Word-14-2022年春二年級班主任工作計劃

2022年春二班級班主任工作方案5篇

班主任是學校領導實施教學、教育工作方案的得力助手和骨干力氣，班主任的工作質量直接影響著學校教育教學方案的實施，影響著國家教育目的的貫徹落實。你是否在找正預備撰寫“2022年春二班級班主任工作方案”，下面收集了相關的素材，供大家寫文參考！

2022年春二班級班主任工作方案篇1

為了讓班級布滿活力，為了能更好地塑造孩子們的心靈，讓他們得到全面的進展，也為了使新學期班級上能有更新的氣息，特制定班主任方案如下

一、常規教育方面

1、充分利用班會及晨會時間學習《一日常規》、《學校生守則》和《學校生日常行為規范》，并在日常學習的過程中讓同學知道什么行為是對的，什么是不對的，使同學養成良好的學習和生活習慣。

2、合理利用升旗儀式、重大節日等，加強同學的德育教育，使同學懂得做人的道理，培育其愛國主義情感。同時，讓同學在各種活動和勞動中學會合作，學會生活。

3、充分發揮各項活動中的教育陣地的作用，增加同學的榮譽感，使同學心中有他人、有集體。

二、班級紀律方面

1、課間紀律

課間是同學輕松休息的時間，良好的課間紀律將會給整個校內帶來活躍而輕松的氣氛。然而，豐富多彩的課間活動，就是解決課間紀律亂的法寶。我將針對同學的年齡特點，采納師生共同參加的方式，使同學既健體又受教育，還能增進師生之間的感情，擴大溝通的空間。同時，隨時提示同學要留意的危急活動和場地，寓教于樂。

2、路隊紀律

為了讓同學養成良好的行為習慣，適應集體生活，將在班級開展“路隊小標兵”評比活動，使同學不僅做到快、齊、靜，而且能夠進行自主管理。每一個路隊將分別設立一個小隊長，每天定時向班級匯報路隊狀況，準時監督，準時管理。

三、衛生方面

1、個人衛生：要求衣著干凈，做好“三勤”，桌箱勤清，物品勤擺，兩操勤做。

2、班級衛生：每天早、中、晚分派值日生清掃，設立衛生監督崗，進行檢查與監督。對于主動、準時打掃衛生的同學或小組，進行嘉獎。同時利用花草美化環境，并進行愛惜環境和花草的教育。

四、班干部的培育方面

班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的，班干部是班級管理的小助手。這學期我將實行班干部輪番制（包括班長和組長），使班級管理再上新臺階，讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘，培育有共性的人，使孩子們學會學習，學會生活，學會合作和學會管理。

五、其他方面

班級管理中還應注意個體的進展，在各項活動中挖掘各種人才及同學的潛力，使班上的每個同學都能在某一方面得到進一步的進展。因此，在班級連續開展各種活動。如：文明小標兵評比、小書法家、小創造家、愛書人等各種評比活動。在這些活動中，大力推出新人、新作，讓每個孩子都敢于面對大家展現自我，充分熬煉自己，提高同學的自信念。

這學期，我將會蹲下身子和同學說話，專心去溝通，用觀賞的眼光查找孩子身上的每一處閃光點。我信任，只要關愛孩子，敬重孩子，寬容孩子，我們就能找到開啟同學心靈的鑰匙。

2022年春二班級班主任工作方案篇2

一個良好的班集體對每個同學的健康進展有著巨大的教育作用。形成一個良好的班集體，需要每一位班主任做大量深化細致的工作。本學期我接手學校二班級的班主任工作，我預備從以下幾方面搞好班主任工作。

一、確立班集體的奮斗目標

班集體的共同奮斗目標，是班集體的抱負和前進的方向，班集體假如沒有共同追求的奮斗目標，就會失去前進的動力。所以，一個良好的班集體應當有一個集體的奮斗目標，這個目標應是遠期、中期、近期目標的結合，逐步實現目標的過程會產生梯次激勵效應，形成強大的班級分散力。作為班級組織者的班主任應結合本班同學思想、學習、生活實際，制定出本班的奮斗目標。

在實現班集體奮斗目標的過程中，要充分發揮集體每個成員的樂觀性，使實現目標的過程成為教育與自我教育的過程，每一集體目標的實現，都是全體成員共同努力的結果，要讓他們共享集體的歡快和幸福，從而形成集體的榮譽感和責任感。本班內的同學部分是差生。這些同學表現出散漫的特點。部分同學上課不用心聽，下課追打，作業不交、衛生不做，毫無集體榮譽感可言。究其緣由，大都是破罐破摔，沒有學習目標，對自己缺乏信念。針對此狀況，應找同學多談心，準時發覺他們身上的閃光點，讓他們以此為起點，邁好學校的第一步，確定第一個目標，塑造一個新的我。讓每一個同學都產生劇烈的集體榮譽感，爭做文明班級。

二、培育正確輿論和良好的班風

一個良好的班集體要形成正確的輿論和良好的班風去影響、制約每個同學的心理，規范每個同學的行為。正確的輿論是一種巨大的教育力氣，對班級每個成員都有約束、感染、熏陶、激勵的作用。在扶正壓邪，獎善惡的過程中，輿論具有行政命令和規章制度所不行代替的特別作用。因此，班內要留意培育正確的集體輿論，擅長引導同學對班級生活中一些現象進行談論、評價，形成＂好人好事人人夸，不良現象人人抓＂的風氣。

部分同學放學后窗戶沒關就走了，大白天管燈開著卻不以為然，等等。針對這種狀況，應組織同學開展《勿以善小而不為，勿以惡小而為之》的班會，列舉同學身邊發生的小事造成的危害，最終得出結論：＂千里之行、始于足下；千里之堤，潰于蟻穴＂、＂一屋不掃，何以掃天下＂。有了正確的輿論和良好的班風，將會無形的支配集體成員的行為和集體生活，是一種潛移默化的教育力氣。

三、實行班級管理民主化、細致化

有句話說：＂抓在微小處，落在實效中＂，班主任工作只有細致入微，才能使班級管理見成效，而在細致管理基礎上還應充分發揮民主。班主任要有意識的讓同學參加管理，創設各種表現機會，充分調動全班每個同學的樂觀性，形成民主管理氣氛使同學自我表現心理得到滿意，民辦法識得到培育，管理力量得到增加。應在班內實行＂分級管理制＂。一級管理：六名班委，負責全班各大項工作的監督總結。二級管理：大組長，分管各組的學習和衛生。三級管理：科代表，負責各學科的學習狀況，準時幫助任課老師的工作。四級管理：小組長，負責班內各項小范圍工作。把班內大小而瑣碎的工作安排到個人，使每個人都是官，都是班內小仆人，將起到了良好的民主激勵效應。

四、發揮班委會和骨干的核心力氣

一個良好的班集體，必需擁有一批團結在班主任四周的樂觀分子，組成班集體的核心，有了這個核心，才能帶動全班同學去努力實現集體目標。在上一點中提到的一級管理人員即為班內核心力氣，他們分別負責其它級別的各項工作，如＂學習＂負責指導總結＂科代表的工作＂＂勞動負責指導督促職責長的工作等。

五、開展各種有意義的教育活動

集體活動能發揮消遣、導向、育人的功能，本期將樂觀組織同學參加學校各項有意義的活動，在活動中，促進同學相互關懷，敬重理解和協作的關系。＂寓教育于活動中＂對實現班集體的共同目標對每一個人的健康成長都是行之有效的。教育活動依據學校低班級同學的特點和學校支配來確定。

六、大力加強平安教育

平安對于每一個人來說都是特別重要的，作為老師來說關注同學的平安尤為重要。應充分利用班隊課和每天的放學時間加強對同學進行平安教育，大力提高每位同學的平安意識，堅持每天講、時時講，使平安深化每位同學的心里。平常發覺同學有擔心全隱患，應準時的制止和加以指正，確保同學不發生任何平安事故。完善好班級平安管理措施，并向家長和同學說明。多開展家訪工作，爭取家長對學校工作的協作。對于班上少部分淘氣同學，更要多花些精力在他們身上，關心他們端正言行，樹立崇高抱負。同時，仔細填寫＂班務工作記載＂，做好各項資料的填寫工作。

2022年春二班級班主任工作方案篇3

在不知不覺中已經又是新的一年了，在這個學期里，我接手了二班級的班主任，看著孩子們一張張天真的笑臉，心里有不少欣慰。在孩子們成長的歷史長河里，一個學年或許只是微不足道的一小段，然而，由于種種緣由，無論是從行為習慣還是學習方法上都與同班級的孩子有肯定的差距。在新的學期里我預備從以下方面綻開工作：

一、同學基本狀況

本班有同學_人，其中男生x人，女生x人。孩子們個個活潑可愛，但由于年齡小，自制力量差，時常不能掌握自己，上課時愛任憑說話或做小動作，許多行為習慣有待進一步培育。部分同學已經有了肯定的學習習慣，少部分同學缺乏主動性，書寫有待于加強。

二、班級管理目標

1、進一步對同學進行愛國主義、集體主義教育及良好文明行為習慣的養成教育，提高同學的思想道德素養。

2、端正同學學習態度，提高他們的學習愛好，使同學樂觀主動地學習。鼓舞同學大膽創新，勇于探究。

3、營造團結向上的良好班風，建立健全班委會，培育一批仔細負責的班干部，提高同學的管理力量。

4、組織同學樂觀參與學校開展的各項活動，使同學在活動中受到教育，在活動中得到熬煉。

三、班級管理措施

（一）常規教育方面

1、由于二班級是教學與班務分開進行，所以要充分利用班隊會的時間，組織同學學習《守則》、《規范》、“十不”等常規要求，并在日常學習過程中讓同學知道什么行為是對的，什么行為是不對的，使同學養成良好的學習和生活習慣。對表現好的同學，準時賜予表揚和鼓舞；對表現不夠好的同學，準時提示，賜予訂正。

2、利用升旗儀式，加強同學的品德教育。利用老師節、國慶節和元旦等重大活動日進行一些有意義的主題班隊會，使同學懂得做人的道理，培育同學的愛國主義情感。同時，讓同學在各種活動和勞動中學會合作，學會生活。

3、充分發揮各項活動中的教育陣地的作用，增加同學的榮譽感，使同學心中有他人、有集體。充分發揮教室內板報的教育作用，開拓“表揚和進步”園地，展現同學的個人風采。此外，對于同學的書寫讀的姿態，在課堂上隨時提示與關心。

（二）班級紀律方面

1、課堂紀律

要求同學課上仔細學習，嚴格遵守課堂紀律。假如有違反紀律的現象，由課代表記錄，向班主任匯報，并記在同學的檔案卡中，作為評比班級明星的重要條件。

2、課間紀律

豐富多彩的課間活動，是解決課間紀律的法寶。課間組織同學開展跳繩、踢毽子、下棋等文體活動，班主任隨時提示同學要留意文明活動，使同學在活動中既健體又受到教育。

3、路隊紀律

利用班隊會向同學講清路隊的要求和開展路隊評比活動。放學路隊設立特地的隊長，作為監督員。每天定時向班主任匯報路隊狀況，班主任對散隊同學勸說教育，加強管理。

（三）衛生方面

1、個人衛生：要求同學手臉干凈，常剪指甲，衣著干凈，每天由班主任和班長檢查同學的個人衛生，督促同學搞好個人衛生。

2、班級衛生：每天早晨分派值日生清掃教室和衛生區，由勞動負責打分。班主任對各組的衛生狀況在每周一的班隊會賜予公布，表揚先進，督促后進。

（四）班干部的培育方面

開學伊始，組建好二班級班委會，明確班委會成員的各自分工。在日常班級管理中，針對班干部在工作中消失的問題，教給他們工作方法，使他們明確自己的職責，指出他們的優缺點和今后努力工作的方向。同時，還要求他們留意班干部成員之間的合作，齊心協力，擰成一股繩，盡力在同學之間樹立他們的威信，制造機會，熬煉和培育他們的力量。

（五）其他方面

1、協調與家長的關系，開好家長會。

常常保持與同學家長聯系和溝通，召開家長座談會，使學校教育和家庭教育有機地結合起來。班主任實行定期和不定期的方式，將同學的在校表現向家長照實匯報，使同學得到可持續進展。對于學困生要賜予他們關愛和關心，發覺他們的閃光點要準時表揚，因勢利導，使他們樹立學習自信。在老師和同學的共同輔導下，將他們轉化成為中等生或優秀生。此外，還依據同學的身心潛力，培育和進展同學的愛好愛好，使他們獲得很好的進展。

2、確立班集體的奮斗目標。

班集體的共同奮斗目標，是班集體的抱負和前進的方向，班集體假如沒有共同追求的奮斗目標，就會失去前進的動力。所以，一個良好的班集體應當有一個集體的奮斗目標，這個目標應是遠期、中期、近期的結合，逐步實現目標的過程會產生激勵效應，形成強大的班級分散力。作為班級組織者的班主任應結合本班同學思想、學習、生活實際，制定出本班的奮斗目標。在實現班集體奮斗目標的過程中，要充分發揮集體每個成員的樂觀性，使實現目標的過程成為教育與自我教育的過程，每一集體目標的實現，都是全體成員共同努力的結果，要讓他們共享集體的歡快和幸福，從而形成集體的榮譽感和責任感。

2022年春二班級班主任工作方案篇4

一、班級概況：

我班這學期共有47名同學，其中女生21人，男生26人。在經過了一年的學習生活后，班上大部分同學都能做到上課仔細聽講，遵守各項紀律，也涌現了不少在學習上和行為上的楷模和榜樣。當然也有部分同學沒有養成良好的學習習慣，學習的目標不明確，尤其是個別男同學，上課不能集中精力，紀律渙散。所以本學期我將工作重點放在培育他們良好習慣的養成，爭取讓班上的每位同學都能得到不同程度的提高和進步。

二、管理目標：

1、行為習慣目標：培育同學正確的讀書寫字姿態，仔細聽講，排隊快、靜、齊，仔細做眼保健操，愛護教室、校內環境衛生等良好行為習慣。

2、學習力量目標：培育同學擅長思索，樂觀發言，作業規范書寫，精確?????率高，勤于閱讀的力量。

三、工作重點：

1、加強班隊建設，培育活潑、健康、團結、樂觀向上的班集體。加強全班的德育，讓同學學會怎樣做人、樹立公德意識，留意平安教育，樹立我為班級服務光榮的集體主義精神，人人爭做班級小仆人。培育良好的班風，加強同學的紀律，樹立孩子較強的自信念，使他們養成良好的遵守紀律的好習慣。

2、培育同學良好學習、衛生等行為習慣。

針對孩子的共性特點培育他們良好的學習習慣，加強檢查作業書寫的.檢查力度，提高課堂提問效率。要求衣著干凈，常剪指甲，飯前便后洗手。培育一名力量較強，責任心強的衛生，每周對每一名同學進行檢查、督促，組長仔細負責督促，做好值日工作。

3、加強溝通，促同學心理素養健康進展。

隨著社會的進步，同學的心理健康教育問題越來越受到人們的普遍關注。有的孩子由于家庭、社會的緣由會消失各種心理問題。作為班主任，對同學加強心理健康教育就顯得尤為重要。

對少數有心理問題的同學，要準時地與家長取得聯系，實施有方案的教育。要多與這些孩子溝通，找到問題的關鍵，準時進行工作。同時也要做好同學心理轉化的記錄，從中發覺規律，削減同學的心理問題發生率。從關懷、愛惜的角度動身，對班干部進行嚴格要求。賜予微笑的面容，鼓舞的話語，激勵的目光。

4、狠抓轉化后進生特殊是雙差生工作。

擅長發覺同學身上的閃光點，發掘他們心靈中的火花，給他們閃光的機會。對于他們在行為上的不良之處，漸漸訂正，有進步時準時表揚。多給他們在同學面前展現自己的機會，以促進他們樂觀嚴格地要求自己。多與家長聯系，了解他們在家的狀況。與家長一同把孩子教育好。開展“一幫一”活動，鼓舞優生關心學困生，促進學困生的進步。

5、加強平安教育，確保每一位同學健康歡樂的成長。

推行素養教育，平安工作是首要問題。面對平安意識淡薄的學校生，要常常去說、去強調，危急的地方不去，危急的東西不玩，危急的動作不做，放學按時回家，讓同學有平安觀，并能相互提示，養成良好的習慣。

6、通過豐富多彩的班隊活動，提高同學的素養、實踐力量、創新力量，以及心中有他人的意識。

利用班會，學習《學校生守則》、《學校生日常行為規范》，進行愛學習、講文明講道德教育，樹立正確的學習觀，養成良好的學習風氣，調動同學的樂觀性，重視進展同學的制造力量，養成講文明講禮貌的好習慣。

上述措施只是我對班級本學期的初步準備，在今后的工作中，我將不斷地加以改進。

2022年春二班級班主任工作方案篇5

新的學期開頭，為了更好的作好班級工作，我特制定二班級班主任工作方案如下

一、同學常規

二班級的同學對于學校的日常生活和學習基本上已適應，但經過一個假期可能都已忘卻，為了使同學能夠及早進入角色，這就要班主任向同學進行有針對性的常規教育。因此，我打