有一個男孩脾氣很壞，于是他的父親就給了他一袋釘子，并且告訴他，當他想發脾氣的時候，就釘一根釘子在后院的圍籬上。第一天，這個男孩釘下了40根釘子。慢慢地，男孩可以控制他的情緒，不再亂發脾氣，所以每天釘下的釘子也跟著減少了，他發現控制自己的脾氣比釘下那些釘子來得容易一些。終于，父親告訴他，現在開始每當他能控制自己的脾氣的時候，就拔出一根釘子。一天天過去了，最后男孩告訴他的父親，他終于把所有的釘子都拔出來了。于是，父親牽著他的手來到后院，告訴他說：“孩子，你做得很好。但看看那此圍墻上的坑坑洞洞，這些圍籬將永遠不能回復從前的樣子了，當你生氣時所說的話就像這些釘子一樣，會留下很難彌補的疤痕，有些是難以磨滅的呀！”從此，男孩終于懂得管理情緒的重要性了。故事分享第二課

情

緒

調味

師

——1."爽"的感覺情緒分為四大類：喜怒

哀

懼情緒的種類有哪些？

我們的生活是多姿多彩的，我們也擁有多姿多彩的心情—快樂、悲傷、煩惱。

周明一進教室，就迫不及待地對同桌說：“唉呀，剛才你怎么沒到操場上看啊！隔壁3班早就放出大話，說他們多么地厲害。結果我們班集訓了兩個星期，今天第一場，就把他們了個3：0嘿，可真爽！”這時，林老師正好走進來。她笑瞇瞇地問周明：“爽”這個字你老是掛在嘴邊上，它究竟是什么意思呢？”

你能幫周明回答林老師這個問題嗎？“爽”的感覺在你的字典里，爽是指？

痛快、率真、明朗、清亮、高興、快樂、愉悅的一種情緒反應。是在某種需要得到滿足時，體會到的愉悅的積極的情緒。

在生活中，什么情況下，你會大聲地、痛快地說一聲：“好爽啊！”想一想參考答案：①中考獲得了理想的成績②在體育比賽中獲勝③獲得了父母，老師的獎勵。在這樣的情況下，我會大聲地說一聲“好爽啊！”

當某種需求和愿望得到滿足時，我們就會體驗到愉快的，積極地情緒。這是，我們會表現出眉飛色舞，手舞足蹈，口若懸河等一系列外顯的表情動作，常常會用“開心”“爽”“痛快”等詞語來形容自己的心情。誰都會在生活中遇到令自己高興、興奮、滿足、得意的事，但不同性格的人會用不同的方式來表達“爽”的感覺。你是如何表達的？（1）大喊大叫（5）微微一笑（2）手舞足蹈（6）馬上告訴好朋友（3）眉飛色舞（7）捧腹大笑（4）口如懸河（8）喜在心中“爽”態百出◎你還遇到了哪些不合適的表達興奮之情的方式？別人的親人遇難了，你在旁邊興高采烈別人的錢包被盜，你高興得唱歌溫馨小提示：即使是在很興奮、很激動的時候，我們也要注意，自己在表達情緒時要適時、適度，要學會對自己的情緒負責，可不能因為過于激動而對他人和社會造成不良影響。A說：“打電腦游戲是世界上最開心的事了。”B說：“我苦思冥想了半天，終于解開了一道難題，這時候我的感受才真叫爽！”C說：“和好朋友在一起的時光是最快樂，最寶貴的。”D說：“上星期我去城郊的外婆家玩，在田間小道上挖了一個陷阱，等了半天，終于有一個老頭兒一腳才進去了。笑死我了，好爽啊。”E說：“我希望有一天，班里其他同學考試題都做不出來，只有我下筆如飛，考了第一，那才爽呢。”F說：“我在學校運動會上得了一個短跑第一。我們班同學一起向我歡呼時，我覺得真開心。”上面幾位同學的快樂是不是真正的快樂？

你認為真正的快樂是什么？

答：B.C.F是真正的快樂，A.D.E不是真正的快樂。真正的快樂是關心集體的是關心集體的進步、別人和自己的健康成長，遵守道德和法律。A、D、E是以傷害別人為樂，或無限度地玩樂，這對自己，他人都沒有益處，最終會使自己受到傷害

課堂練習題

1.以下哪個詞語是“爽”的正確表達（）

A.悲傷B.愉快C.難過D.失望

2.“如果我們有著快樂思想，我們就會快樂，如果我們有著凄慘的思想，我們就會凄慘”這句話告訴我們（）

A.確立正確的世界觀B.應有積極的生活態度C.應追求快樂的生活D.要善于控制自己的情緒3.關于情緒的影響，以下說法不正確的是（）

A.情緒會影響人們的行為與生活

B.情緒猶如雙刃劍，對人有積極影響，也有消極影響C.一種情緒既有可能產生積極影響，也有可能產生消極影響

D.一種情緒所產生的影響是固定不變的，不是積極就是消極4.當你在考場上感到緊張、焦慮時，正確的做法是（）

A.拒絕考試，出門旅游B.當場哭訴，轉移注意

C.大聲喊叫，合理宣泄D.自我暗示，相信自己

簡答題：數學考試的成績下來了，李華考得不好，想到回家要挨媽媽批評，他心里很難過。同桌趙巖考得很不錯，