〔生物科技行業一般生物學根底試驗A〔生科〕動物生物學一般生物學根底試驗A2教學大綱學時：341課程類別：專業必修課一、教學任務和目的本課程是高校生物類壹年級本科生的專業根底課。本課程從加強根底、培育力量、提高素養的教學目標動身，建立壹個科學、合理的動物生物學試驗教學課程體系。使學生通過本課程試驗教學，不只是加深理解和穩固所學理論學問，而是更能切實把握動物生物學根本試驗技能，正確使用常規儀器，學會正確記錄，分析爭論試驗結果，初步綜合運用已學試驗技術方法設計簡潔試驗。在試驗教學中，同時加強對學生進展科學素養和良好的試驗室工作習慣的訓練。為連續培育具有創精神和實踐力量的高素養人才奠定良好的根底。二、教學根本要求以動物生物學試驗的根本操作、根本技能和根本理論為根底，精選重組驗證性試驗，增建立壹個既和理論課有壹定互補作用，又具有相對獨立性的科學、合理、有用性強的試驗教學課程體系。在切實培育提高學生實踐力量的同時，理論聯系實際地培育學生獨立思考、綜合分析、推理推斷的力量，科學思維力量和創意識，以及科學求實的態度，相互協作的團隊精神。類的代表動物〔試驗動物〕為材料，貫穿生物學原理，由簡潔到綜合，由根底性到提高層次的試驗，構成包括根本試驗—綜合性試驗—自選性和設計試驗3個層次的試驗教學課程體341試驗壹動物細胞、組織的制片和觀看試驗目的1、了解一般光學顯微鏡的根本構造，能夠標準和較嫻熟地使用和維護。2作方法。3、了解動物細胞的根本構造。4、把握動物的4類根本組織構造特點及其構造和機能的關系。試驗內容1、雙筒光學顯微鏡的構造和使用和維護方法。2、制備口腔粘膜細胞標本，觀看細胞形態構造。3、制備和觀看蛙的腸系膜平鋪片、蝗蟲的肌肉組織分別片、血涂片。4、利用顯微鏡觀看動物4類組織玻片標本。試驗主要儀器設備及材料雙筒光學顯微鏡，無菌牙簽，解剖器材，玻片，注射器，染色缸，蛙，蝗蟲7%生理鹽水，0.9%生理鹽水，0.1M碘液或0.1%亞甲基藍，1%硝酸銀，甲醇，姬母薩染液。試驗二原生動物系列試驗試驗目的1、學習在顯微鏡下對運動活潑的原生動物的觀看和試驗方法。2、生疏和理解原生動物的單個細胞是壹個完整的能獨立生活的有機體。3、生疏原生質的應激性；了解草履蟲的科學爭論價值，生疏壹些常見的原生動物。試驗內容1、草履蟲活體觀看和試驗草履蟲形態構造和運動；食物泡的形成和變化；刺絲泡的放射；草履蟲對鹽度變化、酸刺激的應激性試驗。2、草履蟲生殖裝片的觀看3、常見原生動物示范試驗主要儀器設備及材料雙筒光學顯微鏡，原生動物標本，草履蟲培育液。棉花纖維，滴管，5%冰醋酸，洋紅，墨水，周密PH試紙，0.8%氯化鈉，0.06%濾液配制的醋酸，玻片試驗三渦蟲、蛔蟲和環毛蚓的比較試驗目的1、學習把握渦蟲再生爭論的根本技術方法，通過觀看渦蟲的再生過程，加深對動物再生概念的理解2、學習蠕形動物的壹般解剖方法。3、通過蛔蟲的解剖和觀看，了解假體腔動物的壹般特征。4、通過環毛蚓的解剖和觀看，了解環節動物門的根本特征。5、通過蛔蟲和環毛蚓的比較，了解環節動物的進步性特征，及動物形態、器官系統結構和機能漸漸演化進展和完善的進化過程。試驗內容1、切割渦蟲，觀看記錄各片段再生的方式和過程。2、蛔蟲的外形觀看，內部解剖和橫切面玻片標本的觀看。3、環毛蚓的外形觀看，內部解剖和橫切面玻片標本的觀看。4、蛔蟲和環毛蚓外形和內部構造的比較。試驗主要儀器設備及材料放大鏡，雙筒光學顯微鏡，解剖工具，培育皿渦蟲，蛔蟲和環毛蚓標本，蛔蟲和環毛蚓切片試驗四河蚌的系列試驗試驗目的1、學習解剖觀看河蚌的內部器官的技術。2、了解軟體動物的構造特征。3、了解變溫動物心博頻率和水溫的關系。4、了解育珠操作技術和原理。試驗內容1、活體河蚌外形觀看：貝殼：前圓后尖，膠合部為反面，分別部為腹面，生長線觀看肉足伸縮，后端滴加墨水，觀看入水孔吸水出水孔排水狀況。2、解剖方法：解剖刀柄于腹面插入，扭轉后將殼撐開，用鑷子柄取代刀柄，然后用解剖刀柄伸入殼內分別外套膜，用刀鋒切斷閉殼肌，翻開貝殼。3、心臟搏動和水溫關系將河蚌置于水浴鍋內，讓水漂浮心臟，記錄當時溫度下的心博。24、觀看內部構造前后閉殼肌，伸足肌，縮足肌，外套膜，外套腔，入水管，出水管，足瓣鰓顯微鏡觀看：鰓瓣，瓣間隔，鰓絲，絲間隔循環系統：圍心腔，心臟12個心耳排泄系統：腎臟〔包括腎體和膀胱，圍心腔腺生殖系統：精巢白色，卵巢黃色消化系統：口—食道—胃—肝臟—腸道—直腸—肛門5、育珠技術簡介1〕珍寶形成原理：即自然珍寶形成原理，外套膜外表皮細胞在正常生理狀況下分泌的珍寶質形成蚌殼中的珍寶層，當異物侵入時刺激外表皮細胞，外表皮細胞就包住異物陷入到結締組織形成珍寶囊，在囊內外表皮細胞分泌珍寶質形成珍寶。2〕無核珍寶：人為切除外表皮制成細胞小片，移送到同壹品系的另壹個強健珍寶蚌外套膜的結締組織內，形成珍寶囊，在囊內小片的外表皮細胞分泌珍寶質，經過3-4年育成無核珍寶。珍寶質形成：霰石型CACO3晶體和殼角蛋白隔層交替排列成幾千層而形成的同心球。—外表皮細胞分泌含有蛋白質多糖復合物的黏液，在酶促條件下形成殼角蛋白，組成珍寶框架?！鲶w攝取水體中的CA2+，呼吸產生和水體中CO2，共同形成CO3-，產生CACO3結晶，結晶生長加厚延長，填充到框架中形成珍寶。育珠技術〕和殼翼膜〔珍寶質分泌力，4-6MM——移植：創口；植片試驗主要儀器設備及材料河蚌，墨水，解剖工具，蠟盤，雙筒光學顯微鏡，水浴鍋，溫度計，秒表。試驗五螯蝦〔或日本沼蝦〕和棉蝗的比較試驗目的1、學習蝦類和昆蟲的壹般解剖方法。2、通過試驗，了解節肢動物進化和廣泛適應的主要特征；甲殼類適應水生生活的主要特征；昆蟲適應陸生生活的主要特征。3、通過螯蝦和棉蝗的比較解剖，進壹步生疏動物體構造和功能的適應，動物和環境的統壹及動物的整體性。試驗內容1、螯蝦〔或日本沼蝦〕的外形觀看和內部解剖2、棉蝗的外形觀看和內部解剖3、螯蝦〔或日本沼蝦〕和棉蝗的比較解剖試驗主要儀器設備及材料螯蝦〔或日本沼蝦，棉蝗標本，解剖工具試驗六魚的系列試驗試驗目的1、學習把握魚類活體采血技術、硬骨魚的壹般測量方法和硬骨魚解剖方法。2、通過對鯽魚外形和內部構造的觀看，了解硬骨魚類的主要特征及適應于水生生活的形態構造特征。3、觀看鯽魚年輪且鑒定年齡。試驗內容1、鯽魚的外形觀看和測量。2、年輪的觀看。3、鯽魚活體采血和內部解剖。4、示范硬骨魚類的骨骼系統。試驗主要儀器設備及材料雙筒光學顯微鏡，鯽魚，硬骨魚類的骨骼系統，注射器，尺。試驗七蛙的系列試驗試驗目的1、通過對成蛙外形和內部構造的觀看，了解倆棲類的主要特征。2、學習雙毀髓處死蛙類的方法，蛙類的壹般解剖技術，坐骨神經——腓腸肌標本的制備等根底試驗技術方法。3、通過由學生自行選擇和合理安排試驗程序，在壹個單位試驗時間內，用壹只蛙完成多個試驗工程，初步培育學生獨立設計和合理地充分利用試驗材料進展綜合試驗的能力。試驗內容1、毀髓處死和解剖的方法。左手執動物，使其背部朝上，用食指和中指夾住頭部，大拇指壓住背部，再將食指移到吻部向下壓，使頭骨和脊柱相接處突凸起。右手用探針在背部倆毒腺中點連線和背正中線交點處刺入，但不要太深，先將探針左右搖擺以切斷腦和脊髓的聯系，再將針向前插入腦腔左右攪動，破壞腦組織，然后倒轉探針的方向向后插入脊椎管中，在向下插入的同時旋轉探針以破壞脊髓，直至腹部和四肢肌肉完全松弛為止。將蛙腹面朝上，放于蠟盤中，用解剖剪沿腹中線偏動物左側剪開腹壁，向前直達胸骨劍突，再偏左側剪斷肩帶骨，將腹壁向動物右側翻轉，暴露胸腹腔。剪時刀尖略向上以免傷及內臟和沿腹中線前行到達肝臟腹面的腹靜脈。2、蛙的外形觀看及內部解剖。外形觀看：頭部鼓膜、眼簾、鼻孔、耳后腺和皮膚腺內部觀看：消化系統：消化道包括口，口咽腔，食道，胃，小腸，大腸和泄殖腔。有獨立的肝臟和胰臟呼吸系統：成體用肺呼吸，同時皮膚是呼吸的重要關心器官。心臟：圍心腔位于體腔前端腹面，剪開這層膜觀看，心臟由后向前由靜脈竇，左心房，右心房，壹心室和動脈圓錐組成〔血液循環為不完全雙循環。泄殖系統：腎臟為排泄器官，輸尿管，雄性中輸精兼輸尿，雌性中為輸尿管。膀胱生殖器官：雌性有壹對卵巢，輸卵管，子宮，末端開口在泄殖腔。卵巢前端附著黃色指狀突起，為脂肪體，其大小隨季節變化，生殖季節最小。為畢氏器，可視為退化卵巢，在壹定條件下可轉化為有產卵功能的卵巢。精巢發出很多輸出精管進入腎臟前端，連接吳氏管〔輸尿管〕以排出精子。體外授精。雄性在體腔倆側保存退化的白色輸卵管，清楚可見。3、蛙類坐骨神經——腓腸肌標本的制備。剝制后肢標本；分別后肢；分別坐骨神經；分別股骨頭；游離腓腸??；檢查標本的興奮性。試驗主要儀器設備及材料解剖工具，蛙，毀髓針，任氏液，燒杯試驗八鵪鶉的外形觀看和內部解剖試驗目的1、學習鳥類的壹般解剖方法，活體采血術。2、通過鵪鶉外形和內部構造的觀看，了解鳥類適應于飛行生活的壹般特征。3、通過觀看鳥類形態特征和其生活環境相適應的事實，理解構造和功能、生物和環境的統壹和物種多樣性的形成機制。試驗內容1、鵪鶉的外形觀看和測量。2、鵪鶉翼基部采血。3、鵪鶉的處死、解剖和內部構造觀看。試驗主要儀器設備及材料解剖工具，鵪鶉，注射針，抗凝血劑試驗九家兔的外形觀看和內部解剖試驗目的1、學習家兔的抓取、固定方法，活體采血術、安死術和壹般解剖方法。2、通過家兔外形和內部構造的觀看，了解哺乳類的壹般特征和進步性特征。3、通過觀看家兔形態特征和其生活環境相適應的事實，理解構造和功能、生物和環境的統壹和物種多樣性的形成機制。試驗內容1、家兔耳緣靜脈采血和心臟采血。2、家兔的外形觀看和內部解剖。3、兔骨骼系統的示范。試驗主要儀器設備及材料解剖工具，家兔，家兔骨骼標，注射針，抗凝血劑試驗十動物多樣性及進化試驗目的1、通過觀看和比較動物界10個主要動物門代表動物的主要形態特征，了解動物的多樣性和動物界的進化進展。2、通過觀看動物形態特征和其生活環境相適應的事實，理解構造和功能統壹和物種多樣性的形成機制。3、以鳥類為代表，學習動物分類的根本原理和方法。試驗內容110個主要動物門代表動物的主要形態特征。2、觀看中國鳥類各目代表種的形態特征。中國主要鳥類目別的檢索。簡潔檢索表的制作試驗主要儀器設備及材料各類標本試驗十壹動物宏觀標本的制作試驗目的1、通過液體染料注射法制作血管標本，了解倆棲類主要的動、靜脈及其分布。2、學習魚骨骼標本的根本制作方法，了解硬骨魚類骨骼的根本組成。3、初步學會昆蟲展翅標本的制作方法。4、觀看鳥類姿勢特征，學習鳥類剝制標本的壹般制作方法。試驗內容1、注射法制作倆棲類血管標本。2、煮沸法制作魚類骨骼標本。3、制作昆蟲展翅標本。4、剝制法制作鳥類標本。試驗主要儀器設備及材料倆棲類，魚類，昆蟲，鳥類標本。四、學時安排類別試驗名稱學時層次試驗壹動物細胞、組織的制片及觀看3綜合型試驗二原生動物系列試驗3綜合型試驗三渦蟲再生、蛔蟲和環毛蚓的比較3設計型試驗四河蚌的系列試驗3綜合型試驗