文學社社團活動計劃文學社社團活動方案

時間飛逝，時間在漸漸推演，我們又將續寫新的詩篇，綻開新的旅程，馬上行動起來寫一份方案吧?？墒蔷烤故裁礃拥姆桨覆攀沁m合自己的呢？下面是我幫大家整理的文學社社團活動方案，供大家參考借鑒，盼望可以關心到有需要的伴侶。

文學社社團活動方案1

一、同學狀況分析

文學社團的成員來自七、八班級，在語文及文學的修養上還比較薄弱，對語文學科和文學的熟悉還不夠深化，因此應當拓展同學的學問面，使他們了解語文學科的廣闊外延，對文學有肯定的熟悉。

二、活動設想

1、擴大學問面，閱讀名著，進行溝通布置同學閱讀部分中同學能夠理解、感愛好的中外名著，進行讀書溝通，寫下感悟。

2、觀看名著改編的電影或電視劇片段，獲得藝術體驗嘗試從不同角度端詳影視作品，嘗試寫下影評，提升對影視藝術的熟悉。

3、觀賞詩歌以唐詩為范本，提升同學感受詩歌美感的力量，從而培育對詩歌美的鑒賞力。

4、作文指導發掘同學的創作力量，激發同學的`創作欲望，對作文創作進行指導，提高同學作文時布局謀篇的力量。

三、活動指導思想

文學社團的活動與語文學科教育的基本任務合拍，堅持普及與提高相結合的原則，面對全體同學。凡參與文學社團的同學，不論水平凹凸，要愛護其樂觀性，激發其對文學的喜愛，從而主動樂觀地參與活動?；顒又校蠋熞M量豐富形式，因材施教，因人而異，使同學潛在的才智和創作才能得到自由的進展。

四、活動內容及進度支配

五、活動其他事宜

1、活動時間：每周四下午5點至6點

2、活動地點：多媒體教室

3、指導老師：楊子懌

文學社社團活動方案2

文學是高雅的藝術,是精神歸宿的園地。文學社是文學的載體，是文化傳播的熱土，是陶冶社員情操,砥礪他們思想的.殿堂。為了讓這些校內的精魂真正成長為他日文學的棟梁，也是為了“樂外”的校內更多幾許源頭活水，我們文學社特制定如下的活動方案：

一、工作目標：

1、充分挖掘社員的寫作能潛能，拓展他們的其次課堂，豐富他們的課外生活，營造校內文學氣氛。

2、在有關老師的指導下，定期開展活動，提高同學的文學理論水平和觀賞水平。

3、樂觀向有關部門推舉優秀作品，力爭每學期有作品能夠在各級刊物發表。

4、收集佳作，為下學年出刊作預備。

二、活動時間：

每周二或三下午。

三、文學作品展現媒體：

1、校內網

2、校報

3、校刊

4、國家各級刊物

四、詳細分工：

指導老師：王洪教、衛順東、趙日升老師社長——劉許諾、孫玉輝主持常規工作

組織部長——劉春雪負責組織活動

各班宣揚干事負責宣揚

編輯負責組稿審稿

有特長的社員負責寫作（繪畫）

五、欄目設置：

校內風鈴詩海拾貝愛的火花歲月如歌童話天空我思我想每期一星佳作觀賞（詳細欄目隨內容而增減）

六、工作支配：

九月：

1、組建文學社

2、文學社骨干第一次會議。

3、文學社宣揚——專家講座4、首批同學作品上網

十月：

1、文學社社員培訓

2、文學社宣揚——文學作品展覽

3、舉辦寫作學問講座

4、（學校）組織秋游活動，體驗、寫作

5、著力推舉同學作品上網上報

十一月：

1、文學社社員培訓

2、舉辦寫作學問講座

3、收集并整理同學優秀習作，舉辦習作展

一月：

1、文學社社員培訓

2、出第三期宣揚版面

3、連續收集優秀作品，為下學期出刊作預備

4、布置假期寫作任務5、文學社總結大會

文學社社團活動方案3

一、指導思想及宗旨

以“培育愛好、吸取學問、開闊視野、溝通心聲、發揮才能”為宗旨，為了豐富同學們的課余生活，全面提高同學素養，培育同學力量。提高同學們的寫作水平，增加同學的思維力量、審美力量、制造力量，致力于把松濤文學社辦成真正培育同學們力量的社團。讓夢飛翔，放飛幻想

二、工作重點

1、辦好刊物

刊物《校內讀本》是“松濤文學社”的一面鏡子，標志著文學社的形象。而且也在各方面反映了文學社的細節規章，反映了社員對共同幻想一點一滴的進程與同學們的關注。本學期我們仍把辦好《校內讀本》作為我們工作的核心?！缎茸x本》的文章來自于全校師生的來稿，文學社對社員們的.來稿將進行嚴格選編、修改，力爭每期刊物都保質保量出版發行。

2、適時舉辦活動

針對同學們學問面狹窄，寫作力量差的現狀，文學社將請學院優秀老師定期開設主題講座，舉辦同學讀書溝通會，如：詩歌小論壇、小說晤會等，提高同學的力量。（由團委出面協調）

3、開展名著觀賞活動的“文學套餐”

寫作需要積累。為了提高同學的文化底蘊，我們文學社將組織社員定期閱讀國內外名著，如《水滸傳》、《西游記》、《三國演義》、《紅樓夢》《巴黎圣母院》、《咆哮山莊》、《簡愛》等，并舉辦閱讀溝通會。

4、參與不同級別的征文投稿活動

在原基礎上，加大發稿量。在校內以國家大事為征文主題，舉辦征文競賽，提高文學社影響力。

三、工作支配

九月份：向10級新生宣揚文學社，招收新成員。召開文學社全體社員會議，制定新學期的工作方案，布置任務。

十月份：開展閱讀活動，出版新一期《校內讀本》。實施擴展工作，汲取更多的同學加入文學社，壯大文學社隊伍。開展主題征文活動，并進行“演講競賽”

十二月：照常開展工作，開展主題征文競賽

一月份：開展元旦征文活動，進行同學“朗誦競賽”。

四、開好總結會

學期末開好總結會，把一學期工作中好的方面賜予確定、表揚，把工作中的失誤和漏洞總結為閱歷教訓，為日后工作做鋪墊。

文學社社團活動方案4

一、指導思想。

1、以培育創新精神，實踐力量為重點，促進同學全面進展，為我校實現教育強校而努力。

2、豐富同學的課余生活，讓不同同學在不同的領域有不同的進展，讓每個同學獲得勝利的體驗，從而做到樂學。

二、社團活動的開展要求。

總體目標：完善愛好小組活動的開開展，提高學的自主性，調動同學的樂觀性，鼓舞同學的制造性，力求活動的成效性，使活動的開設與開展漸漸成為學校素養教育的亮麗的窗口。

個體要求：

1、活動內容支配科學，有系統，每次活動過程材料齊全，期末結束上交相關材料。（同學作品、過程資料、活動成效等）全學期要有至少一次的小組活動展現。

2、做到“三定”（定人、定時、定點），定人：人員；固定，在同學自愿的前提下，由指導老師指導同學開展活動，活動時間每次不少于40分鐘（詳細要求見分組支配），指導老師要或社團負責人做好同學的點名工作，保證同學的出勤率；定時：詳細時間一般可由指導老師依據實際狀況確定后由團委批準、備案。老師無特別狀況不得隨便變動，如有特別狀況需提前向團委申請并通知同學在一周內補上。定點：活動地點固定，充分利用學校資源，固定活動地點，愛惜學校的設施設備，并做好保證工作。3、做好宣揚工作，利用各種渠道宣揚學校的各項活動、擴大知名度。

三、活動支配

第一階段：全校動員申報社團。在全校同學范圍內征集社團的申報，經團委同學會批準成立。

其次階段：社團招募。由同學會宣揚部協作各社團作宣揚海報，定時間地點，廣泛發動同學報名參與社團，充實社團人員，壯大社團力氣。讓有學有所長的同學加入到展現自己才能的同學組織中來。

第三階段：社團定型。審批申請加入社團成員的資格，確定社團的人數，社團活動方案、規章制度等。

第四階段：社團活動。各社團在指導老師的指導下，制定社團活動方案，確定各社團的活動時間和場所。配備社團需要的各種設備。連續規范社團的活動

第五階段：重點建設。結合學校迎評工作，重點打造街舞社、記者團、攝影協會、口才與演講社團，音樂沙龍，科技社、禮儀隊等社團。

第六階段：展現階段。

四、指導老師要求：

1、每一社團應有一名指導老師，由學校聘用具有肯定專長及熱忱的老師工擔當。

2、指導老師負責指導社團活動，包括社團組織方案、執行及評估工作。

3、指導老師應于每次社團活動到場指導，并負責點名及維持秩序。

4、指導老師應指導社團干部擬訂社團活動進度表，指導社團活動并評估社員表現及給出成果。

社團活動策劃書

一、活動背景

二、活動題目

三、活動目的

四、活動主體

五、活動前期預備

六、活動內容

七、活動安全

八、活動主要負責人名單

九、活動預算

1沈陽理工高校創業者協會

活動背景

高校生創業主要是在校高校生和高校畢業生群體組成，近年來高校生創業問題越來越受社會的關注，由于高校生屬于高級學問人群，并且經過多年的教育以及背負著社會的種種期望，在社會經濟富強進展的同時，高校生創業也成為高校生就業之外的新興的現象。

隨著高校生創業的潮流，國家現在有各式各樣的全國性的關于高校生創業的競賽，如：全國“挑戰杯”高校生創業設計大賽，高校生電子商務創新應用大賽等等。

但是在創業以及這種全國性競賽來講我們同學現在還缺乏許多必要的學問與力量，但是有時候這樣的競賽及創業形式又是一種我們該學習到的力量。

2沈陽理工高校創業者協會

活動題目

我們定的活動的題目為沈陽理工高校兩校聯合營銷策劃大賽，這個競賽是基于全國“挑戰杯”高校生創業設計大賽模式來舉辦的，許多的內容與形式都和全國“挑戰杯”高校生創業設計大賽相識。

3沈陽理工高校創業者協會

活動目的

旨在通過此次大賽加強理工高校本部與分校之間的活動溝通，增進兩校之間的情意。同時也盼望在這次競賽中，兩校同學能過通過樂觀參與競賽增加自身的創業意識和策劃力量，對高校生創業我們有一個比較全面的分析：優勢：

1、高校生往往對將來布滿盼望，他們有著年輕的血液、蓬勃的朝氣，以及“初生牛犢不怕虎”的精神，而這些都是一個創業者應當具備的素養。2、高校生在學校里學到了許多理論性的東西，有著較高層次的技術優勢，而目前最有前途的事業就是開辦高科技企業。技術的重要性是不言而喻的，高校生創業從一開頭就必定會走向高科技、高技術含量的領域，“用智力換資本”是高校生創業的特色和必定之路。一些風險投資家往往就由于看中了高校生所把握的先進技術，而情愿對其創業方案進行資助。3、現代高校生有創新精神，有對傳統觀念和傳統行業挑戰的信念和欲望，而這種創新精神也往往造就了高校生創業的動力源泉，成為勝利創業的精神基礎。高校生幻想心了懷揣創業幻想，努力打拼，制造了財寶。4、高校生創業的最大好處在于能提高自己的力量、增長閱歷，以及學以致用；最大的迷人之處是通過勝利創業，可以實現自己的抱負，證明自己的價值。弊端

1、由于高校生社會閱歷不足，經常盲目樂觀，沒有充分的心理預備。

4沈陽理工高校創業者協會

對于創業中的挫折和失敗，很多創業者感到非?？嗤疵Ｈ唬踔涟脝氏?。大家以前創業，看到的都是勝利的例子，心態自然都是抱負主義的。其實，勝利的背后還有更多的失敗?？吹絼倮?，也看到失敗，這才是真正的市場，也只有這樣，才能使年輕的創業者們變得更加理智。2、急于求成、缺乏市場意識及商業管理閱歷的缺乏，是影響高校生勝利創業的重要因素。同學們雖然把握了肯定的書本學問，但終究缺乏必要的實踐力量和經營管理閱歷。此外，由于高校生對市場營銷等缺乏足夠的熟悉，很難一下子勝任企業經理人的角色。3、高校生對創業的理解還停留在僅有一個奇妙想法與概念上。在高校生提交的相當一部分創業方案書中，很多人還試圖用一個自認為很新穎的創意來吸引投資。這樣的事以前在國外的確有過，但在今日這已經是幾乎不行能的了?，F在的投資人看重的是你的創業方案真正的技術含量有多高，在大多程度上是不行復制的，以及市場贏利的潛力有多大。而對于這些，你必需有一整套細致周密的可行性論證與實施方案，決不是僅憑三言兩語的一個辦法就能讓人家掏錢的。4、高校生的市場觀念較為淡薄，不少高校生很樂于向投資人大談自己的技術如何領先與獨特，卻很少涉及這些技術或產品畢竟會有多大的市場空間。就算談到市場的話題，他們也多半只會方案花錢做做廣告而已，而對于諸如目標市場定位與營銷手段組合這些重要方面，則全然沒有概念。其實，真正能引起投資人愛好的并不肯定是那些先進得不得了的東西，相反，那些技術含量一般但卻能切中市場需求的產品或服務，經常會得到投資人的'青睞。同時，創業者應當有特別明確的市場營銷方案，能強有力地證明贏利的可能性。

5沈陽理工高校創業者協會

我們做這樣的一個活動，首先讓同學們為“挑戰杯”創業設計大賽打下一個堅實的基礎。

更多的是為同學們更多的了解高校生創業，知道它的優勢和弊端，學到一些創業方面的學問，讓他們更加具備這樣的力量，更多的避開盲目創業。

6沈陽理工高校創業者協會

活動主體

大賽面對的對象：全校高校生（撫順賽區面對的是理工應用技術學院的全體高校生）

大賽地點：初賽我們由專業老師選出肯定量的參賽作品，復賽在科學會堂進行

大賽時間：由下面詳細支配說明

7沈陽理工高校創業者協會

活動前期預備

做此次活動，我們社團上上下下齊動員，社團五個部門到社團里面的各個成員都出動起來。由社團企劃部擬定活動流程，宣揚部負責設計分發競賽相關資料，人事部負責完成競賽的報名登記，創業實踐部負責初賽復賽工作，財務部負責整個活動的財務工作記清全部的費用，做分分用到實處。社團主要負責人聯系好車輛同時做好安全工作，屆時赴撫順理工參與決賽。

8沈陽理工高校創業者協會

活動內容

4月16日—4月17日，全校性宣揚活動，在學校宣揚欄張貼出競賽相關海報，在文體中心擺好座椅租用好音響，傳單也是在文體中心由社團成員發放，宣揚條幅掛在小足球場，宣揚的對象是面對全校同學，在文體中心廣場設有特地負責登記報名的地點，在綜合樓借好宣揚板張貼上我們的宣揚海報。

4月18日—4月19日，在我們選定的一個寢室征收參賽作品，作品收完之后我們會交給由專業老師組成的隊伍評比出復賽名單。復賽名單出來之后，準時通知給參賽隊伍讓他們做好復賽預備。淘汰的隊伍，我們也會之后選出一個時間和一個老師請專業人員為他們講解一些這方面的學問，讓他們有力量并且有信念去參與以后進行的類似的競賽。

4月21日，知復賽隊伍于學校小禮堂進行復賽，評比出參與決賽的隊伍。評委為我們請來的專業老師和以前參與過“挑戰杯”創業設計大賽并且獲得良好成果的同學。

4月26日，組織好通過復賽加入決賽的隊伍，統一時間，有我們工作人員帶隊赴理工參與決賽，下午動身，那邊學校會預備好晚飯，晚上也許7點半結束，由工作人員點名并且組織帶回。

9沈陽理工高校創業者協會

活動安全

活動安全，主要要重視的是去撫順參與復賽的安全，在下午2點，4月26日于租車一輛，由學校老師及我們社團工作人員組織好參與決賽的三只隊伍，定好人員名單，點好名之后帶隊去撫順應用技術學院參與競賽，晚上8點預備返回，在上車之前檢查好人員點名，人齊后上車返校，大致于9點半到達學校。在租車方面我們會聯系正規的租車公司，競賽結束后我們會盡早將同學帶會。

10沈陽理工高校創業者協會

活動主要負責人名單

會長徐潮輝副會長張子良宣揚部長嚴康實踐部部長殷飛人事部部長劉飛財務部部長袁永鳳。

11沈陽理工高校創業者協會

活動預算

1、宣揚費用包括宣揚單1000份，每份0。4元（彩?。?、海報每張10元（十張）、大條幅180元（20米長）、氣球20（兩包）、租用科學會堂270（一天）、音響租用費100元（兩次）。共計：1070元。2、租車費用500元（由撫順應用技術學院擔當）3、活動獎品費用。

獎金及各種獎品，我們和撫順應用技術學院一起擔當，達成的協議是由我們擔當獎品4個優盤每個80元。共計320元。

社團活動的調查

一調查題目：學校社團活動的調查

二調查目的：把握社團活動的開展狀況和其成員對社團活動的要求，進而對社團活動的開展供應必要的指導。

三調查對象：學校各個社團部分成員

四調查方式：本次調查實行的是隨機問卷調查。發放問卷是在學校各個社團隨機且當場發卷填寫，并當場收回的形式。全校共發出調查問卷150份，收回131份，回收率達87。3%。在對這150分問卷進行統計分析后，撰寫了此份調查報告。

五調查結果：

1、社團開展活動最終的目的只有一個，那就是滿意成員要求。依據我們的調查統計，其結果表明：成員盼望社團開展的活動能夠熬煉參加者的力量、能增長成員的學問、能擴大成員的交際圈（或交到一些伴侶）、能夠給大家帶來歡樂、能呈現成員的力量或風采。這與他們加入社團的初衷基本上是全都的：有87%的成員盼望社團開展的活動能夠熬煉他們的力量，同時有86%的成員反映他們加入社團的目的之一是熬煉自己的力量；有87%的成員盼望社團開展的活動能夠增長他們的學問，同時有62%的成員反映他們加入社團的目的之一是能學到一些學問；有52%的成員盼望社團開展的活動能夠擴大自己的交際圈，同時有73%的成員反映他們加入社團的目的之一是擴大自己的交際圈；有59%成員盼望能從社團活動中獵取歡樂，同時有XXXX年的問題，諸如成員活動參加度不高、成員對社團不滿等。除此之外，社團還應開展一些能夠呈現成員風采的活動，由于有50%以上的成員盼望社團開展的活動能呈現成員的風采。但是我們的社團在這些方面還做得不夠，58%的成員反映自己的力量在活動中得到了熬煉，48%的成員反映自己學到了一些學問，50%的成員反映他們通過社團活動擴大了自己的交際圈，52%的成員反映他們從活動中獲得了歡樂，更令人憂慮的是，有25%的成員反映他們從活動中一無所得。由此可見，社團的活動還沒有達到成員的要求，各社團應當更加明確活動的目的性，盡最大努力達到成員的要求。

2、活動的數量及質量。依據我們的統計，成員對社團舉辦的活動看法如下：認為是活動少、質量低的成員占總數的25%，認為是活動多，質量低的占13%，認為是活動多、質量高的占26%，認為是活動少，質量高的占21%；認為活動多的成員占總數的39%，認為活動少的占46%；認為活動質量高的占47%，認為活動質量低的占38%。所以，無論從數量上還是質量上，社團的活動都沒有達到一半成員的要求，各社團應當高度重視這種狀況，提高活動的數量和質量。

3、成員參加活動的樂觀性及影響成員樂觀性的緣由。成員是社團活動的基石，成員的樂觀性如何，將對社團活動的開展產生很大的影響。成員的樂觀性是值得確定的，有35%的成員認為自己對社團活動是樂觀的，50%的成員認為自己是比較樂觀的，10%的成員要視詳細狀況而定，幾乎沒有人認為自己對社團活動不樂觀。此外，從問卷主觀題答題的狀況來看（有超過50%的成員答了主觀題，而且答得比較認真），成員的樂觀性也是比較高的。但是，許多活動組織者埋怨成員不來參與活動。在此次活動中，我們對此作了調查分析，得出的結論是雖然成員自身有肯定緣由，但更多的是社團的緣由。68%的成員反映他們沒能參與活動的一個緣由是時間沖突，25%的成員反映他們沒去參與活動的緣由之一是他們覺的活動沒特色、不夠吸引人，25%的成員根本不知道有活動開展，此外由于對活動不感愛好、活動無實際意義、活動質量太低等緣由而沒參與活動的分別占15%、13%、13%。從上可以看出，參加活動的成員少，其關鍵還是社團活動各方面的工作沒做好。所以，要將成員的樂觀性轉化為成員的高參加率，關鍵還是要做好活動各方面的工作，使活動能夠吸引成員的參加。

同學社團活動申請與審批方法

為了加強同學社團聯合會（以下簡稱“學社聯”）對同學社團活動的審定、批準和監管的力度，并使我院各社團活動的審批運作步入一個規范化、正規化、高效化的新型管理模式，特制定本方法。

一、社團活動

1、社團活動按其性質分為：理論學習、志愿服務、學術科技、文學藝術、體育健身和綜合共六類。

2、社團活動必需在堅持四項基本原則，遵守國家法律、法規和校紀校規的基礎上，以豐富校內文化、陶冶同學情操、提高同學綜合素養，做到樂觀、健康、富有吸引力。

3、同學社團應有方案的、相對獨立的開展常常性的活動，各社團每學期應勝利進行1-2次院級活動，三次以上內部活動。

4、社團活動必需在不影響、不阻礙學校教學、生活秩序和各類正常工作的前提下進行。原則上不準占用上課時間，特別狀況要報請特別部門批準。

5、社團在舉辦活動一周前向學社聯提交申請報告及活動策劃書，經同意后領取并仔細填寫“社團活動策劃評審報告”，活動結束后一周內，社團負責人必需向學社聯提交書面總結材料。

6、兩個以上（含兩個）同學社團舉辦活動，必需事先向學社聯提交社團聯合活動申請及活動策劃書經批準后方可進行預備工作。在預備工作完成后，由主辦活動的社團負責人把“社團聯合活動方案”、“社團活動策劃評審報告”并連同“活動策劃書”一起提交學社聯審查批準后，方可開展活動。

7、社團舉辦與院內其他單位或院外團體、單位的聯合活動，須事先征得學社聯同意后并上報合作單位的證明材料及活動方案，由院團委及其他上級機關批準或通報有關單位后，方可進行。

8、社團舉辦有我院外籍老師參與的活動，必需經學社聯批準并經院團委及其他上級機關批準后，方可進行。

9、社團活動奉行公開原則，出具廣告、公告等必需署名，任何社團不得盜用指導部門或其他組織的名義開展活動。

10、同學社團在各章程、制度允許的范圍內獨立開展活動。但遇到重大問題和活動沖突時，必需聽從學社聯的協調和打算。

11、社團不得開展任何以盈利為目的的商業性活動，也不得開展超出其宗旨的活動。

二、審批程序

1、方案提交

社團活動分為內部活動和面對全院的大型活動兩類。

（1）內部活動

各社團應在活動開展一周前向學社聯提交一份活動策劃書。

方案書包括兩個部分：

第一部分：概況?；顒拥囊饬x、內容、時間、地點、活動規模、主辦單位及詳細形式、擬邀出席的領導與嘉賓。

其次部分：預算案。包括各項活動支出的預算清單及經費來源，以及活動場地解決方法。

（2）面對全院的大型活動

社團應在活動開展一周前向學社聯提交一份具體的活動策劃書。

策劃書包括三個部分：

第一部分：概況。活動的意義、內容、時間、地點、活動規模、主辦單位及詳細形式、擬邀出席的領導與嘉賓。

其次部分：預算案。包括各項活動支出的預算清單及經費來源，以及活動場地解決方法。

第三部分：工作支配。包括活動的前期預備工作和活動舉辦時的詳細支配。

2、方案預審

各社團將活動方案書提交至學社聯后，首先由學社聯策劃部進行預審，在預審過程中，學社聯策劃部將依據詳細狀況建議社團對活動方案做出相應修改。如該社團在沒有正值理由的狀況下，拒不接受建議，學社聯有權不予預審。

3、定稿審批

預審通過后，同學社團在策劃部工作人員的幫助下填寫活動申請表、社團活動策劃評審報告并連同策劃書上交學社聯主席。對于社團內部活動，學社聯主席有權作最終審批；對于經費大于200元的面對全院的大型活動，須上報院團委審批。

三、監督管理

申請書批準后，同學社團策劃正式執行，學社聯將對整個方案執行過程進行監督，如發覺活動在執行過程中與策劃不相符合，學社聯有權強行終止該活動，上報院團委并追究相關負責人責任。

四、本方法的最終解釋權歸同學社團聯合會及自頒布之日起實施。

文學社社團活動方案5

為了豐富同學們的課余生活，提高同學們的溝通力量，增加同學們的自信念，全面提高同學的文化素養，增加同學的觀賞、制造力量，我們太陽雨文學的全體成員將致力于把文學社辦成真正培育同學們力量的社團。

一、活動目標

1、發揮全部文學社成員的特長，拓展同學的其次課堂，豐富同學的課外生活，活躍院校文學創作，協作建設濃烈的教院校內文化氛圍。

2、組織同學樂觀參與校外公益活動，增加同學的人際交往力量和實踐力量，培育他們的自信念和愛心。

3、在有關老師的指導下，定期開展活動，提高同學的文學理論水平和觀賞水平。

二、活動內容

為了讓我們的'文學社在新的一年里能夠具有更大的吸引力，取得更大的進步，同時真正的提高同學們的文學綜合力量，在這一年里，我社將主要開展以下6個主題的活動，活動的詳細內容如下：

活動一：

活動名稱：太陽升起篇

活動主題：獻出我們的愛，關懷老人兒童

活動方案：

組織全社成員到校外四周的養老院和孤兒院去慰問，并為他們帶去一些必需的生活用品和小禮物。在8：00—12：00的這段時間里，為他們整理衣物、表演節目，并為他們做一頓豐富可口的午餐；在3：00—5：00的這段時間里，陪他們談天、談心，了解他們的生活狀況，并力所能及的解決一些他們的生活困難，讓他們感受到太陽般的暖和。

活動時間：20××年10月

活動二：

活動名稱：雨露紛飛篇

活動主題：樂觀募捐助學金，關注貧困高校生

活動方案：

組織全社成員在校內外進行一場募捐活動，把募捐所得資金全部捐助給我院的貧困高校生，為我院的貧困高校生解決一些生活、學習上的困難，讓他們能夠全身心的投入到學習當中。

活動時間：20××年11月

活動三：

活動名稱：文學飛翔篇

活動主題：提高文學素養，彰顯學問魅力

活動方案：

由于當代高校生缺乏對文學學問了解，為了提高我校高校生的文學素養，我們可以在校內進行一場文學常識競賽，鼓舞全院同學樂觀參與，同時針對同學們文學學問面狹窄的狀況，文學社將邀請老師開設一次有關主題講座，促進同學對文學學問了解的同時，也豐富了同學的課外生活。

獎項設置：

一等獎：1名二等獎：2名三等獎：3名優秀獎：4名

活動時間：20××年1月

活動四：

活動名稱：社團展翅篇

活動主題：提高社團知名度，分散社員向心力

活動方案：

太陽雨文學社在學校的知名度并不高，所以在去年招新的時候遇到了一些阻礙，為了避開同樣的狀況再次發生，我們有必要通過一些活動來提高自己的知名度；同時，在新的這一年里，太陽雨文學社的同學干部全是由新的成員組成，要想把我們的文學社真正的辦好，就必需增加文學社成員的團結力、分散社員的向心力。因此我們可以與學校的其他社團聯合主辦一次有關時代熱點的學問競答競賽，并邀請部分同學代表、老師參與本次的活動。這樣既能夠增加各個社團之間的溝通，又能夠和諧并加強社團成員的人際關系。

活動時間：20××年1月

活動五：

活動名稱：文化觀賞篇

活動主題：觀賞經典文化，回顧崢嶸歲月

活動方案：

中華民族有著五千年的文化歷史，在過去的歷史歲月里，流傳下來的經典文化不計其數。作為當代的高校生，肯定要了解自己民族的文化歷史。因此我社打算在校內進行每學期兩次的經典電影欣賞活動，讓同學通過觀看電影的形式，了解我們民族在過去五千年的文化歷史，以提高自己的文化學問面。

活動六：

活動名稱：經典誦讀篇

活動主題：誦讀經典詩篇，秉承文化理念

活動方案：

在校內舉辦一場經典文學詩歌的朗誦競賽，即讓同學重溫經典文學詩歌的魅力，又讓我國的文學詩歌文化得到進一步的秉承。

獎項設置：

一等獎：1名二等獎：2名三等獎：3名優秀獎：4名

活動時間：20××年5月

三、活動經費預算

活動一：1000元

活動三：200元

活動四：300元

活動六：200元

四、活動總結

我社肯定盡全力主辦好全部的社團活動，讓我社成為我校同學最好的一個溝通平臺，力爭將我社的"提高同學力量，增加文學溝通"的宗旨發揚光大！

文學社社團活動方案6

文學是高雅的藝術，是精神歸宿的園地。文學社是文學的載體，是文化傳播的熱土，是陶冶社員情操，砥礪他們思想的殿堂。為了讓這些校內的精魂真正成長為他日文學的棟梁，也是為了“樂外”的校內更多幾許源頭活水，我們“綠之韻”文學社特制定如下的活動方案：

一、工作目標：

1、充分挖掘社員的寫作能潛能，拓展他們的其次課堂，豐富他們的課外生活，營造校內文學氣氛。

2、在有關老師的`指導下，定期開展活動，提高同學的文學理論水平和觀賞水平。

3、樂觀向有關部門推舉優秀作品，力爭每學期有5篇以上的作品能夠在各級刊物發表。

4、收集佳作，為下學年出刊作預備。

二、活動時間：

每周二或三中午。

三、文學作品展現媒體：

1、校內網

2、校報

3、?？?/p>

4、國家各級刊物

四、詳細分工：

指導：張懷彬章雪珍陳愛君肖挺等老師社長——陳楠、胡婷婷主持常規工作組織部長——楊素潔負責組織活各班宣揚干事負責宣揚

編輯負責組稿審稿

星極社員、社員負責寫作（繪畫）

五、欄目設置：

校內風鈴詩海拾貝愛的火花歲月如歌童話天空我思我想每期一星佳作觀賞？（詳細欄目隨內容而增減）

六、工作支配：

十月：

1、組建文學社

2、文學社骨干第一次會議。

3、文學社宣揚——專家講座

4、首批同學作品上網

十一月：

1、文學社社員培訓

2、文學社宣揚——文學作品展覽

3、舉辦寫作學問講座

4、（學校）組織秋游活動，體驗、寫作

5、著力推舉同學作品上網上報

十二月：

1、文學社社員培訓

2、舉辦寫作學問講座

3、收集并整理同學優秀習作，舉辦習作展

元月：

1文學社社員培訓

2出第三期宣揚版面

3連續收集優秀作品，為下學期出刊作預備

4、布置假期寫作任務

5、文學社總結大會

文學社社團活動方案7

承辦社團：某高校某某社團

活動時間：初步擬定某年某月某日

活動地點：教室

一、活動基本狀況簡介：

某某活動是某某社團的特色活動，由某某開創。開創之初旨在解決我們高校生中存在的一些問題，替同學們教導迷津，同時豐富同學們的課外生活。從開創之初到現在，它已走過多少年歷程，并且經過歷屆會長的細心完善，愈發生氣。每一次都受到社團成員的高度贊揚及到場的各位嘉賓的好評，信任此次也會舉辦的很勝利。

二、本屆活動舉辦緣由：

本屆活動的主要對象是針對大一新生。鑒于大一新生從高中階段步入高校后，許多地方都存在迷惑甚至茫然，尤其是經過一次考試后，同學們更不知道在高校該怎樣學習、如何學習。而某某活動正是為解決同學的`困惑而開展的，它邀請知名本校知名老師，實行老師與同學之間面對面溝通形式，讓老師關心同學來解答在高校里存在的一些問題，不僅有老師幫同學解答，我們還邀請了社團的負責人為特殊嘉賓，也可讓嘉賓們現身說法。

三、主講老師與嘉賓：

（1）某某老師。某老師學識淵博，其專業學問橫跨工程、哲學、經濟學，

文理兼備。某某現任我校某某職務，并曾多次出任某某主講老師。某老師講課幽默風趣，富有激情，能調動同學們的樂觀性，引起共鳴，受到同學的全都好評。信任由他擔當本次活動的主講老師，同學們肯定會收獲匪淺。

（2）各院同學會主要負責人；各社團骨干

四、活動目的:

（1）解決我們高校生中存在的一些問題，替同學們教導迷津