第34頁共34頁2023年醫院婦產科護理實習報告2023年醫院婦產科護理實習報告。很榮幸，醫院的教師愿意接納我這個僅有一年學習根底的護理系學生，因為我所學的專業為助產，護理部主任便將我安排到門診部婦產科實習。我非常清楚的記得，當我踏入孕檢室的那一刻，辦公室所有教師向我展現的那溫和的笑容，讓我內心的害怕瞬間化為云煙，也讓我感受到婦產科為孕婦們營造的那種氣氛是那么的溫馨。實習的第一天，我便看見了她們的工作生活，工作時認真嚴謹的態度，閑暇時和諧輕松的氣氛。醫生護士們都很友善，對待孕婦和病人也非常細心。在手術室中，我就看到了醫生和護士在做手術的時候，為分散患者的注意力、減輕患者的心理負擔而與患者聊天，讓我想起了禮儀課上，教師為我們講授的護患溝通的重要性，親眼所見的時候，讓我更深化的認識到了護患溝通對醫護工作產生的宏大作用。當天下午，我就在手術臺旁邊觀看醫生做了四個小手術，有兩個是子宮輸卵管通液術，另兩個是人工流產手術，醫生一邊做手術，一邊向我講述手術的步驟，告訴我手術所用的工具，讓我知道該手術的原理和作用，雖然在手術室里站了一個多小時有點累，但也讓我受益匪淺。可是讓我感到慚愧的是，在護士教師做術前護理并告訴我術前護理的本卷須知時，向我提問何為“三查七對”，我卻一時緊張答不上來，讓我感覺到自己的根底知識還并不結實，自己還需要不斷穩固，才能讓自己表現更出色，將將來的工作做得更好。讓我感到快樂的是，在觀察了教師們做過幾次電力子宮頸口環切術后，陳教師給了我一個親身體會的時機，讓我幫助她為病人做該項手術。雖然我也只是在旁邊打一下下手，幫教師拿一點東西，但我還是很快樂教師能給我這樣一個時機，因為在旁邊幫助時能看到、學到的東西，遠比只是在旁邊安靜的觀察時學到的東西要多得多，所謂理論是檢驗真理的標準，也只有理論過了，才能給自己留下更深化的印象。在門診部婦產科，我不僅觀看了醫生的問診過程，知道了問診的各項程序，還學會了幫助教師們發放免費的葉酸，并且也懂得了葉酸可以預防胎兒神經管疾病導致畸形的作用。醫院免費為孕婦們發放葉酸，不僅表達了醫院的仁性化，還為國家的優生政策起到了良好的推動作用。其實在婦產科實習期間，最讓我快樂的還是在孕檢室里學會了產前檢查的根本步驟，也學會了如何測定生命體征之一——血壓。最初來到孕檢室時，我只能站在旁邊看教師們為孕婦做產前檢查和胎心監測。稱體重、測血壓、量宮高腹圍、摸胎位、聽胎心音，就這樣一項一項的重復著，但我站在一旁并不敢動手。也許是教師看到了我那渴望的眼神，便開場教我如何使用測壓計，幫助她稱體重、測血壓。我很開心，因為我可以動手操作了，雖然只是簡單的操作，但對于我這個初到醫院者卻是一個良好的開端。更讓我快樂的是，在我對工作逐漸熟悉后，聶教師開場教我如何摸胎位，開場我并不熟悉，因為沒有手感，所以無法判斷胎兒的背部、肢體與頭部的位置。聶教師一直鼓勵著我，并沒有因為我的笨拙而批評我，而是很耐心的告訴我摸胎位的四個步驟，如何憑借手摸的感覺判斷胎兒的體位，并且鼓勵我多動手，才能更好的找到手感，讓自己掌握胎位異常與否的知識，為自己將來的工作打下良好的根底。在教師的鼓舞下，我的手漸漸有了感覺，雖然沒有教師的那么純熟，但還是讓我快樂不已。除此之外，教師還了我如何使用胎心檢測器并能準確聽出正常胎心音的位置;還了我如何開啟供氧器為缺氧的孕婦供氧，不斷豐富了我在實習期間所可以看到、學到的內容。半個月的實習很快就在每天的繁忙中過去了，實習雖然很短暫，但它卻讓我學到了許多在學校、于課本學不到的知識。它是課本知識的延伸，更是課外知識的拓展，不可否認學校發動我們走向社會、參加理論對我們的好處是很深化的，它讓我在實習期間學到更多的東西，從而更有信心的面對我的將來。【以下為贈送相關文檔】實習報告擴展閱讀暑期醫院婦產科護理實習報告社會理論才能，可以說是我們每個即將步入社會的大學生必須提升的自身素質之一，具有良好的社會理論才能、充分的社會理論經歷，才可以把自己培養成合格的新世紀人才。因此，學校發動同學們利用暑期走向社會，開展形式多樣的社會理論和社會調查活動。為響應學校的號召，進一步提升自己的素質和才能，在這個暑期，我來到了我縣的人民醫院，遞交了我的社會理論活動表。很榮幸，醫院的教師愿意接納我這個僅有一年學習根底的護理系學生，因為我所學的專業為助產，護理部主任便將我安排到門診部婦產科見習。我非常清楚的記得，當我踏入孕檢室的那一刻，辦公室所有教師向我展現的那溫和的笑容，讓我內心的害怕瞬間化為云煙，也讓我感受到婦產科為孕婦們營造的那種氣氛是那么的溫馨。見習的第一天，我便看見了她們的工作生活，工作時認真嚴謹的態度，閑暇時和諧輕松的氣氛。醫生護士們都很友善，對待孕婦和病人也非常細心。在手術室中，我就看到了醫生和護士在做手術的時候，為分散患者的注意力、減輕患者的心理負擔而與患者聊天，讓我想起了禮儀課上，教師為我們講授的護患溝通的重要性，親眼所見的時候，讓我更深化的認識到了護患溝通對醫護工作產生的宏大作用。當天下午，我就在手術臺旁邊觀看醫生做了四個小手術，有兩個是子宮輸卵管通液術，另兩個是人工流產手術，醫生一邊做手術，一邊向我講述手術的步驟，告訴我手術所用的工具，讓我知道該手術的原理和作用，雖然在手術室里站了一個多小時有點累，但也讓我受益匪淺。可是讓我感到慚愧的是，在護士教師做術前護理并告訴我術前護理的本卷須知時，向我提問何為三查七對，我卻一時緊張答不上來，讓我感覺到自己的根底知識還并不結實，自己還需要不斷穩固，才能讓自己表現更出色，將將來的工作做得更好。讓我感到快樂的是，在觀察了教師們做過幾次電力子宮頸口環切術后，陳教師給了我一個親身體會的時機，讓我幫助她為病人做該項手術。雖然我也只是在旁邊打一下下手，幫教師拿一點東西，但我還是很快樂教師能給我這樣一個時機，因為在旁邊幫助時能看到、學到的東西，遠比只是在旁邊安靜的觀察時學到的東西要多得多，所謂理論是檢驗真理的唯一標準，也只有理論過了，才能給自己留下更深化的印象。在門診部婦產科，我不僅觀看了醫生的問診過程，知道了問診的各項程序，還學會了幫助教師們發放免費的葉酸，并且也懂得了葉酸可以預防胎兒神經管疾病導致畸形的作用。醫院免費為孕婦們發放葉酸，不僅表達了醫院的仁性化，還為國家的優生政策起到了良好的推動作用。其實在婦產科見習期間，最讓我快樂的還是在孕檢室里學會了產前檢查的根本步驟，也學會了如何測定生命體征之一血壓。最初來到孕檢室時，我只能站在旁邊看教師們為孕婦做產前檢查和胎心監測。稱體重、測血壓、量宮高腹圍、摸胎位、聽胎心音，就這樣一項一項的重復著，但我站在一旁并不敢動手。也許是教師看到了我那渴望的眼神，便開場教我如何使用測壓計，幫助她稱體重、測血壓。我很開心，因為我可以動手操作了，雖然只是簡單的操作，但對于我這個初到醫院者卻是一個良好的開端。更讓我快樂的是，在我對工作逐漸熟悉后，聶教師開場教我如何摸胎位，開場我并不熟悉，因為沒有手感，所以無法判斷胎兒的背部、肢體與頭部的位置。聶教師一直鼓勵著我，并沒有因為我的笨拙而批評我，而是很耐心的告訴我摸胎位的四個步驟，如何憑借手摸的感覺判斷胎兒的體位，并且鼓勵我多動手，才能更好的找到手感，讓自己掌握胎位異常與否的知識，為自己將來的工作打下良好的根底。在教師的鼓舞下，我的手漸漸有了感覺，雖然沒有教師的那么純熟，但還是讓我快樂不已。除此之外，教師還了我如何使用胎心檢測器并能準確聽出正常胎心音的位置；還了我如何開啟供氧器為缺氧的孕婦供氧，不斷豐富了我在見習期間所可以看到、學到的內容。半個月的見習很快就在每天的繁忙中過去了，見習雖然很短暫，但它卻讓我學到了許多在學校、于課本學不到的知識。它是課本知識的延伸，更是課外知識的拓展，不可否認學校發動我們走向社會、參加理論對我們的好處是很深化的，它讓我在見習期間學到更多的東西，從而更有信心的面對我的將來。醫院婦產科護理實習報告范文很榮幸，醫院的教師愿意接納我這個僅有一年學習根底的護理系學生，因為我所學的專業為助產，護理部主任便將我安排到門診部婦產科見習。我非常清楚的記得，當我踏入孕檢室的那一刻，辦公室所有教師向我展現的那溫和的笑容，讓我內心的害怕瞬間化為云煙，也讓我感受到婦產科為孕婦們營造的那種氣氛是那么的溫馨。見習的第一天，我便看見了她們的工作生活，工作時認真嚴謹的態度，閑暇時和諧輕松的氣氛。醫生護士們都很友善，對待孕婦和病人也非常細心。在手術室中，我就看到了醫生和護士在做手術的時候，為分散患者的注意力、減輕患者的心理負擔而與患者聊天，讓我想起了禮儀課上，教師為我們講授的護患溝通的重要性，親眼所見的時候，讓我更深化的認識到了護患溝通對醫護工作產生的宏大作用。當天下午，我就在手術臺旁邊觀看醫生做了四個小手術，有兩個是子宮輸卵管通液術，另兩個是人工流產手術，醫生一邊做手術，一邊向我講述手術的步驟，告訴我手術所用的工具，讓我知道該手術的原理和作用，雖然在手術室里站了一個多小時有點累，但也讓我受益匪淺。可是讓我感到慚愧的是，在護士教師做術前護理并告訴我術前護理的本卷須知時，向我提問何為“三查七對”，我卻一時緊張答不上來，讓我感覺到自己的根底知識還并不結實，自己還需要不斷穩固，才能讓自己表現更出色，將將來的工作做得更好。讓我感到快樂的是，在觀察了教師們做過幾次電力子宮頸口環切術后，陳教師給了我一個親身體會的時機，讓我幫助她為病人做該項手術。雖然我也只是在旁邊打一下下手，幫教師拿一點東西，但我還是很快樂教師能給我這樣一個時機，因為在旁邊幫助時能看到、學到的東西，遠比只是在旁邊安靜的觀察時學到的東西要多得多，所謂理論是檢驗真理的標準，也只有理論過了，才能給自己留下更深化的印象。在門診部婦產科，我不僅觀看了醫生的問診過程，知道了問診的各項程序，還學會了幫助教師們發放免費的葉酸，并且也懂得了葉酸可以預防胎兒神經管疾病導致畸形的作用。醫院免費為孕婦們發放葉酸，不僅表達了醫院的仁性化，還為國家的優生政策起到了良好的推動作用。其實在婦產科見習期間，最讓我快樂的還是在孕檢室里學會了產前檢查的根本步驟，也學會了如何測定生命體征之一——血壓。最初來到孕檢室時，我只能站在旁邊看教師們為孕婦做產前檢查和胎心監測。稱體重、測血壓、量宮高腹圍、摸胎位、聽胎心音，就這樣一項一項的重復著，但我站在一旁并不敢動手。也許是教師看到了我那渴望的眼神，便開場教我如何使用測壓計，幫助她稱體重、測血壓。我很開心，因為我可以動手操作了，雖然只是簡單的操作，但對于我這個初到醫院者卻是一個良好的開端。更讓我快樂的是，在我對工作逐漸熟悉后，聶教師開場教我如何摸胎位，開場我并不熟悉，因為沒有手感，所以無法判斷胎兒的背部、肢體與頭部的位置。聶教師一直鼓勵著我，并沒有因為我的笨拙而批評我，而是很耐心的告訴我摸胎位的四個步驟，如何憑借手摸的感覺判斷胎兒的體位，并且鼓勵我多動手，才能更好的找到手感，讓自己掌握胎位異常與否的知識，為自己將來的工作打下良好的根底。在教師的鼓舞下，我的手漸漸有了感覺，雖然沒有教師的那么純熟，但還是讓我快樂不已。除此之外，教師還了我如何使用胎心檢測器并能準確聽出正常胎心音的位置;還了我如何開啟供氧器為缺氧的孕婦供氧，不斷豐富了我在見習期間所可以看到、學到的內容。半個月的見習很快就在每天的繁忙中過去了，見習雖然很短暫，但它卻讓我學到了許多在學校、于課本學不到的知識。它是課本知識的延伸，更是課外知識的拓展，不可否認學校發動我們走向社會、參加理論對我們的好處是很深化的，它讓我在見習期間學到更多的東西，從而更有信心的面對我的將來。2023年10月醫院婦產科護理實習報告范文很榮幸，醫院的教師愿意接納我這個僅有一年學習根底的護理系學生，因為我所學的專業為助產，護理部主任便將我安排到門診部婦產科實習。我非常清楚的記得，當我踏入孕檢室的那一刻，辦公室所有教師向我展現的那溫和的笑容，讓我內心的害怕瞬間化為云煙，也讓我感受到婦產科為孕婦們營造的那種氣氛是那么的溫馨。實習的第一天，我便看見了她們的工作生活，工作時認真嚴謹的態度，閑暇時和諧輕松的氣氛。醫生護士們都很友善，對待孕婦和病人也非常細心。在手術室中，我就看到了醫生和護士在做手術的時候，為分散患者的注意力、減輕患者的心理負擔而與患者聊天，讓我想起了禮儀課上，教師為我們講授的護患溝通的重要性，親眼所見的時候，讓我更深化的認識到了護患溝通對醫護工作產生的宏大作用。當天下午，我就在手術臺旁邊觀看醫生做了四個小手術，有兩個是子宮輸卵管通液術，另兩個是人工流產手術，醫生一邊做手術，一邊向我講述手術的步驟，告訴我手術所用的工具，讓我知道該手術的原理和作用，雖然在手術室里站了一個多小時有點累，但也讓我受益匪淺。可是讓我感到慚愧的是，在護士教師做術前護理并告訴我術前護理的本卷須知時，向我提問何為三查七對，我卻一時緊張答不上來，讓我感覺到自己的根底知識還并不結實，自己還需要不斷穩固，才能讓自己表現更出色，將將來的工作做得更好。讓我感到快樂的是，在觀察了教師們做過幾次電力子宮頸口環切術后，陳教師給了我一個親身體會的時機，讓我幫助她為病人做該項手術。雖然我也只是在旁邊打一下下手，幫教師拿一點東西，但我還是很快樂教師能給我這樣一個時機，因為在旁邊幫助時能看到、學到的東西，遠比只是在旁邊安靜的觀察時學到的東西要多得多，所謂理論是檢驗真理的唯一標準，也只有理論過了，才能給自己留下更深化的印象。在門診部婦產科，我不僅觀看了醫生的問診過程，知道了問診的各項程序，還學會了幫助教師們發放免費的葉酸，并且也懂得了葉酸可以預防胎兒神經管疾病導致畸形的作用。醫院免費為孕婦們發放葉酸，不僅表達了醫院的仁性化，還為國家的優生政策起到了良好的推動作用。其實在婦產科實習期間，最讓我快樂的還是在孕檢室里學會了產前檢查的根本步驟，也學會了如何測定生命體征之一血壓。最初來到孕檢室時，我只能站在旁邊看教師們為孕婦做產前檢查和胎心監測。稱體重、測血壓、量宮高腹圍、摸胎位、聽胎心音，就這樣一項一項的重復著，但我站在一旁并不敢動手。也許是教師看到了我那渴望的眼神，便開場教我如何使用測壓計，幫助她稱體重、測血壓。我很開心，因為我可以動手操作了，雖然只是簡單的操作，但對于我這個初到醫院者卻是一個良好的開端。更讓我快樂的是，在我對工作逐漸熟悉后，聶教師開場教我如何摸胎位，開場我并不熟悉，因為沒有手感，所以無法判斷胎兒的背部、肢體與頭部的位置。聶教師一直鼓勵著我，并沒有因為我的笨拙而批評我，而是很耐心的告訴我摸胎位的四個步驟，如何憑借手摸的感覺判斷胎兒的體位，并且鼓勵我多動手，才能更好的找到手感，讓自己掌握胎位異常與否的知識，為自己將來的工作打下良好的根底。在教師的鼓舞下，我的手漸漸有了感覺，雖然沒有教師的那么純熟，但還是讓我快樂不已。除此之外，教師還了我如何使用胎心檢測器并能準確聽出正常胎心音的位置;還了我如何開啟供氧器為缺氧的孕婦供氧，不斷豐富了我在實習期間所可以看到、學到的內容。半個月的實習很快就在每天的繁忙中過去了，實習雖然很短暫，但它卻讓我學到了許多在學校、于課本學不到的知識。它是課本知識的延伸，更是課外知識的拓展，不可否認學校發動我們走向社會、參加理論對我們的好處是很深化的，它讓我在實習期間學到的東西，從而更有信心的面對我的將來。消費實習是大學實習的重要組成局部，學校很是重視，每年都批下大批資金安排各專業學生到各個工廠參觀實習，增長學生的見識，穩固課本知識，讓我們理解工廠的一些根本運作過程，為我們以后的學習和工作打下堅實的根底。...今年寒假在熟人的介紹下我來到了xx網絡科技公司進展認識實習，雖說是一個小的網絡公司，但處處顯現著大公司的制度性與標準性。xxx網絡科技公司成立于xx年，是一個效勞性的購物網絡公司。它是屬于第三產業效勞行業的公司。實習單位：____《文匯報》實習時間：XX.7～XX.8____暑期實習報告踏上____之前，自己一直想知道自己能走多遠，分開____的時候，才發現原來成功的定義并不是你能走多遠，而是你離目的地還有多遠。在這實習的期間，使我的生活很充實，自己感覺很快樂。衷心地感謝欄目組里教師們的的指導，讓我我從每個教師的身上學到了很多東西。實習過程中點點滴滴的真實和刻骨銘心讓我經歷了一個逐漸成熟的心路歷程，這會是我一生的財富。一、企業概況(一)實習單位位于xx市中部物流中心組團的核心片區的xx，交通便利，技術力量雄厚。該司專心制作以塑料制品的開發與消費為中心，已經逐漸形成以一系列玩具、塑料軟管為主要產業，營銷產地主要以國內貿易為主。一：理論目的今年的暑假雖然不是很長，但還是必需要進展社會理論。近年來，社會理論似乎成了學生的必修課，各地各年級的學生都利用假期時間進展不同的社會理論。光陰荏苒，轉眼間來xx實習已經五個月了，短暫的實習生活，除了工作經歷和知識上的豐碩外，最大的收獲莫過于轉變二字從校園思維形式到職場思維形式的轉變，為今后盡快適應融入職場生涯奠定了根底。2023年醫院婦產科護理實習報告大全很榮幸，醫院的教師愿意接納我這個僅有一年學習根底的護理系學生，因為我所學的專業為助產，護理部主任便將我安排到門診部婦產科見習。我非常清楚的記得，當我踏入孕檢室的那一刻，辦公室所有教師向我展現的那溫和的笑容，讓我內心的害怕瞬間化為云煙，也讓我感受到婦產科為孕婦們營造的那種氣氛是那么的溫馨。見習的第一天，我便看見了她們的工作生活，工作時認真嚴謹的態度，閑暇時和諧輕松的氣氛。醫生護士們都很友善，對待孕婦和病人也非常細心。在手術室中，我就看到了醫生和護士在做手術的時候，為分散患者的注意力、減輕患者的心理負擔而與患者聊天，讓我想起了禮儀課上，教師為我們講授的護患溝通的重要性，親眼所見的時候，讓我更深化的認識到了護患溝通對醫護工作產生的宏大作用。當天下午，我就在手術臺旁邊觀看醫生做了四個小手術，有兩個是子宮輸卵管通液術，另兩個是人工流產手術，醫生一邊做手術，一邊向我講述手術的步驟，告訴我手術所用的工具，讓我知道該手術的原理和作用，雖然在手術室里站了一個多小時有點累，但也讓我受益匪淺。可是讓我感到慚愧的是，在護士教師做術前護理并告訴我術前護理的本卷須知時，向我提問何為“三查七對”，我卻一時緊張答不上來，讓我感覺到自己的根底知識還并不結實，自己還需要不斷穩固，才能讓自己表現更出色，將將來的工作做得更好。讓我感到快樂的是，在觀察了教師們做過幾次電力子宮頸口環切術后，陳教師給了我一個親身體會的時機，讓我幫助她為病人做該項手術。雖然我也只是在旁邊打一下下手，幫教師拿一點東西，但我還是很快樂教師能給我這樣一個時機，因為在旁邊幫助時能看到、學到的東西，遠比只是在旁邊安靜的觀察時學到的東西要多得多，所謂理論是檢驗真理的標準，也只有理論過了，才能給自己留下更深化的印象。在門診部婦產科，我不僅觀看了醫生的問診過程，知道了問診的各項程序，還學會了幫助教師們發放免費的葉酸，并且也懂得了葉酸可以預防胎兒神經管疾病導致畸形的作用。醫院免費為孕婦們發放葉酸，不僅表達了醫院的仁性化，還為國家的優生政策起到了良好的推動作用。其實在婦產科見習期間，最讓我快樂的還是在孕檢室里學會了產前檢查的根本步驟，也學會了如何測定生命體征之一——血壓。最初來到孕檢室時，我只能站在旁邊看教師們為孕婦做產前檢查和胎心監測。稱體重、測血壓、量宮高腹圍、摸胎位、聽胎心音，就這樣一項一項的重復著，但我站在一旁并不敢動手。也許是教師看到了我那渴望的眼神，便開場教我如何使用測壓計，幫助她稱體重、測血壓。我很開心，因為我可以動手操作了，雖然只是簡單的操作，但對于我這個初到醫院者卻是一個良好的開端。更讓我快樂的是，在我對工作逐漸熟悉后，聶教師開場教我如何摸胎位，開場我并不熟悉，因為沒有手感，所以無法判斷胎兒的背部、肢體與頭部的位置。聶教師一直鼓勵著我，并沒有因為我的笨拙而批評我，而是很耐心的告訴我摸胎位的四個步驟，如何憑借手摸的感覺判斷胎兒的體位，并且鼓勵我多動手，才能更好的找到手感，讓自己掌握胎位異常與否的知識，為自己將來的工作打下良好的根底。在教師的鼓舞下，我的手漸漸有了感覺，雖然沒有教師的那么純熟，但還是讓我快樂不已。除此之外，教師還了我如何使用胎心檢測器并能準確聽出正常胎心音的位置;還了我如何開啟供氧器為缺氧的孕婦供氧，不斷豐富了我在見習期間所可以看到、學到的內容。半個月的見習很快就在每天的繁忙中過去了，見習雖然很短暫，但它卻讓我學到了許多在學校、于課本學不到的知識。它是課本知識的延伸，更是課外知識的拓展，不可否認學校發動我們走向社會、參加理論對我們的好處是很深化的，它讓我在見習期間學到更多的東西，從而更有信心的面對我的將來。2023年醫院婦產科護理實習報告范文很榮幸，醫院的教師愿意接納我這個僅有一年學習根底的護理系學生，因為我所學的專業為助產，護理部主任便將我安排到門診部婦產科見習。我非常清楚的記得，當我踏入孕檢室的那一刻，辦公室所有教師向我展現的那溫和的笑容，讓我內心的害怕瞬間化為云煙，也讓我感受到婦產科為孕婦們營造的那種氣氛是那么的溫馨。見習的第一天，我便看見了她們的工作生活，工作時認真嚴謹的態度，閑暇時和諧輕松的氣氛。醫生護士們都很友善，對待孕婦和病人也非常細心。在手術室中，我就看到了醫生和護士在做手術的時候，為分散患者的注意力、減輕患者的心理負擔而與患者聊天，讓我想起了禮儀課上，教師為我們講授的護患溝通的重要性，親眼所見的時候，讓我更深化的認識到了護患溝通對醫護工作產生的宏大作用。當天下午，我就在手術臺旁邊觀看醫生做了四個小手術，有兩個是子宮輸卵管通液術，另兩個是人工流產手術，醫生一邊做手術，一邊向我講述手術的步驟，告訴我手術所用的工具，讓我知道該手術的原理和作用，雖然在手術室里站了一個多小時有點累，但也讓我受益匪淺。可是讓我感到慚愧的是，在護士教師做術前護理并告訴我術前護理的本卷須知時，向我提問何為“三查七對”，我卻一時緊張答不上來，讓我感覺到自己的根底知識還并不結實，自己還需要不斷穩固，才能讓自己表現更出色，將將來的工作做得更好。讓我感到快樂的是，在觀察了教師們做過幾次電力子宮頸口環切術后，陳教師給了我一個親身體會的時機，讓我幫助她為病人做該項手術。雖然我也只是在旁邊打一下下手，幫教師拿一點東西，但我還是很快樂教師能給我這樣一個時機，因為在旁邊幫助時能看到、學到的東西，遠比只是在旁邊安靜的觀察時學到的東西要多得多，所謂理論是檢驗真理的標準，也只有理論過了，才能給自己留下更深化的印象。在門診部婦產科，我不僅觀看了醫生的問診過程，知道了問診的各項程序，還學會了幫助教師們發放免費的葉酸，并且也懂得了葉酸可以預防胎兒神經管疾病導致畸形的作用。醫院免費為孕婦們發放葉酸，不僅表達了醫院的仁性化，還為國家的優生政策起到了良好的推動作用。其實在婦產科見習期間，最讓我快樂的還是在孕檢室里學會了產前檢查的根本步驟，也學會了如何測定生命體征之一——血壓。最初來到孕檢室時，我只能站在旁邊看教師們為孕婦做產前檢查和胎心監測。稱體重、測血壓、量宮高腹圍、摸胎位、聽胎心音，就這樣一項一項的重復著，但我站在一旁并不敢動手。也許是教師看到了我那渴望的眼神，便開場教我如何使用測壓計，幫助她稱體重、測血壓。我很開心，因為我可以動手操作了，雖然只是簡單的操作，但對于我這個初到醫院者卻是一個良好的開端。更讓我快樂的是，在我對工作逐漸熟悉后，聶教師開場教我如何摸胎位，開場我并不熟悉，因為沒有手感，所以無法判斷胎兒的背部、肢體與頭部的位置。聶教師一直鼓勵著我，并沒有因為我的笨拙而批評我，而是很耐心的告訴我摸胎位的四個步驟，如何憑借手摸的感覺判斷胎兒的體位，并且鼓勵我多動手，才能更好的找到手感，讓自己掌握胎位異常與否的知識，為自己將來的工作打下良好的根底。在教師的鼓舞下，我的手漸漸有了感覺，雖然沒有教師的那么純熟，但還是讓我快樂不已。除此之外，教師還了我如何使用胎心檢測器并能準確聽出正常胎心音的位置;還了我如何開啟供氧器為缺氧的孕婦供氧，不斷豐富了我在見習期間所可以看到、學到的內容。半個月的見習很快就在每天的繁忙中過去了，見習雖然很短暫，但它卻讓我學到了許多在學校、于課本學不到的知識。它是課本知識的延伸，更是課外知識的拓展，不可否認學校發動我們走向社會、參加理論對我們的好處是很深化的，它讓我在見習期間學到更多的東西，從而更有信心的面對我的將來。2023暑醫院婦產科護理實習報告社會理論才能，可以說是我們每個即將步入社會的大學生必須提升的自身素質之一，具有良好的社會理論才能、充分的社會理論經歷，才可以把自己培養成合格的新世紀人才。因此，學校發動同學們利用暑期走向社會，開展形式多樣的社會理論和社會調查活動。為響應學校的號召，進一步提升自己的素質和才能，在這個暑期，我來到了我縣的人民醫院，遞交了我的社會理論活動表。很榮幸，醫院的教師愿意接納我這個僅有一年學習根底的護理系學生，因為我所學的專業為助產，護理部主任便將我安排到門診部婦產科見習。我非常清楚的記得，當我踏入孕檢室的那一刻，辦公室所有教師向我展現的那溫和的笑容，讓我內心的害怕瞬間化為云煙，也讓我感受到婦產科為孕婦們營造的那種氣氛是那么的溫馨。見習的第一天，我便看見了她們的工作生活，工作時認真嚴謹的態度，閑暇時和諧輕松的氣氛。醫生護士們都很友善，對待孕婦和病人也非常細心。在手術室中，我就看到了醫生和護士在做手術的時候，為分散患者的注意力、減輕患者的心理負擔而與患者聊天，讓我想起了禮儀課上，教師為我們講授的護患溝通的重要性，親眼所見的時候，讓我更深化的認識到了護患溝通對醫護工作產生的宏大作用。當天下午，我就在手術臺旁邊觀看醫生做了四個小手術，有兩個是子宮輸卵管通液術，另兩個是人工流產手術，醫生一邊做手術，一邊向我講述手術的步驟，告訴我手術所用的工具，讓我知道該手術的原理和作用，雖然在手術室里站了一個多小時有點累，但也讓我受益匪淺。可是讓我感到慚愧的是，在護士教師做術前護理并告訴我術前護理的本卷須知時，向我提問何為“三查七對”，我卻一時緊張答不上來，讓我感覺到自己的根底知識還并不結實，自己還需要不斷穩固，才能讓自己表現更出色，將將來的工作做得更好。讓我感到快樂的是，在觀察了教師們做過幾次電力子宮頸口環切術后，陳教師給了我一個親身體會的時機，讓我幫助她為病人做該項手術。雖然我也只是在旁邊打一下下手，幫教師拿一點東西，但我還是很快樂教師能給我這樣一個時機，因為在旁邊幫助時能看到、學到的東西，遠比只是在旁邊安靜的觀察時學到的東西要多得多，所謂理論是檢驗真理的標準，也只有理論過了，才能給自己留下更深化的印象。在門診部婦產科，我不僅觀看了醫生的問診過程，知道了問診的各項程序，還學會了幫助教師們發放免費的葉酸，并且也懂得了葉酸可以預防胎兒神經管疾病導致畸形的作用。醫院免費為孕婦們發放葉酸，不僅表達了醫院的仁性化，還為國家的優生政策起到了良好的推動作用。其實在婦產科見習期間，最讓我快樂的還是在孕檢室里學會了產前檢查的根本步驟，也學會了如何測定生命體征之一——血壓。最初來到孕檢室時，我只能站在旁邊看教師們為孕婦做產前檢查和胎心監測。稱體重、測血壓、量宮高腹圍、摸胎位、聽胎心音，就這樣一項一項的重復著，但我站在一旁并不敢動手。也許是教師看到了我那渴望的眼神，便開場教我如何使用測壓計，幫助她稱體重、測血壓。我很開心，因為我可以動手操作了，雖然只是簡單的操作，但對于我這個初到醫院者卻是一個良好的開端。更讓我快樂的是，在我對工作逐漸熟悉后，聶教師開場教我如何摸胎位，開場我并不熟悉，因為沒有手感，所以無法判斷胎兒的背部、肢體與頭部的位置。聶教師一直鼓勵著我，并沒有因為我的笨拙而批評我，而是很耐心的告訴我摸胎位的四個步驟，如何憑借手摸的感覺判斷胎兒的體位，并且鼓勵我多動手，才能更好的找到手感，讓自己掌握胎位異常與否的知識，為自己將來的工作打下良好的根底。在教師的鼓舞下，我的手漸漸有了感覺，雖然沒有教師的那么純熟，但還是讓我快樂不已。除此之外，教師還了我如何使用胎心檢測器并能準確聽出正常胎心音的位置;還了我如何開啟供氧器為缺氧的孕婦供氧，不斷豐富了我在見習期間所可以看到、學到的內容。半個月的見習很快就在每天的繁忙中過去了，見習雖然很短暫，但它卻讓我學到了許多在學校、于課本學不到的知識。它是課本知識的延伸，更是課外知識的拓展，不可否認學校發動我們走向社會、參加理論對我們的好處是很深化的，它讓我在見習期間學到更多的東西，從而更有信心的面對我的將來。暑期醫院婦產科護理實習報告范文社會理論才能，可以說是我們每個即將步入社會的大學生必須提升的自身素質之一，具有良好的社會理論才能、充分的社會理論經歷，才可以把自己培養成合格的新世紀人才。因此，學校發動同學們利用暑期走向社會，開展形式多樣的社會理論和社會調查活動。為響應學校的號召，進一步提升自己的素質和才能，在這個暑期，我來到了我縣的人民醫院，遞交了我的社會理論活動表。很榮幸，醫院的教師愿意接納我這個僅有一年學習根底的護理系學生，因為我所學的專業為助產，護理部主任便將我安排到門診部婦產科見習。我非常清楚的記得，當我踏入孕檢室的那一刻，辦公室所有教師向我展現的那溫和的笑容，讓我內心的害怕瞬間化為云煙，也讓我感受到婦產科為孕婦們營造的那種氣氛是那么的溫馨。見習的第一天，我便看見了她們的工作生活，工作時認真嚴謹的態度，閑暇時和諧輕松的氣氛。醫生護士們都很友善，對待孕婦和病人也非常細心。在手術室中，我就看到了醫生和護士在做手術的時候，為分散患者的注意力、減輕患者的心理負擔而與患者聊天，讓我想起了禮儀課上，教師為我們講授的護患溝通的重要性，親眼所見的時候，讓我更深化的認識到了護患溝通對醫護工作產生的宏大作用。當天下午，我就在手術臺旁邊觀看醫生做了四個小手術，有兩個是子宮輸卵管通液術，另兩個是人工流產手術，醫生一邊做手術，一邊向我講述手術的步驟，告訴我手術所用的工具，讓我知道該手術的原理和作用，雖然在手術室里站了一個多小時有點累，但也讓我受益匪淺。可是讓我感到慚愧的是，在護士教師做術前護理并告訴我術前護理的本卷須知時，向我提問何為三查七對，我卻一時緊張答不上來，讓我感覺到自己的根底知識還并不結實，自己還需要不斷穩固，才能讓自己表現更出色，將將來的工作做得更好。讓我感到快樂的是，在觀察了教師們做過幾次電力子宮頸口環切術后，陳教師給了我一個親身體會的時機，讓我幫助她為病人做該項手術。雖然我也只是在旁邊打一下下手，幫教師拿一點東西，但我還是很快樂教師能給我這樣一個時機，因為在旁邊幫助時能看到、學到的東西，遠比只是在旁邊安靜的觀察時學到的東西要多得多，所謂理論是檢驗真理的唯一標準，也只有理論過了，才能給自己留下更深化的印象。在門診部婦產科，我不僅觀看了醫生的問診過程，知道了問診的各項程序，還學會了幫助教師們發放免費的葉酸，并且也懂得了葉酸可以預防胎兒神經管疾病導致畸形的作用。醫院免費為孕婦們發放葉酸，不僅表達了醫院的仁性化，還為國家的優生政策起到了良好的推動作用。其實在婦產科見習期間，最讓我快樂的還是在孕檢室里學會了產前檢查的根本步驟，也學會了如何測定生命體征之一血壓。最初來到孕檢室時，我只能站在旁邊看教師們為孕婦做產前檢查和胎心監測。稱體重、測血壓、量宮高腹圍、摸胎位、聽胎心音，就這樣一項一項的重復著，但我站在一旁并不敢動手。也許是教師看到了我那渴望的眼神，便開場教我如何使用測壓計，幫助她稱體重、測血壓。我很開心，因為我可以動手操作了，雖然只是簡單的操作，但對于我這個初到醫院者卻是一個良好的開端。更讓我快樂的是，在我對工作逐漸熟悉后，聶教師開場教我如何摸胎位，開場我并不熟悉，因為沒有手感，所以無法判斷胎兒的背部、肢體與頭部的位置。聶教師一直鼓勵著我，并沒有因為我的笨拙而批評我，而是很耐心的告訴我摸胎位的四個步驟，如何憑借手摸的感覺判斷胎兒的體位，并且鼓勵我多動手，才能更好的找到手感，讓自己掌握胎位異常與否的知識，為自己將來的工作打下良好的根底。在教師的鼓舞下，我的手漸漸有了感覺，雖然沒有教師的那么純熟，但還是讓我快樂不已。除此之外，教師還了我如何使用胎心檢測器并能準確聽出正常胎心音的位置；還了我如何開啟供氧器為缺氧的孕婦供氧，不斷豐富了我在見習期間所可以看到、學到的內容。半個月的見習很快就在每天的繁忙中過去了，見習雖然很短暫，但它卻讓我學到了許多在學校、于課本學不到的知識。它是課本知識的延伸，更是課外知識的拓展，不可否認學校發動我們走向社會、參加理論對我們的好處是很深化的，它讓我在見習期間學到更多的東西，從而更有信心的面對我的將來。2023大學生醫院婦產科護理實習報告社會理論才能，可以說是我們每個即將步入社會的大學生必須提升的自身素質之一，具有良好的社會理論才能、充分的社會理論經歷，才可以把自己培養成合格的新世紀人才。因此，學校發動同學們利用暑期走向社會，開展形式多樣的社會理論和社會調查活動。為響應學校的號召，進一步提升自己的素質和才能，在這個暑期，我來到了我縣的人民醫院，遞交了我的社會理論活動表。很榮幸，醫院的教師愿意接納我這個僅有一年學習根底的護理系學生，因為我所學的專業為助產，護理部主任便將我安排到門診部婦產科見習。我非常清楚的記得，當我踏入孕檢室的那一刻，辦公室所有教師向我展現的那溫和的笑容，讓我內心的害怕瞬間化為云煙，也讓我感受到婦產科為孕婦們營造的那種氣氛是那么的溫馨。見習的第一天，我便看見了她們的工作生活，工作時認真嚴謹的態度，閑暇時和諧輕松的氣氛。醫生護士們都很友善，對待孕婦和病人也非常細心。在手術室中，我就看到了醫生和護士在做手術的時候，為分散患者的注意力、減輕患者的心理負擔而與患者聊天，讓我想起了禮儀課上，教師為我們講授的護患溝通的重要性，親眼所見的時候，讓我更深化的認識到了護患溝通對醫護工作產生的宏大作用。當天下午，我就在手術臺旁邊觀看醫生做了四個小手術，有兩個是子宮輸卵管通液術，另兩個是人工流產手術，醫生一邊做手術，一邊向我講述手術的步驟，告訴我手術所用的工具，讓我知道該手術的原理和作用，雖然在手術室里站了一個多小時有點累，但也讓我受益匪淺。可是讓我感到慚愧的是，在護士教師做術前護理并告訴我術前護理的本卷須知時，向我提問何為三查七對，我卻一時緊張答不上來，讓我感覺到自己的根底知識還并不結實，自己還需要不斷穩固，才能讓自己表現更出色，將將來的工作做得更好。讓我感到快樂的是，在觀察了教師們做過幾次電力子宮頸口環切術后，陳教師給了我一個親身體會的時機，讓我幫助她為病人做該項手術。雖然我也只是在旁邊打一下下手，幫教師拿一點東西，但我還是很快樂教師能給我這樣一個時機，因為在旁邊幫助時能看到、學到的東西，遠比只是在旁邊安靜的觀察時學到的東西要多得多，所謂理論是檢驗真理的唯一標準，也只有理論過了，才能給自己留下更深化的印象。在門診部婦產科，我不僅觀看了醫生的問診過程，知道了問診的各項程序，還學會了幫助教師們發放免費的葉酸，并且也懂得了葉酸可以預防胎兒神經管疾病導致畸形的作用。醫院免費為孕婦們發放葉酸，不僅表達了醫院的仁性化，還為國家的優生政策起到了良好的推動作用。其實在婦產科見習期間，最讓我快樂的還是在孕檢室里學會了產前檢查的根本步驟，也學會了如何測定生命體征之一血壓。最初來到孕檢室時，我只能站在旁邊看教師們為孕婦做產前檢查和胎心監測。稱體重、測血壓、量宮高腹圍、摸胎位、聽胎心音，就這樣一項一項的重復著，但我站在一旁并不敢動手。也許是教師看到了我那渴望的眼神，便開場教我如何使用測壓計，幫助她稱體重、測血壓。我很開心，因為我可以動手操作了，雖然只是簡單的操作，但對于我這個初到醫院者卻是一個良好的開端。更讓我快樂的是，在我對工作逐漸熟悉后，聶教師開場教我如何摸胎位，開場我并不熟悉，因為沒有手感，所以無法判斷胎兒的背部、肢體與頭部的位置。聶教師一直鼓勵著我，并沒有因為我的笨拙而批評我，而是很耐心的告訴我摸胎位的四個步驟，如何憑借手摸的感覺判斷胎兒的體位，并且鼓勵我多動手，才能更好的找到手感，讓自己掌握胎位異常與否的知識，為自己將來的工作打下良好的根底。在教師的鼓舞下，我的手漸漸有了感覺，雖然沒有教師的那么純熟，但還是讓我快樂不已。除此之外，教師還了我如何使用胎心檢測器并能準確聽出正常胎心音的位置;還了我如何開啟供氧器為缺氧的孕婦供氧，不斷豐富了我在見習期間所可以看到、學到