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文檔簡介
第頁大班語言我的心愿教案大班語言我的心愿教案
在教學工作者開展教學活動前,有必要進行細致的教案打算工作,通過教案打算可以更好地依據詳細狀況對教學進程做適當的必要的調整。那么教案應當怎么寫才合適呢?下面是我收集整理的大班語言我的心愿教案,歡迎大家共享。
活動目標:
1、引導幼兒用連貫的語句大膽地在集風光 前講解并描述。
2、激勵幼兒講解并描述自己的愿望,并能用繪畫的形式表現出來。
3、引導幼兒說一些祝福摯友的話。
4、培育幼兒大膽發言,說完整話的好習慣。
5、養成敢想敢做、勤學、樂學的良好素養。
活動打算:
1、趣味練習:我的愿望
2、幼兒用彩色筆。
活動過程:
1、談話
老師:小摯友,新的一年到了,你們又長了一歲,在新的一年里,有沒有什么美妙的愿望嗎?
2、幼兒講解并描述自己的愿望。
請和你旁邊的小摯友說說
(老師引導幼兒大膽講解并描述自己的愿望)。
3、幼兒許愿。
老師:你想實現你的愿望嗎?讓我們到許愿墻旁來許個愿吧!
(引導幼兒到許愿墻前許愿。)
老師:剛才你許了什么愿呢?能告知我們嗎?
(幼兒自由講解并描述自己的心愿)
4、趣味練習:我的愿望
老師:我們把這些愿望畫下來,然后貼在許愿墻上,
讓全部知道的人都來祝福你們早日實現這個愿望,好嗎?
5、幼兒畫愿望。
請先畫好的小摯友與身邊的好摯友溝通一下自己的愿望。
請小摯友講講自己畫的`是什么愿望?
(老師把幼兒的話貼在許愿墻上)
6、想看看老師的愿望嗎?(出示我的愿望卡)
我畫了一顆心,誠心地祝福小摯友都能實現自己的生日愿望。
讓我們把這快樂一刻恒久保留下來吧!
(師生拍照留念)
教學反思:
通過這個活動,我感覺不管是什么樣的教學內容,不管采納什么教學形式,關鍵是讓孩子對你的教學感愛好。有了愛好,孩子才會有須要。不要怕麻煩,不要怕重復,對孩子來說,重復是最好的老師,尤其是小年齡的孩子。他們往往是在重復的過程中把老師所教的東西內化成自己的
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