廣東省揭陽市大觀樓中學2022-2023學年高三生物期末試題含解析一、選擇題（本題共40小題，每小題1.5分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。）1.在四個生態系統中，它們的非生物成分和日照狀況無太大區別。其中的生物成分如下表:生態系統編號第一營養級的種群數第二營養級的種群數第三營養級的種群數①203015②20102③1105④103015生態系統的穩定性最高和最低的分別是（）A.①③

B.①④

C.①②

D.②③參考答案：A2.某病原體能夠分泌細胞分裂素類似物，侵染竹子后，會使其側芽生長失控，形成大量分枝．下列敘述正確的是（）A．該細胞分裂素類似物是一種植物激素B．未被侵染竹子的側芽由于生長素濃度低而表現為生長受抑制C．側芽生長失控是由于該部位生長素含量與細胞分裂素含量的比值變大導致的D．該現象說明細胞分裂素能夠解除植物的頂端優勢參考答案：D【考點】C7：植物激素的作用．【分析】1、五類植物激素的比較名稱合成部位存在較多的部位功能生長素幼嫩的芽、葉、發育中的種子集中在生長旺盛的部位既能促進生長，也能抑制生長；既能促進發芽，也能抑制發芽；既能防止落花落果，也能疏花蔬果赤霉素未成熟的種子、幼根和幼芽普遍存在于植物體內①促進細胞伸長，從而引起植株增高②促進種子萌發和果實發育細胞分裂素主要是根尖細胞分裂的部位促進細胞分裂脫落酸根冠、萎蔫的葉片將要脫落的器官和組織中①抑制細胞分裂②促進葉和果實的衰老和脫落乙烯植物的各個部位成熟的果實中較多促進果實成熟2、植物頂端優勢的成因：頂芽產生的生長素運輸到側芽部位，在側芽部位積累，由于生長素作用具有兩重性，側芽部位生長素濃度過高，抑制側芽發育，頂芽生長素濃度較低，促進生長素，因此表現出頂芽優先生長，側芽受抑制的現象．【解答】解：A、該病原體分泌的細胞分裂素類似物能調節植物的生長發育，但是它是由病原體分泌的，不是植物激素，A錯誤；B、未被侵染竹子存在頂端優勢，側芽由于生長素濃度高而表現為生長受抑制，B錯誤；C、側芽生長失控是由于病原體產生細胞分裂素類似物形成的，因此該部位生長素與細胞分裂素的比值減小，C錯誤；D、頂芽產生的生長素積累在側芽處會抑制側芽的生長，而細胞分裂素能使側芽生長失控，形成大量分支，這說明細胞分裂素能解除植物的頂端優勢，D正確；故選：D．

3.研究發現，多數真核生物基因中編碼蛋白質的序列被一些不編碼蛋白質的序列隔開，這些不編碼蛋白質的序列稱為內含子。這類基因經轉錄、加工后形成的成熟mRNA中只含有編碼蛋白質序列的信息。下列有關說法錯誤的是A.真核生物基因中，兩條單鏈中(A+T)／(G+C)的比值相等B.成熟mRNA中不含內含子對應序列，說明內含子不會轉錄C.基因中的模板鏈與其成熟mRNA雜交可以檢測基因中是否存在內含子D.真核生物基因中內含子部位發生堿基對的替換往往不會導致性狀改變參考答案：B【分析】轉錄指細胞核中，以DNA的一條鏈為模板合成mRNA的過程；翻譯指以mRNA為模板合成蛋白質的過程。【詳解】真核生物基因中，根據置換法計算可知，兩條單鏈中(A+T)/(G+C)的比值相等，且與雙鏈DNA中該比值相等，A正確；成熟mRNA中不含內含子對應的序列，是因為內含子轉錄的序列被切除，B錯誤；基因中的模板鏈與其成熟mRNA雜交，看是否完全配對，可以檢測基因中是否存在內含子，C正確；真核生物基因中內含子部位發生堿基對的替換往往不會導致性狀改變，因為成熟mRNA中不含內含子對應的序列，D正確。故選B。4.在某細胞培養液中加入32P標記的磷酸分子，短時間內分離出細胞的ATP，發現其含量變化不大，但部分ATP的末端P已帶上放射性標記，該現象不能說明

(

)A．部分32P標記的ATP是重新合成的

B．ATP是細胞內的直接能源物質C．ATP中遠離A的P容易脫離

D．該過程中ATP既有合成又有分解參考答案：B5.下列關于在自然條件下，某隨機交配種群中等位基因A、a頻率的敘述，錯誤的是

(

)A．在某種條件下兩種基因的頻率可以相等B．該種群基因頻率的變化只與環境的選擇作用有關C．一般來說，頻率高的基因所控制的性狀更適應環境D．持續選擇條件下，一種基因的頻率可以降為零參考答案：B略6.內質網中的蛋白質運輸到高爾基體后，有不同的去向，其轉運過程如下圖。下列敘述錯誤的是（

）A．受體K的作用使蛋白A被轉運回內質網B．蛋白B分泌到細胞外的過程需要載體蛋白的協助C．高爾基體膜通過囊泡可轉化為內質網膜和細胞膜的一部分D．內質網和高爾基體分別形成的囊泡中的蛋白B空間結構不同參考答案：B7.對性腺組織細胞進行熒光標記，等位基因A、a都被標記為黃色，等位基因B、b都被標記為綠色。在熒光顯微鏡下觀察處于四分體時期的細胞，發現有一個四分體中出現4個黃色、4個綠色熒光點。則這兩對等位基因

A．在1對同源染色體上

B．在2對同源染色體上

C．在1對或2對同源染色體上

D．在4對同源染色體上參考答案：A8.某種動物的眼色由兩對獨立遺傳的等位基因（A、a和B、b)控制，具體控制關系如圖。相關敘述正確的是A.A基因正常表達時，以任一鏈為模板轉錄和翻譯產生酶AB.B基因上可結合多個核糖體，以提高酶B的合成效率C.該動物群體中無色眼的基因型只有1種，猩紅色眼對應的基因型有4種D.若一對無色眼親本所形成的受精卵中基因a或b發生突變，發育成的子代為深紅色眼參考答案：CA基因正常表達時，先以基因中的編碼鏈為模板轉錄出mRNA，再以mRNA為模板翻譯產生酶A，A項錯誤；以B基因的一條鏈為模板、轉錄出的mRNA可結合多個核糖體，以提高酶B的合成效率，B項錯誤；分析圖示可知：無色眼沒有酶A和酶B，為無色底物，缺乏A基因和B基因，基因型只有aabb這1種，猩紅色眼有A基因控制合成的酶A或B基因控制合成的酶B，因此對應的基因型有4種，分別為AAbb、Aabb、aaBB、aaBb，C項正確；若一對無色眼親本所形成的受精卵中基因a或b發生突變，則發育成的子代為猩紅色眼，D項錯誤。【點睛】解答本題時容易出現如下錯因：①對基因表達理解不到位，忽略了轉錄和翻譯為不同的模板；②不能依據題圖呈現的信息，準確定位動物的眼色與基因的關系：深紅色眼為A—B—，猩紅色眼為A—bb或aaB—，無色眼為aabb。9.植物體細胞雜交與動物細胞工程中所用技術或方法與原理不相符的是

A．植物組織培養和單克隆抗體——細胞的全能性

B．纖維素酶、果膠酶處理植物細胞壁——酶的專一性

C．原生質體融合和動物細胞融合——細胞膜的流動性

D．紫草細胞培養和雜交瘤細胞的培養——細胞增殖參考答案：A10.下列關于組成生物體的元素和化合物敘述，正確的是A.脂肪和磷脂都屬于脂質且都含有P元素B.淀粉和糖原可作為植物體內儲存能源的物質C.多個氨基酸脫水縮合形成的環形肽中無游離羧基D.細菌、藍藻等原核生物的遺傳物質是DNA參考答案：D試題分析：脂肪中只有C、H、O三種元素組成，A錯誤。糖原是動物細胞內特有的儲能物質，B錯誤。多肽中氨基酸殘基中R基內可能含有游離的氨基或者羧基，它們一般不參與形成肽鍵，C錯誤。原核生物也是由細胞構成的生物，遺傳物質都是DNA，D正確。考點：本題考查組成生物體的化合物，意在考查學生能理解所學知識的要點并做出判斷的能力。11.關于T2噬菌體侵染細菌的實驗過程的敘述錯誤的是（

）

A.用放射性同位素32P標記噬菌體的DNA

B.用放射性同位素35S標記噬菌體的蛋白質

C.用35S標記蛋白質的噬菌體去侵染細菌，細菌內有了放射性

D．用32P標記的DNA的噬菌體去侵染細菌，細菌內有了放射性參考答案：C12.放射性同位素示蹤法是生物學研究過程中常采用的技術手段。下面是幾個放射性同

位素示蹤實驗，對其結果的敘述不正確的是（

）

A．卡爾文循環是通過追蹤檢測14C標記的有機物，最終探明了有機物中的碳通過呼

吸作用轉化成了CO2中碳的途徑

B．用含有3H標記的胸腺嘧啶脫氧核苷酸的營養液培養液培養洋蔥的根尖，可以在

細胞核和線粒體處檢測到較強的放射性，而在核糖體處則檢測不到

C．要得到含32P的噬菌體，必須先用含32P的培養基培養細菌

D．小白鼠吸入18O2后呼出的二氧化碳不會含有18O，但尿液中會含有少量的H218O參考答案：D13.下列有關微生物的敘述中，不正確的是①酵母菌

②乳酸菌

③硝化細菌

④藍藻

⑤SARS病毒

⑥噬菌體

⑦支原體A．從結構上看，②③④⑦是原核生物，⑤的遺傳物質中不含胸腺嘧啶，⑦沒有細胞壁B．從新陳代謝類型看，②是厭氧型，③④是需氧型C．從生殖方式看，①能進行有性生殖和出芽生殖，②③④能進行分裂生殖D．從生態系統中的成分看，①②可作為分解者，③④可作生產者參考答案：B14.右圖是一個陸地生態系統食物網模式圖，下列敘述中不正確的是A．在該食物網中，共有5條食物鏈存在B．在該食物網中，H處于三個不同的營養級C．若B種群中各年齡期的個體數目比例適中，則該種群的密度在一段時問內會明顯變大D．在該食物網中，如果C種群的數量下降10％，則H的數量不會發生明顯變化參考答案：答案：C15.迄今已經發現的流感病毒可分為甲（A）、乙（B）、丙（C）三型，其中，甲型流感病毒變異性強，最容易感染人并引發嚴重癥狀，H7N9正屬于此類．H與N主要描繪的是病毒表面一些特性的突起．其中“H”是血凝素的英文首字母，“N”是神經氨酸酶的英文首字母．下列有關敘述，不正確的是（）A．甲型流感病毒具有高變異性，這與它的遺傳物質有關B．侵染到人體內的H7N9，能利用人體細胞內的化學成分合成“H”和“N”C．H7N9侵入人體后能引發非特異性免疫反應D．用H7N9治愈者的血清治療H7N9患者，在患者體內會發生抗原﹣抗體反應參考答案：C【考點】人體免疫系統在維持穩態中的作用．【分析】1、病毒沒有細胞結構，只含有蛋白質和核酸，因此其生命活動必須依賴于活細胞，即需要在活細胞內代謝和繁殖．2、H7N9新亞型流感病毒是寄生在細胞內的病原體，病毒侵入機體后機體的非特異性免疫和特異性免疫都發揮作用，對于侵入細胞內的病毒需要通過體液免疫和細胞免疫的共同作用才能消滅病毒．【解答】解：A、甲型流感病毒的遺傳物質是RNA，單鏈結構，結構不穩定，具有高變異性，A正確；B、H7N9是病毒，寄生在活細胞內，侵染到人體內的H7N9，能利用人體細胞內的化學物質合成“H”和“N”，B正確；C、H7N9侵入人體后能引發特異性免疫反應，C錯誤；D、H7N9治愈者的血清中含有抗體，治療H7N9患者，在患者體內會發生抗原﹣抗體反應，D正確．故選：C．16.有實驗表明細胞膜、內質網膜和高爾基體膜中具有一些相同的蛋白質，而且這類蛋白質在細胞膜中含量較少，在內質網膜中含量較多，在高爾基體膜中的含量介于二者之間。據此判斷正確的是()A．這類蛋白質的分布說明細胞膜是由內質網膜直接轉化而來B．這類蛋白質的分布說明同一細胞中不同生物膜的成分、結構相同C．這類蛋白質的分布說明高爾基體能夠對蛋白質進行加工D．這類蛋白質的分布說明生物膜在結構上具有統一性和差異性參考答案：D17.為測量植物細胞膜的透性，以紅甜菜根進行下列實驗：將不同切片放在不同溫度蒸餾水中處理1min取出，再分別放在清水中浸泡1h而獲得不同的切片浸出物溶液，測量這些溶液的花青素吸光度，得結果如圖所示。請回答以下問題：對這個實驗的敘述，遺漏了操作過程中的一個關鍵內容，它是A．

對照組實驗B．

等量原則C．

同步處理D．

校正預處理參考答案：B18.番茄中紅果(R)對黃果(r)是顯性，如果把紅果植株上的花粉授到黃果植株的柱頭上，所結果實的顏色和果實內某一粒種子的胚的基因型分別是A.黃或紅，rr

B.黃，Rr或rr

C.紅，RR或rr

D.黃，Rr參考答案：B【分析】生物的性狀由基因控制，基因有顯性和隱性之分；顯性基因是控制顯性性狀發育的基因，隱性基因，是控制隱性性狀的基因；當細胞內控制某種性狀的一對基因都是顯性或一個是顯性、一個是隱性時，生物體表現出顯性基因控制的性狀；當控制某種性狀的基因都是隱性時，隱性基因控制的性狀才會表現出來；果皮和種皮的顏色由母本的基因控制，種子的胚是通過有性生殖形成的，其基因來自于父方和母方。【詳解】果實由母本的子房壁發育而來，故其性狀應受母本基因的控制。該果實的母本的基因型為rr，故果實的顏色應為黃色。題干中未明確說明紅果為純合子，則紅果既可為純合子(RR)，也可為雜合子(Rr)，則其與黃果植株(基因型為rr)雜交，其子一代胚的基因型應為Rr或rr。故選：B。【點睛】解答該題的關鍵是：果實中果皮和種皮的顏色由母本的基因控制，只有種子的胚的基因由父方和母方的基因決定。19.下列關于內環境的敘述，不正確的是A．血漿滲透壓的大小主要取決于血漿中無機鹽和蛋白質的含量B．內分泌腺分泌的激素釋放到內環境中，作用于靶細胞或靶器官C．正常情況下，內環境的各項理化性質都處于動態平衡中D．內環境是機體進行正常生命活動和細胞代謝的場所參考答案：D解析：血漿滲透壓的大小主要取決于血漿中無機鹽和蛋白質的含量，其中90%以上來源于Na+和Cl-，故A正確；內分泌腺分泌的激素釋放到內環境中，作用于靶細胞或靶器官上的受體，調節生命活動，B正確；正常情況下，內環境的各項理化性質都處于動態平衡中，C正確；細胞質基質是機體進行正常生命活動和細胞代謝的場所，內環境是細胞與外界環境物質交換的媒介，D錯誤。【知識點】人體內環境與穩態及水和無機鹽的平衡【典型總結】液滲透壓的大小取決于單位體積溶液中溶質的數目多少，大小主要與無機鹽、蛋白質含量有關，細胞外液滲透壓90%以上來源于Na+和Cl-。下丘腦分泌的促甲狀腺激素釋放激素能促進垂體分泌促甲狀腺激素，垂體分泌促甲狀腺激素能促進甲狀腺分泌甲狀腺激素；而甲狀腺激素對下丘腦和垂體有負反饋作用，當甲狀腺激素分泌過多時，會抑制促甲狀腺激素釋放激素和促甲狀腺激素的分泌，進而減少甲狀腺激素的分泌。內環境是細胞與外界環境物質交換的媒介。20.某種群剛遷入一個新的棲息地后，種群開始增長，隨著時間的推移，種群停止增長并維持相對穩定。在停止增長時

A．種群密度最大

B．成年個體數量最多

C．出生率及死亡率均為零

D．增長速率大于零參考答案：A21.下列過程中會使細胞中ADP的含量增加的是（

）①腎小管上皮細胞使原尿中的葡萄糖進入血液②紅細胞中的血紅蛋白變為氧合血紅蛋白③葡萄糖進入紅細胞④K＋、Na＋進入小腸絨毛上皮細胞A．①②B．②③C．③④D．①④參考答案：D22.下列有關信息傳遞過程中，錯誤的是A．傳出神經末梢突觸小體神經遞質肌肉或腺體B．胚芽鞘尖端生長素胚芽鞘尖端下部C．雌蛾性外激素同種雄蛾D．小腸黏膜促胰液素胰島參考答案：D23.(00廣東卷)一種動物體細胞中的染色體數為240該動物體內一個處于有絲分裂前期的細胞,其DNA分子數和染色體數分別為

A．12、48

B．24、48

C．24、24

D．48、24參考答案：答案：D24.如下圖所示，如果莖的a側的生長素濃度對應的作用效率表現為曲線OB段，下列對莖的b側的生長素濃度所對應的作用效率的描述中，較為準確的是A.在OD范圍內

B.在CA范圍內

C.在BD范圍內

D.在BA范圍參考答案：C25.表現型不同的母牛生育出基因型相同的小牛，產生這一結果最可能的原因是A．試管動物培養

B．胚胎移植

C．胚胎分割移植

D．受精卵移植參考答案：C26.調查某地烏鴉連續10年的種群數量變化，圖中λ表示該種群數量是一年前種群數量的倍數，下列分析正確的是（）A．烏鴉的種群密度采用樣方法調查B．第3年和第9年的烏鴉種群數量相同C．第6年以前烏鴉種群數量進行“J”型增長D．第9～10年的烏鴉種群數量最小參考答案：D【考點】種群的數量變動．【分析】具題意分析，λ值為相鄰兩年的種群數量相對比值，當λ＞1時，表示種群數量在增長；當λ=1時，表示種群數量相對穩定；當λ＜1時，表示種群數量在下降．由圖可知：在第1～第3年之間λ＞1，烏鴉種群數量在不斷增加；在第3～9年間λ＜1，烏鴉種群數量一直在不斷減少，到第9年時λ=1烏鴉種群數量維持穩定．【解答】解：A、烏鴉活動能力強，活動范圍廣，種群密度采用標記重捕法調查；故A錯誤．B、在第3～9年間烏鴉種群數量一直在不斷減少，故第9年的烏鴉種群數量比第3年少；故B錯誤．C、第1～6年時，烏鴉種群數量先增加后減少，而“J”型曲線的λ值是固定值，而且種群數量是增加；故C錯誤．D、從第3年到9年間，λ值小于1，說明種群數量一直在減少，到第9年數量最少，在9～10年間保持數量穩定；故D正確．故選D．【點評】本題利用曲線的方式考查了學生對種群數量變化的理解情況，考查學生從圖文中獲取相關的生物學信息，并能運用這些信息，結合所學知識解決相關的生物學問題．27.蛋白質工程中，要對蛋白質結構進行設計改造，必須通過基因修飾或基因合成來完成，而不直接改造蛋白質的原因是

A.缺乏改造蛋白質所必需的工具酶

B.改造基因易于操作且改造后能夠遺傳C.人類對大多數蛋白質高級結構知之甚少D.蛋白質中氨基酸的排列順序千變萬化，操作難度大參考答案：B28.以下有關生物變異的敘述，正確的是（

）A．發生于體細胞中的突變以及三倍體西瓜的無籽性狀都是可以遺傳的B．基因重組和染色體畸變均不會引起基因中堿基序列的改變C．基因重組導致雜合體Aa自交后代出現性狀分離D．花藥離體培養過程中，基因重組、基因突變和染色體畸變均有可能發生

參考答案：A29.右圖表示人體體液免疫的過程。下列相關敘述中正確的是A．細胞3可以直接與被抗原人侵的宿主細胞密切接觸，使這些細胞裂解死亡

B．參與細胞4合成物質5的結構包括：細胞核、核糖體、內質網、高爾基體、線粒體等C．免疫過程⑥比⑦要慢，免疫效應⑥比⑦要強D．①所在的階段中，沒有吞噬細胞的參與參考答案：答案：B30.下列與動、植物細胞有關的敘述中，正確的是A．每個漿細胞只能合成一種蛋白質B．克隆羊“多莉”的成功證明了細胞質具有調控細胞核發育的作用C．植物組織培養時，主要是通過調節營養物質的配比，來誘導愈傷組織再分化D．同一動物的神經細胞和胰島細胞比較，核DNA相同，但不存在相同的mRNA參考答案：B31.下列對mRNA的描述，不正確的是（

）A.mRNA可作為合成蛋白質的直接模板B.mRNA上的每三個相鄰的堿基決定一個氨基酸C.mRNA上有四種核糖核苷酸，代表20種氨基酸的密碼子有61種參考答案：B32.三倍體西瓜由于含糖量高且無籽，備受人們青睞。下圖是三倍體西瓜葉片凈光合速率（以CO2吸收速率表示Pn）與胞間CO2濃度（Ci）的日變化曲線，以下分析正確的是（

）A.與11：00時相比，13：00時葉綠體中合成C3的速率相對較高B.14：00后葉片的Pn下降，導致植株積累有機物的量開始減少C.17：00后葉片的Ci快速上升，導致葉片暗反應速率遠高于光反應速率D.葉片的Pn先后兩次下降，主要限制因素分別是CO2濃度和光照強度參考答案：D與11：00時相比，13:00時細胞間的CO2濃度較低，葉綠體中合成C3的速率減慢，A錯誤；14:00后葉片的凈光合速率雖然下降，但仍然大于0，植株積累有機物的量仍在增加，B錯誤；17:00后由于光照強度較弱，CO2利用不足，葉片的Ci快速上升，C錯誤；葉片的Pn先后兩次下降，主要限制因素分別是CO2濃度和光照強度，D正確。【考點定位】光合作用33.在下列四種化合物的化學組成中，“○”中所對應的含義最接近的是（

）A．①和②

B．②和③

C．③和④

D．①和④參考答案：D34.生物多樣性是生態系統自我調節能力的基礎，有很重要的價值，下列有關說法合理的是（）A．生態系統中物種豐富度高，其自我調節能力強，恢復力穩定性高B．生態系統多樣性包括基因、物種和生物多樣性三個層次的內容C．生物多樣性是不同物種之間、生物與無機環境之間共同進化的結果D．森林生態系統調節氣候的作用體現了生物多樣性的直接價值參考答案：C【分析】1、生態系統中，生物種類越多，營養結構越復雜，其自動調節能力越強，生態系統的穩定性就越強，則抵抗力穩定性就越強，而恢復力穩定性就越低．2、生物的多樣性是指生物圈內所有的植物、動物和微生物，它們所擁有的全部基因以及各種各樣的生態系統，共同構成了生物多樣性．生物多樣性包括基因多樣性、物種多樣性和生態系統多樣性3、生物多樣性的價值：直接價值：一般包括食用、藥用、工業原料、科研、美學等；間接價值：生態系統的調節功能（生態功能）．【解答】解：A、生態系統中的組成成分越多，食物網越復雜，生態系統的自動調節能力就越強，其抵抗力穩定性就越高，恢而復力穩定性就越低，A錯誤；B、生物多樣包括基因多樣性、物種多樣性和生態系統多樣性三個層次的內容，B錯誤；C、生物多樣性的形成是不同生物之間、生物與無機環境之間共同進化的結果，C正確；D、森林生態系統調節氣候的作用體現了生物多樣性的間接價值，D錯誤．故選：C．【點評】本題考查生態系統的穩定性、生物多樣性的相關知識，屬識記內容，相對簡單，應理解加記憶并舉．35.下圖表示有氧呼吸過程，下列有關說法正確的是（

）A．①②④中能量數值最大的是②

B．③代表的物質名稱是氧氣C．產生①②的場所是線粒體

D．部分原核生物能完成圖示全過程參考答案：D36.今年三月以來，我國多省區出現手足口病（HFMD）疫情，該病主要由EV71等腸道病毒引起。下列有關人體對該病毒免疫過程的敘述不正確的是

A．受EV71病毒刺激后，淋巴細胞會增殖分化，核糖體活動增強

B．效應T細胞能與靶細胞密切接觸使其裂解死亡

C．患兒痊愈后若再次感染該病毒，相應的記憶細胞會迅速產生抗體消滅病毒

D．患兒感染EV71病毒后，需體液免疫和細胞免疫共同作用才能徹底清除病毒參考答案：C37.孟德爾利用假說﹣演繹法發現了遺傳的兩大定律．其中在研究兩對相對性狀的雜交實驗時，屬于演繹推理的（）A．F1表現顯性性狀，Fl自交產生四種表現型不同的后代，比例是9：3：3：1B．F1形成配子時，每對遺傳因子彼此分離，不同對的遺傳因子自由組合，F1產生四種比例相等的配子C．Fl產生數目和種類相等的雌雄配子，且雌雄配子結合機會相同D．Fl測交將產生四種表現型的后代，比例為1：l：1：1參考答案：D【考點】基因的自由組合規律的實質及應用．【分析】假說─演繹法是指提出問題→作出假說→演繹推理→實驗驗證→得出結論，指在觀察和分析基礎上提出問題以后，通過推理和想象提出解釋問題的假說，根據假說進行演繹推理，再通過實驗檢驗演繹推理的結論．如果實驗結果與預期結論相符，就證明假說是正確的，反之，則說明假說是錯誤的．【解答】解：A、Fl表現顯性性狀，F1自交產生四種表現型不同的后代，比例為9：3：3：1，屬于實驗結果，A錯誤；B、Fl形成配子時，每對遺傳因子彼此分離，F1產生四種比例相等的配子，屬于作出假說，B錯誤；C、F1產生數目、種類相等的雌雄配子，且結合幾率相等，屬于作出假說，C錯誤；D、Fl測交將產生四種表現型的后代，比例為1：1：1：1，屬于演繹推理，D正確．故選：D．38.圖為生態系統碳循環示意圖，圖中A、B、C代表生態系統成分，數字表示碳的流動．下列敘述正確的是（）

A．圖中生產者和B構成食物鏈或食物網B．①②④⑥⑦為CO2形式，③⑤為有機物形式C．③④⑤⑥⑦之和等于生產者同化的碳的總量D．經③流向B的碳全部儲存于B體內的有機物中參考答案：A【考點】生態系統的功能．【專題】圖形圖表題；物質循環和能量流動．【分析】根據題意和圖示分析可知：A表示大氣中的二氧化碳庫，B表示消費者，C表示分解者．①表示光合作用，②表示呼吸作用，③表示捕食關系，④表示生產者的碳元素以殘枝敗葉形式流向分解者，⑤表示消費者的碳元素以遺體糞便流向分解者，⑥表示分解者的分解作用，⑦表示消費者的呼吸作用．【解答】解：A、據圖分析，A表示大氣中的二氧化碳庫，B表示消費者，C表示分解者，所以生產者和B構成食物鏈或食物網，A正確；B、①表示光合作用，②表示呼吸作用，⑥表示分解者的分解作用，⑦表示消費者的呼吸作用，這些過程的碳元素為CO2形式；③表示捕食關系，④表示生產者的碳元素以殘枝敗葉形式流向分解者，⑤表示消費者的碳元素以遺體糞便流向分解者，碳元素都是為有機物形式，B錯誤；C、生產者同化的碳的總量為光合作用固定的太陽能總量，即①的總量，由于碳大部分通過呼吸作用以二氧化碳形式散失，所以③④⑤⑥⑦之和小于生產者同化的碳的總量，C錯誤；D、經③流向B的碳大部分通過呼吸作用以二氧化碳形式散失，少量的碳元素儲存于B體內的有機物中，D錯誤．故選：A．【點評】本題主要考查生態系統的碳循環過程，意在強化學生對碳循環的過程的識記、理解與運用．39.對綠色植物根尖細胞某細胞器的組成成分進行分析，發現A、T、C、G、U五種堿基組成如下表，則該細胞器中完成的生理活動是

堿基ATCGU百分比數值350302015A．CO2＋H2O―→(CH2O)＋O2

B．mRNA―→蛋白質C．C6H12O6＋6H2O＋6O26CO2＋12H2O＋能量D．C6H12O62C2H5OH＋2CO2＋能量參考答案：B40.根據下圖中人體器官模型，判斷下列說法不正確的是()A．如果器官為肝臟，則飯后血糖濃度A處高于B處B．如果器官為肝臟，則饑餓時血糖濃度A處低于B處C．如果器官為腎臟，則尿素的濃度A處高于B處D．如果器官為胰臟，則飯后胰島素濃度A處高于B處參考答案：D飯后血糖升高，血液流經肝臟后血糖合成糖原或轉化成非糖物質，故血糖濃度會降低；饑餓時肝臟中肝糖原分解加強，使血糖升高；血液流經腎臟時，血液中的尿素隨尿液排出，血液中尿素含量減少；飯后血糖升高，胰島B細胞分泌的胰島素增多，故A處胰島素含量應低于B處。二、非選擇題（本題共3小題，共40分。）41.下圖是某家族系譜圖，據此回答下列相關問題。（1）甲病屬于

遺傳病。（2）從理論上講，Ⅱ-2和Ⅱ-3的女兒都患乙病，兒子患乙病的幾率是1/2。由此可見，乙病屬于

遺傳病。（3）若Ⅱ-2和Ⅱ-3再生一個孩子，這個孩子不患病的幾率是

；再生一個女孩，同時患兩種病的幾率是

。（4）該家系所在地區的人群中，每50個正常人中有1個甲病基因攜帶者，Ⅱ-4與該地區一個表現正常的女子結婚，則他們生育一個患甲病男孩的幾率是

。參考答案：（1）常染色體隱性

（2）X連鎖顯性（伴X染色體顯性）（3）1/6

1/3

（4）1/20042.玉米籽粒的顏色有黃色、白色和紫色三種。為了解玉米籽粒顏色的遺傳方式，研究者設置了以下6組雜交實驗，實驗結果如下。請分析回答：[來(1)玉米籽粒的三種顏色互為________。根據前四組的實驗結果________(能，不能)確定玉米籽粒顏色由幾對基因控制。(2)若第五組實驗的F1籽粒顏