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文檔簡介
法在身邊
——邁好青春第一步法律詞典不良行為:容易引發未成年人犯罪,嚴重違背社會公德,尚不夠刑事處罰的行為。違法犯罪行為:違反法律法規,乃至觸犯刑法,應當受到相應的法律制裁。
法制論壇
在我們青少年的日常生活中,哪些行為屬于不良行為?嚴重不良行為是指嚴重危害社會,尚不夠刑事處罰的違法行為:(一)糾集他人結伙滋事,擾亂治安;(二)攜帶自制刀具,屢教不改;(三)多次攔截毆打他人或者強行索要他人財物;(四)傳播淫穢讀物或音像制品等;(五)進行淫亂或者色情、賣淫活動;(六)多次偷竊;(七)參與賭博,屢教不改;(八)吸毒、注射毒品;(九)其它危害社會行為。嚴重不良行為的發展延伸就是犯罪。嚴重不良行為:中度不良行為是指未成年人父母或其監護人和學校應當教育未成年人不得有下列不良行為:(一)曠課、夜不歸宿;(二)攜帶管制刀具;(三)打架斗毆,辱罵他人;(四)強行向他人索要財物;(五)偷竊、故意損壞財物;(六)參與賭博或者變相賭博;(七)觀看收聽色情、淫穢的音像制品讀物等;(八)進入法律、法規規定未成年人不適宜進和訴營業歌舞等場所;(九)其它嚴重違背社會的不良行為;(十)吸煙、酗酒。中度不良行為:輕度不良行為是泛指與中學生守則、中學生日常行為規范、公眾道德規范相背的一些行為以及心理障礙的總和。輕度不良行為的危害性主要體現在對其相關群體及其個人的危害上。如遲到、早退、講粗話臟話、穿奇裝異服、染發、帶首飾、男生留過耳長發、光頭、不按時就寢等各種違反學校規章制度的行為,。輕度不良行為1.對學習不感興趣,學習成績無緣無故的下滑,不按時完成老師布置的作業,考試時進行抄襲,對考試結果不以為然,老師、家長的教育也無所謂;你有沒有以下行為:
4.心理方面有變化,如精神恍惚,情緒波動,舉止反常,心神不定,東張西望;5.對教師和家長的關心幫助表示反感,甚至懷有敵意,惡語頂撞,有時給教育者出難題,看笑話;3.經常遲到、早退、曠課,厭惡學校生活,這種孩子如果與校外的不法分子或無業人員有了聯系,就會越來越不愿意回家;2.對事物的興趣開始變化,勞動懶散,上課思想不集中,而對武打、言情和低級庸俗甚至黃色的錄像、書刊和光盤甚感興趣;不良行為走向犯罪不良行為違法犯罪預防違法犯罪,從改變不良行為做起!
發生在今年5月4日的網吧傷人案,導致5人受傷,其中3人重傷。有一個正在上網的年輕人被刀從后背貫穿性扎過肺部,險些穿透前胸。還有一人身中三四刀,刀刀砍在胸部和背部。另有一人被砍斷了右手肌腱。案例一案例4
重慶三名網吧少年的驚魂48小時
2004年3月31日上午9點33分,重慶沙坪壩區回龍壩鎮中學初一(5)班的三名學生羅華、熊海和王東逃學后,他們在離開學校的48小時內,就在一家網吧里玩了大約44個小時的“傳奇”游戲,其中熊海連續沉湎電腦游戲達3個通宵。三人走出網吧后,在極度困乏的情況下,他們竟躺在火車鐵軌上睡覺,結果導致熊海和王東被疾馳而來的火車碾死,羅華滾下鐵軌僥幸逃生。事后,羅華對記者說:“如果不是在網吧玩昏了頭,我的同學一定會被火車驚醒,他們絕不會死!”案例3云南省文山縣在校初中一年級學生陳楠,2002年11月9日(星期六)早上,騎自行車出門,直至深夜未歸,家人四處尋找,不見蹤影。12日下午2點鐘,在西華橋下發現一具小孩尸體,經其家人辨認,正是失蹤4天的兒子。原來,9日那天陳楠與同學去網吧玩,欠上機費20元,老板便將其自行車扣押,陳楠心中恐懼,不敢回家,最后饑寒交迫,投水而亡。
火災后的“藍極速”網吧外景藍疾速網吧熊熊大火案例二:北京藍疾速網吧事件2002年6月16日那個凌晨,藍極速窗口躥出火舌時,陳曉麗正在隔壁的曉蕾網吧等她兩個一起玩的“弟弟”。幾分鐘前,他們在OICQ上說:“姐,我們去燒網吧了,等我們吧。”網名“女神候補生”的陳曉麗回了句:“小心點。”兩個十三四歲的男孩,帶著陳曉麗給的5塊錢買的一升汽油,點燃了網吧門口的紅地毯,結果,大火吞噬了25條年輕生命,半數以上是學院路上八大院校的在校生。
4名縱火者均是北京的中學生,13歲至17歲,劉某某(男,14歲)、宋某某(男,14歲)、張某某(女,17歲)及張某(男,13歲)。其中男孩張某和宋某某因父母離異后缺少家庭管教,經常逃學,一逃學就去網吧玩。有一次4人去“藍極速”網吧,與管理人員發生了摩擦,在劉某某的提議下,決定對“藍極速”實施報復。案例5案例:中學生張某原來表現較好,曾多次被評為三好學生。后來跟社會上壞孩子來往,逐漸變得無心學習,經常曠課,有時還偷拿同學東西,打罵同學。學校對其進行多次批評教育,但他不思悔改,跟一些壞孩子到社會上偷竊少量財物,被公安機關拘留。但他仍不接受教訓,一天晚上,他趁李大娘的兒子出差未歸,持刀爬進李大娘家企圖盜竊財物,被發現,張某把李大娘打昏在地,偷走了現金一千元,經人民法院審理,判處張某有期徒刑三年。請回答:1、張某哪些行為屬于違反校紀的行為?
2、張某哪些行為屬于一般違法行為?
3、張某哪些行為屬于犯罪行為?
4、張某由好變壞,最后走上犯罪道路的過程說明了什么?
5、我們青少年應從中吸取什么教訓?我們鄭重宣誓:
從我做起,從現在做起,徹底告別不良行為習慣,提高法制意識,遠離違法犯罪,做一個文明中學生,做一個合格公民,為社會和諧貢獻力量。宣誓10.結交不三不四的人,或與校外的流失生和有前科的人結交,或拉幫結伙聚在一起甩撲克打麻將,或三五成群出入公共場所,惹是生非,遇事便大打出手,惟恐天下不亂;9.過分追求物質享受,染上了一些成年人的不良行為習慣,如抽煙喝酒等。8.道德品質起了變化,如從誠實變成愛撒謊,愛說空話、大話、假話,從謙虛變成傲慢,從斯文變成野蠻,喜歡逞能,從文明禮貌變成口吐穢言、動作粗野,或在家長、老師面前循規蹈矩,而背后卻胡作非為7.原本養成的生活規律出現變化,如從早起變成睡懶覺,從注意衛生變為邋里邋遢、不修邊幅甚至骯臟,或一反常態地特別喜歡梳妝打扮;6.對遵守紀律、要求進步的學生進行諷刺、挖苦和打擊,同情和包庇甚至效仿有劣跡或不法行為的人,把反社會的人格或行為當作是“勇敢”的表現;不良行為:遲到、早退、曠課、講臟話、染發;曠課、夜不歸宿;打架斗毆,辱罵他人;偷竊、故意損壞財物;收聽、觀看、傳播淫穢讀物或音像制品等;參與賭博或變相賭博;吸煙、酗酒、吸毒、注射毒品。自我預防在我們青少年的日常生活中,有哪
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