后兩個月我也會向他們一樣吧。剛開場看那些資料,感覺看不懂。從來沒有接觸過的東西一看看的我頭都大了,漸漸來唄,我在心里自己給自己說:“一定要堅持下去,只有堅持下去才會成功”。雖然如今不懂,以后漸漸的學習吧。路漫漫其修遠兮,在以后的工作中好好努力吧。3月6號星期三天氣:晴剛走出學校,踏上了工作崗位,一切都是那么的新穎,然而新穎過后卻感到非常困惑——公司里要用的東西學校里都沒有學過。發現有很多東西自己都不會,甚至都沒有接觸過。面對太多的疑問自己的內心產生了很大的壓力。“我是否可以勝任這里的工作,會不會因為太多東西不懂而受到別人的嘲諷”。內心充滿了矛盾,然而事實證明我多慮了,這里有和藹的領導和友好的同事,他們給了我極大的幫助和鼓勵,在最初的一個周里通過和同事們的交流我獲得最多的是鼓勵和信任,使自己逐漸有了信心和勇氣,可以英勇的去面對任何挑戰。相信自己,我能行的!3月10號星期日天氣:晴今天我繼續做著檢驗原材料的工作,根據自己在學校學習的東西以及這幾天師傅的指導,我認真的去完成每一步的流程。根據師傅的意見對我工作的方法做了修改及完善的。任何一件事的成功都必須有耐心。耐心是做任何事情的必要條件。只有足夠的耐心再加上足夠的細心。我相信做任何一件事情都會有所收獲。做模型時,還要注重細節,成也細節,敗也細節。往往細節決定成敗。只有充分的把握細節,才能更好的把握成功。3月15號星期五天氣:多云經過了差不多半個月的適應期后,我漸漸的熟悉了公司的各種規章制度和運作流程,更明確了自己的工作內容。接下來的時間便開場為正式投入工作進展了大量的準備,通過上網查資料、看書、向同事請教等等多種途徑在一個周的時間內我補充了大量實際工作中所需要的知識。然而等真正投入到工作中后發現自己要準備的東西還遠遠不夠。大學生活讓我對計算機理論知識有了一定的理解,但理論出真知,唯有把理論與理論相結合,才能更好地為我今后在工作及業務上才能的進步起到促進的作用,增強我今后的競爭力,為我能在以后立足增添了一塊基石。3月20號星期三天氣:晴由于時間的關系,老師的指導畢竟有限。要想進步自己的技能就必須加強自身的自學才能。通過網上的教程或者圖書館的書籍,不斷地充實自己。是自己的技能在短期內更上一層樓。當然在學習中還可以通過與別人的交流來解決問題,以此來共同學習。同時我還獲得了一些相關的經歷。做任何事情都必須認真,有耐性,不能丟三落四。要有始有終。只有這樣才能做好每一件事。才可以獲得成功的時機。3月25號星期一天氣:陰進入公司已經三個周了,從剛參加工作時的沖動和盲目到如今可以主動合理的安排自己的各項工作進程,感覺自己成長了很多,更重要的是學會了很多新的知識和一些處世的道理。走到了工作崗位,走向了紛雜的社會,好比是從一所大學邁進了另外一所更大的大學。人生就是這個樣子,一個人的一生好比是一個求學的過程,從一個學校走向另外一個學校,我們只有努力的學習、虛心請教,到最后才能獲得一份合格的畢業證書,去微笑的面對自己的生活。我面前的路還是很漫長的,需要不斷的努力和奮斗才能真正地走好!3月30號星期六天氣:陰這是進入公司的第四個周,從剛參加工作時的沖動和盲目到如今可以主動合理的安排自己的各項工作進程,感覺自己成長了很多,更重要的是學會了很多新的知識和一些處世的道理。走到了工作崗位,走向了紛雜的社會,好比是從一所大學邁進了另外一所更大的大學。人生就是這個樣子,一個人的一生好比是一個求學的過程,從一個學校走向另外一個學校,我們只有努力的學習、虛心請教,到最后才能獲得一份合格的畢業證書,去微笑的面對自己的生活。我面前的路還是很漫長的,需要不斷的努力和奮斗才能真正地走好!4月1號星期一天氣:小雨下雨了,今天又是星期一。算起來已經是實習期第1個半月了,在我看來好象是實習了好幾年年甚至更漫長。每次天氣很糟的時候,心情都會很糟,一切都很糟。不知道為什么,今天很難快樂起來,笑也是皮笑肉不笑。打不起精神來,什么也不想做,只想在一個沒人的地方,和生疏人說話或是看書和寫東西。可是條件不允許,不想和他們在一起。心情一天不如一天,只想找事做,要自己忙起來,忘掉所有。但愿明天是個好天氣,但愿明天的心情能好點,不要這么抑郁了。4月8號星期一天氣:晴今天真的好郁悶噢。。。經理交代今天要把一份文件交給他,可是今天工作有點多,我忘了,后來經理把我叫進去把我批評了一頓,同事告訴我經理最討厭別人忘記他說的話了,經過這件事我就馬上買了一本記事本,記下當天要做的事,這樣就不會發生一樣的事了。假設有時間我還會提早把要做的事做好,這樣就可以學更多東西了。在社會中做事情,會遇到很多不同的人,他們性格,處事方式都不一樣,要想做好工作還要理解他們的做事風格,這是因為我們還初出社會還要更好的適應社會,很多東西我們都沒嘗試過,等到我們有更深的才能就可以讓別人適應我們。4月10號星期三天氣:晴一個月里,我們每天下班時間都在凌晨,兩三點是常事,通宵也不罕見。我初來乍到之時不太習慣連續工作,幾次熬夜之后就逐漸出現癲狂征兆,詳細病癥是兩點之后開場認錯男女衛生間,走路好幾次差點把自己給絆倒。我當時一度非常郁悶,覺得自己真是太辛苦了。而讓我真正平靜下來的是另一位實習生語重心長的一句話。他比我早來一個月。“你好幸運,”在一個繁忙的深夜,他羨慕地對神志恍惚的我說。“你來的時候,忙季已經過了。”我瞬間感覺自己好幸運,工作真的好辛苦,還是學生時代比擬幸福。漸漸的跟公司的人相處的還挺熟了,他們都比我大,經歷也比我豐富,有空的時候就會跟我說很多關于公司的情況還有做事情的時候要注意的一些事,使我在工作的時候少走很多彎路。公司里很多業務我都要熟悉,感覺很不輕松,好象腦袋都有點不夠用了,可能是在學校會相比照擬輕松,如今還不習慣。但是越是這樣越要努力學習,這樣才可以更好的做好自己的工作。在公司,不僅要有做事才能還要有很強的處理人事關系的才能,假設沒有這個即使有很強的才能也不能很好的做事,因為一個公司是一個很大的團體,只有大家很好的合作才可以使工作效率更高。我要好好的培養這方面的才能。4月18號星期四天氣:晴如今感覺這份工作還是挺不錯的,最重要的事就是周圍的同事都很不錯的。心里上沒有什么額外的,不必要的壓力,可以好好工作,學習。先就業,后擇業。我如今要好好鍛煉自己。再好好學習,之后相信自己通過努力一定會找個好工作來回報父母及其所有的老師的。別的沒有什么奢求的,如今當然是把磨練自己放在第一位,更何況如今的待遇還不錯。在這一個多月中,我學到了一些在學校學不到的東西,即使都明白的事,可是剛開場有時還做不好。如今做事,不僅要持有需心請教的態度,還要懂得取長補短,最重要的一點就是“忍”了也就是堅持不懈。如今,我工作的時間雖然不久,可是我發現自己真的變了點,會比以前為人處事了。希望以后在社會上能少走點彎路。4月23日星期二天氣:晴實習已經將近完畢了,平時在寢室晃晃蕩蕩沒事干,覺得日子過得好慢好無聊。而在公司里,就完全不一樣了,每天緊張的工作狀態,完全沒有時間考慮其它事情。于是不知不覺的,就發現原來我短暫的實習光陰就快要過去了。其實假設可以的話,真想多停留,這個崗位,這次的經歷卻是實實在在的,就感覺自己每天都在進步,每天都可以接觸新的事物,一點一點的吸收進去。初踏社會便有了很深的感受,正應了那句話:社會是一所最好的大學。果然沒錯。學到的東西可不少,自己還是需要多多努力。2個月的實習我到了很多新東西,這些都是在學校中所接觸不到的。不僅有學習方面的,更學到了很多做人的道理,對我來說受益非淺。做為一個剛踏入社會的年輕人來說,什么都不懂,沒有任何社會經歷。不過,在前輩們的幫助下,我很快融入了這個新的環境,這對我今后踏入新的工作崗位是非常有益的。除此以外,我還學會了如何更好地與別人溝通,如何更好地去陳述自己的觀點,如何說服別人認同自己的觀點。相信這些珍貴的經歷會成為我今后成功的最重要的基石。俗語說社會是一個鍛煉人的大熔爐,經過這個熔爐的熔煉,人真正的社會價值才能得以表達,而這整個過程那么完全可以由你自己來掌握。這不但要求我們堅持自己的人生理念、保持正確的人生觀和價值取向,更要求自己有一顆虛心進取的心。只有這樣才能把握好自己的一生,做一個成功的人、一個對社會有用的人。我相信自己始終會保持這樣的
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
- 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 許昌陶瓷職業學院《大學生物學》2023-2024學年第二學期期末試卷
- 浙江杭州上城區2025年初三第一次(5月)聯考生物試題理試題含解析
- 西安財經大學《中醫經典專題講座》2023-2024學年第二學期期末試卷
- 河北資源環境職業技術學院《口腔臨床醫學概論(口腔正畸學)》2023-2024學年第二學期期末試卷
- 武夷學院《電子商務網站設計》2023-2024學年第二學期期末試卷
- 廈門大學嘉庚學院《職業資格培訓》2023-2024學年第一學期期末試卷
- 菏澤家政職業學院《新媒體營銷與策劃》2023-2024學年第二學期期末試卷
- 山東旅游職業學院《人體大體形態學實驗二》2023-2024學年第二學期期末試卷
- 山東省山東師大附中2025屆全國高考招生統一考試高考數學試題模擬試題(3)含解析
- 彭水苗族土家族自治縣2025年三下數學期末質量檢測試題含解析
- 2024-2025學年中考歷史復習- 階段檢測卷三(中國現代史)(含答案)
- 校園安全管理體系總結與改進措施分析
- 成人原發性腹壁疝腹腔鏡手術中國專家共識(2025版)解讀
- 新疆地方教材五年級可愛的中國計劃、教案
- Module10++Unit1+What+did+you+put+in+your+bag-說課【知識精講精研】外研版(一起)英語五年級下冊
- 2021年新湘教版九年級數學中考總復習教案
- EGS002:EG8010+IR2110m正弦波逆變器AD16電路圖印制板圖
- 試析水穩填充大粒徑碎石基層的全過程施工工藝
- 離婚登記申請受理回執單(民法典版)
- 廣東省行政執法資格考試題庫(共80頁)
- 英語科技論文寫作ppt課件(PPT 65頁)
評論
0/150
提交評論