第81頁共81頁2023年護士專業實習方案范文精編2023年護士專業實習方案范文精編。時間似流水，我們已進入實習工作中，實習——這個階段對于每一個即將跨入社會走上護理崗位的護士新生都是至關重要的一段經歷。實習的日子對于每一名護士都會是難以忘懷的，因為在實習的日子里我們會盡自己的努力去學習，去發現，去探究，去感悟作為一個合格護士的責任與義務。護理工作在現代醫學開展中，有著無可替代的作用，這就給護理工作人員提出了更高的要求。護士的根本任務是:為病人增進安康、預防疾病、及早康復、回歸社會提供各種醫療效勞。在日常工作中，護士針對病人病情、需求，制定、施行護理方案，提供適宜病人需求的護理環境及護理措施，對治療疾病起積極的作用。一名優秀的護士，除了要有純熟護理理論知識，精諶的技術技能外，還必須具備有良好的職業道德、品質修養、美學修養等。因此，在護理管理中進步護士素質是重要環節。只有進步護士的素質，才能更好的高效率地完成護理工作。在這條艱辛的路上，從開場進入醫院實習的那一刻起，我就感到了前所未有的壓力，壓力不僅來自一起實士的護士，更多的卻是來自自己，作為一個大專生的我和那些一起實習的來自長沙醫學院、懷化醫學院的同學比起來沒有優勢，所以，我只有在實習期間通過自己的努力來使我不落后，不被蓬勃開展的社會所淘汰。我會認真的學習關于手術室方面的知識，理解手術室的工作性，熟悉每臺手術所需要準備的物品以及特殊器械，掌握其根本的操作方法。無菌操作技術，如戴無菌手套，穿脫手術衣以及正確的洗手方法等都可以純熟準確的操作。但是由于時間短暫對于有些手術器械的名稱及用處仍不是很理解，真是有些遺憾。在這10個月里，我也漸漸地進展著從一個護生到一個護士的蛻變，十月的修行，十月的磨練，我努力去做一名好護士，努力每天以微笑的面容去面對我的病人，努力做到耐心細致而不急躁，努力做到工作扎實而不出錯。在各個“老師”前面，我是一個勤快認真的晚輩，在病人前面我是一個溫順、和藹、平易見人的年輕護士。實習的日子里，我懂得了如何去贏得別人的尊重，面對誤解我不去爭辯，面對批評學會了擺正心態。因為年輕，我就要比別人做得更多;因為年輕，我就應該勇于受挑戰。一、樹立：“以人為本”的人性化效勞理念，護理的全部工作都是圍繞病人入院到出院展開的。人是一個生物體時時刻刻有著他各種生理需求和社會需求，病人那么在此根底上還有疾病治療護理需求。因此，如何滿足病人的各種正常需求，就囊括了我們所有的護理工作，急病人之所急，想病人之所想，解病人之所難，都是我們的職責所在。其中營造一個舒適安靜的病房環境，耐心的細致的入院宣教、溫馨和藹的語言溝通、體貼入微的生活護理、高度負責的人文關心等等。都是護理工作的詳細表達，護理質量的上下均會在這日常的點點滴中反映出來。總之，一切以病人為中心，病人滿意了，說明我們的工作就做好了。二、嚴守各項規章制度和操作規程在護理的上作制度中，有“查對制度”、“值班、交接班制度”、“執行醫囑制度”、“搶救工作制度”、“消毒隔離制度”、“分級護理制度”等等。各項操作規程是我們的教科書上都明確規定了的。護理工作中假設沒有嚴格的紀律和制度約束，就會一盤散沙，工作無序，正常的工作無法準確的完成。規章制度和操作規程是我們的前輩在上百年的護理理論中總結出來，凝結了她們珍貴的經歷和教訓，有些是血和淚甚至生命所換來的。違犯了這些制度和規程，輕那么延誤診查和治療，重那么可能給病人造成功能障礙甚至失去生命。所以我們吸有嚴格遵守，才能少走彎路，少犯錯誤，不犯錯誤，從而保證醫療質量，防范護理過失事故。三、做到“四勤”人是有惰性的。實習階段要注意抑制。帶教老師最喜歡勤奮的學生，只有勤奮才能被人賞識，被人承受，才有更多的時機去學習更多的理論知識。“四勤”首先要眼勤，就是要擅長觀察。〈1〕認真觀察和學習帶教老師嚴謹的工作態度，工作安排和方案性。〈2〕觀察各項護理操作流程和詳細操作手法，這些知識只有在理論中多觀察，多領悟其中的要領，才會在自己的實際工作中有質的進步和飛躍。〈3〕要勤觀察病情，對病區內的病人要做到心中有數，重點病人要親密觀察。再那么就是要口勤，求學知識要勤鉆好問，安扶病人主動詢問、耐心解釋。護患關系、師生關系處理的好壞主要取決于語言的溝通，有了良好的關系，工作學習起來就會輕松很多。另外最重要的還是要手勤、腳勤，就是要不怕苦、不怕累、不怕吃虧、樂于干活、主動做事。1、假設我是負責治療工作的護士，操作前應著裝整齊、洗手、修剪指甲、操作時戴口罩。2、備齊各種治療用品、藥品，并有標志，做好分類存放，保證無過期失效，每日清點，認真交接班。3、負責長期、臨時的靜脈輸液、輸血、肌肉注射等治療的準備工作。操作中要嚴格遵守無菌操作規程。4、嚴格執行消毒隔離制度，按時執行日程、周程。5、及時、正確執行醫囑，做到三查七對。長期醫囑要按時執行，臨時醫囑要及時執行，搶救病人時，執行醫囑要迅速、及時。6、用過的輸液器：注射器等，需經初步消毒前方可送供給室。7、做好醫用垃圾的分類處理。8、催促檢查工作人員嚴格執行治療室制度。9、保持治療室的清潔、衛生、整潔并做好保潔工作。四、假設我是早班我就會做到以下幾點：1、提早30分鐘接班，接好護理用品。2、跟著帶教老師協助小組護士工作，如：普查體溫、測血壓、測血糖、做理療、巡回液體等。oM3、跟著帶教老師負責全病區病人的治療、護理工作，做好與責任護士的交接工作。4、跟著帶教老師負責到相關部門聯絡維修出故障的各種醫療器械。5、及時檢查、更換氧氣。6、保持辦公室的清潔、衛生、整齊。在實習中嚴格要求自己做到不早退，不遲到，不曠工，遵守醫院的規章制度。護士的工作是繁忙、勞累的，但同時又總之，護理工作是是神圣的，它神圣的告訴我∶除人類之痛苦，助安康之完美。我既然選擇了這個行業，我就會醫學事業做奉獻，做一名真正的“白衣天使”。護士的工作是非常繁重與雜亂的，盡管在未入臨床之前也有所感悟，如今觀察病房后，感觸又更深了。確實，護士的活很零碎，很雜亂，還可以說是很卑微，可是透過多數人的不理解，我發現，護士有著其獨特的魅力。醫院不可能沒有護士，這就說明了護士的重要性。醫生離不開護士，病人離不開護士，整個環境都離不開護士。這瑣碎的工作，有著完好的體系，可謂“麻雀雖小，五臟俱全”，也正因如此，才能發揮其獨到的作用，產生不可或缺的作用。這也算第二個收獲：正確認識護理，樹立了正確的職業道德觀，養成了良好的工作態度。實習是對所學知識的穩固和積累，是走了工作崗位的準備。為此，見習的開場我們就非常認真，觀察護士們的工作動態和性質及醫院的情況。感謝輔導員放假前對我們的照顧和提醒，讓我們提早對將來自己的崗位有了點理解和準備。本來迷茫與無知，現如今滿載而歸。盡管時間很多短，但收獲卻很多。剛進入病房，總有一種茫然的感覺，對于護理的工作處于比擬生疏的狀態，看著護士們繁忙的身影，有著良好的各項操作技能及各種護理工作才能。我才更全面而深化的理解護理工作，更詳細而詳盡的理解這個行業。這應該算是第一個收獲：學會適應，學會在新的環境中成長和生存。顧名思義，病房護士接觸最多的是病人，理解甚深的是各種疾病，掌握透徹的是各項根底護理操作。如導尿術、插胃管、口腔護理，靜脈輸液、各種灌腸法等各種根底護理操作。目前這些操作很多都沒有學，可是以后在臨床我們必須得會!從這次的觀察中，我知道了今后學習的重要性。每一個操作都要純熟做好。其實，護士的工作是個熟能生巧的過程。我們只有不斷的去學習去考慮去操作去鍛煉，才能擁有結實的技能!會更加珍惜以后學習的時間，珍惜每一天的鍛煉和每個課堂學習的時機。總之，護理工作是繁忙、勞累的，但同時又是神圣的，它神圣的告訴我∶除人類之痛苦，助安康之完美。我既然選擇了這個行業，我就會醫學事業做奉獻，做一名真正的“白衣天使”。就是要不斷學習，不斷理論，學無止境。其實我們也知道，學習知識本身就是一個長期堅持，不斷探究的過程。【以下為贈送相關文檔】精選實習報告閱讀2023年建筑實習報告范文精編一、前言實習是工程管理專業教學方案中重要的環節，是我們在學校期間理論聯絡實際、增長理論知識的總要手段和方法之一。作為工程管理專業的學生，我們的實習很短暫，只有一個星期的時間，這僅僅是一個認識實習。這次人事實習主要是對工地進展參觀，理解工程一、前言實習是工程管理專業教學方案中重要的環節，是我們在學校期間理論聯絡實際、增長理論知識的總要手段和方法之一。作為工程管理專業的學生，我們的實習很短暫，只有一個星期的時間，這僅僅是一個認識實習。這次人事實習主要是對工地進展參觀，理解工程施工和管理的主要流程，同時主要理解民用建筑的構造、構件組成以及認識各個構件并能認識。為了讓我們對這門自己即將從事的專業獲得一個感性的認識，為今后的學習打下堅實的根底，方便以后的教學，我們在我們專業帶頭人曾老師的安排下，我們進展了為期一個星期的實習。在實習過程中，我們在老師的帶著下我們對工地進展了參觀，理解了工程施工和管理的主要流程，認識建筑材料，建筑機械，施工技術并熟悉工程管理制度，為將來從事的工程施工和管理打下理論的根底。通過這次認識實習讓我們理解了施工現場并且進一步知道理論與實際的差異。雖然時間很短暫，接觸的專業知識不多，但通過這次的認識實習我覺得自己還是有不少收獲的。尤其是在工地上，老師現場講解的部分。二、工程概況本次實習主要去了兩個大的工地，參觀了一共四棟比擬的大型的建筑。1.飛龍公司承建的煙臺市人力資市場本工程建筑面積約44190平米共27層，地上25層，地下2層，裙房6層。根底采用預制鋼筋混凝土管樁，主題為框架剪力墻構造，外墻玻璃幕墻約4000平方米，石材幕墻約11000平方米,鋁合金窗2300平方米。我們去的時候主體工程的框架根本上已經完工，并已經開場做外墻和幕墻的掛網構造。2.煙臺三高校小區〔三園小區〕三高校小區位于三灘，在市區的邊緣，三高校小區是三所大學山東工商學院、煙臺大學、濱州醫學院三所高校開發的集中居住小區。本小區分期開發，前期已經開發了三期，當我們去的時候已近是開發第四期了。本小區的已有很多棟樓已經建成并已經開場使用，第四期正在施工，同時有很多樓在施工，進度不一樣，有剛開場做根底的，還有在做主體工程的，也有在做屋面防水保溫的，還有做裝飾裝修的。這次我們主要參觀了其中的三棟樓，第一棟剛做根底，第二棟做裝飾裝修，第三棟做屋頂的防水與保溫隔熱。三、實習過程1.第一天第一天的實習，我們參觀了飛龍建筑公司承建的煙臺市人力資市場大樓。早上我們坐大巴來到了工地，到了工地我們并沒有立即進去，在老師和工程負責人獲得聯絡后，我們才進去，然后分成兩個小組分別參觀。我們首先來到了一個比擬高的大樓上，框架和部分的墻體工程已經完成。首先給大家疑惑比擬多的地方是框架柱上的標記，于是大家踴躍向帶著我們的技術員提問，他一一給我們作了詳細的解答。我雖然沒以前到過不少的工地但是柱子上的有些符號還是第一次見到，有我們熟悉的標高符號、定位控制線、偏向符號等。隨后我們看了外墻的腳手架，以及腳手架上的完的布置。然后我們看了加氣混凝土砌塊做的外墻，然后真正認識了什么是馬牙槎。然后我們來到了九樓，垂直升降機開動的時候加速度很大，我們一組的女生都嚇得不行。來到九樓我們爬到了裙樓的樓頂參觀了樓頂鋼筋的布置。第一天的實習就這樣完畢了。2.第二天第二天的實習選在三高校小區的建筑工地上，當天帶我們的是劉老師，他是土木工程的碩士生。對建筑施工工藝和現場的管理都很熟悉。在工地外面他首先給我們介紹了工地的平安制度，如“三安”平安帽、平安帶、安，這些都是我們以前都沒有聽說過的名詞。理解了相關規章制度和需要留心的問題后我們進入了工地。這個工地還在做地下根底，可以明晰的看到基坑，工人正在做放坡過后的坡上的防護，他們先掛上鋼絲網，然后再在上面澆上混凝土，就做成了護坡。坑底工人正在對樁根底樁上面多出來的部分進展截除，還有一些工人在對下雨過后基坑底留下的淤泥進展去除，然后才定位放線。定位放線先要確定各個點的標高，這就需要用到工地上最常用的工具：水準儀、經緯儀、全站儀和標桿等儀器。我們到的時候正好有幾個技術員正在放線，測定標高，我們留心看了一下他們的測定過程，很可惜的是我們并沒有親自去看看，學一學測量儀，親自理論一下。隨后我們到另外一棟樓的樓頂看了樓板的布筋情況，以往在其他工地實習的時候很少能看見布樓板鋼筋，今天真正理解了鋼筋的布置。看完鋼筋給我的感觸就是我們以前學的還多東西當時覺得沒用，如今才知道很重要，尤其是建筑各種材料的性能用法等都非常重要，要布鋼筋必須得理解這些性能才能準確的滿足力學性能的要求。當天好不容易遇到劉老師這樣的一個專家，大家都有點興奮。大家很踴躍，問了很多問題，根本上沒有給他們空閑的時間，各方面的問題都有，但是我總感覺，我們問的問題沒什么深度，而且一些比擬深一點的問題，他們也是跳躍式答復，很是模糊。其實，我的心里一直都比擬的迷茫，不知道我們應該問些什么問題，我們應該給自己一個怎么樣的定位，即我們站在哪個角度去問問題和考慮問題，我們應該根據我們自身的將來的職業和現場人員的詳細情況來側重問一些問題。理論是大學生活的第二課堂,是知識常新和開展的泉,是檢驗真理的試金石,也是大學生鍛煉成長的有效途徑。一個人的知識和才能只有在理論中才能發揮作用,才能得到豐富、完善和開展。大學生成長,就要勤于理論,將所學的理論知識與理論相結合一起,在理論中繼續學習,不斷總結,逐步完善,有所創新,并在理論中進步自己由知識、才能、智慧等因素交融成的綜合素質和才能,為自己事業的成功打下良好的根底土木工程是建造各類工程設施的學科、技術和工程的總稱。它既指與與人類生活、消費活動有關的各類工程設施，如建筑公程、公路與城市道路工程、鐵路工程、橋梁工程、隧道工程等，也指應用材料、設備在土地上所進展的勘測、設計、施工等工程技術活動。土木工程是社會和科技開展所需要的“衣、食、住、行”的先行官之一；它在任何一個國家的國民經濟中都占有舉足輕重的地位。作為一名剛剛接觸專業知識的大學生來說，假設在學習專業課之前直接就接觸深奧的專業知識是不科學的，為此，我于2023年7月23日至8月5日在山東民主黨派機關樓進展參觀實習，與在學校學習課本上的知識不同，通過這次實習，讓我從一種更為感性的角度理解了建筑的各個方面的內容。此樓的主體施工部分已經完成，正在進展砌體構造的工程施工。因此，此次報告將重點在砌體工程的施工工藝的方面做詳細的介紹。一：工程概況1山東省民主黨派機關樓，地下二層，地上十一層，為框架構造，根底為筏板根底。總建筑面積17191.94平方米，其中地下4252.07平方米，地上12939.87平方米，檐口高度42.4米，屋頂高度50.90米，地下一二層為車庫，地上一層為入口大堂和管理處辦公室，二層為對外辦公室，三至九層為民主黨派辦公室，十層設大會會議廳及茶室，十一層為職工餐廳，屋頂夾層為機房屋。2.1本建筑為全現澆鋼筋混凝土構造，地基為天然地基，樁根底，框簡構造。2.2本工程建筑場地為Π級，地基土及地下水對混凝土無腐蝕性，地基土層無液化。2.3工程地基根底設計等級丙級，地下室防水等級2級。2.4抗震設防類別為丙類，6度抗震設防烈度。2.5建筑構造平安等級為三級，設計使用年限為50年。2.6框架抗震等級為三級，簡力墻抗震等級為三級。二：砌體構造施工工藝〔注：本工程主要采用加氣混凝土氣塊〕1砌筑順序：當基底標高不同時，應從低處砌起，并應由高處向低處搭砌。當設計無要求時，搭接長度不小于根底擴大部分的高度。2砌筑方法及要求：2.1砌筑前一天應向砌筑面適量澆水，砌筑當天再澆一次，以水侵入砌體面深8-10mm為宜。2.2砌體的轉角處和交接處應同時砌筑，當不能同時砌筑時，應按規定留槎，接槎。2.3砌體橫向灰縫為10-15，豎向灰縫15-20為宜。且上下皮砌塊的豎向灰縫互相錯開，長度300mm，并不小于150mm。2.4砌塊的搭接長度不宜小于砌塊長度的三分之一。假設砌塊長度《=300mm時，搭接長度不小于二分之一。2.5用輕骨料混凝土小型空心砌塊或蒸壓加氣混凝土砌塊砌筑墻體時，墻底部應砌燒結普通磚或多孔磚或普通混凝土小型空心砌體或現澆混凝土坎臺，其高度不宜小于200mm.2.6非承重加氣混凝土砌塊墻的轉角處與承重墻交接處，均應沿墻高1M左右在程度灰縫中放置拉接鋼筋，鋼筋伸入墻內不少于700mm且大于五分之一墻長。2.7加氣混凝土砌塊外墻的窗口下一皮砌塊下的灰縫中應設拉結鋼筋，鋼筋伸過窗口側邊應不小于500mm。2.8當為180—240厚墻且4M《墻高〈5M時，應在墻高的中間部位設置一道圈梁，當墻長大于5M的時候，中間又無橫墻或柱拉結時，應設置混凝土構造柱或角柱。當120墻的墻高大于3M小于4M時，應在墻中設壓磚檻，墻高大于4M小于5M時，在墻中部位設圈梁，同時墻長大于4M時，中間又無橫墻或柱拉結，應設構造柱及角柱。2.9加氣混凝土氣塊不宜用在地震烈度大于8度的地區，以及處在經常浸水，高溫，化學腐蝕直接接觸的部位，墻外表溫度大于80度的環境下。2.10砌塊的構造面應至少有一個完好面，破壞面用水泥砂漿和碎的砌體填充。比例為1水泥：1熟石膏粉：3加氣混凝土砌塊碎末。用1：4的107膠水溶液拌合。2.11做外墻時應防止“熱橋”效應，采用外貼保溫材料。2.12框架填充墻，墻高度超過4M時，墻高中部設置與柱連接的通長鋼筋混凝土程度墻粱。2.13冬季施工要求在溫度低于零下10度時不能施工。不宜采用剛出的高壓釜的加氣混凝土直接砌筑。在負溫條件下砌筑不能澆水，可適當增加砂漿稠度。不得采用冷凍法，可用食鹽水拌和的107膠水泥砂漿。2.14灰縫處砂漿飽滿度應符合程度灰縫大于百分之八十五，豎直灰縫大于百分之八十。2.15填充墻頂部必須用實心磚斜向嵌緊砌實，不得與上面的梁板脫空或僅用砂漿封嵌。2.16水泥砂漿應在理論配合比的根底上按實際情況進展施工配合比〔砂中含水量不同〕。2.17砌體構造上部縫隙可用防腐木條加細石混凝土填充或用磚壓入縫內。三：構造柱的施工工藝：構造柱是進展砌體構造工程施工是必不可少的建筑構件之一。1：向受力鋼筋的連接方式必須符合設計要求。畫箍筋間距線：在立好的柱子豎向鋼筋上，按圖紙要求用粉筆劃箍筋間距線。套柱箍筋：按圖紙要求間距，計算好每根柱箍筋數量，先箍筋套在下層伸的搭接筋上，然后立柱子鋼筋，在搭接長度內，綁扣不少于３個，綁扣要向柱中心。假設柱子主筋采用光圓鋼筋搭接時，角部彎鉤應與模板成４５°，中間鋼筋的彎鉤應與模板成９０°角。2：柱箍筋綁扎按已劃好箍筋位置線，將已套好的箍筋往上挪動，由上往下綁扎，宜采用纏扣綁扎。箍筋與主筋要垂直，箍筋轉角處與主筋交點均要綁扎，主筋與箍筋非轉角部分的相交點成梅花交織綁扎。箍筋的彎鉤疊合處應沿柱子豎筋交織布置，并綁扎結實。3：構造柱施工要求：要求上小下大，使其成為柔性構造，防止上部產生的壓力對下部產生部分荷載作用。構造柱上下各六分之一處應加密箍筋。四：其他方面：1：本建筑采用的是坡屋頂，為井子梁構造，根本無柱支撐，坡度為34度，井子梁高1M，為C30混凝土澆注。2：防水混凝土構造底板的混凝土墊層強度應大于C15，厚度不小于100mm,地基為軟弱土時厚度應大于150mm.3：卷材防水可分為高聚物改性瀝青和合成高分子材料。鋪貼卷材時可以使用空鋪法和點粘法以及滿粘法。頂板卷材防水層上的細石混凝土保護層厚度大于70mm單層卷材應加隔離層。底板卷材防水層上的細石混凝土保護層厚度大于50mm側板卷材防水層上宜采用軟保護或鋪抹20mm厚的1：3水泥砂漿上層蓋過下層150mm，搭接長度不能少于100mm，上下卷材不能垂直鋪貼。4：錨桿可分成錨具，承壓板，支撐構造，鉆孔，臺座，及自由長度和錨固長度。其中錨固長度應大于4M其末端距地面應大于4M，錨桿上下排間距大于2.5M程度方向間距大于2M。錨固體構造可以設計成圓柱型，端部擴大型或連續球體型。5鋼筋混凝土主要控制工程：5.1施工方案審核。5.2模板支撐，剛度，穩定性，標高，幾何尺寸，節點質量，平整度，接縫處理，梁底起拱。5.3模板撤除。5.4鋼筋進場檢驗及復試5.5鋼筋制作.5.6鋼筋綁扎,規格,直徑,間距,錨固長度,鋼筋連接頭,箍筋間距,鋼筋保護層.5.7混凝土中水泥外加劑及高品質混凝土檢測.5.8混凝土開盤令簽署.5.9混凝土的澆注.5.10安裝預留預埋.大學生活是緊張而又充滿期望的日子，學習的閑暇時總是憧憬著背起行囊，遠離親人朋友以及師長護佑，去走真正屬于自己的路。然而當我們終于可以像剛剛長滿羽毛的雛鷹般分開長者們搭建好的巢穴，單獨一人走上社會工作這個大舞臺時，卻發現人生的道路原來是如此的坎坷不平，任何人的成功都是經歷一番狂風暴雨的。短短兩星期的實習生活中，讓我學會了不少東西，繼續回到學校腳踏實地的努力工作學習，擺正自己的心態，從初涉社會工作的被動狀態轉變到開場適應社會的主動狀態，以放松的心情，充分的精力重新回到緊張的學習工作當中。這次實習讓我深化體會到讀書固然是增長知識開闊眼界的途徑，但是多一些理論，暢徉于實事當中，觸摸一下社會的脈搏，給自己定個位，也是一種絕好的進步自身綜合素質的選擇。此次假期實習，在社會這個大學校中學習理論知識。這也是我第一次真正接觸社會，感受社會…………………..作為一名還沒畢業的大學生，社會理論應該是我們在大學生活中的一個重要環節。這個星期,我有幸到知3個名建筑工地進展認識實習,在3天的認識實習當中,我初步接觸建筑電氣設備的一些運作,積累了一定的社會經歷.負責指導我們的是建筑工程師和建筑施工員，所以我們的認識實習進展的很順利。第一次到工地認識實習，剛去到工地的時候覺得很生疏，不知道怎樣去觀察和記錄。經過3天的實習后發現，認識實習并不難。因為當我遇到不明白的地方時，我就可以多問，在問的同時，就增添了我和工程師交流的時機，這樣，不僅問題解決，也很快融入了認識實習的集體氣氛當中。我學會了在工地里，要勤學好問，多與人交流，而且要注意平安，這是最重要的一點了。這次的期末認識實習帶給我不僅僅是一種社會經歷,更是我人生的一筆財富.更可喜的是我在實習期間還認識了一些工程師和施工員,他們給予我不少的幫助，讓我的認識實習更加的有意義.俗語說:紙上得來終覺淺.沒有把理論用于理論是學得不深化的.當今大學教育是以理論為主,在大一的時候就能有時機走進工地去認識實習,對我來說是受益非淺的.我們還要在學校學習兩年，還要學很多理論知識,相信這次認識實習對我日后參加工作有幫助.2023年12月的建筑認識實訓開場了，對于我當初選擇土木工程這樣的專業，說真的我并不知道什么是土木工程。如今我對土木工程有了根本的感性認識了，我想任何事的認識都是通過感性認識上升到理性認識的。我會堅持下去的，我會把我的專業知識學扎實的。12月的第一周我們全專業的同學在XX的各大建筑工地認識實習，我想這次認識實習應該是一個鍛煉的好時機啊！我得抓住！什么是剪力墻，什么是基坑，什么是框架構造等等都是我們在工地上能親眼目睹的，這樣我們的認識會更深化的。通過這次實際的工地實習，我不但掌握了一些不懂的詳細環節，而且也穩固了我在學校期間所學習到的理論知識。在學校學習，理論與實際相差較大，一些知識雖然能在短期內被掌握、被運用，但一些知識那么不能掌握，也不便于記憶，更談不上掌握運用了，因此，老師所傳授的內容雖然多、廣、博，但是我們學習到的只是其一部分，或者是一些皮毛的東西，要想真真正正的掌握所有理論知識，只有通過實際的學習和參觀，才能到達這個目的。這次實習就到達了目的，我們不僅學到一些新的知識，也穩固了在校期間所學到的理論知識。以前對一些施工技術要點，只是粗略地知道其施工要點，而其詳細的施工環節，詳細的施工步驟如何，卻是知之甚少，但如今實習完畢了，對我們這段時間所看到的那些施工技術，它們的詳細環節及詳細步驟，我們應該可以掌握了，這樣就進步了自己的理論程度，也增強了自己的實際操作才能。通過實習，增強了自己對專業的熱情，讓自己更有興趣將來能在建筑行業創始天地。以前聽到就業不樂觀時候就很茫然，學了三年的建筑卻找不到好的工作，以致對自己的專業喪失了熱情，沒有足夠的興趣去學習專業知識。但是通過這次實習，才覺得原來建筑行業是一個非常具有挑戰性的職業，假設將來能在這個行業工作，對自己來說將是很大的挑戰。為了以后可以勝任這項工作，如今就必須踏踏實實的學好每一門功課。因此給了自己壓力，讓自己不再覺得無事可作，讓自己安心去學習，為將來工作打下堅實的根底。增強了自己的交際才能。建筑行業是一個涉及人非常多的行業，你將會接觸到各種各樣的人。面對一個這樣復雜的交際圈，你可以從他們身上學習到很多優秀的多西，去除自身的一些不好行為，同時也可以通過不同的接觸對象，增強自己的交際才能，讓自己在以后的生活中更加自信，更加堅強。2023年護士專業實習方案范文時間似流水，我們已進入實習工作中，實習——這個階段對于每一個即將跨入社會走上護理崗位的護士新生都是至關重要的一段經歷。實習的日子對于每一名護士都會是難以忘懷的，因為在實習的日子里我們會盡自己的努力去學習，去發現，去探究，去感悟作為一個合格護士的責任與義務。護理工作在現代醫學開展中，有著無可替代的作用，這就給護理工作人員提出了更高的要求。護士的根本任務是:為病人增進安康、預防疾病、及早康復、回歸社會提供各種醫療效勞。在日常工作中，護士針對病人病情、需求，制定、施行護理方案，提供適宜病人需求的護理環境及護理措施，對治療疾病起積極的作用。一名優秀的護士，除了要有純熟護理理論知識，精諶的技術技能外，還必須具備有良好的職業道德、品質修養、美學修養等。因此，在護理管理中進步護士素質是重要環節。只有進步護士的素質，才能更好的高效率地完成護理工作。在這條艱辛的路上，從開場進入醫院實習的那一刻起，我就感到了前所未有的壓力，壓力不僅來自一起實士的護士，更多的卻是來自自己，作為一個大專生的我和那些一起實習的來自長沙醫學院、懷化醫學院的同學比起來沒有優勢，所以，我只有在實習期間通過自己的努力來使我不落后，不被蓬勃開展的社會所淘汰。我會認真的學習關于手術室方面的知識，理解手術室的工作性，熟悉每臺手術所需要準備的物品以及特殊器械，掌握其根本的操作方法。無菌操作技術，如戴無菌手套，穿脫手術衣以及正確的洗手方法等都可以純熟準確的操作。但是由于時間短暫對于有些手術器械的名稱及用處仍不是很理解，真是有些遺憾。在這10個月里，我也漸漸地進展著從一個護生到一個護士的蛻變，十月的修行，十月的磨練，我努力去做一名好護士，努力每天以微笑的面容去面對我的病人，努力做到耐心細致而不急躁，努力做到工作扎實而不出錯。在各個“老師”前面，我是一個勤快認真的晚輩，在病人前面我是一個溫順、和藹、平易見人的年輕護士。實習的日子里，我懂得了如何去贏得別人的尊重，面對誤解我不去爭辯，面對批評學會了擺正心態。因為年輕，我就要比別人做得更多;因為年輕，我就應該勇于受挑戰。一、樹立：“以人為本”的人性化效勞理念，護理的全部工作都是圍繞病人入院到出院展開的。人是一個生物體時時刻刻有著他各種生理需求和社會需求，病人那么在此根底上還有疾病治療護理需求。因此，如何滿足病人的各種正常需求，就囊括了我們所有的護理工作，急病人之所急，想病人之所想，解病人之所難，都是我們的職責所在。其中營造一個舒適安靜的病房環境，耐心的細致的入院宣教、溫馨和藹的語言溝通、體貼入微的生活護理、高度負責的人文關心等等。都是護理工作的詳細表達，護理質量的上下均會在這日常的點點滴中反映出來。總之，一切以病人為中心，病人滿意了，說明我們的工作就做好了。二、嚴守各項規章制度和操作規程在護理的上作制度中，有“查對制度”、“值班、交接班制度”、“執行醫囑制度”、“搶救工作制度”、“消毒隔離制度”、“分級護理制度”等等。各項操作規程是我們的教科書上都明確規定了的。護理工作中假設沒有嚴格的紀律和制度約束，就會一盤散沙，工作無序，正常的工作無法準確的完成。規章制度和操作規程是我們的前輩在上百年的護理理論中總結出來，凝結了她們珍貴的經歷和教訓，有些是血和淚甚至生命所換來的。違犯了這些制度和規程，輕那么延誤診查和治療，重那么可能給病人造成功能障礙甚至失去生命。所以我們吸有嚴格遵守，才能少走彎路，少犯錯誤，不犯錯誤，從而保證醫療質量，防范護理過失事故。三、做到“四勤”人是有惰性的。實習階段要注意抑制。帶教老師最喜歡勤奮的學生，只有勤奮才能被人賞識，被人承受，才有更多的時機去學習更多的理論知識。“四勤”首先要眼勤，就是要擅長觀察。〈1〕認真觀察和學習帶教老師嚴謹的工作態度，工作安排和方案性。〈2〕觀察各項護理操作流程和詳細操作手法，這些知識只有在理論中多觀察，多領悟其中的要領，才會在自己的實際工作中有質的進步和飛躍。〈3〕要勤觀察病情，對病區內的病人要做到心中有數，重點病人要親密觀察。再那么就是要口勤，求學知識要勤鉆好問，安扶病人主動詢問、耐心解釋。護患關系、師生關系處理的好壞主要取決于語言的溝通，有了良好的關系，工作學習起來就會輕松很多。另外最重要的還是要手勤、腳勤，就是要不怕苦、不怕累、不怕吃虧、樂于干活、主動做事。1、假設我是負責治療工作的護士，操作前應著裝整齊、洗手、修剪指甲、操作時戴口罩。2、備齊各種治療用品、藥品，并有標志，做好分類存放，保證無過期失效，每日清點，認真交接班。3、負責長期、臨時的靜脈輸液、輸血、肌肉注射等治療的準備工作。操作中要嚴格遵守無菌操作規程。4、嚴格執行消毒隔離制度，按時執行日程、周程。5、及時、正確執行醫囑，做到三查七對。長期醫囑要按時執行，臨時醫囑要及時執行，搶救病人時，執行醫囑要迅速、及時。6、用過的輸液器：注射器等，需經初步消毒前方可送供給室。7、做好醫用垃圾的分類處理。8、催促檢查工作人員嚴格執行治療室制度。9、保持治療室的清潔、衛生、整潔并做好保潔工作。四、假設我是早班我就會做到以下幾點：1、提早30分鐘接班，接好護理用品。2、跟著帶教老師協助小組護士工作，如：普查體溫、測血壓、測血糖、做理療、巡回液體等。3、跟著帶教老師負責全病區病人的治療、護理工作，做好與責任護士的交接工作。4、跟著帶教老師負責到相關部門聯絡維修出故障的各種醫療器械。5、及時檢查、更換氧氣。6、保持辦公室的清潔、衛生、整齊。在實習中嚴格要求自己做到不早退，不遲到，不曠工，遵守醫院的規章制度。護士的工作是繁忙、勞累的，但同時又總之，護理工作是是神圣的，它神圣的告訴我∶除人類之痛苦，助安康之完美。我既然選擇了這個行業，我就會醫學事業做奉獻，做一名真正的“白衣天使”。護士的工作是非常繁重與雜亂的，盡管在未入臨床之前也有所感悟，如今觀察病房后，感觸又更深了。確實，護士的活很零碎，很雜亂，還可以說是很卑微，可是透過多數人的不理解，我發現，護士有著其獨特的魅力。醫院不可能沒有護士，這就說明了護士的重要性。醫生離不開護士，病人離不開護士，整個環境都離不開護士。這瑣碎的工作，有著完好的體系，可謂“麻雀雖小，五臟俱全”，也正因如此，才能發揮其獨到的作用，產生不可或缺的作用。這也算第二個收獲：正確認識護理，樹立了正確的職業道德觀，養成了良好的工作態度。實習是對所學知識的穩固和積累，是走了工作崗位的準備。為此，見習的開場我們就非常認真，觀察護士們的工作動態和性質及醫院的情況。感謝輔導員放假前對我們的照顧和提醒，讓我們提早對將來自己的崗位有了點理解和準備。本來迷茫與無知，現如今滿載而歸。盡管時間很多短，但收獲卻很多。剛進入病房，總有一種茫然的感覺，對于護理的工作處于比擬生疏的狀態，看著護士們繁忙的身影，有著良好的各項操作技能及各種護理工作才能。我才更全面而深化的理解護理工作，更詳細而詳盡的理解這個行業。這應該算是第一個收獲：學會適應，學會在新的環境中成長和生存。顧名思義，病房護士接觸最多的是病人，理解甚深的是各種疾病，掌握透徹的是各項根底護理操作。如導尿術、插胃管、口腔護理，靜脈輸液、各種灌腸法等各種根底護理操作。目前這些操作很多都沒有學，可是以后在臨床我們必須得會!從這次的觀察中，我知道了今后學習的重要性。每一個操作都要純熟做好。其實，護士的工作是個熟能生巧的過程。我們只有不斷的去學習去考慮去操作去鍛煉，才能擁有結實的技能!會更加珍惜以后學習的時間，珍惜每一天的鍛煉和每個課堂學習的時機。總之，護理工作是繁忙、勞累的，但同時又是神圣的，它神圣的告訴我∶除人類之痛苦，助安康之完美。我既然選擇了這個行業，我就會醫學事業做奉獻，做一名真正的“白衣天使”。就是要不斷學習，不斷理論，學無止境。其實我們也知道，學習知識本身就是一個長期堅持，不斷探究的過程。2023法院實習報告范文精編一、前言法院是中國司法活動的核心機構，它有著嚴謹的運作體系和程序，是掌握司法裁判的神圣所在。大三暑假利用放假的時間，我去了xx法院進展專業實習，這次很認真的踏踏實實在法院實習，一來是為了豐富自己的人生經歷，多一些閱歷;二來是為了將在學校學習的知識應用于理論，看看理論在將來我們步入社會之后到底能有多大用處;三來也是為了更加深化理解法院，因為我們專業將來必定跟法院打交道;最后也是希望進步自己的人際交往才能，進步自己對社會的認知才能。我們通過法律理論，理解社會，接觸實際，穩固專業理論知識和進步實際操作技能，到達教育與理論相結合的目的，通過理論的檢驗和錘煉，進一步進步自己的法律素養。這次實習要求我們熟悉立案受理前的工作，掌握庭審前的準備工作，旁聽民事訴訟的審理，并在法院相關人員的安排指導下，參與庭審的準備、組織、庭審筆錄的制作等方面的工作;熟悉開庭、庭審調查、法庭辯論、評議、宣判等程序階段中的詳細工作;熟悉執行程序中的詳細工作，實際體會“執行難”，考慮“執行難”的癥結;看看法院實際工作中所使用的各類法律文書的寫作格式、要求和寫作技巧。本次實習的場所是同學幫我找的xx區法院民一廳，從7月15日到8月11日，我們進展了為期一個月整二十個工作日的專業實習。幫了書記員的忙，完成了學院交給的任務，同時自己也從中學到了很多。北京市xx區人民法院成立于1952年，屬基層人民法院，現位于中關村科技園區xx園欣苑一號。目前，在院工作法官及其他工作人員約352人，每年審理刑事、民商事、行政以及執行案件約三萬余件。為公正而高效的開展審訊和執行工作，實在履行好憲法和法律賦予的職責，xx法院一直從法院隊伍建立、法院文化建立以及法院辦公環境建立等方面不懈努力。2023年底，充分表達著“法治化、人性化、智能化、社會化”的新審訊辦公大樓的落成并交付使用，標志著：在經歷了五十年不懈奮斗，并獲得了輝煌成就后，xx法院又將從一個堅實的根底上起步，為下一個五十年的輝煌而努力奮斗。我們實習的所在法庭是民一廳42法庭書記員辦公室，42法庭有兩個書記員兩個法官。書記員主要在法官的指導、指揮下，負責完成審訊和執行中的輔助性工作，詳細工作如下：1、負責到立案庭領取新立案件，在本庭立結案臺帳上進展登記;2、負責案件開庭記錄、詢問調查記錄、合議庭合議記錄、宣判記錄、執行記錄等各種記錄工作;3、負責打印、校對法律文書;4、負責送達各種法律文書;5、在訴訟保全、先予執行和執行中協助法官開展工作;6、對中止、延期及其它法定事由應扣除審限的案件，及時報送立案庭登記;7、負責整理、裝訂案卷;8、負責案件報結，報結前應填寫好“案件流程信息表”和“報結案件移交表”，制作結案文書軟盤，將預收訴訟費用轉實收或提交立案庭辦理減免緩審批手續;9、負責審訊庭衛生清理;10、完成調研信息宣傳任務;11、庭長、法官交辦的其它工作;指導我們的書記員教給了我們很多法院有關的工作，例如卷宗的整理、送達法律文書、協助法院工作人員進展卷宗的歸檔工作，對民事訴訟程序作了較深化及系統的理解。同時指導我們的書記員也對我們提出了一些要求：制作筆錄應格式標準、內容完好、字跡清楚、文理通順、段落清楚、核對準確無誤;整理、裝訂案卷應材料齊全、順序標準、裝訂結實、干凈整齊;保持審訊庭環境清潔，做到無灰塵、紙屑、煙蒂及其它雜物;庭審前閱讀案卷，理解案情，布置好法庭，宣布法庭紀律，核對當事人并向審訊長報告;辦理的其他有關事項符合要求等等。我們實習學的第一項工作就是卷宗的整理。對這個從來沒有接觸過的工作一開場充滿好奇，但是開場做起來的時候發現很費事很瑣碎。原來書記員的工作看起來不起眼，但是卻很是重要，并且工作量很大，需要細心和耐心。整卷也有其應該注意的事項，這些是書記員跟我們特別強調的。首先，是否超期(三個月)歸檔應核對以下信息來確定，一審結案的以送達日期、撤訴筆錄日期等為準，如判決書日期是09年1月1日，送達回證日期時2月1日，歸檔日是4月30日，即應認定為在三個月內歸檔，蓋合格歸檔章。有二審的需看二審退卷函，以函上日期為準。切勿不核對日期就在備考表上蓋合格章或寫“廳內檢查，超期歸檔”;其次，因一方缺席而辦理公告的判決須在判決公告期的三個月后才能歸檔，也就是說從辦理公告后，共有六個月時間歸檔;第三，所有的在筆錄上的人都要在最后一頁簽字(法官、陪審員、書記員、到庭當事人及代理人)，例：合議庭開庭筆錄上應有該合議庭所有三名法官或陪審員的簽名。第四，卷皮書寫標準，一審結果空白處應寫明是以何種方式結案，判決(非判決書)、調解還是撤訴(三種)。二審結果空白處應寫明是改判(維持一審訊決中的部分，撤銷或改變部分)、維持(駁回起訴維持原判)、撤訴或是調解(四種)。如是撤訴結案的，應在填寫卷宗目錄時寫明是撤訴詢問筆錄而非僅僅寫詢問筆錄。第五，卷底頁封存證物光盤之封條上應寫漢字大寫日期。第六，裝光盤的證物袋上應注明來，原告/被告提供;第七，簽宣判筆錄時注意要求當事人將筆錄上要求的到庭當事人信息填完好，整卷時要補齊;第八，卷宗目錄上空格處應用斜線劃滿，以示完畢。第九，頁碼編的不夠清楚，修改不徹底。有些數字寫錯了，只能用膠帶改錯，切記不是所有的數字寫錯了都可以在原數碼上重寫來遮蓋。第十，選擇適宜的卷皮，卷皮上的鉛筆字跡應擦干凈。60頁到80頁用中卷皮。往往選的過大。二審文書中縫處的釘需要取下來。十一、卷宗目錄右下方的附證物袋處填寫標準，沒有證物用橫杠劃掉，如有證物光盤那么須在內用大寫標出數量。十二、如遇到證物中有公證書附光盤(即光盤是公證書的組成部分)的情況，須在附證物袋處填寫清楚該光盤在第**頁，例：本卷宗連面帶底共計(100)頁，附證物(壹)袋，在第35頁。這些要求看著僅僅是些條條框框，照做就可以了，但在我們真正做的時候曾需要千萬般小心。法院對歸檔工作要求很嚴，有時候一點錯誤就必須重新寫重新做。這個整卷工作折磨了我們大多數時間，不過到最后終于功夫不負有心人徹底的掌握了，在其中走了很多彎路，只有自己才知道。書記員教我們的第二項是熟悉處理一個案件的整個工作流程。工作內容分為四大塊：收發案件材料、開庭、寫判決核判決、整卷移上訴移鑒定及整卷歸檔。一、新收案件來之后，將案卷材料加上卷皮，卷皮上用鉛筆寫上案號與原被告姓名。同時通知被告攜帶證件(如被告是自然人需攜帶身份證原件及復印件，法院收取身份證復印件;如被告是法人或其他非法人單位，要求前來領取應訴材料的人攜帶并向法院提交單位營業執照復印件、法定代表人身份證明、受權委托書及受托人身份證明)來院領取應訴材料(應訴材料包括起訴書、應訴通知書、舉證通知書)，并要求被告簽署送達回證及地址確認書。如通知不到，可先后采取郵寄、親自到當事人住所地或委托外地法院送達及公告的方式送達。[如在送達應訴材料時忘記收取委托手續或當事人身份證明可在證據交換時要求當事人補交]二、證據交換，要求雙方當事人分別提交兩份證據材料的復印件，一份入卷，別一份送達對方當事人，并制作證據交換筆錄要求雙方當事人簽字確認。證據交換的同時，如可以確定安排開庭時間，可以直接向當事人送達傳票，如不能確定待確定開庭時間后另行通知當事人并郵寄開庭傳票。三、開庭前的準備工作。(1)首先安排開庭時間并送達開庭傳票。(一般先打給雙方當事人口頭告知開庭時間及地點并通知當事人法院會將傳票郵寄送達請注意查收，如某方當事人確有事在法院安排的開庭時間不能到達，我們可以協調一下雙方時間以確定一個雙方都能到達的時間，之后再郵寄開庭傳票郵寄地址按照當事人地址確認書寫，如無地址確認書一般需當事人來院領取);(2)查收郵寄回單，如一直未有回單返回，在開庭前兩三日查詢郵件是否妥投，如已妥投可以查詢或等待回單，如未妥投那么需再次聯絡當事人確認開庭時是否確定能到庭，如存在可能不到庭的可能，那么另行安排開庭時間，再次送達開庭傳票，以保證程序不存瑕疵;(3)翻開庭筆錄頭。第一部分錄入開庭筆錄中原告事實理由與訴訟懇求部分，如有辯論狀應將被告辯論內容也事先打入筆錄;第二部分參照原被告雙方提交的證據材料清單錄入原被告證據及證明內容，如無證明內容那么只錄入證據名稱即可。(4)每周三上午之前報下一周的陪審員方案。四、開完庭之后將卷宗整理好，寫判決核判決。核對完判決宣判，一般要求當事人來領取。有代理人的當事人判決書發兩份，沒有代理人的判決書發一份，要求當事人簽宣判筆錄及送達回證。民事裁定書只需簽送達回證。五、在審訊管理系統報結，報完畢后填寫內勤的結案統計表并將判決書或調解書(普通程序四份、簡易程序兩份)分好交到內勤。六、移上訴一般判決作出后一個月內根本可以確定當事人是否上訴，收到當事人的上訴狀后通知對方當事人來領取上訴狀，發完上訴狀后整理上訴卷宗并釘好，等待十五日假設被上訴人不提交書面辯論意見，那么可將上訴卷宗轉走。七、歸檔但是，在核對判決的時候也有其本卷須知。首先核對標題、案號及落款處。案號一般在第一頁的立案信息表處有標注。落款主要核對審訊員及書記員的名字(對照開庭筆錄核對);當事人信息部分，如是單位要核對判決上的信息與其營業執照上的企業全稱、住所地及注冊號是否一致，如是自然人那么核對其信息與身份證及開庭筆錄中當事人信息是否一致。委托代理人為律師的，只寫某某律師事務所律師，如委托代理人是公民的，那么根據其身份證及開庭筆錄核對其詳細信;程序性說明部份，注意原被告名稱、案由及到庭當事人處是否有誤，到庭當事人是否與開庭筆錄所記錄的一致;原告訴稱核對一般比照其訴狀及開庭筆錄的陳述，特別核對原告訴訟懇求是否完好正確;被告辯稱核對一般比照其辯論狀及開庭筆錄的陳述(當事人很多情況可能并不提交書面辯論狀);經審理查明部分，一般先陳述當事人無爭議事實，注意核對數字與日期等是否準確，再陳述雙方當事人有爭議的事實，這些結合開庭筆錄及當事人提交的證據進展核對;本院認為部分，大部分會引用審理查明中的表述，結合法律規定作出法院對當事人爭議事實的斷定，可以稍稍核對一下表述的邏輯及內容。判決主文部份相當重要，標點符號及內容表述均需認真核對。主文部分數字都為大寫，不能出現阿拉伯數字，除了“___年九年”中可以出現“0”。根本上這二十天的實習處理的時候學會的就是這些，除此之外還聽了兩三次庭審，這些看似簡單但能反映出民事訴訟過程中最本質東西的內容構成了我本次理論的全部。當看著辦公室里來的“新人”的時候，我才意識到我已經把這些東西爛熟于心了，我已經早已成為“老人”了，沒想到會有我來指導別人的一天，看著他有些羞澀緊張的樣子，小心翼翼地詢問我曾經也問過的問題，是感慨了光陰的流逝和記憶的重疊。我努力周正地告訴所有我所知道的一切，我希望他可以接替我的工作更好的幫助書記員姐姐和法官老師。二、總結經過這一個月短暫的實習生活，我不僅穩固了大學三年以來所學的法學專業知識，還鍛煉了法律理論才能。通過與該法院的各位老師的溝通與交流與其建立了良好的關系，大大增加了我的人際交往才能，增長了社會經歷，開闊了眼界，令我受益匪淺。在近二十多天的時間里，我根本熟悉了案件從立案到審結的大致的全過程，這對我上個學期學習民事訴訟法的復習與穩固將會有極大的幫助。理論與理論結合才能把知識學透。短短的二十多天，盡管實習之前覺得無聊、浪費時間，但如今回想起來收獲真不少。這真是一次不可多得的鍛煉時機。我在想，假設我們專業的每個人都能來法院真正、踏踏實實的一次，我們的法學教育才能實現理論與理論的結合，那該會培養出多少人才。我為假期沒有來真正實習過的同學表示可惜，同時也覺得我能有時機來理論一回覺得很驕傲，為我的法律生涯畫上了很好的第一筆。很感謝xx法院能給我這次實習的時機，這座莊嚴莊嚴的建筑里面有的不是冰冷，而是書記員和法官們對我們的關心和熱情，原來以為很浪費時間的工作，可是到了最后，我發現自己還真的有了不舍，這段光陰，雖然辛苦，卻構成了我完好法律生命的一部分，也讓我的大學生活終于有了一次真正意義上的實習經歷，也算是大學生活完好了。也希望法院可以多提供實習時機給我們這些大學生，讓我們把課本的知識運用到理論。比方在實習過后，復習____的時候，看民事訴訟法的部分我覺得很輕松，因為實際理論過，所以根本就不用再死記硬背了。三、致謝在報告的結尾，我要再一次感謝為我的實習提供幫助的法院工作者，感謝一直關心我給我的工作提出意見的書記員XX和XX，還有XX法官和XX法官，謝謝你們!2023年會計實習報告范文精編為期一個半月的實習完畢了，我在這一個半月的實習中學到了很多在課堂上根本就學不到的知識，受益非淺。以下是我的畢業實習報告總結，敬請各位提供珍貴意見。對于現代企業來說，會計工作是一項重要的管理制度，是要為實現企業的經營目的效勞。因此，可以認為，實現企業的經營目的是企業會計的根本目的。帶著這個目的，我開場了在我所在的實習企業進展了有目的實習。在此之前，我認真學習了《會計法》以及財政公布的《企業會計準那么》、《企業財務通那么》等作為過渡的新的行業會計制度和財務制度，因為這些大學法規我國會計制度改革進程中的一重大舉措。此次實習，主要崗位是一些帳務的核查，因此主要實習科目應收應付帳款的核算，也涉及一些其他對外投資科目。在實習中，我參加了該企業月末的財務核算，認真學習了正當而標準的會計程序，真正從課本中走到了現實中，從抽象的理論回到了多彩的實際生活，細致的理解了財務會計的全過程及會計核算的各環節，認真觀摩一些會計的整個審計、核算過程，并掌握了一些會計事務的適用及適用范圍。跟隨財務人員，核實會計事實。真正理解和熟悉了我國的公訴程序及法庭的作用和職能，同時還配合公司財務人員做好帳本的調查筆錄和日記帳筆錄，做好帳簿的裝訂歸檔工作。經過1個半月的實習，我從客觀上對自己在學校里所學的知識有了感性的認識，使自己更加充分大學解了理論與實際的關系。我這次實習所涉及的內容，主要是會計業務〔對公業務〕，其他一般理解的有購貨業務、票據業務、貸款業務。會計業務對公業務的會計部門的核算〔主要指票據業務〕主要分為三個步驟，記帳、復核與出納。這里所講的票據業務主要是指支票，包括轉帳支票與現金支票兩種。對于辦理現金支票業務，首先是要審核，看出票人的印鑒是否與銀行預留印鑒相符，方式就是通過大學驗印，或者是手工核對；再看大小寫金額是否一致，出票金額、出票日期、收款人要素等有無涂改，支票是否已經超過提示付款期限，支票是否透支，假設有背書，那么背書人簽章是否相符，值得注意的是大寫金額到元為整，到分那么不能在記整。對于現金支票，會計記帳員審核無誤后記帳，然后傳遞給會計復核員，會計復核員確認為無誤后，就傳遞給出納，由出納人員加蓋現金付訖章，收款人就可出納處領取現金〔出納與收款人口頭對帳后〕。通過這次實習，我對會計工作有了以下更深的理解：一、關于會計報告：會計報告所披露的信息應充分反映企業特定時期財務狀況和經營成果及其，以滿足信息使用者的需要。按照現行《企業根本會計準那么》體系所報告的會計信息已不能適應知識經濟時代對信息的要求，〔1〕現行會計報告的形式單一，通過表格數字化反映，文字說明的內容較少；〔2〕現行會計報告的計量標準是以歷史價值為主，而對現行價值和將來價值反映缺乏；〔3〕現行會計報告的內容是以歷史本錢和權責發生制原那么為根底，反映歷史的和如今的信息，而缺乏具有預測性、前瞻性及不確定性的信息，另外，報告所強調的是整體內容，而對某些專項內容披露不夠充分；〔4〕現行會計報告的結果是以內部經濟活動影響為主，未能充分提醒外部環境因素對企業的影響程度；〔5〕現行會計報告報送的時間是以會計分期假設為前提，定期報告，時效性較差。二、會計實務工作的改革考慮：會計管理作為國民經濟管理中的一個重要組成部分，其在社會經濟開展中的作用將越來越大。隨著知識經濟時代的降臨、管理方式的變化，會計工作的重點應日益從信息加工演化為對知識、信息的分析^p、判斷和運用上來，會計實務工作方面的改革勢在必行。1、不斷擴大會計職業范圍。在知識經濟時代，會計工作的基點已經不是僅僅滿足于過去的信息〔計算機能輕而易舉地在極短時間內完成此項任務〕，而是將信息控制、將來預測作為工作的重點。會計工作除傳統的企業會計核算外，財務管理、經營方案制訂、財務控制系統設計、投資決策等應成為重要的職業范圍。因此會計實務工作者應不斷拓寬視眼，延伸和轉變會計工作的功能，充分發揮會計在知識經濟時代應有的作用。2、不斷更新會計知識體系。在知識經濟時代，企業組織構造將出現較大的變革；按工作成果取酬的彈性工作制將成為普遍的工時制度；企業越來越重視人力資和人力投資，員工也希望將自己的智慧財產投資于企業；企業的更多精力將放在新產品的研究上。另外，經濟各部門之間的聯絡更為嚴密，經濟運行的“觸角”也延伸向經濟部門以外的其他領域，如政治、文化、環境等等，近年來出現的綠色會計、行為會計等就是這種趨勢的端倪。因此會計實務工作者應適應社會變革，不斷增長和更新知識。3、不斷普及與深化信息技術的應用。在知識經濟時代，財務信息的搜集、分析^p和處理，資本的籌集、調度和投入，產品的設計、加工和制造等關鍵性的過程，都必須依靠健全的信息技術才能順利進展，隨著經濟信息化的出現，使得國際互聯網〔inter〕、企業內部網〔intra〕成為會計人員的常用工具，手工處理方式已經到了非變革不可的時候。信息技術在會計中應用的不斷普及與深化，及其本身技術、知識更新的不斷加快，必將進一步加大對會計職業開展和會計人員知識構造的要求。三、會計教育的改革考慮：知識經濟時代將以“知識型、智慧型”人才為主體，而人才的培養自于教育，教育是知識經濟開展的關鍵，它能不斷地進展高素質人才的消費和再消費，為經濟開展和科技進步培養不斷的后備力量。就會計而言，會計教育的改革勢在必行。會計教育工作應不斷轉變教育觀念，適應知識經濟時代經濟開展需要。1、21世紀的會計教育是素質教育。在知識經濟時代，會計教育培養的是高素質的“通才”，老師不僅僅是傳授專業知識，更重要的是給學生創造一個有利的學習、生活氣氛，本著能構建完善的知識構造和才能構造，拓寬知識背景和才能根底的原那么，讓學生學會“做人、做事、做學問”。2、21世紀的會計教育是終身教育。在知識經濟時代，學校教育再也不是一次性為學生準備一切的教育，學習的社會化、社會化學習是教育更普遍的形式，終身教育是會計教育的主要目的，一個人只要有一、二個月不學習，就會落后，會計人員將不斷回歸教育，“活到老、學到老”正是為此需要做了很恰當的詮釋。3、21世紀的會計教育是創新教育。在知識經濟時代，知識將不斷創新，“不創新，就____”，就會計教育而言，一方面，它要求培養的人才有獨立思維的才能、分析^p和解決問題的才能、自我認識和評價的才能等；另一方面，它要求會計教育不斷進展課程設置、教學內容、教學方法和師資隊伍建立等方面的改革。畢業實習是學生大學學習完成全部課程后的最重要的理論環節。通過畢業實習是學生更直接接觸企業，進一步理解企業實際，全面深化地認識企業會計的實際運營過程，熟悉和掌握市場經濟條件下企業的會計運營規律，特別是企業市場營銷工作的根本規律；理解企業運營、活動過程中存在的問題和改革的難點問題，并通過撰寫實習報告，使學生學會綜合應用所學知識，進步分析^p和解決企業市場營銷問題的才能，并為撰寫畢業〔設計〕論文做好準備。在一個月半的實習時間里，我在我的實習單位，理解和研究了企業主要的一些根本會計情況和問題，現作出以上報告。本次實習是我大學生活重要的里程碑，其收獲和意義可見一斑。首先，我可以將自己所學的知識應用于實際的工作中，理論和實際是不可分的，在理論中我的知識得到了穩固，教學才能也得到了鍛煉；其次，本次實習開闊了我的視野，使我對如今的企業會計，工作生活有所理解，我對會計分錄、記帳、會計報表的應用也有了進一步的掌握；此外，我還結交了許多朋友、師兄，我們在一起互相交流，互相促進。因為我知道只有和他們深化接觸你才會更加理解會計工作的本質、經歷、方法。為我們以后進一步走向社會打下堅實的根底。以上就是我的畢業實習報告書。在這次的社會理論中，我明白了很多事情，也改掉了很多缺點。我知道掙錢的不容易，工作的辛苦，與社會的復雜多變，畢竟學校太單純了。為了適應社會，我們要不斷的學習，不斷的進步自己，在理論中鍛煉自己，使自己在劇烈的競爭中立于不敗之地。2023年護士專業實習方案時間似流水，我們已進入實習工作中，實習——這個階段對于每一個即將跨入社會走上護理崗位的護士新生都是至關重要的一段經歷。實習的日子對于每一名護士都會是難以忘懷的，因為在實習的日子里我們會盡自己的努力去學習，去發現，去探究，去感悟作為一個合格護士的責任與義務。護理工作在現代醫學開展中，有著無可替代的作用，這就給護理工作人員提出了更高的要求。護士的根本任務是:為病人增進安康、預防疾病、及早康復、回歸社會提供各種醫療效勞。在日常工作中，護士針對病人病情、需求，制定、施行護理方案，提供適宜病人需求的護理環境及護理措施，對治療疾病起積極的作用。一名優秀的護士，除了要有純熟護理理論知識，精諶的技術技能外，還必須具備有良好的職業道德、品質修養、美學修養等。因此，在護理管理中進步護士素質是重要環節。只有進步護士的素質，才能更好的高效率地完成護理工作。在這條艱辛的路上，從開場進入醫院實習的那一刻起，我就感到了前所未有的壓力，壓力不僅來自一起實士的護士，更多的卻是來自自己，作為一個大專生的我和那些一起實習的來自長沙醫學院、懷化醫學院的同學比起來沒有優勢，所以，我只有在實習期間通過自己的努力來使我不落后，不被蓬勃開展的社會所淘汰。我會認真的學習關于手術室方面的知識，理解手術室的工作性，熟悉每臺手術所需要準備的物品以及特殊器械，掌握其根本的操作方法。無菌操作技術，如戴無菌手套，穿脫手術衣以及正確的洗手方法等都可以純熟準確的操作。但是由于時間短暫對于有些手術器械的名稱及用處仍不是很理解，真是有些遺憾。在這10個月里，我也漸漸地進展著從一個護生到一個護士的蛻變，十月的修行，十月的磨練，我努力去做一名好護士，努力每天以微笑的面容去面對我的病人，努力做到耐心細致而不急躁，努力做到工作扎實而不出錯。在各個“老師”前面，我是一個勤快認真的晚輩，在病人前面我是一個溫順、和藹、平易見人的年輕護士。實習的日子里，我懂得了如何去贏得別人的尊重，面對誤解我不去爭辯，面對批評學會了擺正心態。因為年輕，我就要比別人做得更多;因為年輕，我就應該勇于受挑戰。一、樹立：“以人為本”的人性化效勞理念，護理的全部工作都是圍繞病人入院到出院展開的。人是一個生物體時時刻刻有著他各種生理需求和社會需求，病人那么在此根底上還有疾病治療護理需求。因此，如何滿足病人的各種正常需求，就囊括了我們所有的護理工作，急病人之所急，想病人之所想，解病人之所難，都是我們的職責所在。其中營造一個舒適安靜的病房環境，耐心的細致的入院宣教、溫馨和藹的語言溝通、體貼入微的生活護理、高度負責的人文關心等等。都是護理工作的詳細表達，護理質量的上下均會在這日常的點點滴中反映出來。總之，一切以病人為中心，病人滿意了，說明我們的工作就做好了。二、嚴守各項規章制度和操作規程在護理的上作制度中，有“查對制度”、“值班、交接班制度”、“執行醫囑制度”、“搶救工作制度”、“消毒隔離制度”、“分級護理制度”等等。各項操作規程是我們的教科書上都明確規定了的。護理工作中假設沒有嚴格的紀律和制度約束，就會一盤散沙，工作無序，正常的工作無法準確的完成。規章制度和操作規程是我們的前輩在上百年的護理理論中總結出來，凝結了她們珍貴的經歷和教訓，有些是血和淚甚至生命所換來的。違犯了這些制度和規程，輕那么延誤診查和治療，重那么可能給病人造成功能障礙甚至失去生命。所以我們吸有嚴格遵守，才能少走彎路，少犯錯誤，不犯錯誤，從而保證醫療質量，防范護理過失事故。三、做到“四勤”人是有惰性的。實習階段要注意抑制。帶教老師最喜歡勤奮的學生，只有勤奮才能被人賞識，被人承受，才有更多的時機去學習更多的理論知識。“四勤”首先要眼勤，就是要擅長觀察。〈1〕認真觀察和學習帶教老師嚴謹的工作態度，工作安排和方案性。〈2〕觀察各項護理操作流程和詳細操作手法，這些知識只有在理論中多觀察，多領悟其中的要領，才會在自己的實際工作中有質的進步和飛躍。〈3〕要勤觀察病情，對病區內的病人要做到心中有數，重點病人要親密觀察。再那么就是要口勤，求學知識要勤鉆好問，安扶病人主動詢問、耐心解釋。護患關系、師生關系處理的好壞主要取決于語言的溝通，有了良好的關系，工作學習起來就會輕松很多。另外最重要的還是要手勤、腳勤，就是要不怕苦、不怕累、不怕吃虧、樂于干活、主動做事。1、假設我是負責治療工作的護士，操作前應著裝整齊、洗手、修剪指甲、操作時戴口罩。2、備齊各種治療用品、藥品，并有標志，做好分類存放，保證無過期失效，每日清點，認真交接班。3、負責長期、臨時的靜脈輸液、輸血、肌肉注射等治療的準備工作。操作中要嚴格遵守無菌操作規程。4、嚴格執行消毒隔離制度，按時執行日程、周程。5、及時、正確執行醫囑，做到三查七對。長期醫囑要按時執行，臨時醫囑要及時執行，搶救病人時，執行醫囑要迅速、及時。6、用過的輸液器：注射器等，需經初步消毒前方可送供給室。7、做好醫用垃圾的分類處理。8、催促檢查工作人員嚴格執行治療室制度。9、保持治療室的清潔、衛生、整潔并做好保潔工作。四、假設我是早班我就會做到以下幾點：1、提早30分鐘接班，接好護理用品。2、跟著帶教老師協助小組護士工作，如：普查體溫、測血壓、測血糖、做理療、巡回液體等。3、跟著帶教老師負責全病區病人的治療、護理工作，做好與責任護士的交接工作。4、跟著帶教老師負責到相關部門聯絡維修出故障的各種醫療器械。5、及時檢查、更換氧氣。6、保持辦公室的清潔、衛生、整齊。在實習中嚴格要求自己做到不早退，不遲到，不曠工，遵守醫院的規章制度。護士的工作是繁忙、勞累的，但同時又總之，護理工作是是神圣的，它神圣的告訴我∶除人類之痛苦，助安康之完美。我既然選擇了這個行業，我就會醫學事業做奉獻，做一名真正的“白衣天使”。護士的工作是非常繁重與雜亂的，盡管在未入臨床之前也有所感悟，如今觀察病房后，感觸又更深了。確實，護士的活很零碎，很雜亂，還可以說是很卑微，可是透過多數人的不理解，我發現，護士有著其獨特的魅力。醫院不可能沒有護士，這就說明了護士的重要性。醫生離不開護士，病人離不開護士，整個環境都離不開護士。這瑣碎的工作，有著完好的體系，可謂“麻雀雖小，五臟俱全”，也正因如此，才能發揮其獨到的作用，產生不可或缺的作用。這也算第二個收獲：正確認識護理，樹立了正確的職業道德觀，養成了良好的工作態度。實習是對所學知識的穩固和積累，是走了工作崗位的準備。為此，見習的開場我們就非常認真，觀察護士們的工作動態和性質及醫院的情況。感謝輔導員放假前對我們的照顧和提醒，讓我們提早對將來自己的崗位有了點理解和準備。本來迷茫與無知，現如今滿載而歸。盡管時間很多短，但收獲卻很多。剛進入病房，總有一種茫然的感覺，對于護理的工作處于比擬生疏的狀態，看著護士們繁忙的身影，有著良好的各項操作技能及各種護理工作才能。我才更全面而深化的理解護理工作，更詳細而詳盡的理解這個行業。這應該算是第一個收獲：學會適應，學會在新的環境中成長和生存。顧名思義，病房護士接觸最多的是病人，理解甚深的是各種疾病，掌握透徹的是各項根底護理操作。如導尿術、插胃管、口腔護理，靜脈輸液、各種灌腸法等各種根底護理操作。目前這些操作很多都沒有學，可是以后在臨床我們必須得會!從這次的觀察中，我知道了今后學習的重要性。每一個操作都要純熟做好。其實，護士的工作是個熟能生巧的過程。我們只有不斷的去學習去考慮去操作去鍛煉，才能擁有結實的技能!會更加珍惜以后學習的時間，珍惜每一天的鍛煉和每個課堂學習的時機。總之，護理工作是繁忙、勞累的，但同時又是神圣的，它神圣的告訴我∶除人類之痛苦，助安康之完美。我既然選擇了這個行業，我就會醫學事業做奉獻，做一名真正的“白衣天使”。就是要不斷學習，不斷理論，學無止境。其實我們也知道，學習知識本身就是一個長期堅持，不斷探究的過程。2023護士專業實習方案范文時間似流水，我們已進入實習工作中，實習——這個階段對于每一個即將跨入社會走上護理崗位的護士新生都是至關重要的一段經歷。實習的日子對于每一名護士都會是難以忘懷的，因為在實習的日子里我們會盡自己的努力去學習，去發現，去探究，去感悟作為一個合格護士的責任與義務。護理工作在現代醫學開展中，有著無可替代的作用，這就給護理工作人員提出了更高的要求。護士的根本任務是:為病人增進安康、預防疾病、及早康復、回歸社會提供各種醫療效勞。在日常工作中，護士針對病人病情、需求，制定、施行護理方案，提供適宜病人需求的護理環境及護理措施，對治療疾病起積極的作用。一名優秀的護士，除了要有純熟護理理論知識，精諶的技術技能外，還必須具備有良好的職業道德、品質修養、美學修養等。因此，在護理管理中進步護士素質是重要環節。只有進步護士的素質，才能更好的高效率地完成護理工作。在這條艱辛的路上，從開場進入醫院實習的那一刻起，我就感到了前所未有的壓力，壓力不僅來自一起實士的護士，更多的卻是來自自己，作為一個大專生的我和那些一起實習的來自長沙醫學院、懷化醫學院的同學比起來沒有優勢，所以，我只有在實習期間通過自己的努力來使我不落后，不被蓬勃開展的社會所淘汰。我會認真的學習關于手術室方面的知識，理解手術室的工作性，熟悉每臺手術所需要準備的物品以及特殊器械，掌握其根本的操作方法。無菌操作技術，如戴無菌手套，穿脫手術衣以及正確的洗手方法等都可以純熟準確的操作。但是由于時間短暫對于有些手術器械的名稱及用處仍不是很理解，真是有些遺憾。在這10個月里，我也漸漸地進展著從一個護生到一個護士的蛻變，十月的修行，十月的磨練，我努力去做一名好護士，努力每天以微笑的面容去面對我的病人，努力做到耐心細致而不急躁，努力做到工作扎實而不出錯。在各個“老師”前面，我是一個勤快認真的晚輩，在病人前面我是一個溫順、和藹、平易見人的年輕護士。實習的日子里，我懂得了如何去贏得別人的尊重，面對誤解我不去爭辯，面對批評學會了擺正心態。因為年輕，我就要比別人做得更多;因為年輕，我就應該勇于受挑戰。一、樹立：“以人為本”的人性化效勞理念，護理的全部工作都是圍繞病人入院到出院展開的。人是一個生物體時時刻刻有著他各種生理需求和社會需求，病人那么在此根底上還有疾病治療護理需求。因此，如何滿足病人的各種正常需求，就囊括了我們所有的護理工作，急病人之所急，想病人之所想，解病人之所難，都是我們的職責所在，其中營造一個舒適安靜的病房環境，耐心的細致的入院宣教、溫馨和藹的語言溝通、體貼入微的生活護理、高度負責的人文關心等等。都是護理工作的詳細表達，護理質量的上下均會在這日常的點點滴中反映出來。總之，一切以病人為中心，病人滿意了，說明我們的工作就做好了。二、嚴守各項規章制度和操作規程在護理的上作制度中，有“查對制度”、“值班、交接班制度”、“執行醫囑制度”、“搶救工作制度”、“消毒隔離制度”、“分級護理制度”等等。各項操作規程是我們的教科書上都明確規定了的。護理工作中假設沒有嚴格的紀律和制度約束，就會一盤散沙，工作無序，正常的工作無法準確的完成。規章制度和操作規程是我們的前輩在上百年的護理理論中總結出來，凝結了她們珍貴的經歷和教訓，有些是血和淚甚至生命所換來的。違犯了這些制度和規程，輕那么延誤診查和治療，重那么可能給病人造成功能障礙甚至失去生命。所以我們吸有嚴格遵守，才能少走彎路，少犯錯誤，不犯錯誤，從而保證醫療質量，防范護理過失事故。三、做到“四勤”人是有惰性的。實習階段要注意抑制。帶教老師最喜歡勤奮的學生，只有勤奮才能被人賞識，被人承受，才有更多的時機去學習更多的理論知識。“四勤”首先要眼勤，就是要擅長觀察。〈1〕認真觀察和學習帶教老師嚴謹的工作態度，工作安排和方案性。〈2〕觀察各項護理操作流程和詳細操作手法，這些知識只有在理論中多觀察，多領悟其中的要領，才會在自己的實際工作中有質的進步和飛躍。〈3〕要勤觀察病情，對病區內的病人要做到心中有數，重點病人要親密觀察。再那么就是要口勤，求學知識要勤鉆好問，安扶病人主動詢問、耐心解釋。護患關系、師生關系處理的好壞主要取決于語言的溝通，有了良好的關系，工作學習起來就會輕松很多。另外最重要的還是要手勤、腳勤，就是要不怕苦、不怕累、不怕吃虧、樂于干活、主動做事。1、假設我是負責治療工作的護士，操作前應著裝整齊、洗手、修剪指甲、操作時戴口罩。2、備齊各種治療用品、藥品，并有標志，做好分類存放，保證無過期失效，每日清點，認真交接班。3、負責長期、臨時的靜脈輸液、輸血、肌肉注射等治療的準備工作。操