廣東省佛山市南海九江中學高一數學文上學期期末試題含解析_第1頁
廣東省佛山市南海九江中學高一數學文上學期期末試題含解析_第2頁
廣東省佛山市南海九江中學高一數學文上學期期末試題含解析_第3頁
廣東省佛山市南海九江中學高一數學文上學期期末試題含解析_第4頁
免費預覽已結束,剩余1頁可下載查看

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

廣東省佛山市南海九江中學高一數學文上學期期末試題含解析一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每小題給出的四個選項中,只有是一個符合題目要求的1.已知f(x)=ax,g(x)=logax(a>0且a≠1),若f(1)?g(2)<0,那么f(x)與g(x)在同一坐標系內的圖象可能是()A. B. C. D.參考答案:C【考點】函數的圖象.【分析】由指數函數和對數函數的單調性知,f(x)=ax,g(x)=logax(a>0,且a≠1)在(0,+∞)上單調性相同,再由關系式f(1)?g(2)<0,即可選出答案.【解答】解:由指數函數和對數函數的單調性知,函數f(x)=ax和g(x)=logax(a>0,且a≠1)在(0,+∞)上單調性相同,故可排除選項A、D.而指數函數f(x)=ax的圖象過定點(0,1),對數函數g(x)=logax的圖象過定點(1,0),再由關系式f(1)?g(2)<0,故可排除選項B.故選C.2.函數的定義域是

A. B. C. D.參考答案:A3.在一次200千米的汽車拉力賽中,50名參賽選手的成績全部介于13分鐘到18分鐘之間,將比賽成績分為五組:第一組[13,14),第二組[14,15),…,第五組[17,18],其頻率分布直方圖如圖所示,若成績在[13,15)之間的選手可獲獎,則這50名選手中獲獎的人數為(

)A.39

B.35

C.15

D.11參考答案:D4.各項都是正數的等比數列中,成等差數列,則的值為(

)A.

B.

C.

D.或參考答案:B5.sin240°等于()A. B.﹣ C. D.﹣參考答案:D【分析】由誘導公式sin=﹣sinα和特殊角的三角函數值求出即可.【解答】解:根據誘導公式sin=﹣sinα得:sin240°=sin=﹣sin60°=﹣.故選:D.6.已知數列{an}中,前n項和為Sn,且點在直線上,則=(

)A. B. C. D.參考答案:C試題分析:點在一次函數上的圖象上,,數列為等差數列,其中首項為,公差為,,數列的前項和,,.故選D.考點:1、等差數列;2、數列求和.7.函數的一條對稱軸方程是(

A.

B.

C.

D.參考答案:A略8.(5)已知正方體外接球的體積是,那么正方體的棱長等于(A)(B)(C)(D)參考答案:D略9.已知f(x)=是(﹣∞,+∞)上的減函數,那么a的取值范圍是()A.[,) B.(0,) C.(,1) D.(,1)參考答案:A【考點】函數單調性的性質.【專題】函數的性質及應用.【分析】由f(x)為(﹣∞,+∞)上的減函數,知(3a﹣1)x+4a遞減,logax遞減,且(3a﹣1)×1+4a≥loga1,從而得,解出即可.【解答】解:因為f(x)為(﹣∞,+∞)上的減函數,所以有,解得,故選A.【點評】本題考查函數單調性的性質,屬中檔題.10.三角函數y=sin是()A.周期為4π的奇函數 B.周期為的奇函數C.周期為π的偶函數 D.周期為2π的偶函數參考答案:A【考點】正弦函數的圖象.【分析】由條件利用正弦函數的奇偶性和周期性,可得結論.【解答】解:三角函數y=sin是奇函數,它的周期為=4π,故選:A.二、填空題:本大題共7小題,每小題4分,共28分11.函數y=lg(3﹣x)(2x﹣1)的定義域為.參考答案:(0,3)【考點】函數的定義域及其求法.【專題】轉化思想;轉化法;函數的性質及應用.【分析】根據函數y的解析式,列出不等式(3﹣x)(2x﹣1)>0,求出解集即可.【解答】解:∵函數y=lg(3﹣x)(2x﹣1),∴(3﹣x)(2x﹣1)>0,即,或;解得0<x<3,∴函數y的定義域為(0,3).故答案為:(0,3).【點評】本題考查了根據對數函數的解析式求定義域的應用問題,是基礎題目.12.已知函數的定義域為,的定義域為,則

。參考答案:13.已知函數f(x)=2sin(ωx+?)(ω>0,|?|<)的圖象如圖所示,則函數f(x)的解析式是

. 參考答案:f(x)=2sin(2x+)【考點】由y=Asin(ωx+φ)的部分圖象確定其解析式. 【分析】根據特殊點的坐標求出φ的值,根據五點法作圖求得ω,可得函數的解析式. 【解答】解:由函數f(x)=2sin(ωx+?)(ω>0,|?|<)的圖象,可得它的圖象經過點(0,1), ∴2sinφ=1,即sinφ=,∴φ=,∴f(x)=2sin(ωx+). 再根據五點法作圖可得,ω+=2π,∴ω=2,即f(x)=2sin(2x+), 故答案為:. 【點評】本題主要考查由函數y=Asin(ωx+φ)的部分圖象求解析式,根據特殊點的坐標求出φ的值,根據五點法作圖求得ω,屬于基礎題. 14.各項為實數的等差數列的公差為4,其首項的平方與其余各項之和不超過100,這樣的數列至多有___________項.參考答案:815.在同一坐標系中,y=2x與的圖象與一次函數的圖象的兩個交點的橫坐標之和為6,則=

.參考答案:616.已知函數,g(x)=x﹣3,,則f(x)g(x)+h(x)=

.參考答案:x(x≠±3)【考點】函數解析式的求解及常用方法.【專題】計算題;轉化思想;函數的性質及應用.【分析】先求出函數的定義域,再化簡函數的解析式,可得答案.【解答】解:由得:x≠±3,又∵函數,g(x)=x﹣3,,∴f(x)g(x)+h(x)=+=x(x≠±3),故答案為:x(x≠±3)【點評】本題考查的知識點是函數解析式的求解與化簡,要注意函數定義域的限制.17.若冪函數的圖象經過點,則_____________.參考答案:2略三、解答題:本大題共5小題,共72分。解答應寫出文字說明,證明過程或演算步驟18.(本題滿分10分)在等差數列中,已知,求數列的公差及前項和.參考答案:

………………3′

………………6′

…………10′略19.(12分)已知空間四邊形ABCD中,E、H分別是AB、AD的中點,F、G分別是BC、CD上的點,且.求證:(1)E、F、G、H四點共面;(2)三條直線EF、GH、AC交于一點.參考答案:考點: 平面的基本性質及推論.專題: 證明題.分析: (1)由E、H分別是AB、AD的中點,根據中位線定理,我們可得,EH∥BD,又由F、G分別是BC、CD上的點,且.根據平行線分線段成比例定理的引理,我們可得FG∥BD,則由平行公理我們可得EH∥FG,易得E、F、G、H四點共面;(2)由(1)的結論,直線EF,GH是梯形的兩腰,所以它們的延長線必相交于一點P,而由于AC是EF和GH分別所在平面ABC和平面ADC的交線,而點P是上述兩平面的公共點,由公理3知P∈AC.故三線共點.解答: 證明:(1)在△ABD和△CBD中,∵E、H分別是AB和AD的中點,∴EHBD又∵,∴FGBD.∴EH∥FG所以,E、F、G、H四點共面.(2)由(1)可知,EH∥FG,且EH≠FG,即直線EF,GH是梯形的兩腰,所以它們的延長線必相交于一點P∵AC是EF和GH分別所在平面ABC和平面ADC的交線,而點P是上述兩平面的公共點,∴由公理3知P∈AC.所以,三條直線EF、GH、AC交于一點點評: 所謂線共點問題就是證明三條或三條以上的直線交于一點.(1)證明三線共點的依據是公理3.(2)證明三線共點的思路是:先證兩條直線交于一點,再證明第三條直線經過該點,把問題轉化為證明點在直線上的問題.實際上,點共線、線共點的問題都可以轉化為點在直線上的問題來處理.20.(本題滿分12分)已知集合,,,且,求的取值范圍。參考答案:因為,所以。

(1)當時,,

若,則,即,所以。

(2)當時,,

若,則,所以。

(3)當時,,

若,則,即,

化簡得,所以。

綜上所述,的取值范圍為或。21.已知全集U=R,集合,.(Ⅰ)分別求,;(Ⅱ)已知,若,求實數的取值范圍.參考答案:(Ⅰ);(Ⅱ)略22.設正項等比數列{an}的前n項和為Sn,且滿足S3=3a3+2a2,a4=8.(1)求數列{an}的通項公式;(2)設數列bn=log2an,數列{bn}的前n項和為Tn,求使得Tn取最大值的正整數n的值.參考答案:【考點】數列與函數的綜合;數列的求和.【分析】(1)利用已知條件求出數列的公比,然后求解通項公式;(2)求出數列的通項公式,利用,求解數列的最大項,即可得到結果.(法二利用二次函數的

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論