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文檔簡介
三經濟全球化的世界教學目標:一、知識與能力掌握世界貿易組織(WTO)建立的基本史實,分析其建立的原因和意義。掌握中國加入世界貿易組織(WTO)的基本史實,理解中國加入世貿組織的利與弊。概述經濟全球化的發展趨勢,探討經濟全球化進程中的問題和對策。二、過程與方法閱讀課文和多渠道查找世貿組織建立和中國加入世貿組織談判歷程的資料等,了解“從GATT到WTO”的過程,圍繞世界貿易組織建立的必要性并對中國加入WTO的利與弊等問題展開討論。開展課堂討論或辯論:經濟全球化對中國的影響是利大于弊還是弊大于利?如何解決經濟全球化進程中出現的問題?從多角度去分析歷史問題,解決歷史問題。三、情感態度和價值觀通過對世界貿易組織建立的了解,認清世界貿易組織與經濟全球化的關系,培養學生辯證地認識歷史問題的能力。通過了解中國加入世界貿易組織及其帶來的機遇與挑戰,樹立面向世界、積極參與國際合作與競爭、促進世界和平與發展的信念和為我國社會主義現代化建設而奮斗的責任感。通過了解經濟全球化的發展趨勢,參與探討經濟全球化進程中帶來的問題,培養學生與時俱進、把握人類歷史發展動向的意識,引導學生形成關注人類命運的人文主義精神,樹立科學意識和全球意識。教學重難點:重點:世界貿易組織的建立;中國加入世貿組織。難點:如何理解經濟全球化是一把“雙刃劍”?教學過程:【導入】經濟全球化的世界投影:2023年11月23日起,一則以“中國制造”為主角的廣告在美國最大有線電視集團——美國有線電視新聞網(CNN)播出。請同學們帶著這兩個問題,一起欣賞“中國制造”廣告:⒈“中國制造”廣告反映了當今全球經濟發展的什么趨勢?⒉為什么要在美國主流媒體播出“中國制造”廣告?播放:“中國制造”廣告【據美國網站披露,該30秒的廣告片由商務部會同4家行業協會共同委托制作,旨在引導全球受眾重新認識暢銷全球的中國產品,逐漸拋棄對“中國制造”的偏見。該廣告以“MadeinChina.Madewiththeworld”為活動口號,強調中國企業與來自全球的廠商合作生產高質量的產品,廣告展示了一系列的產品,每一件產品都用商標展示出它們“MadeinChina”。例如,一件形似iPod的MP3播放器被這樣描述:“生產在中國,軟件來自硅谷”;一件時裝,衣服的標簽上標注“生產自中國,設計師來自法國”;一臺帶有“生產自中國,歐洲的風格”字樣的冰箱。】答:反映了經濟全球化的趨勢。新聞中還告訴我們一個信息:由于中國與歐美國家的貿易糾紛日益頻繁,為了使歐美消費者拋棄對“中國制造”的偏見,所以制作并播出了“中國制造”的廣告。近幾年以來,中國與其他國家的貿易糾紛日漸頻繁。如何解決貿易摩擦?答:通過世界貿易組織協商解決。【講授】經濟全球化的世界投影:世界貿易組織總部、世貿組織標志世貿組織標識由六道向上彎曲的弧線組成,上三道和下三道分別為紅、藍、綠三種顏色。標識意味著充滿活力的世貿組織在持久和有序地擴大世界貿易方面將發揮關鍵作用。六道弧線組成的球形表示世貿組織是不同成員組成的國際機構。標識久看有動感,象征世貿組織充滿活力。標識的設計者是新加坡的楊淑女士,她的設計采用了中國傳統書法的筆勢,六道弧線帶有毛筆書法起筆和收筆的韻味。(板書)一、世界貿易組織⒈前身:⒉正式建立:⒊宗旨:⒋意義:請同學們閱讀課本P.158~159,找出相關問題的答案。答:……(板書)一、世界貿易組織⒈前身:1948年關貿總協定⒉正式建立:1995年1月1日⒊宗旨:推動世界貿易自由化⒋意義:⑴世界貿易規范化⑵自由貿易新時期⑶經濟全球化取得實質性進展二、中國加入世界貿易組織投影:中國入世的艱難歷程⒈1947年,中國參與簽定《關稅及貿易總協定》,是創始成員之一,后被臺灣當局非法占據。⒉1986年7月,中國正式提出重返關貿總協定的申請(復關)。⒊1986年9月,中國開始全面參與烏拉圭回合的多邊貿易談判。⒋2023年12月,中國正式加入世貿組織。問:你們知道中國為什么要堅持加入世界貿易組織嗎?投影:材料一鄧小平同志早就指出:“中國的發展離不開世界”,“關起門來搞建設是不能成功的”。加入世貿組織,中國不僅有分享經濟全球化成果的權力,還能夠參加制定有關規則,在建立國際經濟新秩序中把握主動權。可以加快我國改革開放的步伐,增強國力。材料二中國作為世界上最大的發展中國家,入世后,其巨大的需求潛力將轉化為現實的購買力,為全球提供一個誘人的大市場。目前,與世貿組織成員間的貿易額占我國外貿總額的90%,來華落戶的跨國公司多來自世貿組織成員。世貿組織幾任總干事先后在不同場合表達過相同的意愿:WTO亟須中國帶來新的生機和平衡。答:……用一句話概括,就是:中國需要世界,世界需要中國。中國成功加入世貿組織,標志著中國在參與經濟全球化的道路上邁出了重要一步。經濟全球化,是全球社會生產力高度發達的一個必然結果,它反過來又促進了生產力的快速發展。但是經濟全球化也可能帶來一系列問題。作為高新電子產業的領軍者之一,蘋果公司集高端、便捷、時尚于一身,其產業遍布全球,是跨國公司的杰出代表,iPhone等電子產品更是備受年輕人的青睞。我們就以蘋果公司為例,認識和理解經濟全球化的影響。材料一iPhone手機部分零部件生產情況簡表廠商/合作者產品/服務成本蘋果Apple(美)設計——東芝Toshiba(日)閃存、觸摸屏$40.00三星Samsung(韓)應用處理器$14.46英飛凌Infineon(德)相機組件、GPS接收器$11.80富士康Foxconn(中)組裝≤$6.50——根據AndrewRassweiler一文報告整理而得[iPhone價格]請分析蘋果產品的生產為何需要在如此廣闊的范圍完成?由此體現了經濟全球化的什么具體內容和積極影響?答:因為蘋果公司需要以最低的成本,制造出最好的產品,創造出最高的收益,所以才會看中三星、東芝等公司的優勢技術及中國的廉價勞動力資源。體現了生產的全球化。積極影響:經濟全球化提高了資源的合理配置。材料二iPhone利潤分布圖——CapturingValueinGlobalNetworks:Apple’siPadandiPhone,p5根據材料一、二,這樣可能產生什么消極影響?答:發達國家與發展中國家的貧富差距進一步擴大。材料三蘋果部分疑似供應商分布圖——根據“自然之友”調查報告整理請思考:這些企業給中國帶來什么?答:帶來更多的就業機會;學習先進的管理模式;……由此可以總結出經濟全球化的第二個積極影響——為各國提供了更多的發展機會。需要說明的是,這一點對發展中國家而言尤為顯著。材料四蘋果在華代工公司的污染問題曝光企業代工產品曝光內容武漢名幸有限公司電子元器件排放重金屬污水,污染南太子湖。蘇州可勝科技公司觸摸屏排放刺激性氣體,影響居民生活。蘇州聯建科技公司機構件、外觀件使用含毒化學溶劑,導致員工中毒傷殘。——根據央視“新聞調查”2023年10月15日專題報道“蘋果的另一面”統計而成材料四反映了經濟全球化的什么消極影響?答:發達國家向發展中國家轉嫁污染,使得發展中國家生態、環境問題日趨嚴重。蘋果公司作為實力雄厚的跨國企業在產業鏈中占據了上游的優勢地位,并強勢控制了下游的代工企業。這使其在節約成本的同時巧妙地規避了可能出現或承擔的法律責任,僅支付微薄的酬勞于代工工廠,卻將巨大的環境、生態支出留給了當地。作為正處在經濟轉型期的中國,自身發展所導致的污染問題尚未解決,卻又必須為融入世界市場而付出另一份沉重的環境成本。這種現象不僅僅發生在中國,在許多發展中國家也同樣存在。但環境的污染并不能真正解決環境問題,最終勢必加劇整個地球生態的惡化,結果是害人害己。經濟全球化使得發達國家更強勢,更易獲利;發展中國家卻在此過程中承擔了更大的風險,付出了更多的成本。因此,在現實生活中,我們常常看到這樣的一幕——投影:反全球化示威游行問:經濟全球化對誰最有利?對誰最不利?為什么?能否舉例說明?答:對發達國家最有利,因為發達國家掌握著資金、技術、市場、經營管理方面的絕對優勢,是最大受益者。對于發展中國家來說,既是機遇,也是挑戰。投影:《饑餓的非洲小女孩》南非攝影家凱文·卡特攝[202480379_50d5e34e93]問:這幅圖片可以反映出什么?答:貧富差距拉大,發展中國家面臨著貧困、落后和饑餓的威脅。問:是什么導致了這位小女孩的悲劇?答:不合理的國際政治、經濟舊秩序。投影:凱文·卡特拍下了非洲大地上這一幕,并于1994年獲“新聞界的諾貝爾獎”——普利策獎。然而獲獎后人們責難他為拍照片見死不救。1994年7月27日,凱文自殺身亡,終年33歲。遺體旁留著一張字條:“真的對不起大家,生活的痛苦遠遠超過了歡樂的程度。”有人說:“全球化是發達國家用來打開發展中國家市場的敲門磚,是新殖民主義的一種形式,因此發展中國家應該團結起來,抵制全球化。”你怎樣看待這個觀點?答:……我們必須清醒地認識到,世界經濟的全球化是不以人的意志為轉移的歷史趨勢。實踐證明,一個國家的開放程度與它所獲得的發展機會成正比。只有順應經濟全球化的潮流,才能爭取主動、獲得發展。既然不能回到閉關鎖國的老路上,我們國家就要積極應對經濟全球化的挑戰。請你結合所學知識,說說我國面臨日益深入發展的經濟全球化趨勢,應該如何應對?答:⒈堅持改革開放,健全適應經濟全球化的社會主義市場經濟體制;⒉調整并優化產業結構,提升產品質量,提高產品的競爭力;⒊擴大內需,保障就業;⒋完善社會保障制度,建立良好的醫療保險制度與退休金制度等;⒌推行可持續發展戰略,使經濟發展與環境保護協調發展;⒍建立公正合理的國際政治經濟新秩序;⒎加強國際合作;……【練習】經濟全球化的世界課本第159頁“學習思考”答:世界貿易組織是經濟全球化的產物,反過來又進一步推動了經濟全球化的進程。課本第160頁“學習思考”答:中國加入世貿組織,說明世界需要中國,中國需要世界。中國加入世貿組織成為多邊貿易體制中的一員,將給中國帶來多方面的利益,但加入世貿組織也會使中國經濟面臨嚴峻挑戰,中國加入世貿組織要趨利避害,積極應對。課本第160頁“學習思考”答:推行可持續發展戰略,使經濟發展與環境保護協調發展;加強國際間的合作;建立國際經濟新秩序和政治新秩序等。課本第161頁“自我測評”答:從對發達國家與發展中國家的利與弊兩方面加以理解。經濟全球化是一把雙刃劍:一方面:它既加速世界經濟的發展和繁榮,也加劇了全球競爭中的利益失衡。另一方面,⑴對發達國家來說,他們憑借資金、技術、市場和經營管理方面的絕對優勢,成為最大的受益者。但是,在全球化過程中,發達國家及許多工業化國家的資本、技術、管理經驗以不同形式在不同程度上向外擴散,有利于帶動相關國家的經濟發展,從而相對削弱了發達國家在世界經濟中的壟斷地位。這種趨勢對世界經濟的發展是有利的。⑵對發展中國家來說,經濟全球化既是機遇,也是挑戰,但在總體上發展中國家處于相對劣勢。從機遇看,它有利于吸引外資、技術和先進管理經驗,開拓國際市場。從挑戰看,由于發展資金匱乏、債務沉重、貿易條件惡化、金融風險增加及技術水平的落后,發展中國家在經濟競爭中處于不利的地位,其國家主權和經濟安全面臨著空前的壓力和挑戰。發展中國家必須保持清醒的頭腦,制定合理對策,在積極主動參與中謀求發展。課本第162頁“材料閱讀與思考”1答:特點:呈現地區分布的不平衡,歐洲和美洲多,亞非和大洋洲少;跨地區的經濟區域集團化出現;20世紀90年代后數量劇增。關系:經濟全球化和經濟區域集團化既相互促進,又相互制約。促進:經濟全球化不平衡導致經濟區域集團化,經濟區域集團化是世界經濟
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