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文檔簡介
廣東省惠州市禮村中學高三物理測試題含解析一、選擇題:本題共5小題,每小題3分,共計15分.每小題只有一個選項符合題意1.如圖所示,質量為m的滑塊從h高處的a點沿圓弧軌道ab滑入水平軌道bc,滑塊與軌道的動摩擦因素相同.滑塊在a、c兩點時的速度大小均為v,ab弧長與bc長度相等.空氣阻力不計,則滑塊從a到c的運動過程中A.小球的動能始終保持不變B.小球在bc過程克服阻力做的功一定等于mgh/2C.小球經b點時的速度小于D.小球經b點時的速度等于
參考答案:C2.如圖所示,在“用DIS研究通電螺線管的磁感應強度”的實驗中,M,N是通電螺線管軸線上的兩點,且這兩點到螺線管中心的距離相等.用磁傳感器測量軸線上M、N之間各點的磁感應強度B的大小,并將磁傳感器頂端與M點的距離記作x.(1)如果實驗操作正確,得到的B-x圖象應為圖中的[
].(2)請寫出通電螺線管中軸線上各點磁感應強度大小隨x變化的大致特點:____________________________________________________________________________.(3)如果實驗中原閉合的螺線管突然斷路,此刻螺線管內部的磁感應強度A.一定為零
B.可能為零C.保持不變
D.先變大,后變小參考答案:(1)B
(2分)(2)軸線上各點的磁感應強度隨x先增大后減小,(1分)
通電螺線管中軸線上中心兩側對稱點的磁感應強度大小基本相等,(1分)
通電螺線管中軸線上中間有一段各點磁感應強度大小基本不變。(1分)
(3)A
3.如圖所示,一質量為m的均質吊燈,用六條輕質繩索懸掛靜止不動,繩與吊燈的連接點均勻,分布在吊燈的圓周上,繩與水平方向的夾角均為60°,則每條繩所承受的拉力為
A.
B.
C.
D.參考答案:D4.如圖所示是山區村民用斧頭劈柴的剖面圖,圖中BC邊為斧頭背,AB、AC邊是斧頭的刃面。要使斧頭更容易劈開木柴,則A.BC邊短一些,AB邊也短一些B.BC邊長一些,AB邊短一些C.BC邊短一些,AB邊長一些D.BC邊長一些,AB邊也長一些參考答案:
答案:C5.如圖為一列在均勻介質中傳播的簡諧橫波在t=4s時刻波形圖,已知振源在坐標原點O處,波速為2m/s,則(
)A.振源O開始振動時的方向沿y軸正方向
B.P點振幅比Q點振幅小C.再經過△t=4s,質點P將向右移動8mD.再經過△t=4s,質點Q通過的路程是0.4m參考答案:D二、填空題:本題共8小題,每小題2分,共計16分6.(4分)質量為1×10-2kg的氫氣球,受到浮力的大小為0.12N,距天花板距離為4m。今沿水平方向以3m/s速度拍出(不計空氣阻力),當它到達天花板時,水平位移是
,速度的大小為
(g取10m/s2)。
參考答案:
答案:6m;5m/s7.(4分)一根電阻絲接入100V的恒定電流電路中,在1min內產生的熱量為Q,同樣的電阻絲接入正弦交變電流的電路中,在2min內產生的熱量也為Q,則該交流電壓的峰值是
。
參考答案:
答案:100V8.如圖所示,在豎直平面內有一半徑為R的圓弧軌道,半徑OA水平、OB豎直,一個質量為m的小球自A的正上方P點由靜止開始自由下落,小球沿軌道到達最高點B時恰好對軌道沒有壓力.已知AP=3R,重力加速度為g,則小球從P到B的運動過程中,合外力做功___________,摩擦力做功為________.參考答案:mgR/2,-3mgR/29.如圖所示,質量為m、邊長為L的正方形線圈ABCD由n匝導線繞成,導線中通有順時針方向大小為I的電流,在AB邊的中點用細線豎直懸掛于輕桿右端,輕桿左端通過豎直的彈簧與地面相連,輕桿可繞桿中央的固定轉軸O在豎直平面內轉動.在圖中虛線的下方,有與線圈平面垂直的勻強磁場,磁感強度為B,平衡時,CD邊水平且線圈有一半面積在磁場中,忽略電流I產生的磁場,穿過線圈的磁通量為;彈簧受到的拉力為mg+nBIL.參考答案:解:穿過線圈的磁通量為:=;根據左手定則可知,CD邊所受安培力為nBIL,而方向豎直向下;由杠桿平衡條件得:mg+nBIL=F拉,解得:F拉=mg+nBIL故答案為:,mg+nBIL10.如圖所示,水平設置的三條光滑平行金屬導軌a、b、c位于同一水平面上,a與b、b與c相距均為d=1m,導軌ac間橫跨一質量為m=1kg的金屬棒MN,棒與三條導軌垂直,且始終接觸良好。棒的電阻r=2Ω,導軌的電阻忽略不計。在導軌bc間接一電阻為R=2Ω的燈泡,導軌ac間接一理想電壓表。整個裝置放在磁感應強度B=2T的勻強磁場中,磁場方向垂直導軌平面向下。現對棒MN施加一水平向右的拉力F,使棒從靜止開始運動。若施加的水平外力功率恒定,且棒達到穩定時的速度為1.5m/s,則水平外力的功率為
W,此時電壓表讀數為
V。參考答案:11.固定在水平地面上的光滑半球形曲面,半徑為R,已知重力加速度為g。一小滑塊從頂端靜止開始沿曲面滑下,滑塊脫離球面時的向心加速度大小為____,角速度大小為_____。參考答案:,12.為測定木塊與桌面之間的動摩擦因數,小亮設計了如圖所示的裝置進行實驗.實驗中,當木塊A位于水平桌面上的O點時,重物B剛好接觸地面.將A拉到P點,待B穩定后靜止釋放,A最終滑到Q點.分別測量OP、OQ的長度h和s.改變h,重復上述實驗,分別記錄幾組實驗數據.(1)實驗開始時,發現A釋放后會撞到滑輪.請提出兩個解決方法.(2)請根據下表的實驗數據作出s-h關系的圖象.
(3)實驗測得A、B的質量分別為m=0.40kg、M=0.50kg.根據s-h圖象可計算出A塊與桌面間的動摩擦因數=_________.(結果保留一位有效數字)(4)實驗中,滑輪軸的摩擦會導致滋的測量結果
_________(選填“偏大冶或“偏小冶).參考答案:13.如圖是磁帶錄音機的磁帶盒的示意圖,A、B為纏繞磁帶的兩個輪子,兩輪的半徑均為r,在放音結束時,磁帶全部繞到了B輪上,磁帶的外緣半徑R=3r,現在進行倒帶,使磁帶繞到A輪上。倒帶時A輪是主動輪,其角速度是恒定的,B輪是從動輪,經測定,磁帶全部繞到A輪桑需要時間為t,從開始倒帶到A、B兩輪的角速度相等的過程中,磁帶的運動速度
▲
(填“變大”、“變小”或“不變”),所需時間
▲
(填“大于”、“小于”或“等于”)。參考答案:三、實驗題:本題共2小題,每小題11分,共計22分14.某同學在測定勻變速直線運動的加速度時,得到了在不同拉力下的A、B、C、D……等幾條較為理想的紙帶,并在紙帶上每5個點取一個計數點,即相鄰兩計數點間的時間間隔為0.1s,將每條紙帶上的計數點都記為0、1、2、3、4、5……,如圖所示甲、乙、丙三段紙帶,分別是從三條不同紙帶上撕下的.
(1)在甲、乙、丙三段紙帶中,屬于紙帶A的是
.(2)打A紙帶時,打O點的速度大小是
m/s(結果取兩位有效數字),物體的加速度大小是
m/s2
參考答案:乙
0.16m/s
3.11m/s215.如圖是測量電源電動勢和內電阻的電路,關于誤差的說法正確的是(
)A.由于電流表的分壓作用,使內電阻的測量值小于真實值;B.由于電流表的分壓作用,使內電阻的測量值大于真實值;C.由于電壓表的分流作用,使內電阻的測量值小于真實值;D.由于電壓表的分流作用,使內電阻的測量值大于真實值;E.測出的電動勢與真實值相同;F.測出的電動勢比真實值小.參考答案:BE四、計算題:本題共3小題,共計47分16.某天,小明在上學途中沿人行道以v1=lm/s速度向一公交車站走去,發現一輛公交車正以v2=15m/s速度從身旁的平直公路同向駛過,此時他們距車站s=50m.為了乘上該公交車,他加速向前跑去,最大加速度a1=2.5m/s2,能達到的最大速度vm=6m/s.假設公交車在行駛到距車站s0=25m處開始剎車,剛好到車站停下,停車時間t=10s,之后公交車啟動向前開去.(不計車長)求:
(1)若公交車剎車過程視為勻減速運動,其加速度a2大小是多少;
(2)若小明加速過程視為勻加速運動,通過計算分析他能否乘上該公交車.參考答案:
小明可以在汽車還停在車站時上車.17.一長木板置于粗糙水平地面上,木板右端放置一小物塊,如圖所示。木板與地面間的動摩擦因數μ1=0.1,物塊與木板間的動摩擦因數μ2=0.4。t=0時刻開始,小物塊與木板一起以共同速度向墻壁運動,當t=1s時,木板以速度v1=4m/s與墻壁碰撞(碰撞時間極短)。碰撞前后木板速度大小不變,方向相反。運動過程中小物塊第一次減速為零時恰好從木板上掉下。已知木板的質量是小物塊質量的15倍,重力加速度大小g取10m/s2。求:(1)t=0時刻木板的速度;(2)木板的長度。參考答案:(1)(2)【詳解】(1)對木板和物塊:令初始時刻木板速度為由運動學公式:代入數據求得:(2)碰撞后,對物塊:對物塊,當速度為0時,經歷時間t,發生位移x1,則有,對木板,由牛頓第二定律:對木板,經歷時間t,發生位移x2木板長度代入數據,18.如圖所示,在豎直邊界線O1O2左側空間存在一豎直向下的勻強電場.電場強度E=100N/C,電場區域內有一固定的粗糙絕緣斜面AB,其傾角為30°,A點距水平地面的高度為h=4m.BC段為一粗糙絕緣平面,其長度為L=m.斜面AB與水平面BC由一段極端的光滑小圓弧連接(圖中未標出),豎直邊界線O1O2右側區域固定一半徑為R=0.5m的半圓形光滑絕緣軌道,CD為半圓形光滑絕緣軌道的直徑,C、D兩點緊貼豎直邊界線O1O2,位于電場區域的外部(忽略電場對O1O2右側空間的影響).現將一個質量為m=1kg,帶電荷量為q=0.1C的帶正電的小球(可視為質點)在A點由靜止釋放,且該小球與斜面AB和水平BC間的動摩擦因數均為μ=(g取10m/s2).求:(1)小球到達C點時的速度大小;(2)小球到達D點時所受軌道的壓力大小;(3)小球落地點距離C點的水平距離.參考答案:考點:勻強電場中電勢差和電場強度的關系;牛頓第二定律;動能定理.專題:電場力與電勢的性質專題.分析:(1)以小球為研究對象,由A點至C點的運動過程中,根據動能定理求解小球到達C點時的速度大小;(2)小球從C點運動到C點的過程中,只有重力做功,機械能守恒,可求出小球到達D點的速度.在最高點以小球為研究對象,根據牛頓第二定律求解軌道對小球的壓力.(3)小球離開D點后,受到重力和電場力作用,做類平拋運動,根據牛頓第二定律求出加速度,運用運動的分解法,結合運動學公式求解小球落地點距離C點的水平距離.解答:解:(1)以小球為研究對象,由A點至C點的運動過程中,根據動能定理可得:
(mg+Eq)h﹣μ(mg+Eq)cos30°?﹣μ(mg+Eq)L=mvC2﹣0則得:vC==m/s=2m/s(2)以小球為研究對象,在由C點至D點的運動過程中,根據機械能守恒定律可得:m=m+mg?2R在最高點以小球為研究對象,根據牛頓第二定律可得:
FN+mg=m聯立解得:FN=m﹣5mg=1×﹣50=30NvD==m/s=2m/s(3
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