本文格式為Word版，下載可任意編輯——中班防溺水安全教案6篇

幼兒防溺水安好教案

幼兒防溺水安好教案幼兒防溺水安好活動目標：

1、初步了解溺水安好的有關內容，要求每一個幼兒都要提高安好意識。

2、引導幼兒了解如何變更生活中不遵守溺水安好的不良習慣，提高對生活中違反安好原那么的行為的分辯才能。

活動打定：

1、照相機拍攝的一些幼兒溺水的圖片或視頻。

2、周邊環境中一些擔心全的場所圖片。

活動過程：

一、水好玩。

1、火熱的夏天到了，小摯友們熱愛游泳嗎為什么2、游泳要和誰一起去呢能不能自己一個人去能不能和小摯友去你喜歡到哪里去嬉戲3、在游泳館游泳小孩子要帶上什么游泳工具呢(游泳圈、游泳服、游泳帽)在什么地方游(淺水區)。

4、率領幼兒學著圖片上的小摯友游泳，體驗游泳的樂趣。

二、水有危害(播放圖片、判斷安好)1、方才看了游泳館的小摯友如何游泳，小摯友覺得水好玩嗎可是呀，在我們身邊有一些地方也有水，你覺得可以下去游泳嗎2、播放圖片(池塘、小河、水庫、游泳館)。3、幼兒判斷能否下去游泳并說出理由。

4、引導幼兒判斷各場所的安好隱患。

小結：游泳時我們確定要到正規的游泳館去游泳。由于在池塘里有淤泥、在小河里輕易被水沖走、而水庫的水太深了不適合游泳。

三、其它身邊的擔心全場所1、除了池塘、小河、水庫這些地方不能去游泳。還有哪些地方是不能去游泳的呢2、老師播放石灰坑、較深的積水坑等圖片。

3、給孩子陳述一些孩子掉進石灰坑的危害事情。

幼兒防溺水安好活動目標：

1.懂得預防溺水的相關學識。

2.鞏固安好意識，預防溺水事情發生。

活動打定：自制課件活動過程一、導入二、了解令人痛心的溺水事情議論：你從中體會到什么三、看相關圖片，體會失去孩子后父母的悲傷議論：你看到什么想到什么四、學習《中國兒童意外溺水調查報告》五、教導幼兒如何預防溺水1.不要自身一人外出游泳，更不要到不摸底和不知水情或對比危害且易發生溺水傷亡事故的地方去游泳。選擇好的游泳場所，對場所的環境(如該水庫、浴場是否衛生，水下是否平坦，有無暗礁、暗流、雜草，水域的深淺等處境)要了解領會。

2.務必要有組織并在老師或熟諳水性的人的率領下去游泳。以便彼此照管。假設集體組織外出游泳，下水前后都要清點人數、并指定救生員做安好保護。

3.要領會自己的身體健康狀況，平日四肢就輕易抽筋者不宜加入游泳或不要到深水區游泳。要做好下水前的打定，先活動活動身體，如水溫太低應先在淺水處用水淋洗身體，待適應水溫后再下水游泳;鑲有假牙的同學，應將假牙取下，以防嗆水時假牙落入食管或氣管。

4.對自己的水性要有自知之明，下水后不能逞能，不要貿然跳水和潛泳，更不能彼此打鬧，以免喝水和溺水。不要在急流和漩渦處游泳。

5.在游泳中假設突然覺得身體不安逸，如眩暈、惡心、心慌、氣短等，要立刻上岸休息或呼救。

六、教導幼兒遇到他人溺水時如何施救活動反思:教學主要是通過教師課件演示、學生議論、角色扮演來完成，使學生熟悉到了在河道、水渠、池塘、水井、水池、水庫中嬉水落水的危害;知道了在路上的井蓋以及開放性水域無明顯警告標志和隔離欄的地方危害性大;不會游泳，游泳時間過長，疲乏過度，在水中突發病尤其是心臟病，盲目游入深水漩渦很容易造成溺水事故。讓學生掌管了確定的溺水自救與預防學識，達成了教導的目的。

但是，安好教導不是一二節課就能達成預期的效果，在教導教學工作中，要將安全工作細致化、常態化。生命安好，警鐘長鳴!幼兒防溺水安好活動目的:1.提高安好意識，學習溺水安好的有關學識，在學習中鞏固與同學的合作交流意識。

2.初步了解溺水安好的有關內容，要求每一個幼兒都要提高安好意識。

3.自己能變更生活中不遵守溺水安好的不良習慣，提高對生活中違反安好原那么的行為的分辯才能。

活動重點：

學習溺水安好的根本學識,培養有關防范力。

活動過程:一、談話引入小摯友，現在是什么季節對，現在是夏季,天氣逐漸變得很熱了,你們熱了怎么辦可是今年有好幾個小摯友由于熱就靜靜去河里、池塘里洗澡，你們想知道他們去洗澡發生了什么事嗎報告你們，今年xx有好幾個小孩下河洗澡被淹死了，他們再也見不到自己的爸爸媽媽了。他們好可憐，老師悲傷，他們的爸爸媽媽也很悲傷。

二、防溺水教導小摯友們，我們怎樣使自己不會發生溺水事故呢我認為應做到以下幾點：

(一)老師先向幼兒講幾點防溺水的學識要點(1)教導幼兒周末、節假日、寒暑假嚴禁到江河、池塘、無蓋的水井邊等處戲水、游泳。不能自身或結伴到池塘邊釣魚、游泳、玩水。

(2)教導幼兒在來園、離園的途中千萬勿去玩水,下江游泳。

(3)我們是幼兒園的小摯友，好多同學都不會游泳，假設察覺有幼兒不慎掉進江河、水庫、池塘、水井里等，我們不能擅自下水營救,應大聲呼叫成年人前來相助或撥打“110”。

(二)老師談談事例，并由幼兒扮演小品本學期××學校在周末，幾名幼兒到講河邊釣魚玩，有兩名幼兒不慎溺水死亡。這個凄涼的事實報告我們了什么這幾個同學違反了哪些安好規矩我們應如何遵守安好規矩。

(1)議一議：

這幾個小摯友違反了哪些安好規矩我們應如何遵守安好規矩(2)把小摯友的錯誤校正過來。

(3)由這個事實談談我們的心得體會。

(三)說一說說說日常