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文檔簡介
2023高考化學模擬試卷注意事項1.考生要認真填寫考場號和座位序號。2.試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3.考試結束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監考員收回。一、選擇題(每題只有一個選項符合題意)1、為達到下列實驗目的,對應的實驗方法以及相關解釋均正確的是()選項實驗目的實驗方法相關解釋A測量氯水的pHpH試紙遇酸變紅B探究正戊烷(C5H12)催化裂解C5H12裂解為分子較小的烷烴和烯烴C實驗溫度對平衡移動的影響2NO2(g)N2O4(g)為放熱反應,升溫平衡逆向移動D用AlCl3溶液制備AlCl3晶體AlCl3沸點高于溶劑水A.A B.B C.C D.D2、幾種化合物的溶解度隨溫度變化曲線如圖所示,下列說法正確的是()A.NaClO3的溶解是放熱過程B.由圖中數據可求出300K時MgCl2飽和溶液的物質的量濃度C.可采用復分解反應制備Mg(ClO3)2:MgCl2+2NaClO3═Mg(ClO3)2+2NaClD.若NaCl中含有少量Mg(ClO3)2,可用降溫結晶方法提純3、人類的生產、生活與化學息息相關,下列說法不正確的是
A.將鋁制品置于電解液中作為陽極,用電化學氧化的方法,可以在鋁制品表面生成堅硬的氧化膜。B.防治酸雨的措施可以對煤燃燒后形成的煙氣脫硫,目前主要用石灰法。C.壓敏膠黏劑(即時貼)只需輕輕一壓就能黏結牢固,其黏附力為分子間作用力。D.人體所需六大營養物質:糖類、油脂、蛋白質、維生素、無機鹽和水,其中產能最高的是糖類。4、將25℃時濃度均為0.1mol/L的HA溶液和BOH溶液按體積分別為Va和Vb混合,保持Va+Vb=100mL,且生成的BA可溶于水。已知Va、Vb與混合液pH關系如圖所示。下列說法錯誤的是()A.曲線II表示HA溶液的體積B.x點存在c(A-)+c(OH-)=c(B+)+c(H+)C.電離平衡常數:K(HA)>K(BOH)D.x、y、z三點對應的溶液中,y點溶液中水的電離程度最大5、將鈉、鎂、鋁各0.3mol分別放入100ml1mol/L的鹽酸中,在同溫同壓下產生的氣體體積比是()A.1:2:3 B.6:3:2 C.3:1:1 D.1:1:16、現有三種元素的基態原子的電子排布式如下:①1s22s22p63s23p4;②1s22s22p63s23p3;③1s22s22p5。則下列有關比較中正確的是()A.第一電離能:③>②>①B.價電子數:③>②>①C.電負性:③>②>①D.質子數:③>②>①7、大氣固氮(閃電時N2轉化為NO)和工業固氮(合成氨)是固氮的重要形式,下表列舉了不同溫度下大氣固氮和工業固氮的部分K值:N2+O22NON2+3H22NH3溫度25℃2000℃25℃400℃K3.84×10-310.15×1081.88×104下列說法正確的是A.在常溫下,工業固氮非常容易進行B.人類可以通過大規模模擬大氣固氮利用氮資源C.大氣固氮與工業固氮的K值受溫度和壓強等的影響較大D.大氣固氮是吸熱反應,工業固氮是放熱反應8、傳統接觸法制取硫酸能耗大,污染嚴重。將燃料電池引入硫酸生產工藝可有效解決能耗和環境污染問題,同時提供電能。以燃料電池為電源電解硫酸銅溶液的工作原理示意圖如下所示。下列說法不正確的是A.b極為正極,電極反應式為O2+4H++4e-==2H2OB.H+由a極通過質子交換膜向b極移動C.該燃料電池的總反應式為2SO2+O2+2H2O==2H2SO4D.若a極消耗2.24L(標準狀況)SO2,理論上c極有6.4g銅析出9、下列有關物質性質的敘述一定不正確的是A.向FeCl2溶液中滴加NH4SCN溶液,溶液顯紅色B.KAl(SO4)2·12H2O溶于水可形成Al(OH)3膠體C.NH4Cl與Ca(OH)2混合加熱可生成NH3D.Cu與FeCl3溶液反應可生成CuCl210、以下物質的提純方法錯誤的是(括號內為雜質)()A.CO2(H2S):通過CuSO4溶液B.CH3COOH(H2O):加新制生石灰,蒸餾C.苯(甲苯):加酸性高錳酸鉀溶液、再加NaOH溶液,分液D.MgCl2溶液(Fe3+):加MgO,過濾11、剛結束的兩會《政府工作報告》首次寫入“推動充電、加氫等設施的建設”。如圖是一種正負電極反應均涉及氫氣的新型“全氫電池”,能量效率可達80%。下列說法中錯誤的是A.該裝置將化學能轉換為電能B.離子交換膜允許H+和OH-通過C.負極為A,其電極反應式是H2-2e-+2OH-=2H2OD.電池的總反應為H++OH-H2O12、反應aX(g)+bY(g)cZ(g);△H=Q,有下圖所示關系,下列判斷中正確是()A.a+b<c,Q>0 B.a+b<c,Q<0C.a+b>c,Q>0 D.a+b>c,Q<013、根據如表實驗操作和現象所得出的結論正確的是()選項實驗操作和現結論A常溫下,將FeCl3溶液加入Mg(OH)2懸濁液中,沉淀由白色變為紅褐色常溫下,Ksp[Fe(OH)3]>Ksp[Mg(OH)2]B向某溶液中滴加稀硝酸酸化的BaCl2溶液,溶液中產生白色沉淀原溶液中一定含有SO42﹣C將稀硫酸酸化的H2O2溶液滴入Fe(NO3)2溶液中,溶液變黃色氧化性:H2O2>Fe3+D向含酚酞的Na2CO3溶液中加入少量BaCl2固體,溶液紅色變淺證明Na2CO3溶液中存在水解平衡A.A B.B C.C D.D14、成語、古詩詞、諺語等都是我國傳統文化的瑰寶。下列有關解讀錯誤的是選項傳統文化化學角度解讀A蘭陵美酒郁金香,玉碗盛來琥珀光“香”主要因為美酒含有酯類物質B百煉成鋼、鋼筋鐵骨生鐵在高溫下揮發除去碳等雜質轉化成鋼C三月打雷麥谷堆在雷電作用下N2轉化成能被作物吸收的氮元素D《本草經集注》記載“如握鹽雪不冰,強燒之,紫青煙起…云是真硝石也”利用物理方法(焰色反應)可以檢驗鈉鹽和鉀鹽A.A B.B C.C D.D15、利用如圖所示裝置進行下列實驗,不能得出相應實驗結論的是選項①②③實驗結論A稀硫酸Na2CO3Na2SiO3溶液非金屬性:S>C>SiB濃硫酸蔗糖溴水濃硫酸具有脫水性、氧化性C濃硝酸FeNaOH溶液說明鐵和濃硝酸反應可生成NO2D濃氨水生石灰酚酞氨氣的水溶液呈堿性A.A B.B C.C D.D16、下列有關實驗操作、現象、解釋和結論都正確的是()選項操作現象解釋、結論A用玻璃棒蘸取濃氨水點到干燥紅色石蕊試紙上試紙變藍色濃氨水呈堿性B向飽和Na2CO3溶液中通入足量CO2溶液變渾濁析出了Na2CO3晶體C向蔗糖中加入濃硫酸并攪拌蔗糖變黑,體積膨脹反應中濃硫酸只體現脫水性D過量的Fe粉與氯氣充分反應后,向反應后的混合物中加水,取上層清液滴入KSCN溶液溶液不變紅色氯氣將Fe氧化為Fe2+A.A B.B C.C D.D二、非選擇題(本題包括5小題)17、某藥物中間體X的合成路線如下:已知:①RX++HX;②-NH2+RCHORCH=N-;③R-OH;④。請回答:(1)F的結構簡式為________。(2)下列說法正確的是________。AH→X的反應類型屬于加成反應B化合物F具有弱堿性C化合物G能發生取代、消去、還原反應D化合物X的分子式為C23H27O3N9(3)寫出B→C的化學方程式________。(4)可以轉化為。設計以苯酚和乙烯為原料制備的合成路線(用流程圖表示,無機試劑任選)________。(5)寫出化合物B同時符合下列條件的同分異構體的結構簡式。①分子中有一個六元環,無其它環狀結構;________②1H?NMR譜表明分子中有2種氫原子;IR譜顯示存在-CN________。18、有機化合物H的結構簡式為,其合成路線如下(部分反應略去試劑和條件):已知:①②(苯胺易被氧化)請回答下列問題:(1)烴A的名稱為_______,B中官能團為_______,H的分子式為_______,反應②的反應類型是_______。(2)上述流程中設計C→D的目的是_______。(3)寫出D與足量NaOH溶液反應的化學方程式為_______。(4)符合下列條件的D的同分異構體共有_______種。A.屬于芳香族化合物B.既能發生銀鏡反應又能發生水解反應寫出其中核磁共振氫譜圖中峰面積之比為6∶2∶1∶1的同分異構體的結構簡式:______。(任寫一種)(5)已知:苯環上連有烷基時再引入一個取代基,常取代在烷基的鄰對位,而當苯環上連有羧基時則取代在間位,據此按先后順序寫出以烴A為原料合成鄰氨基苯甲酸()合成路線(無機試劑任選)。_______19、探究SO2和氯水的漂白性,設計了如下實驗,裝置如圖.完成下列填空:(1)棉花上沾有的試劑是NaOH溶液,作用是______.(2)①反應開始一段時間后,B、D兩個試管中可以觀察到的現象分別是:B:_____,D:____.②停止通氣后,分別加熱B、D兩個試管,可以觀察到的現象分別是:B:_____,D:____.(3)有同學認為SO2和氯水都有漂白性,二者混合后的漂白性肯定會更強,他將制得的SO2和Cl2按1:1同時通入到品紅溶液中,結果發現褪色效果并不理想.產生該現象的原因(用化學方程式表示)______.(4)裝置E中用_____(填化學式)和濃鹽酸反應制得Cl2,生成2.24L(標準狀況)的Cl2,則被氧化的HCl為____mol.(5)實驗結束后,檢驗蘸有試劑的棉花含有SO42﹣的實驗方案是:取棉花中的液體少許,滴加足量的稀HNO3,再加入幾滴BaCl2溶液,出現白色沉淀.該方案是否合理____,理由是___.20、某興趣小組為探究銅與濃硫酸反應時硫酸的最低濃度,設計了如下方案。方案一、實驗裝置如圖1所示。已知能與在酸性溶液中反應生成紅棕色沉淀,可用于鑒定溶液中微量的。(1)寫出銅與濃硫酸反應的化學方程式:____________。NaOH溶液的作用是___________。(2)儀器X的作用是盛裝的濃硫酸并測定濃硫酸的體積,其名稱是_______。(3)實驗過程中,當滴入濃硫酸的體積為20.00mL時,燒瓶內開始有紅棕色沉淀生成,則能與銅反應的硫酸的最低濃度為__________(精確到小數點后一位;混合溶液的體積可視為各溶液的體積之和)。方案二、實驗裝置如圖2所示。加熱,充分反應后,由導管a通入氧氣足夠長時間,取下燒杯,向其中加入足量的溶液,經過濾、洗滌、干燥后稱量固體的質量。(4)通入氧氣的目的是______________、____________。(5)若通入氧氣的量不足,則測得的硫酸的最低濃度__________(填“偏大”“偏小”或“無影響”)。21、I.SO2是一種重要的化工原料,其合理利用以及廢氣處理一直是化工研究的熱點。(1)氧元素在元素周期表中位于第______周期______族,硫原子核外有_____種能量不同的電子。(2)元素的非金屬性S比O______(填“強”或“弱”),從原子結構的角度解釋原因:__________。II.工業上利用反應SO2+MnO2→MnSO4可以制備高純MnSO4,實驗裝置如下圖:(3)請標出反應SO2+MnO2→MnSO4的電子轉移方向和數目____________(4)在通入干燥空氣的條件下,一段時間后,測得反應后溶液中的n(SO42-)明顯大于n(Mn2+),請說明原因:___________________。用化學方程式表示石灰乳的作用:___________________。III.SO2可用于處理含Cr2O72-(鉻元素化合價為+6)的廢水,最后轉化為鉻沉淀(鉻元素化合價為+3)除去。一種處理流程如下:(5)NaHSO3與Cr2O72-反應時,物質的量之比為__________。
參考答案一、選擇題(每題只有一個選項符合題意)1、C【解析】
A選項,不能用pH試紙測量氯水的pH,氯水有漂白性,故A錯誤;B選項,該裝置不是催化裂化裝置,C5H12裂解為分子較小的烷烴和烯烴,常溫下為氣體,故B錯誤;C選項,熱水中顏色加深,說明2NO2(g)N2O4(g)為放熱反應,升溫平衡逆向移動,故C正確;D選項,該裝置不能用于AlCl3溶液制備AlCl3晶體,由于氯化鋁易發生水解,可在HCl氣流中加熱AlCl3溶液制備AlCl3晶體,故D錯誤。綜上所述,答案為C。2、C【解析】
A項、由圖象只能判斷NaClO3溶解度與溫度的關系,無法確定其溶解過程的熱效應,故A錯誤;B項、MgCl2飽和溶液的密度未知,不能求出300K時MgCl2飽和溶液的物質的量濃度,故B錯誤;C項、反應MgCl2+2NaClO3═Mg(ClO3)2+2NaCl類似于侯德榜制堿法生產的原理,因為NaCl溶解度小而從溶液中析出,使反應向正方向進行,故C正確;D項、若NaCl中含有少量Mg(ClO3)2,應用蒸發結晶方法提純,故D錯誤;故選C。3、D【解析】
A.電解池的陽極上發生失去電子的氧化反應;B.二氧化硫、氧氣和碳酸鈣反應生成硫酸鈣;C.壓敏膠屬于有機物,具有較強的分子間作用力;D.人體所需六大營養物質中產能最高的是油脂。【詳解】A.Al是活潑金屬,作陽極時,失去電子生成氧化鋁,所以鋁制品作電解池陽極電解,可在鋁制品表面生成堅硬的氧化物保護膜,A正確;B.二氧化硫能形成酸雨,并且二氧化硫、氧氣和碳酸鈣反應生成硫酸鈣進入爐渣,所以在燃煤中加入石灰石或生石灰,減少環境污染,是目前主要脫硫方法,B正確;C.壓敏膠屬于有機物,具有較強的分子間作用力,能牢固黏貼物品,C正確;D.人體所需六大營養物質中:直接的供能物質是糖類,產能最高的是油脂,D錯誤;故合理選項是D。【點睛】本題綜合考查物質的性質與用途,掌握反應原理和物質的性質即可解答,側重考查了學生的分析能力,有利于培養學生的良好的科學素養,提高學習的積極性。4、C【解析】
A.開始時溶液顯酸性,說明酸的體積大,所以曲線II表示HA溶液的體積,故A正確;B.根據電荷守,x點存在c(A-)+c(OH-)=c(B+)+c(H+),故B正確;C.根據y點,HA和BOH等體積、等濃度混合,溶液呈堿性,說明電離平衡常數:K(HA)<K(BOH),故C錯誤;D.x點酸剩余、y點恰好反應、z點堿剩余,所以三點對應的溶液中,y點溶液中水的電離程度最大,故D正確;選C。【點睛】本題考查酸堿混合溶液定性判斷,側重考查學生圖象分析及判斷能力,明確各點溶液中溶質成分及其性質是解本題關鍵,注意y點是恰好完全反應的點。5、C【解析】
Na與鹽酸反應:2Na+2HCl=2NaCl+H2↑,Mg與鹽酸反應:Mg+2HCl=MgCl2+H2↑,Al與鹽酸的反應:2Al+6HCl=2AlCl3+3H2↑,然后判斷過量,如果金屬鈉過量,Na還會與水反應;【詳解】2Na+2HCl=2NaCl+H2↑220.30.3>100×10-3L×1mol·L-1,鹽酸不足,金屬鈉過量,因此金屬鈉還與水反應:2Na+2H2O=2NaOH+H2↑,根據得失電子數目守恒,有0.3mol×1=n(H2)×2,即n(H2)=0.15mol;Mg+2HCl=MgCl2+H2↑0.30.6>100×10-3L×1mol·L-1,鹽酸不足,金屬鎂過量,產生n(H2)=0.1mol/2=0.05mol,2Al+6HCl=2AlCl3+3H2↑,同理鹽酸不足,鋁過量,產生n(H2)=0.05mol,相同條件下,氣體體積比值等于其物質的量比值,即氣體體積比值為0.15mol:0.05mol:0.05mol=3:1:1,故C正確。【點睛】易錯點是金屬鈉產生H2,學生容易認為鹽酸不足,按照鹽酸進行判斷,錯選D選項,忽略了過量的金屬鈉能與水反應產生H2,即判斷金屬鈉產生H2的物質的量時,可以采用得失電子數目相等進行計算。6、A【解析】
根據三種基態原子的電子排布式:①1s22s22p63s23p4;②1s22s22p63s23p3;③1s22s22p5可判斷①、②、③分別代表的元素為:S、P、F。【詳解】A.同周期自左而右,第一電離能增大,但P元素原子3p能級為半滿穩定狀態,第一電離能高于同周期相鄰元素,所以第一電離能Cl>P>S;同主族自上而下第一電離能減弱,故F>Cl,故第一電離能F>P>S,即③>②>①,A正確;B.S、P、F價電子數分別為:6、5、7,即③>①>②,B錯誤;C.根據同周期電負性,從左往右逐漸變大,同族電負性,從下往上,越來越大,所以F>S>P,③>①>②,C錯誤;D.S、P、F的質子數分別為:16、15、9,即①>②>③,D錯誤;答案選A。7、D【解析】
由表中給出的不同溫度下的平衡常數值可以得出,大氣固氮反應是吸熱反應,工業固氮是放熱反應。評價一個化學反應是否易于實現工業化,僅從平衡的角度評價是不夠的,還要從速率的角度分析,如果一個反應在較溫和的條件下能夠以更高的反應速率進行并且能夠獲得較高的轉化率,那么這樣的反應才是容易實現工業化的反應。【詳解】A.僅從平衡角度分析,常溫下工業固氮能夠獲得更高的平衡轉化率;但是工業固氮,最主要的問題是溫和條件下反應速率太低,這樣平衡轉化率再高意義也不大;所以工業固氮往往在高溫高壓催化劑的條件下進行,A項錯誤;B.分析表格中不同溫度下的平衡常數可知,大氣固氮反應的平衡常數很小,難以獲得較高的轉化率,因此不適合實現大規模固氮,B項錯誤;C.平衡常數被認為是只和溫度有關的常數,C項錯誤;D.對于大氣固氮反應,溫度越高,K越大,所以為吸熱反應;對于工業固氮反應,溫度越高,K越小,所以為放熱反應,D項正確;答案選D。【點睛】平衡常數一般只認為與溫度有關,對于一個反應若平衡常數與溫度的變化不同步,即溫度升高,而平衡常數下降,那么這個反應為放熱反應;若平衡常數與溫度變化同步,那么這個反應為吸熱反應。8、D【解析】
燃料電池:a端:二氧化硫生成硫酸根離子,硫元素化合價升高失電子所以a為負極,電極反應式SO2+2H2O-4e-=SO42-+4H+;b為正極,電極反應式為O2+4H++4e-=2H2O,總電極反應式2SO2+O2+2H2O=2H2SO4。電解池:c極和電源正極相連為陽極,失電子,電極反應式為4OH—-4e-=2H2O+O2↑,d極與電源負極相連為陰極,得電子,電極反應式為Cu2++2e+=Cu,總電極反應式為2CuSO4+2H2O2Cu+2H2SO4+O2↑。【詳解】A.b為正極,看到質子交換膜確定酸性環境,電極反應式為O2+4H++4e-=2H2O,故不選A;B.原電池內部陽離子向正極移動,陰離子向負極移動,故不選B;C.由上面分析可知該燃料電池的總反應為2SO2+O2+2H2O=2H2SO4,故不選C;D.d極與電源負極相連,為陰極得電子,有銅析出,所以應該是若a電極消耗標況下2.24LSO2,理論上在d極上有6.4g銅析出,故選D;正確答案:D。【點睛】根據質子交換膜確定溶液酸堿性,燃料電池中燃料在負極反應失電子,氧氣在正極反應得電子。根據燃料電池正負極確定電解池的陰陽極、電極反應式和離子移動方向等。9、A【解析】
A項,FeCl2溶液中含Fe2+,NH4SCN用于檢驗Fe3+,向FeCl2溶液中滴加NH4SCN溶液,溶液不會顯紅色,A項錯誤;B項,KAl(SO4)2·12H2O溶于水電離出的Al3+水解形成Al(OH)3膠體,離子方程式為Al3++3H2OAl(OH)3(膠體)+3H+,B項正確;C項,實驗室可用NH4Cl和Ca(OH)2混合共熱制NH3,反應的化學方程式為2NH4Cl+Ca(OH)2CaCl2+2NH3↑+2H2O,C項正確;D項,Cu與FeCl3溶液反應生成CuCl2和FeCl2,反應的化學方程式為Cu+2FeCl3=CuCl2+2FeCl2,D項正確;答案選A。10、B【解析】
A.H2S可與硫酸銅反應生成CuS沉淀,可用于除雜,故A正確;B.加新制生石灰,生成氫氧化鈣,中和乙酸,故B錯誤;C.甲苯可被氧化生成苯甲酸,再加NaOH溶液,生成溶于水的苯甲酸鈉,分液后可除雜,故C正確;D.Fe3+易水解生成氫氧化鐵膠體,加MgO促進Fe3+的水解,使Fe3+生成氫氧化鐵沉淀,過濾除去,且不引入新雜質,故D正確;答案選B。【點睛】注意把握物質的性質的異同,除雜時不能引入新雜質,更不能影響被提純的物質。11、B【解析】
由工作原理圖可知,左邊吸附層A上氫氣失電子與氫氧根結合生成水,發生了氧化反應為負極,電極反應是H2-2e-+2OH-═2H2O,右邊吸附層B為正極,發生了還原反應,電極反應是2H++2e-═H2↑,結合原電池原理分析解答。【詳解】A.“全氫電池”工作時是原電池反應,能量變化是將化學能轉化為電能,故A正確;B.由工作原理圖可知,左邊溶液為堿性,右邊溶液為酸性,所以離子交換膜可阻止左邊的堿性溶液和右邊的酸性溶液發生中和,因此該離子交換膜不能允許H+和OH-通過,故B錯誤;C.根據氫氣的進出方向可知,氫氣在吸附層A上發生氧化反應,化合價由0價變成+1價,吸附層A為負極,電極反應為:H2-2e-+2OH-═2H2O,故C正確;D.根據C的分析可知,右邊吸附層B為正極,發生了還原反應,正極電極反應是2H++2e-═H2↑,左邊吸附層A為負極,發生了氧化反應,電極反應是H2-2e-+2OH-═2H2O,因此總反應為:H++OH-H2O,故D正確;答案選B。12、D【解析】
觀察圖可知,P1>P2,T1>T2。升高溫度,X的體積分數減小,平衡向逆反應方向移動,所以正反應為放熱反應,Q<0;增大壓強X的體積分數減小,平衡向正向移動,所以a+b>c,故選D。13、D【解析】
A、將FeCl3溶液加入Mg(OH)2懸濁液中,振蕩,可觀察到沉淀由白色變為紅褐色,說明氫氧化鎂轉化為氫氧化鐵沉淀,則氫氧化鎂溶解度大于氫氧化鐵,但不能直接判斷二者的溶度積常數大小關系,故A錯誤;B、可能生成AgCl等沉淀,應先加入鹽酸,如無現象再加入氯化鋇溶液檢驗,故B錯誤;C、硝酸根離子在酸性條件下具有強氧化性,可氧化亞鐵離子,故C錯誤;D、含有酚酞的Na2CO3溶液,因碳酸根離子水解顯堿性溶液變紅,加入少量BaCl2固體,水解平衡逆向移動,則溶液顏色變淺,證明Na2CO3溶液中存在水解平衡,故D正確。答案選D。【點睛】要熟悉教材上常見實驗的原理、操作、現象、注意事項等,比如沉淀的轉化實驗要注意試劑用量的控制;硫酸根的檢驗要注意排除干擾離子等。14、B【解析】
A.酒放置時間長,部分乙醇轉化成乙酸乙酯等酯類物質,具有果香味,A項正確;B.工業上把生鐵煉成鋼是用氧氣或鐵的氧化物作氧化劑在高溫條件下把生鐵中的過量的碳和其它雜質氧化成氣體或爐渣除去,B項錯誤;C.在雷電作用下空氣中N2和O2反應生成NO,經過一系列化學反應最終形成可溶性硝酸鹽,增加土壤中氮肥含量,有利于作物生長,C項正確;D.鈉鹽和鉀鹽焰色反應的顏色不同,焰色反應是物理變化,D項正確;答案選B。15、C【解析】
A、稀硫酸滴入碳酸鈉中二者反應生成二氧化碳,二氧化碳與硅酸鈉溶液反應生成硅酸沉淀,說明順酸性:H2SO4>H2CO3>H2SiO3,非金屬性:S>C>Si,能得出相應實驗結論,不選A;B、濃硫酸能使蔗糖脫水碳化,反應放熱,濃硫酸在加熱條件下與碳反應生成的二氧化硫能使溴水褪色,能得出實驗結論,不選B;C、常溫下,濃硝酸使鐵鈍化,不能得出實驗結論,選C;D、濃氨水與生石灰反應生成的氨氣使酚酞變紅,證明氨氣的水溶液呈堿性,能得出實驗結論,不選D;答案選C。16、A【解析】
A.試紙變藍色,可說明氨水溶液呈堿性;B.向飽和Na2CO3溶液中通入足量CO2生成碳酸氫鈉;C.體積膨脹,原因是生成氣體;D.氯氣與鐵反應生成氯化鐵,溶液中鐵與氯化鐵反應。【詳解】A.能使紅色石蕊試紙變藍色的溶液呈堿性,試紙變藍色,可說明氨水溶液呈堿性,選項A正確;B.向飽和Na2CO3溶液中通入足量CO2生成碳酸氫鈉,碳酸氫鈉的溶解度較小,析出晶體為碳酸氫鈉,選項B錯誤;C.體積膨脹,說明生成了氣體,原因是碳和濃硫酸發生氧化還原反應生成二氧化碳、二氧化硫等氣體,選項C錯誤;D.氯氣與鐵反應生成氯化鐵,溶液中鐵與氯化鐵反應生成氯化亞鐵,滴加KSCN,溶液不變色,選項D錯誤.答案選A。【點睛】本題考查較為綜合,涉及元素化合物知識的綜合應用,注意把握物質性質的異同,把握實驗方法和注意事項,難度不大。二、非選擇題(本題包括5小題)17、或HOCH2CH2NHNH2BCD++HCl、、【解析】
從E到F的分子式的變化分析,物質E和NH2NH2的反應為取代反應,另外的產物為氯化氫,則推斷B的結構簡式為,根據信息①分析,C的結構簡式為,E的結構簡式為HOCH2CH2Cl,F的結構簡式為HOCH2CH2NHNH2。【詳解】(1)根據以上分析可知F的結構簡式為或HOCH2CH2NHNH2;(2)A.H的結構中含有氯原子,結合信息①分析,H→X的反應類型屬于取代反應,故錯誤;B.化合物F的結構簡式為HOCH2CH2NHNH2,含有氨基,具有弱堿性,故正確;C.化合物G含有的官能團為羥基,羰基,碳氮雙鍵,碳碳雙鍵,所以能發生取代、消去、還原反應,故正確;D.結合信息①分析,H的分子式為C12H12O2N7Cl,與之反應的分子式為C11H16ON2,該反應為取代反應,生成的另外的產物為氯化氫,則化合物X的分子式為C23H27O3N9,故正確。選BCD;(3)B到C為取代反應,方程式為:++HCl;(4)以苯酚和乙烯為原料制備的合成路線,從逆推方法入手,需要合成的物質為和HN(CH2CH2Br)2,由苯酚和濃硝酸反應生成,乙烯和溴發生加成反應生成1,2-二溴乙烷,再與氨氣反應生成HN(CH2CH2Br)2即可。合成路線為:;(5)化合物B的分子式為C5H6O2N2,其同分異構體同時符合下列條件:①分子中有一個六元環,無其它環狀結構;②1H?NMR譜表明分子中有2種氫原子;IR譜顯示存在-CN,說明結構有對稱性,除了-CN外另一個氮原子在對稱軸上,兩個氧原子在六元環上,且處于對稱位,所以結構可能為、、、。18、甲苯氯原子或-ClC7H7O3N取代反應或硝化反應保護(酚)羥基不被氧化+2NaOH+CH3COONa+H2O14或【解析】
H的結構簡式為,逆推可知G為。縱觀整個過程,可知烴A為芳香烴,結合C的分子式C7H8O,可知A為,A與Cl2發生苯環上氯代反應生成B,B中氯原子發生水解反應、酸化引入-OH生成C,C中酚羥基發生信息①中取代反應生成D,D與酸性KMnO4溶液反應,D中-CH3被氧化成-COOH生成E,E→F轉化中在苯環上引入硝基-NO2,F→G的轉化重新引入酚羥基,可知C→D的轉化目的防止酚羥基被氧化,結合H的結構簡式,可推知B為、C為、D為、E為、F為。(5)甲基氧化引入羧基,硝基還原引入氨基,由于氨基易被氧化,應先把甲基氧化為羧基后再將硝基還原為氨基,結合苯環引入基團的定位規律,甲苯先和濃硝酸發生取代反應生成鄰硝基甲苯,然后鄰硝基甲苯再被酸性高錳酸鉀溶液氧化生成鄰硝基苯甲酸,最后鄰硝基苯甲酸和Fe、HCl反應生成鄰氨基苯甲酸。【詳解】根據上述分析可知:A為,B為、C為、D為、E為、F為,G為,H為。(1)烴A為,A的名稱為甲苯。B為,B中官能團為氯原子。H的結構簡式為,H的分子式為C7H7O3N。反應②是苯環上引入硝基,反應類型是:取代反應;(2)C→D中消除酚羥基,F→G中又重新引入酚羥基,而酚羥基容易被氧化,所以流程中設計C→D的目的是:保護(酚)羥基不被氧化;(3)D是,D與足量NaOH溶液發生酯的水解反應,化學方程式為:+2NaOH+CH3COONa+H2O,(4)D為,其符合下列條件的同分異構體:A.屬于芳香族化合物,說明含有苯環;B.既能發生銀鏡反應又能發生水解反應,說明含有-OOCH基團。只有1個取代基為-CH2CH2OOCH和-CH(CH3)OOCH兩種不同結構;有2個取代基為-CH3、-CH2COOH,或者-CH2CH3、-OOCH,這兩種情況均有鄰、間、對3種位置結構,種類數為2×3=6種;有3個取代基為-CH3、-CH3、-OOCH,2個甲基有鄰、間、對3種位置結構,對應的-OOCH分別有2種、3種、1種位置,故符合條件的共有2+3×2+2+3+1=14種。其中核磁共振氫譜圖中峰面積之比為6:2:1:1的同分異構體的結構簡式:或。(5)以甲苯為原料合成的方法是:先使甲苯發生取代反應產生鄰硝基甲苯,用酸性KMnO4氧化甲基為—COOH,得到鄰硝基甲苯,用Fe在HCl存在條件下發生還原反應,—NO2被還原得到—NH2,就生成鄰氨基苯甲酸。故合成路線流程圖為:。【點睛】本題考查有機物推斷與合成,涉及物質的命名、反應類型的判斷、操作目的、同分異構體種類的判斷及符合要求的同分異構體結構簡式的書寫等。要采用正推、逆推相結合的方法分析判斷。需要熟練掌握官能團性質與轉化,并對給予的信息進行利用,結合轉化關系中有機物H的結構和反應條件進行推斷。19、吸收Cl2或SO2等尾氣,保護環境品紅溶液褪色品紅溶液褪色褪色的品紅又恢復為紅色無明顯現象Cl2+SO2+2H2O=2HCl+H2SO4KMnO40.2不合理蘸有試劑的棉花中可能含有SO32﹣,用HNO3溶液酸化時會干擾SO42﹣檢驗【解析】
探究SO2和氯水的漂白性:A用于制備SO2,可用Na2SO3與硫酸反應制取,B用于檢驗二氧化硫的生成,E用濃鹽酸和二氧化錳在加熱條件下制備氯氣,D用于檢驗氣體的漂白性,C用于檢驗SO2和氯水都有漂白性,二者混合后的漂白性,棉花上沾有的試劑是NaOH溶液,作用是吸收尾氣。【詳解】(1)氯氣、二氧化硫都是污染性的氣體不能排放到空氣中,氯氣和氫氧化鈉發應生成氯化鈉、次氯酸鈉和水,二氧化硫和氫氧化鈉反應生成亞硫酸鈉和水,棉花需要沾有氫氧化鈉溶液吸收吸收Cl2或SO2等尾氣,保護環境;(2)①氯氣和水反應生成的次氯酸具有漂白性,二氧化硫和品紅化合生成無色物質,兩者都能使品紅溶液褪色,所以B和D裝置中品紅都褪色;②二氧化硫漂白后的物質具有不穩定性,加熱時又能變為紅色,而氯氣的漂白是利用了氯氣和水反應生成的次氯酸的強氧化性,具有不可逆性,所以看到的現象是B中溶液由無色變為紅色,D中無明顯現象;(3)SO2和Cl2按1:1通入,SO2和Cl2恰好反應,二者反應生成H2SO4和HCl,生成物都無漂白性,化學方程式為:SO2+Cl2+2H2O=H2SO4+2HCl;(4)常溫下,用KMnO4和濃鹽酸反應制Cl2,反應的化學方程式如下:2KMnO4+16HCl(濃)═2KCl+2MnCl2+5Cl2↑+8H2O,Mn元素由+7價降低到+2價,Cl元素的化合價由﹣1價升高到0,高錳酸鉀得電子是氧化劑,HCl失電子是還原劑,2KMnO4+16HCl(濃)═2KCl+2MnCl2+5Cl2↑+8H2O,每生成5mol氯氣被氧化的HCl是10mol,生成2.24L(標準狀況)的Cl2,為0.1mol氯氣,所以被氧化的HCl的物質的量n=2n(Cl2)=2×0.1mol=0.2mol;(5)亞硫酸根離子具有還原性,硝酸具有氧化性,能把亞硫酸根離子氧化成硫酸根離子,蘸有試劑的棉花中可能含有SO32﹣,用HNO3溶液酸化時會干擾SO42﹣檢驗,所以該方案不合理。【點睛】考查物質的性質實驗,題目涉及二氧化硫與氯氣的制取以及二氧化硫漂白與次氯酸漂白的區別,二氧化硫的性質主要有:①二氧化硫和水反應生成亞硫酸,紫色石蕊試液遇酸變紅色;②二氧化硫有漂白性,能使品紅褪色,但不能使石蕊褪色;③二氧化硫有還原性,能使高錳酸鉀能發生氧化還原反應而褪色;④二氧化硫和二氧化碳有相似性,能使澄清的石灰水變渾濁,繼續通入二氧化硫,二氧化硫和亞硫酸鈣反應生成可溶性的亞硫酸氫鈣;⑤具有氧化性,但比較弱。20、吸收尾氣中的酸式滴定管11
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