Word-10-2022年開班主任工作計劃

2022年開學班主任工作方案最新范文

班主任在平常要常常與任課老師聯系，了解同學各學科的學習狀況，協作任科老師，深化培優輔困工作，平衡同學的學科進展，努力培育同學樂學善思，刻苦學習的良好品質。以下是整理的開學班主任工作方案，盼望可以供應給大家進行參考和借鑒。

開學班主任工作方案范文一

根據學校的支配我這學期原地踏步接手了三班級，這對我來說有利有弊。利的方面是剛送走了一屆三班級同學，對這個年齡段的同學心理特點比較熟識，而且有幸和德育主任劉老師聯手，這讓我心里更有底了。弊的方面這班同學由于一班級同學人數較多，沒有養成良好的學習和生活習慣，需要老師在今后急躁教育。

為了更好的開展好班級工作，學期初我特制定班主任方案如下：

一、班級狀況分析

我班本學期共有37人，其中女生13人，男生24人。由于男生較多，而且男生活潑好動，班級紀律不太抱負，需要老師急躁教育。班上大部分同學都能做到上課仔細聽講，遵守各項紀律，也涌現了不少在學習上和行為上的楷模和榜樣。當然也有部分同學沒有養成良好的學習習慣，學習的目標不明確，尤其是個別同學(張成浩、郭家欣、趙鵬博、郭卓然)，上課不能集中精力，紀律渙散。所以本學期我將工作重點放在培育同學良好習慣的養成，爭取讓班上的每位同學都能得到不同程度的提高和進步。

二、本學期班級目標

培育同學良好的學習和生活習慣。

三、班級特色

創建書香班級，爭做文明禮儀同學。

四、班級口號

不求一日勝利，但求每天進步。

五、基本措施和做法

1、充分利用班會的時間學習《學校生守則》和《六小一日行為規范》，并在日常學習的過程中讓同學知道什么行為是對的，什么是不對的，使同學養成良好的學習和生活習慣。

2、這學期重點培育同學良好的課堂習慣和課間平安嬉戲的習慣。

(1)課堂紀律

利用自習和班隊會等時間師生共同制定班規班紀，并制定相應的獎懲方法。這樣同學既感到有努力目標，又有約束力，而且可以在不知不覺中遵守紀律。由于是孩子們自己制定的，這樣變被動的各種要求為主動的行為，有助于同學將文字內化為行為。我們班的紀律宗旨是“說到做到，言行全都?！?/p>

(2)課間紀律

以往的課間活動時間由于老師在辦公室辦公或休息，同學處于無人組織和看管階段，是發生校內平安事故的高峰期。因此，本學期我除了做好常規的課間平安教育外，我將組織同學開展豐富多彩的課間活動，如：下棋、跳皮筋、跳繩等活動。有意義的課間活動是解決課間紀律亂的法寶。這不僅使同學既健體又受教育，而且隨時提示同學要留意文明活動，寓教于樂。

(3)路隊紀律

排隊放學時的同學紀律是一個班良好班風的體現。由于本班同學人數較多，排隊放學隊伍較長。為了讓同學養成良好的行為習慣，本學期我借鑒的風格，邊走邊朗誦詩歌、背誦經典段落，要求同學做到不僅做到快、齊，而且能夠進行自主管理。做到高興奮興上學，平平安安回家。

3、養成衛生的好習慣。

(1)個人衛生：要求衣著干凈，常剪指甲，飯前便后洗手。

(2)班級衛生：以前我對班級衛生不太重視，認為鋪張時間做衛生還不如多學習一會。本學期我班將每天兩次分派值日生清掃，為同學創設潔凈干凈的教室。爭奪班級“流淌紅旗”。對于樂觀主打掃衛生的同學或小組，進行嘉獎，同時進行愛惜環境和花草的教育。

4、抓好班級綠色銀行的工作。說實在的以前對班級的綠色銀行作為班主任的我都不重視，所以同學也不重視。本學期我樂觀鼓舞同學收集身邊的可回收的垃圾，為班級綠色銀行獻出一份力，增加同學的環保意識。

5、打造一支優良的班干伍，提高班級管理。

班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的，而班干部卻是班級管理的小助手。這學期我仍將培育做事仔細有責任性的人，使他們學會學習，學會生活，學會合作和學會管理。齊心協力搞好工作，建立一個樂觀向上，朝氣蓬勃的班集體。重點培育宋嘉興、楊鎧名、孫佳悅、馬駿鵬、朱恒軼這幾名同學。

6、加強家校聯系

孩子的成長離不開老師，也離不開家長，本著這一原則，本學期充分利用家長會、放學路上，我要多和家長溝通，共同探討對孩子的教育，對于孩子的優點和缺點，既不夸大，也不縮小，實行實事求是的態度，使孩子在校內和校外都能得到良好的進展和教育。

7、充分發揮各項活動中的教育陣地的作用，增加同學的榮譽感，使同學心中有他人，有集體。比如：可以利用品德課對同學進行思想行為教育，通過各種方式進一步規范同學的行為習慣。

在今后的工作中，我將不斷地改進以上措施，爭取把工作作到更好。

開學班主任工作方案范文二

這個春季是是高三最終一個學期，現在的高三同學都特別重視的一點就是高考，作為班主任，需要做的就是讓同學在高考期間取得好成果，下面是個人工作方案。

一、加大時間投入

為了加大對同學的時間投入我打算在今后工作中，提高同學們的時間利用，讓更多的同學都有時間做好學習工作方案，每天對于每個同學的學習狀況都做一個全新的支配，每個人在學習中都必需把時間支配好，所以在今后的工作中，我會每天都做好班級支配和巡查，找到班級的工作主要任務，掌控好每個人的.工作重心，時刻支配好工作的要求。對每一個同學都準時支配好工作任務，每個人的學習狀況，成果狀況都會做好檢查和監督，把握班級每一個人的詳細學習成果之后會更具要求來規劃好工作。

二、做好差生輔導工作

每一個同學都是我們老師要關心的目標，需要我們老師全力去做好工作把握好同學的學習，避開同學由于學習成果不好而放棄學習，為了把我們班級的同學成果提升上來，我利用晚自習時間，留在學校輔導同學學習，給更多的人學習更多的學問，讓他們能夠在不但成長中不斷進展，每一個差生都是一個個體，我們作為老師就需要敬重他們，給他們更多的關心和關懷，讓他們知道老師，并沒有放棄他們，只要努力一切皆有可能，讓差生把自己遇到的問題準時反饋個我然后我更具這個做好詳細的支配工作。把每一個差生都帶起來，讓他們有自信有力量去做好自己的工作。

三、做好同學溝通，把握詳細狀況

每一個同學都必需要有一個合適的成長環境，同樣我們也要把握他們的狀況和實力，每一個同學的狀況都有所不同，他們的狀況有時候卻又是整個班級消失的問題，著些都需要我們掌控好工作的詳細操作。在班級里成果好的同學占一部分成果差的占一部分，還有更多的是由于成果并不好需要更多的努力，成果一般，對于這一些同學我們要做的就是讓他們有足夠的力量和實力來提升自己，讓他們不但的成長和進展，每一個同學的學習狀況都可以提高，只要我們班主任情愿花時間就會取得不錯的成果。

四、溝通聯系家長

做好家長溝通工作，每個家長都是特別關懷自己子女的，所以對于每個同學我們都必需要做好家庭工作，比如有的家長對子女的掛心不夠，有的又沒有多少力量讓他們有了許多的缺陷卻總是得不到進展，家長不會教育導致同學在學習上有了很大的差距。所以今后對于這些方面我們會重點跟進。

開學班主任工作方案范文三

一、加強班級管理

作為班主任，我特別清晰現在我們面臨的狀況。盡管大部分的同學已經清晰了我們在這個學期將要面臨什么，知道了我們該怎么去做。但是仍有小部分的同學不知現在狀況的嚴峻性。在學習上不知努力，甚至打攪了其他的同學學習。

所以為了防止這樣的狀況發生，也為了同學們不會應為這最終一學期的壓力增大而消失自我管理上的問題，班級的管理，需要嚴抓，更需要準時的抓!并且，我會和其他科目老師一起達成統一，對班級的狀況進行統一的管理，針對同學們做好管理工作。

二、鼓舞和激勵

為了給最終一個學期空出時間，其實下學期的許多學問我們已經提前預習過了。在學習上，我們能做的，學問給同學們多鞏固，多講例題，讓他們為考試做好充分的預備。但復習是枯燥的，假如不用心，沒有目標，是很簡單對此產生厭惡。

作為班主任，我要帶動好班級的樂觀氣氛，激勵他們，更要讓他們自我激勵，明白各自的目標，各自的抱負，更要清晰，這次的考試，意味著什么!“師傅領進門，修行靠個人?！蔽覀兡茏龅牟贿^是領路，能走到什么地方，終究是要看同學們自己的決心，情愿為自己的目標做出怎樣的努力!

三、生活方面

學校是住宿環境，高學習壓力下，同學們的休息也會受到影響，尤其是最近的流行病狀況嚴峻，我更要去關懷，去了解。不僅僅為了他們的身體健康，也為了他們心靈的健康，在這最終的一段路上，我作為班主任肯定要照看好同學們。

三年的旅途即將結束，我作為班主任絕不會，也絕不能在這個關節放松警惕!我會努力，會看著這些同學們正式的從校門中走出去。到此之前，我會始終努力的鞭策自己!

開學班主任工作方案范文四

今年是我第一年踏入學校參與教育工作，特別有幸擔當一班級四班的班主任及語文數學老師。我深知班主任在整個班級中的重要作用，有人說，一個好的班主任就是一個好的集體。雖然我閱歷不多，但我可以比其他老師更努力來做好班主任這個工作。為了讓班級布滿活力與創新，為了能更好地塑造孩子們的心靈，讓他們得到全面的進展，也為了使新學期班級上能有更新的氣息，我特制定班主任方案如下：

一、班級基本狀況

本班共有40名同學，其中有男生20人，女生20人。由于同學剛進入新的環境，對學校學習沒有一個鮮亮的概念，再加之年齡比較小，自控力量比較弱，因此需要花比較多的時間去抓紀律和平安問題。

二、工作目標

第一：建立完善的管理制度。班級里實行班干部責任制。選擇和培育優秀小干部，形成班級集體領導核心，形成正確的集體輿論，形成集體紀律，做好個別教育工作。

其次：狠抓同學的學習，促使良好學習氛圍的形成。提高同學學習的主動性。

為了讓同學在學習上充分地綻開競爭，提高自我學習的能動性，要多開展相應競賽活動激發每個同學的學習樂觀性。

第三：重視主題班會和各種活動的開展，培育同學團結協作的精神。用活動來達到教育的目的，增加班級分散力，要開展好主題班會。

第四：保持良好的衛生習慣。班級衛生實行責任到位制，每天小結進行獎懲。個人衛生實行監督。

三、詳細措施

一、常規教育方面

1、良好的開端是勝利的一半。開學初重視對同學開展《學校生日常行為規范》養成教育，如在校要敬重老師，團結同學，要有禮貌，見到老師主動問好，上學時佩戴紅領巾和校徽，使孩子們明白怎樣做才是一個合格的學校生，努力爭做文明達標生，并逐步養成文明習慣。

2、仔細開展平安教育。常常教育同學留意交通、飲食、活動等平安，指導管理好中午在校用膳同學，準時處理偶發大事，通過多種途徑，提高熟悉，消退各類平安隱患。

二、班級紀律方面

1、制定班規班紀，并依據同學各方面的表現進行嘉獎，分發獎券，積累肯定的獎券后可以向老師兌換獎章，并展現在老師的后墻上，當然，也制定相應的懲處措施。

2、課間提倡文明休息，同學可依據自己的愛好進行閱讀、下棋或跳繩等活動。

3、為了讓同學養成良好的行為習慣，適應集體生活，將在班級開展“路隊小標兵”評比活動，使同學不僅做到快、齊、靜，而且能夠進行自主管理。

三、衛生方面

1、個人衛生：要求衣著干凈，做好“三勤”，勤洗澡，勤洗頭，勤剪指甲。

2、班級衛生：每天早、中、晚分派值日生和老師一起清掃，設立衛生監督崗，進行檢查與監督。對于主動、準時打掃衛生的同學或小組，進行嘉獎。

四、班干部的培育方面

班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的，而班干部卻是班級管理的小助手。這學期我將實行班干部輪番制(包括班長和組長)，使班級管理再上新臺階，讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘，培育有共性的人，使孩子們學會學習，學會生活，學會合作和學會管理。

1、做好對小組長、課代表的指導工作。每月一次班干部競選，每天兩個班干部崗位，開好班干部會議，培育得力的班干伍及健康的輿論。

2、美化班級環境，定期更換黑板報;加強對班隊干部的培育和指導，不斷提高同學干部的工作力量，限度地讓更多的同學在不同的干部崗位上得到有效的熬煉，提高全