第二單元過關測試（90分鐘，100分）一、選擇題(每小題3分，共60分)1．秦始皇統一國家后采取一系列措施鞏固國家統一，其中最有利于消除地方與中央對立的舉措是()A．設置丞相、太尉、御史大夫B．實行分封制C．實行郡縣制、統一度量衡D．修筑以咸陽為中心的水陸交通2．由秦代開始形成的中央集權的政治體制()①徹底打破了傳統的貴族分封制②奠定了中國古代大一統王朝制度的基礎③對此后兩千多年的中國政治與社會產生了重要影響④適合當時歷史發展的需要A．②③④ B．①②③C．①③④ D．①②③④3．秦皇漢武等古代帝王都曾到泰山舉行過封禪大典。《五經通義》云：“易姓而王，致太平，必封泰山，禪梁父，天命以為王，使理群生，告太平于天，報群神之功。”這表明，帝王泰山封禪的主要用意在于A．炫耀文治武功 B．祭祀天地神祇C．神化君主統治 D．報答天地之恩4.右圖是《秦始皇陵兵馬俑》，它反映的歷史信息正確的有①展現了2000多年前秦軍的磅礴氣勢②表現了秦始皇橫掃六合，統一全國的恢弘氣勢③體現出秦朝高超的雕塑水平④在一定程度上反映了秦朝的徭役沉重A．①②③④ B．①②③C．①②④ D．②③④5．唐太宗說：“以天下之廣，四海之眾，千端萬緒，須合變通，皆委百司商量，宰相籌畫，于事穩便，方可奏行。豈得以一日萬機，獨斷一人之慮也。”材料表明他主張A．發揮宰相等大臣的議政權B．君權與相權相互制衡C．中央權力重心應當下移D．君主不應實現專制統治6．唐太宗反復強調“存百姓”的思想，其實質是()A．爭取民心，穩定社會秩序B．維護正常封建統治秩序C．以百姓利益為施政核心D．增強國力，恢復社會經濟7．“西藏的布達拉宮是世界文化遺產，初為唐時吐蕃贊普松贊干布為文成公主營建，清代重修。‘布達拉’，梵語意為佛教圣地。”對上文蘊涵信息歸納完整的是()①西藏在唐時稱吐蕃②唐蕃和親③佛教文化的歷史傳承④藏族文化在祖國和世界文化中占有重要地位A．①②③④ B．①②③C．②③ D．③④8．康熙帝和吳三桂斗智斗勇的故事曲折、艱難，至今在民間仍為人們所津津樂道。康熙和吳三桂等三藩之間的矛盾斗爭，從清朝初期國內的局勢看應當屬于()A．滿漢民族間矛盾B．清王朝與明王朝殘余勢力的矛盾C．清朝統治階級內部的矛盾D．封建國家內中央政權與分裂割據勢力的矛盾9．學習了康熙帝后，有學生想就康熙帝統治時期中國社會狀況寫一篇歷史小論文，你認為下列標題最適合的是()A．帝國的彷徨 B．中華的榮耀C．東方的曙光 D．民族的覺醒10.下列對秦始皇、唐太宗、康熙帝的評價不正確的是()A.秦始皇的最大功績在于開創了第一個統一的多民族國家B.唐太宗實行較為開明的民族政策，所以唐朝時期各民族比較團結C.康熙帝收回臺灣之后，設置臺灣行省，鞏固了祖國東南的海疆D.秦始皇、唐太宗、康熙帝三位帝王所做的都是為地主階級的利益服務的11.《漢書·賈山傳》記載：“秦為馳道于天下，東窮燕齊，南極吳楚，江湖之上，濱海之觀畢至。”下列措施中最有利于維持馳道暢通的是A.實行郡縣制 B.統一貨幣C.統一度量衡 D.實行三公九卿制12.秦始皇對于中國古代的政治、經濟和文化有極其重大的影響，以下對于秦始皇的評價不正確的是()A.完成了統一，使人民生活安定，經濟繁榮B.建立中央集權的國家制度，對中國封建社會的政治制度產生了重大影響C.統一了度量衡、貨幣、文字，有利于全國經濟、文化的交流D.結束了諸侯長期割據稱雄的局面13.唐太宗在攻下西突厥政權后，在該地區設置的管轄機構是()A.羈縻府州 B.鴻臚寺C.安西都護府 D.宣政院14.唐太宗說：“自古皆貴中華，賤夷狄，朕獨愛之如一。”他在位期間，體現這一思想的重大舉措是()A.遷都洛陽 B.實行保馬法 C.文成公主入藏 D.平定三藩之亂年康熙帝智擒鰲拜并將其革職查辦的根本原因是()A.鰲拜目空一切，以首席輔政大臣自居B.鰲拜制造冤獄，處死了蘇克薩哈及其子孫C.作為軍機大臣，鰲拜不把年輕的康熙帝放在眼里D.鰲拜專權與皇權專制發生矛盾16.美國歷史學家斯塔夫里阿諾斯在《全球通史》中說，“(該條約)是中國與歐洲一大國簽訂的第一份條約……邊界確立在沿阿穆爾河以北的外興安嶺一線上……”該條約是()A.《尼布楚條約》 B.“紹興和議”C.《璦琿條約》 D.《北京條約》17.史書有不同的體裁：紀事本末體、編年體、紀傳體、典章體。你在學習《中外歷史人物評說》時，要想了解以某一人物為中心的生平事跡，最好參考上述哪一體裁的史書()A.紀事本末體 B.編年體C.紀傳體 D.典章體18．康熙帝一直被譽為康乾盛世的開創者。但有學者提出應當重新評價他，認為中國之落伍恰恰始自康熙帝，因為他處在劇變的時代卻拒絕重大的變革。下列對歷史人物的評價和該學者評價思路相類似的是A.秦王嬴政順應潮流實現統一B.唐太宗奠定大唐盛世C.明太祖廢除丞相高度集權D.康熙帝捍衛了國家主權19．唐太宗深信“民惟邦本，本固邦寧”，為此他()A．不拘一格地選拔人才B．實行休養生息的政策C．在周邊設置羈縻府州D．冊封少數民族的首領20．清朝統一臺灣時“國家初設郡縣，管轄不過百余里，距今未四十年，而開墾游移之眾，延袤二千里，糖谷之利甲天下”。(《臺灣府志》)以上材料說明：①臺灣府的設置促進了臺灣經濟的發展；②大陸移民是清朝開發臺灣的重要力量；③當時臺灣主要出產糖類和糧食；④國家統一是臺灣發展繁榮的保證A.①②③④B.①②③C.①③④D.②③④二、非選擇題(第21題11分，第22題12分，23題7分，24題10分共40分)21.閱讀下列材料，回答問題。(11分)材料一皇帝之功，勸勞本事。上農除末，黔首(指平民)是富。普天之下，摶心揖志(專心一志的意思)。器械一量，同書文字。日月所照，舟輿(指船和車)所載，皆終其命，莫不得意。……憂恤黔首，朝夕不懈。……舉錯(同“措”)必當，莫不如畫。——選摘自始皇二十八年《瑯琊刻石》材料二1973年8月5日，毛澤東作《讀〈封建論〉，贈郭老》(注：指郭沫若)勸君少罵秦始皇，焚坑事件要商量。祖龍魂死業猶在，孔學名高實秕糠。百代多行秦政制，十批不是好文章。熟讀唐人封建論，莫從子厚返文王。(1)材料一中的哪些內容符合秦始皇的歷史事實？(6分)(2)材料二中的“焚坑事件”指的是什么？毛澤東在詩中認為“焚坑事件要商量”，結合所學知識，談談你對這一句話的理解。(5分)22.閱讀下列材料：(12分)材料一貞觀二年，太宗謂侍臣曰：“凡事皆須務本。國以人為本，人以衣食為本，凡營衣食，以不失時為本。夫不失時者，在人君簡靜乃可致耳……”貞觀六年，太宗謂侍臣曰：“……隋主殘暴，身死匹夫之手……”(煬帝)東西征討，窮兵黷武，百姓不堪，遂致亡滅。——《貞觀政要》材料二(貞觀五年)戊申，初令天下決死刑必三覆奏，在京諸司五覆奏，其日尚食進蔬食，內教坊及太常不舉樂……史臣曰：……用人如貞觀之初，納諫比魏征之日……貞觀之風，到今歌詠。——《舊唐書·太宗本紀》材料三(貞觀二十二年)上營玉華宮……備設太子宮、百司，苞山絡野，所費已巨億計。——《資治通鑒》材料四(貞觀二十二年)上作《帝范》十二篇以賜太子……且曰：“吾居位已來……錦繡珠玉不絕于前，宮室臺榭屢有興作，犬馬鷹隼無遠不致，行游四方，供頓煩勞……汝……竭力為善，則國家僅安；驕惰奢縱，則一身不保……”——《資治通鑒》請回答：(1)據材料一、二，歸納“貞觀之治”出現的原因。(4分)(2)材料三與材料一相比，唐太宗的行為發生了什么變化？(4分)(3)據材料四并結合所學知識，指出唐太宗寫作《帝范》的目的。(4分)23.閱讀下列材料：(7分)材料一(唐太宗說)“為君之道必須先存百姓，若損百姓以奉其身，猶割股以啖腹，腹飽而身斃。”由是二十年間，風俗簡樸，衣無錦繡，財帛富饒，無饑寒之弊。——《貞觀政要》材料二是歲(貞觀4年)斷死刑二十九人，幾致刑措(民不犯法，刑無作用)，東至于海，南至于嶺(嶺南)，皆外戶不閉……——《舊唐書·卷三太宗本紀》(唐太宗說)自古皆貴中華，賤夷狄，朕獨愛之如一，故其種落皆依朕如父母。 ——《資治通鑒》卷198請回答：(1)概括材料一中唐太宗的治國思想，指出這一思想和孔子思想的聯系。（4分）(2)據材料一、二，歸納唐太宗的主要政績。（3分）24.閱讀下列材料：(10分)材料一東南膏腴田園及所產漁鹽，最為財賦之藪(聚集)，可資中國之潤。……數年以來，沿邊江、浙、閩、粵，多設水陸官兵，布置錢糧，動費倍增，皆為殘孽未靖之故。如臺灣一平，……地方益廣，歲賦可增，民生得寧，邊疆永安，誠一時之勞，萬世之逸也。——(清)施瑯《靖海紀事》材料二自古帝王政治，得一土則守一土，安可以既得之封疆而復割棄。……況臺灣地方，乃江、浙、閩、粵四省之左護，東南之藩籬。此地若棄，沿海諸省，斷難晏然無慮。……若歸天朝，使海外諸國，既懾天威，益慕圣德。——《明清史料丁編》材料三茲地方初定，蠲(免除)三年徭稅差役。……分兵駐守，……至數年后，閩粵之人倍至，荒林田疇復墾。樵蘇采捕，載運米谷蔬菜，出入港澳，均聽民便。各宜樂業，人民安生。——(清)施瑯《靖海紀事》請回答：(1)根據材料一、二，從政治、經濟、軍事角度分析康熙收復臺灣的戰略意圖。（4分）(2)根據材料三和所學知識，概述康熙收復臺灣后的治理措施及其作用。（6分）

第二單元過關測試一、選擇題1．C：2．D：3．C：：：6．B：7．A：8．D：9．A：：：：：：：：：18．．B：20．C.二、非選擇題(第21題11分，第22題12分，23題7分，24題10分共40分)21.(1)事實：勤于政務，富于實干；重農抑商，統一度量衡，統一文字；建設水陸交通網道。采取一系列鞏固統一的措施，在政治、經濟、文化領域確立一整套先進的制度、規范。(2)事件：焚書坑儒。理解：秦始皇鎮壓反對派，控制思想，手段野蠻殘暴，是對文化的摧殘，對政治生活也造成惡劣的影響；但在當時條件下有利于鞏固統治，維護國家統一。所以應辯證地看待這一歷史事件。22.(1)原因：存百姓、與民休息民本思想；吸取隋亡的教訓；慎用刑法；善于用人、納諫。(2)變化：大興土木，耗費巨資。(3)目的：總結反省，告誡后世；以求長治久安。23.答案。(1)治國思想：存百姓(以人為本，或以民