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本文格式為Word版,下載可任意編輯——小學數(shù)學家教一對一
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小學一年級—高三學員
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1、有良好的學習興趣
興趣是對比好的老師,有興趣才能產(chǎn)生愛好,愛好它就要去實踐它,達成樂在其中,有興趣才會形成學習的主動性和積極性。在數(shù)學學習中,我們把這種從自發(fā)的感性的樂趣啟程上升為自覺的理性的“熟悉”過程,這自然會變?yōu)榱⒅緦W好數(shù)學,成為數(shù)學學習的告成者。那么如何才能建立好的學習數(shù)學興趣呢?
(1)課前預習,對所學學識產(chǎn)生疑問,產(chǎn)生奇怪心。
(2)聽課中要合作老師講課,。聽課中重點解決預習中疑問,實時回復老師課堂提問,培養(yǎng)斟酌與老師同步性,提高精神,把老師對你的提問的評價,變?yōu)楸薏邔W習的動力。
(3)斟酌問題留神歸納,挖掘你學習的潛力。
(4)聽課中留神老師講解時的數(shù)學思想,多問為什么要這樣斟酌,這樣的方法怎樣是產(chǎn)生的?
(5)把概念回歸自然。全體學科都是從實際問題中產(chǎn)生歸納的,數(shù)學概念也回歸于現(xiàn)實生活,如角的概念、至交坐標系的產(chǎn)生、極坐標系的產(chǎn)生都是從實際生活中抽象出來的。只有回歸現(xiàn)實才能使對概念的理解切實穩(wěn)當,在應用概念判斷、推理時會切實。
2、建立良好的學習數(shù)學習慣。
習慣是經(jīng)過重復練習而穩(wěn)定下來的穩(wěn)重耐久的條件反射和自然需要。建立良好的學習數(shù)學習慣,會使自己學習感到有序而輕松。
高中數(shù)學的良好習慣應是:多質疑、勤斟酌、好動手、重歸納、留神應用。學生在學習數(shù)學的過程中,要把教師所傳授的學識翻譯成為自己的特殊語言,并永久記憶在自己的腦海中。另外還要保證每天有確定的自學時間,以便加寬學識面和培養(yǎng)自己再學習才能。
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