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文檔簡介
2023年春學期水北中學期末質量調研一、積累運用(共23分)(一)積累(共12分)1.閱讀下面文字,把文中拼音所表示的漢字和加點字的注音依次寫在文后空格中。(2分)小說是讀者最多、對人們影響最大的一種文學體cái()。小說的內容最為豐富,ōu()歌美好、神圣、莊嚴,鞭撻()丑陋、污huì()、邪惡……生活中的一切,都可以成為小說表現的對象。小說的表現力極強,三言兩語,便能寫活一個人物,短短幾百字,便能折()射一個時代。(第四單元主題語,有改動)填字注音2.根據要求默寫(8分)(1)春蠶到死絲方盡,。,夜吟應覺月光寒。(2),到鄉翻似爛柯人。,病樹前頭萬木春。(3)今諸生學于太學,,,無凍餒之患矣。(4),,微笑,默嘆,以為妙絕。3.出對名著《水滸傳》相關內容的表述錯誤的一項。(2分)【】A、梁山一百單八將中第一個出場的,是史進,他是東京八十萬禁軍教頭王進的徒弟,因身上紋有九條青龍,他的綽號是“九紋龍”。B、《水滸》中身懷絕技的三位英雄:善盜的是鼓上蚤—時遷,善射的是小李廣—花榮,善行的是神行太?!髯?。C、柴進與林沖不打不相識,被王倫一起邀上梁山。但他一心想到東京找個官做,不肯入伙。后來在東京花光了身上的錢,只好去賣祖傳寶刀。D、“黑熊一身粗肉,鐵牛似遍體頑皮,交加一字赤黃眉,雙眼赤絲亂系。怒發渾如鐵刷,刷猙獰好似狻猊。天蓬惡煞下云梯”。這幾句話寫的是剛直、勇猛而又魯莽的李逵。(二)運用(共11分)4.下面是某同學寫的一個作文片斷,仔細閱讀后,請選擇4-6處(不得超過6處),用規定的符號(不必全使用)加以修改。(4分)(1)換用號:(2)增補號:(3)刪除號:(4)調位號: 老街的風韻遺跡還清晰可見:封火山墻、飛檐翹角、漏花窗扇、雞汁茶干、小磨麻油、水上吊樓等明清建筑歷歷在目。正街的店鋪還保留著前店后坊、樓下經營樓上住人的歷史,正門都是陳舊的木板門,木板門上的油漆已經剝落殆盡,暴露出木頭的筋骨。逝者如斯,令人觸目驚心,難道老街的時間被歷史沖刷得就只剩下這筋骨暴露的扇扇木板門了嗎?5.結合提示內容,完成下面的題目。(4分)提示:“漢語橋”世界大學生中文比賽是大型國際漢語比賽,從2023年到2023年已成功舉辦了八屆,成為各國大學生學習漢語和了解中國的重要平臺。(1)請用一段簡潔的文字說明右面圖標的內容。(2分)(2)請用一句簡明的話闡述右面圖標的含義。(2分)6.清明節是中華民族的非物質文化遺產。閱讀下面的幾則材料,說說清明節承載著哪些文化內涵。(3分)
材料一:清明節是“清明”節氣、上巳節、寒食節三者融合而成的一個節日。
材料二:“清明”是二十四節氣之一,在公歷4月5日前后,正是春光明媚草木吐綠的時節?!稓q時百問》寫道:萬物生長此時,皆清潔而明凈,故謂之清明。
材料三:農歷三月三是上巳節,始于周朝,原本是在水邊招魂續魄,因與清明節氣日期相近,后兩節合一,逐步演化為祭祀祖先、遠足踏青的習俗。
材料四:寒食節始于春秋時期,距今已有2600多年的歷史,漢代以后與清明重合。寒食節一是禁火悼亡,二是少餐冷食。寒食之后重生新火是一種辭舊迎新的過渡儀式。二、閱讀理解(共37分)(一)閱讀《孔乙己》選段,完成7—10題。(共14分)①孔乙己是站著喝酒而穿長衫的唯一的人。他身材很高大;青白臉色,皺紋間時常夾些傷痕;一部亂蓬蓬的花白的胡子。穿的雖然是長衫,可是又臟又破,似乎十多年沒有補,也沒有洗。他對人說話,總是滿口之乎者也,叫人半懂不懂的。因為他姓孔,別人便從描紅紙上的“上大人孔乙己”這半懂不懂的話里,替他取下一個綽號,叫作孔乙己??滓壹阂坏降?,所有喝酒的人便都看著他笑,有的叫道,“孔乙己,你臉上又添上新傷疤了!”他不回答,對柜里說,“溫兩碗酒,要一碟茴香豆?!北闩懦鼍盼拇箦X。他們又故意的高聲嚷道,“你一定又偷了人家的東西了!”孔乙己睜大眼睛說,“你怎么這樣憑空污人清白……”“什么清白?我前天親眼見你偷了何家的書,吊著打?!笨滓壹罕銤q紅了臉,額上的青筋條條綻出,爭辯道,“竊書不能算偷……竊書!……讀書人的事,能算偷么?”接連便是難懂的話,什么“君子固窮”,什么“者乎”之類,引得眾人都哄笑起來:店內外充滿了快活的空氣。
②聽人家背地里談論,孔乙己原來也讀過書,但終于沒有進學,又不會營生;于是愈過愈窮,弄到將要討飯了。幸而寫得一筆好字,便替人家抄抄書,換一碗飯吃??上钟幸粯訅钠猓闶呛煤葢凶觥W坏綆滋?,便連人和書籍紙張筆硯,一齊失蹤。如是幾次,叫他抄書的人也沒有了??滓壹簺]有法,便免不了偶然做些偷竊的事?!劭滓壹汉冗^半碗酒,漲紅的臉色漸漸復了原,旁人便又問道,“孔乙己,你當真認識字么?”孔乙己看著問他的人,顯出不屑置辯的神氣。他們便接著說道,“你怎的連半個秀才也撈不到呢?”孔乙己立刻顯出頹唐不安模樣,臉上籠上了一層灰色,嘴里說些話;這回可是全是之乎者也之類,一些不懂了。在這時候,眾人也都哄笑起來:店內外充滿了快活的空氣。
④在這些時候,我可以附和著笑,掌柜是決不責備的。而且掌柜見了孔乙己,也每每這樣問他,引人發笑??滓壹鹤约褐啦荒芎退麄冋勌?,便只好向孩子說話。有一回對我說道,“你讀過書么?”我略略點一點頭。他說,“讀過書,……我便考你一考。茴香豆的茴字,怎樣寫的?”我想,討飯一樣的人,也配考我么?便回過臉去,不再理會。孔乙己等了許久,很懇切的說道,“不能寫罷?……我教給你,記著!這些字應該記著。將來做掌柜的時候,寫賬要用?!蔽野迪胛液驼乒竦牡燃夁€很遠呢,而且我們掌柜也從不將茴香豆上賬;又好笑,又不耐煩,懶懶的答他道,“誰要你教,不是草頭底下一個來回的回字么?”孔乙己顯出極高興的樣子,將兩個指頭的長指甲敲著柜臺,點頭說,“對呀對呀!……回字有四樣寫法,你知道么?”我愈不耐煩了,努著嘴走遠。孔乙己剛用指甲蘸了酒,想在柜上寫字,見我毫不熱心,便又嘆一口氣,顯出極惋惜的樣子。
⑤
有幾回,鄰居孩子聽得笑聲,也趕熱鬧,圍住了孔乙己。他便給他們一人一顆。孩子吃完豆,仍然不散,眼睛都望著碟子。孔乙己著了慌,伸開五指將碟子罩住,彎腰下去說道,“不多了,我已經不多了?!敝逼鹕碛挚匆豢炊梗约簱u頭說,“不多不多!多乎哉?不多也?!庇谑沁@一群孩子都在笑聲里走散了。
⑥孔乙己是這樣的使人快活,可是沒有他,別人也便這么過。
7.選文①至⑤寫了孔乙己在酒店的四個生活片段,請用簡要的語言分別加以概括。(4分)__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________8.選文第②段是插敘,請簡要分析這段插敘在文中的作用。(3分)9.“孔乙己是站著喝酒而穿長衫的唯一的人”這句話蘊含利了哪些信息?(4分)________________________________________________________________________________________________________________________________________________________10.試從內容上分析選文第⑥段在文中的作用。(3分)__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________(二)閱讀《生活對愛的最高獎賞》一文,完成10-13題(共10分)①多年前有一個鞋匠,在小城一條街的拐角處擺攤修鞋,寒來暑往,也說不清有多少個年頭了。 ②有一個冬天的傍晚,他正要收攤回家的時候,一轉身,看到一個小孩在不遠處站著??瓷先ィ⒆觾龅貌惠p,身子微蜷著,耳朵通紅通紅的,眼睛直愣愣地盯著他,眼神呆滯而又茫然。 ③他把孩子領回家的那個晚上,老婆就和他慪氣了。對于這樣一個流浪的孩子,有誰愿意管呢?更何況,一家大小好幾張嘴,吃飯已經是問題,再添一口人就更顯困窘。他倒也不爭執,低著頭只有一句話:沒人管的孩子我看著可憐。然后便聽憑老婆嘮嘮叨叨罵。 ④盡管這樣,這孩子還是留了下來。鞋匠則一邊在街上釘鞋,一邊打聽誰家走丟了孩子。 ⑤兩年多的時間過去了,并沒有人來認領這個孩子,孩子卻長大了許多,懂事、聽話而且聰明。鞋匠老婆漸漸喜歡上了這個孩子,家里再拮據,也舍得拿出錢來為孩子買穿的和玩的。街坊鄰居都勸他們把孩子留下,鞋匠老婆也動了心思。有一天吃飯時,她對鞋匠說:要不,咱們把他留下來當親兒子養。鞋匠悶了半晌沒說話,末了,把碗往桌上一丟:貼心貼肉,他父母快想瘋了,你胡說什么。 ⑥鞋匠還是四處打聽,他一刻也沒有放松對孩子父母的找尋。他求人寫下好多尋人啟事,然后不辭辛苦地貼到大街小巷。風刮雨淋之后,他又重新再來一遍。甚至有熟人去外地,他也要讓人家帶下幾份,幫他張貼。他找過報社,沒有人愿意幫這個忙,電視臺也沒有幫助他的意思。他把該想的辦法都想了,心中只有一個念頭:一定要找到孩子的父母。 ⑦終于有一天,孩子的父母尋到了這個地方。他們只是說了幾句感謝的話,就急匆匆帶著孩子走了,鞋匠并沒有計較什么,只是一起擺攤的人都揶揄他,說他傻。他總是呵呵一笑,什么也不說。生活好像真的跟鞋匠開了個玩笑,這之后便再沒有了孩子的任何音信。后來,他搬離了那座小城,一家人掰著指頭計算著孩子的歲數,希望長大了的孩子能夠回來看看他們,但是,沒有。再后來又數次搬家,直到他死,他也沒有等到什么。 ⑧若干年后,一個有德有才的小伙子因為幫助尋找失散的人成了名,他在互聯網上還注冊了一個專門尋人的免費網站。令人驚奇的是,網站竟然是以鞋匠的名字命名的。進入網站,人們看到,在顯要位置上,是網站創始人的“尋人啟事”。他要尋找的,就是很多年以前,曾經給過流落在街頭的他無限關愛和幫助的那個鞋匠。 ⑨網站主頁上,滾動著這樣一句耐人尋味的話:當你得到過別人愛的溫暖,而生活讓你懂得了把這溫暖亮成火把,從而去照亮另外的人的時候,不要忘了,這就是生活對愛的最高獎賞。(選自《讀者》)11.用簡潔的語言準確而完整地概括本文的主要內容。(2分)_____________________________________________________________________________12.鞋匠的一言一行都蘊含了他的情感,也展現了他為人的可敬,請仿照示例,另找一處加以分析。(3分)選句:低著頭只有一句話:沒人管的孩子我看著可憐。分析:從他的這句語言描寫中,可以看出他是一個淳樸、有著一顆執著的愛心的人。選句:________________________________________________________________________分析:______________________________________________________________________________________________________________________________________________________13.怎樣理解文末“這就是生活對愛的最高獎賞”這句話的含義?(2分)__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________14.對文中畫線語句,有讀者作如下分析,你贊成嗎?談談理由。(3分)讀者分析:這句語句寫出了鞋匠一家人,包括鞋匠,渴望得到小男孩的回報,對鞋匠人物形象有損,應改寫或刪掉。你的看法:________________________________________________________________________________________________________________________________________________(三)閱讀下面《口技》選段,完成14-17題。(共13分)忽一人大呼“火起”,夫起大呼,婦亦起大呼。兩兒齊哭。俄而百千人大呼,百千兒哭,百千犬吠。中間力拉崩倒之聲,火暴聲,呼呼風聲,百千齊作;又夾百千求救聲,曳屋許許聲,搶奪聲,潑水聲。凡所應有,無所不有。雖人有百手,手有百指,不能指其一端;人有百口,口有百舌,不能名其一處也。于是賓客無不變色離席,奮袖出臂,兩股戰戰,幾欲先走。15.解釋下列句中加點的詞在文中的意思。(2分)
(1)中間力拉崩倒之聲()(2)曳屋許許聲()
(3)雖人有百手()(4)不能名其一處也()
16.在文中畫出作者對口技表演者的贊語,并選一句用現代漢語寫出它的意思。(3分)
17.用自己的話簡要概括選段的內容。(答題不得超出方格限定的字數。)(3分)18.閱讀下面選自《列子·湯問》中的一段文字,完成文后問題。(5分)“昔韓娥東之齊,匱糧,過雍門,鬻歌假食。既去而余音繞梁欐,三日不絕,左右以其人弗去。過逆旅,逆旅人辱之。韓娥因曼聲哀哭,一里老幼悲悉,垂涕相對,三日不食。遽百追之。
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