廣東省惠州市蘆嵐中學2022-2023學年高二生物月考試題含解析一、選擇題（本題共40小題，每小題1.5分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。）1.小麥種子萌發成幼苗的過程中細胞內不會發生A．基因的選擇性表達

B．基因突變C．同源染色體分離

D．姐妹染色單體分開參考答案：C2.當大腦皮層的視覺性語言中樞受到損傷時，病人將出現什么癥狀

A．能看懂文字，但不能聽懂別人談話

B．不能看懂文字，但能聽懂別人談話

C．能聽懂別人談話，但自己不會講話

D．能夠講話，但不會書寫參考答案：B3.光合作用探究過程，經過了很多科學家的不懈努力，下列科學家都做出了重要貢獻。其先后順序正確的是（

）

A．普利斯特利

魯賓和卡門

英格豪斯

卡爾文

B．英格豪斯

普利斯特利

魯賓和卡門

卡爾文

C．英格豪斯

魯賓和卡門

普利斯特利

卡爾文

D．普利斯特利

英格豪斯

魯賓和卡門

卡爾文參考答案：D4.生物武器的殺傷特點有()①多數傳染性強②發病快③污染面廣④難以防治⑤無色無味A.①②③

B.①③④⑤

C.①③④

D.①②④⑤參考答案：C5.右圖是物種形成的一種模式。物種a因為地理障礙分隔為兩個種群a1和a2，經過漫長的進化，分別形成新物種b和c。在此進程中的某一時刻，a1種群的部分群體越過障礙外遷與a2同域分布，向d方向進化。下列有關敘述正確的是A、b和d存在地理隔離，所以一定存在生殖隔離B、c和d不存在地理隔離，卻可能存在生殖隔離C、a1中的外遷群體與當時留居群體的基因頻率相同，則b和d是同一物種D、a1中的外遷群體與當時a2種群的基因頻率不同，則c和d是不同物種參考答案：B6.下列有關植物組織培養的敘述，正確的是（

）A.愈傷組織是一團有特定結構和功能的薄壁細胞B.植物耐鹽突變體可通過添加適量NaCl的培養基培養篩選獲得C.用人工薄膜將胚狀體、愈傷組織等分別包裝可制成人工種子D.二倍體植株的花粉經脫分化與再分化后得到穩定遺傳的植株參考答案：B7.下列有關基因重組的敘述中，正確的是

A．基因型為Aa的個體自交，因基因重組而導致子代性狀分離

B．基因A因替換、增添或缺失部分堿基而形成它的等位基因a屬于基因重組

C．同源染色體上的非姐妹染色單體間的互換可能導致基因重組

D．造成同卵雙生姐妹間性狀上差異的主要原因是基因重組參考答案：C8.下圖表示改造哺乳動物遺傳特性的三種途徑。相關敘述錯誤的是A．獲得動物1的受體細胞通常是受精卵

B．動物2體內各體細胞的基因種類相同C．獲得動物3的重組細胞具有全能性D．上述動物的獲得均需運用胚胎移植參考答案：B9.下列對物質跨膜運輸示意圖的分析，不正確的是A.物質甲進入細胞需要能量B.物質乙進入細胞一定有載體的參與C.若圖示為肝細胞的細胞膜，則尿素的運輸方向是Ⅱ→ⅠD.由①參與的物質運輸方式不一定為主動運輸參考答案：A10.如圖為人體膝跳反射示意圖，下列相關敘述錯誤的是A.敲擊肌梭，在a、b、c處均能檢測到神經遞質B.敲擊肌梭，在1、2、3處均能檢測到動作電位C.刺激2引起伸肌收縮發生的信號變化是電信號-化學信號-電信號D.膝跳反射過程中，興奮在神經纖維上的傳導是單向的且需消耗能量參考答案：B【詳解】A、敲擊肌梭，感受器產生興奮并傳導興奮，在a、b、c處均能檢測到神經遞質，A項正確；B、敲擊肌梭，C處對下一神經元產生抑制，在3處檢測不到動作電位，B項錯誤；C、刺激2引起伸肌收縮，在突觸處發生的信號變化是電信號-化學信號-電信號，C項正確；D、膝跳反射過程中，興奮在神經纖維上的傳導是單向的且需消耗能量，D項正確。故選B。【點睛】易錯點：錯認為神經纖維上的神經沖動都是雙向傳導的。需要注意，正常反射活動的興奮只能在感受器產生，并向后傳導，也就是單向傳遞。只有實驗狀態下，刺激神經纖維的中間部位，神經沖動才進行雙向傳導。11.下列有關孟德爾豌豆雜交實驗的敘述，正確的是()A．孟德爾在豌豆開花時進行去雄和授粉，實現親本的雜交B．孟德爾研究豌豆花的構造，但無需考慮雌蕊、雄蕊的發育程度C．孟德爾根據親本中不同個體表現型來判斷親本是否純合D．孟德爾利用了豌豆自花傳粉、閉花受粉的特性參考答案：D12.下列能夠表示洋蔥表皮細胞在質壁分離及其復原過程中，液泡體積變化的圖形是參考答案：B13.生態系統的能量流動是指A.太陽能被綠色植物固定的過程

B.系統內生物體能量代謝的過程C.生態系統中能量的輸入,傳遞,轉化,和散失過程

D.能量從生物體進入環境的過程參考答案：C14.下圖表示糖類的化學組成和種類，則相關敘述正確的是(

)

A．①、②、③依次代表單糖、二糖、多糖，它們均可繼續水解

B．①、②均屬還原糖，在加熱條件下與斐林試劑發生反應將產生磚紅色沉淀

C．④、⑤分別為纖維素、肌糖原，二者均貯存能量，可作為貯能物質

D．④是植物細胞壁的主要成分，使用纖維素酶可將其破壞，④的合成與高爾基體有關參考答案：D15.狂犬病又名恐水癥，是由狂犬病毒所致的自然疫源性人畜共患急性傳染病，下列關于狂犬病毒的說法正確的是（

）A．研究中為了獲得大量的狂犬病毒，可以在體外用普通培養基進行培養B．狂犬病毒結構非常簡單，僅含有核糖體一種細胞器C．該病毒的遺傳物質由8種核苷酸組成D．該病毒的蛋白質外殼是利用宿主的氨基酸合成的參考答案：D16.下圖的甲、乙、丙圖分別表示某高等動物三個正在進行分裂的細胞，以下說法正確的

A．甲是初級卵母細胞，將產生兩個次級卵母細胞，每個次級卵母細胞含兩條非同源染色體

B．乙的分裂將產生體細胞，每個子細胞含有2對同源染色體

C．乙是體細胞的分裂，產生的子細胞含有4條染色體，但不含同源染色體

D．丙是次級精母細胞，將產生一個精細胞和一個極體，每個子細胞含2條非同源染色體參考答案：B17.下列關于基因工程的敘述中錯誤的是（

）A、基因工程是人工進行基因切割、重組、轉移和表達的技術，是在分子水平上對生物遺傳做人為干預B、基因工程的原理是基因重組，能定向改造生物性狀C、基因工程食品即轉基因食品對人體一定是不安全的D、基因工程打破了物種與物種之間的界限參考答案：C18.將一盆栽植物橫放于地，則其水平方向的主根彎曲度與背地一側生長素濃度變化的曲線(

)參考答案：B19.不具有膜結構的細胞器是：（

）A．高爾基體

B．染色體

C．核糖體

D．內質網參考答案：C20.要將胡蘿卜韌皮部細胞培養成完整植株，不需要

A．具有完整細胞核的細胞

B．離體狀態

C．導入外源基因

D．一定的營養物質和激素參考答案：C21.下列有關平板劃線法接種的操作錯誤的是()A.將接種環放在火焰上灼燒B.將已冷卻的接種環伸入菌液中沾取一環菌液C.沾取菌液和劃線要在火焰旁進行D.接種環劃線要將最后一區的劃線與第一區的劃線相連參考答案：D試題分析：微生物培養在無菌操作，接種環要放在火焰上灼燒，A正確；在火焰旁冷卻，將已冷卻的接種環伸入菌液中蘸取一環菌液，蘸取菌液和劃線要在火焰旁進行，B、C正確；劃線時要將最后一區的劃線與第一區的劃線一定不能相連，D錯誤。考點：本題考查微生物培養操作的知識。意在考查能理解所學知識的要點，把握知識間的內在聯系，能獨立完成“生物知識內容表”所列的生物實驗，包括理解實驗目的、原理、方法和操作步驟，掌握相關的操作技能，并能將這些實驗涉及的方法和技能進行綜合運用的能力。22.利用建立誘導體系誘導小鼠胚胎干細胞向胰島B細胞分化。下列判斷錯誤（）A．如鏡檢細胞中出現大量粗面型內質網，可初步判斷胚胎干細胞發生了胰島樣分化B．該過程需要用胰蛋白酶處理，使胚胎分散成單個細胞C．胚胎干細胞分化成胰島B細胞的原因是基因突變D．小鼠胚胎干細胞都含有控制胰島素合成的基因，但未表達參考答案：C23.在一普通錐形瓶中，加入含有酵母菌的葡萄糖溶液，如下面左圖，在右圖的相關坐標曲線圖中，正確的是()A．①②③

B．②③④C．①③④

D．①②④參考答案：C24.下圖是同學們繪制的某地區種植大豆和玉米的農業生態系統的結構模式圖，同學們關于該農業生態系統的分析，正確的是（

）A．大豆和玉米通過光合作用固定的能量就是流經該農業生態系統的總能量B．通過多途徑利用農作物實現了對能量的多級利用，提高了能量在個營養級之間的傳遞效率C．把仍含有能量的沼渣、沼液作為肥料還田，說明生態系統中能量也能夠循環利用D．沼氣池中的微生物是該生態系統分解者的一部分，對提高該生態系統的能量利用率起到重要作用參考答案：B25.下列關于植物激素的敘述，正確的是（

）A．生產啤酒時利用赤霉素處理大麥種子可降低成本B．具頂端優勢的枝條，其側芽部位因生長素濃度過低而不生長C．細胞分裂素促進細胞衰老，乙烯促進果實生長D．植物激素的合成不受環境因子的影響參考答案：A26.使用顯微鏡觀察裝片，在10倍物鏡下觀察到的圖像清晰、柔和，再直接轉換至40倍物鏡觀察。此時，除調節細準焦螺旋外，還需調節反光鏡（或亮度調節鈕）和光圈。正確的操作是（

）A．用平面鏡（或調低亮度）、光圈縮小

B．用平面鏡（或調低亮度）、光圈放大C．用凹面鏡（或調高亮度）、光圈放大

D．用凹面鏡（或調高亮度）、光圈縮小參考答案：C27.實現可持續發展,所需要的措施是()。A.從現在起,嚴禁砍伐森林

B.大量開采礦產資源,發展工業生產,提高綜合國力C.保護與人類共存的各種生物

D.各國獨立處理酸雨、氣候變暖等環境問題參考答案：C28.以下關于物質或結構的比喻正確的是（）①蛋白質﹣﹣生命活動的藍圖

②線粒體﹣﹣養料制造車間③葉綠體﹣﹣能量轉換站

④溶酶體﹣﹣消化車間⑤高爾基體﹣﹣交通樞紐

⑥細胞核﹣﹣遺傳信息庫．A．①②⑤⑥ B．②③④⑤ C．①③④⑥ D．③④⑤⑥參考答案：D【考點】2D：線粒體、葉綠體的結構和功能；2E：細胞器中其他器官的主要功能．【分析】細胞器的結構、分布和功能：名稱形態結構成分功能線粒體大多橢球形外膜、內膜、嵴、基粒、基質蛋白質、磷脂、有氧呼吸酶、少量DNA和RNA有氧呼吸的主要場所，“動力車間”葉綠體球形，橢球形外膜、內膜、類囊體、基粒、基質蛋白質、磷脂、光合作用的酶、色素、少量DNA和RNA光合作用的場所，“養料制造車間”．“能量轉換站”核糖體橢球形粒狀小體游離于基質，附著在內質網，無膜結構蛋白質、RNA“生產蛋白質的機器”內質網網狀單層膜蛋白質、磷脂等增大膜面積，是蛋白質合成和加工及脂質合成的“車間”高爾基體囊狀單層膜蛋白質、磷脂等對蛋白質進行加工、分類和包裝的“車間”及“發送站”中心體“十”字形由兩個中心粒構成，無膜結構微管蛋白動物細胞的中心體與有絲分裂有關液泡泡狀液泡膜、細胞液、單層膜蛋白質、磷脂、有機酸、生物堿、糖類、無機鹽、色素等調節細胞內環境，使細胞保持一定滲透壓，保持膨脹狀態溶酶體囊狀單層膜有多種水解酶“酶倉庫”、“消化車間”【解答】解：①蛋白質是生命活動的主要承擔者，DNA構建生命活動的藍圖，①錯誤；②線粒體是動力工廠，不是養料制造車間，②錯誤；③葉綠體是能量轉換站，能將光能轉化成有機物中的活化能，③正確；④溶酶體內含有多種水解酶，是消化車間，④正確；⑤高爾基體是分泌蛋白加工和分泌的場所，是交通樞紐，⑤正確；⑥細胞核內含有遺傳物質，是遺傳和代謝的控制中心，⑥正確．故選：D．【點評】本題考查細胞結構和功能，要求考生識記細胞中各種細胞器的結構、分布和功能；識記細胞核、細胞膜等結構的功能，能結合所學的知識準確答題．

29.右圖表示某種群在某穩定生態系統中數量變化曲線，K代表的是環境容納量。下列敘述不正確的是A．種群數量達到b之后，種群數量呈現波動B．如種群數量的a等于K/2，則c等于2aC．種群數量小于c時，出生率不一定大于死亡率D．如b與c的值相差不大，則b之后種群出生率約等于死亡率參考答案：B30.21三體綜合征是一種人類遺傳病，這種變異屬于

A.基因內部結構的改變

B.染色體結構變異C.染色體數目變異

D.染色單體的交叉互換參考答案：C31.下列關于種群的敘述，正確的是()①內蒙古草原上全部的草是一個種群

②池塘中所有的魚是一個種群③稻田中所有的三化螟是一個種群

④種群密度的決定因素是年齡組成、性別比例⑤種群密度的大小主要決定于出生率和死亡率A.①③⑤ B.②④

C.②④⑤

D.③⑤參考答案：D【分析】種群指生活在同一區域的同種生物的所有個體。【詳解】內蒙古草原上全部的草包括了多個種群，不屬于種群，也不屬于群落，①錯誤；池塘中所有的魚包含多個種群，不屬于種群，②錯誤；稻田中所有的三化螟是一個種群，③正確；種群密度的決定因素有出生率和死亡率、遷入率和遷出率，④錯誤；種群密度的大小主要決定于出生率和死亡率，⑤正確。綜上所述，ABC不符合題意，D符合題意。故選D。32.某同學做過如下的實驗：①②③④⑤⑥為六個空白瓊脂塊，經過一段時間后，對實驗結果的預測和實驗結論等相關內容敘述正確的是（

）A．①含生長素比②多，③含生長素比④多，⑤含生長素比⑥多B．B．若將①和⑤放置于去除尖端的胚芽鞘一側，則二者生長趨勢相同C．由此實驗可知，生長素有極性運輸現象，并且該現象和單側光照有關D．若將①和②均放置于去除尖端的胚芽鞘一側，放置①的胚芽鞘彎曲角度更大參考答案：D33.右圖表示人體在某種環境條件發生變化時,內環境中某種激素的含量變化。這種條件變化和激素分別是A．饑餓胰島素B．寒冷刺激生長激素C．氣溫升高甲狀腺激素D．食物缺碘促甲狀腺激素釋放激素參考答案：D34.下圖為DNA分子的某一片段，其中①②③分別表示某種酶的作用部位，則相應的酶依次是()A．DNA連接酶、限制酶、解旋酶B．限制酶、解旋酶、DNA連接酶C．解旋酶、限制酶、DNA連接酶D．限制酶、DNA連接酶、解旋酶參考答案：C35.下列有關人體水分調節的敘述中，正確的是

(

)A．大量飲水后，抗利尿激素分泌增加B．抗利尿激素分泌減少，尿量增加C．渴覺中樞興奮，抗利尿激素分泌減少D．細胞外液滲透壓降低，尿量減少參考答案：B36.在生態學研究中，下列方法與研究目的不相符的是A．給海龜安裝示蹤器調查其洄游路線B．給大雁佩戴標志環調查其遷徙路線C．用樣方法研究固著在巖礁上貝類的種群關系D．用標志重捕法調查達烏爾黃鼠的豐(富)度參考答案：D37.今春，東南亞及其他國家爆發了大規模的禽流感，與前兩年歐洲地區的瘋牛病和口蹄疫一樣，引起世界性的肉類食品進出口貿易恐慌。下列關于對禽流感的免疫學的看法，錯誤的是（

）A．抗體只能作用于細胞外的抗原，而不能作用于細胞內的抗原B．人體可通過漿細胞和效應T細胞產生抗體抵抗病原體C．體液免疫對病原體通過血液循環的散播起抵制作用

D．該免疫過程需要有抗體和淋巴因子等的作用參考答案：B38.下列屬于人體免疫系統的組成成分的是①骨髓②扁桃體③淋巴細胞④抗體⑤紅細胞⑥吞噬細胞⑦垂體⑧淋巴結⑨纖維蛋白原A.①③④⑤⑥ B.③④⑥⑦C.①②③④⑥⑨ D.①②③④⑥⑧參考答案：D【分析】本題考查免疫系統在維持穩態中的作用，要求考生識記人體免疫系統的組成和防衛功能，能根據題干要求作出準確的判斷，屬于考綱識記層次的考查。【詳解】骨髓是B淋巴細胞成熟的場所，屬于第三道防線，①正確；扁桃體屬于第三道防線，②正確；

淋巴細胞屬于第三道防線，③正確；

抗體屬于第三道防線，④正確；

紅細胞不屬于免疫系統，⑤錯誤；

吞噬細胞參與第三道防線，⑥正確；垂體不屬于免疫系統，⑦錯誤；淋巴結屬于第三道防線，⑧正確；纖維蛋白原不屬于免疫系統，⑨錯誤，故選D。【點睛】人體的三道防線：第一道防線是由皮膚和黏膜構成的，他們不僅能夠阻擋病原體侵入人體，而且它們的分泌物（如乳酸、脂肪酸、胃酸和酶等）還有殺菌的作用；第二道防線是體液中的殺菌物質--溶菌酶和吞噬細胞；第三道防線主要由免疫器官（扁桃體、淋巴結、胸腺、骨髓、和脾臟等）和免疫細胞（淋巴細胞、吞噬細胞等）借助血液循環和淋巴循環而組成的。39.下列關于人體健康的敘述，正確的是（）A．過敏反應是機體初次接觸過敏原時發生的反應B．糖尿病形成的原因是病人的胰島A細胞受損C．艾滋病和類風濕性關節炎都屬于免疫系統疾病D．人體的免疫功能越強身體越健康參考答案：C40.把一小塊生物組織粉碎后進行化學分析，得到水、無機鹽、蛋白質、纖維素等。由此可判斷該組織是A．青菜的

B．大腸桿菌的

C．鯽魚的

D．蝗蟲的參考答案：A二、非選擇題（本題共3小題，共40分。）41.下圖表示利用某二倍體農作物①、②兩個品種培育④、⑤、⑥三個新品種的過程，Ⅰ——Ⅴ表示育種過程，兩對基因獨立遺傳，分析回答：（1）由圖中Ⅰ→Ⅱ獲得④稱為

育種，其育種原理是

，其中過程Ⅰ是

，過程Ⅱ是

（2