《領導藝術》2０23秋期末復習資料

一、單選題

１、人類的結群生活(B）出現領導與被領導關系。

A．不會

B.必然

C.不一定

D．不也許２、新走上領導崗位的第一職責是（C）

A.指揮

B.控制

C.定位

D.管理3、會議是(Ｃ）的基本方式。

A．控制

Ｂ.管理

C.集智

D.指揮4、可以成為領導者的核心特質是(D）

A.學歷基礎

Ｂ．智力特性

Ｃ.情緒特性

D.身體條件５、領導藝術是(Ｂ)人的藝術。

A．組織、指揮

B．引導、率領

C．管理、控制

Ｄ.協調、配合6、領導者（B)是指領導者綜合品格形象和德行感召力。

Ａ.權力影響

Ｂ．人格魅力

Ｃ.能力素質

D.精彩演講７、考察團隊領袖,特別要留意他是否具有（D)意識。

A．進取

B．團結

Ｃ．攻堅

Ｄ．大局8、世襲制隨著現代社會的發展逐漸淡出權力轉讓的(B）模式。

A.一切

B.主流

C.非主流

D.次要9、寬恕容人是(B）的尊重和包容別人。

A.無底線無原則

Ｂ.有選擇的底線和原則

Ｃ.有時段的底線和原則

D．有底線有原則１0、開放思維具有開闊性和新奇事物的(C)性。

Ａ．不可融入

Ｂ．封閉

C.可融入

D．排斥１1、分工不同但人格平等的領導關系，體現了社會（

A

）的時代特性。

A.公平正義

B.自由開放

C.平等自由

Ｄ.民主開放12、組織的“神經中樞”是指(

B)

A.一般員工

B.領導者

C.中層干部

D.被領導者13、下列領導角色分析中，(C

）不屬于信息匯聚角色。

A．發言人

B.監聽者

C.資源分派者

D.傳播者1４、領導變革開始于(

A

)

Ａ.視察活動

Ｂ.組織活動

Ｃ.團隊活動

D．領導活動15、領導指示是(

B

)

A.暗示性意圖

B.明確性意圖

C.潛在性意圖

D．模糊性意圖16、（

C

)是職業的基礎。

A.才干

B．智力

Ｃ.忠誠

Ｄ.技能１７、（

A

）原則性強,計劃性好,對待工作非常嚴謹,規定精益求精。

A．追求完美型領導

B．學者型領導

C.拼命三郎型領導

D.脾氣暴躁型領導18、以下哪項不屬于權力的特性(

B

）

Ａ.強制性

B.針對性

Ｃ.依附性

D.互換性19、在權力構成中，與獎賞權相對立的是（

A

)

A．強制權

Ｂ.話語權

C.專長權

D.表率權２0、古人云:“君子訥于言,敏于行。”對領導素質而言是指(

A

)

Ａ.好領導要少說多做，當實干家

B.好領導工作時要多說話

C.好領導要多采納別人的意見

Ｄ．好領導開會時要多說話2１、權力影響力的基礎是權力的（

Ａ)

A.強制性和獎賞性

B.階級性和民族性

C.偶爾性和必然性

D.連續性和間斷性２2、（

A

)指的是貫徹戰略意圖,完畢預定目的的操作能力。

A．執行力

B.內聚力

C.競爭力

D.助推力23、目的是行動的（

B

)和指南。

Ａ.目的

B．大綱

C.結果

Ｄ.內容24、下列不屬于目的任務分解的原則的是(

Ｄ

）

Ａ.相近原則

B.授要原則

C.明責原則

D.靜態原則25、以責任為前提分解任務是(

B

）

A.相近原則

B．明責原則

C.信任原則

D．授要原則26、“做對的的事”一方面（

Ｃ

)要對的。

A.內容

Ｂ.方法

Ｃ．決策

Ｄ．環節27、執行的方法和技巧的重點應當是（

Ａ

)

A．做急事

B.做要事

C.做眼前事

Ｄ.做應當的事2８、下列不屬于授權的原則的是(

B

）

A．適當原則

B．信任原則

C.責任原則

D.動態原則2９、上級領導允許下屬有獨立決策權力并開展發明性工作是屬于（

A

)

A.充足授權

Ｂ.不充足授權

Ｃ.彈性授權

D．制約授權3０、下列授權方式不屬于充足授權的是(

D

)

A.柔性授權

B.模糊授權

C.惰性授權

Ｄ．動態授權31、“泰山不拒細壤，故能成其高;江海不擇細流,故能就其深”說的是（

C

)

A.目的的重要性

B.過程的重要性

C．細節的重要性

D.結果的重要性３2、(

Ｃ

)是為充足發揮集體的智慧，由多人共同參與決策分析并制定決策的整體過程。

A.個人決策

Ｂ．追蹤決策

Ｃ.群體決策

D.滿意決策33、以下哪個不是追蹤決策的特性（

D）

A．回溯分析

B．非零起點

C．雙重優化

D.民主投票３4、聽證和公示是(

A

）的保證

A．決策為民

Ｂ.決策效率

C.決策優化

D.決策執行35、（

Ａ

）是指決策者在有限的時間、資源等約束條件下,擬定應對危機的具體行動方案的過程。

A．危機決策

B.追蹤決策

C.個人決策

Ｄ.最優決策36、(

Ｄ

）是指決策者追求抱負條件下的最優目的,選擇最優方案的HYPEＲＬＩＮＫ""＼o"決策"決策。

A．危機決策

B.追蹤決策

C.個人決策

D.最優決策３7、(

B

），是指決策者在初始決策的基礎上對已從事的活動的方向、目的、方針及方案的重新調整。

A.危機決策

B.追蹤決策

C.個人決策

D.最優決策3９、(

Ａ

)在很大限度上跟決策者個人的性格、知識結構、個人經驗有關。

A.個人決策

B.群體決策

C.危機決策

D.滿意決策39、領導指揮的本質是（

C

)的一種謀劃、組織和調度行為。

Ａ.組織活動

B.團隊活動

Ｃ.領導活動

D.競爭活動40、下列不屬于按照指揮層次劃分領導指揮的是（

B

)

Ａ.戰略指揮

Ｂ．指令式指揮

C.戰術指揮

D.技術指揮４１、領導指揮反映到領導者與被領導者的關系上,表現為權威與服從的關系,這種關系說明指揮具有

(

B

）的特性。

A.統一性和嚴厲性

B．強制性和約束性

C.自覺性和示范性

D．說服性和指令性42、戰術指揮的關鍵是(

Ａ

）

A．料敵察機

B.善于用兵

Ｃ.善于治軍

Ｄ．解決矛盾43、組織資源是(

C

)擁有的，可以直接控制和運用的各種要素。

A．領導

B.員工

C.組織

D.團隊44、下面不屬于按照資源的內容分類的是(

D

)

Ａ.人力資源

B.信息資源

C.金融資源

D.有形資源４５、團隊結構是指（

D

）的組成成分，是團隊協調、協作、協同工作的基礎。

A．組織

B.領導關系

C．組織資源

D.團隊成員46、下列不屬于團隊文化的核心要素的是(

Ａ

）

A．目的認同

B.先進的理念

C.完善的制度體系

Ｄ.領導者素質和風格47、團隊精神是指（

Ｂ

)中的核心價值觀、奮斗理念與信念,是團隊成員為了團隊的利益和目的而互相協作，共同奮斗的思想意識。

A．團隊目的

B.團隊文化

C．團隊活動

D.團隊計劃48、下列不屬于團隊精神的重要構成要素的是(

D

)

A．目的認同

B.價值認同

Ｃ.奉獻意識

D．親和意識49、團隊凝聚力也稱之為(

A

）,指一個團隊之中的成員圍繞在團隊周邊，盡心于團隊的所有力量。

Ａ.內聚力

B.競爭力

Ｃ.助推力

Ｄ．張力50、下面哪一項不屬于溝通的要素（D

）

A.輸出與輸入

B．噪音與背景

C．編碼與解碼

D．人與計算機５1．編碼過程由信息轉化成的信號中，不涉及（

D

）

Ａ.數字

Ｂ.圖畫

C.聲音

D.實物5２.編碼過程中的“修辭”問題,是要關注什么標準(A

)

A.美不美

B.通不通

C．對不對

D.真不真53.完畢一次順利溝通的最后環節是(

C

)

Ａ.輸出完畢

Ｂ.接受完畢

C.反饋完畢

D.通道擬定54.我們常說一句話,“人有兩只眼睛，兩只耳朵,卻只有一張嘴”，是要說明的問題是(

C)

Ａ.要先看后聽

B.要先聽后看

Ｃ．要多看多聽少說話

D．只能說一句話５5．領導在傾聽別人說話時，邊聽邊微笑著點頭,表達的意思是（

A

)

A.尊重并鼓勵說話者

B.提醒說話者別說太多

C．提醒說話者自己已經知道了，不用再說了

D.告知說話者,完全批準他的說法56．溝通中的非語言信息不涉及（Ａ

)

Ａ.電子郵件

Ｂ.手勢

Ｃ.表情

Ｄ.語氣語調5７、需要層次理論的提出者是美國心理學家(

A

)

Ａ.馬斯洛

B.赫茨伯格

Ｃ.麥克利蘭

D.弗洛伊德５8、需要層次理論認為，人的最低層次的需要是(

C

)

A.社會需要

Ｂ．安全需要

C．生理需要

D.自我實現的需要59、赫茨伯格認為,使得激勵發揮作用的雙因素是(

Ｃ

）

A.成功因素與成就因素

B.精神因素與物質因素

Ｃ.激勵因素與保健因素

D.權力因素與發展因素60、激勵理論中，關于需要和目的研究的理論是（

B

）

A.ＨYPERLINK＂"過程型激勵理論

Ｂ.修正型激勵理論

C.內容型激勵理論

D.成就需要理論6１、對于設計有效的業績評價體系具有指導意義的激勵理論是（A

）

A.過程型激勵理論

B.內容型激勵理論

C.雙因素理論

D.挫折理論6２、激勵的結合性原則規定的是(

D

)

A.精神激勵與物質激勵結合

Ｂ.公開激勵與暗地激勵結合

C.階段激勵與終結激勵集合

D.組織目的與個人目的結合６3、物質激勵中，提成獎勵一般出現在什么性質的地方(

A

）

A.銷售型公司

B.產品研發機構

C.事業單位

D.黨政部門６4、自我激勵重要是要調整（

C

）

A.別人的動機

Ｂ.自己的工資待遇

Ｃ.自我的動機

D．人際關系６5、對于指揮型和智力型的員工，領導的激勵應注重滿足他們的哪項需要（

B

）

A.物質層面的需要

B．精神層面的需要

Ｃ．情感層面的需要

D.智能層面的需要６6、單位組織以公開、公布的方式，使被處罰人的名譽權受到損害的責罰方式是(

Ｄ

)

Ａ．訓誡

B.口頭警告

C．宣判

D.通報批評67、單位以限制培訓學習、暫緩評職晉級、暫時不列入骨干或后備干部人選等方式進行的責罰屬于哪種責罰類型(

Ａ

)

A.成長責罰

B．經濟責罰

Ｃ.口頭責罰

Ｄ.訓誡責罰68、領導者批評別人,也應當允許別人批評自己,這體現了批評的（

C

）

A．震動性

Ｂ．必要性

C.互相性

D.原則性６9、對那些性格內向、心理承受能力弱的下屬,不適宜采用下列哪種批評方式（

A

）

A．直接批評法

B．觸動批評法

C.漸進批評法

D．發問批評法70、在違規的人員較多的情況下,最適合的處罰方式是（

D

）

A.所有處罰

B.由于人多，所有不處罰

C．一律加重處罰

Ｄ.處罰帶頭人,槍打出頭鳥７1、常見的兩類叛逆性“刺頭”是本能叛逆的“刺頭”和(Ｂ）的“刺頭”。

A.積極叛逆

B.理性叛逆

C.情緒叛逆

D．悲觀叛逆72

、“刺頭”具有不同于普通成員的挑戰權威、敢于懷疑的差異性,正是由于這種差異，也許帶來的是無窮的(Ｂ)。

A.單一性

B.發明性

C.固定性

Ｄ.懶惰性7３、“刺頭”是對(A）的考驗,面對各類“刺頭”,領導者要努力提高自己的應對水平，特別注意針對性、技巧性和契合性。

A.領導者水平

B．領導者個性

C．領導者人格

D.領導者習慣74、剛性管理的原則不涉及(D）

A.堅持制度至上

B.注重組織嚴密

C.堅持權力集中

D.注重安慰員工7５、應對“刺頭”常用方法不涉及(D）

Ａ.冷解決法

B．將軍法

C．以正壓邪法

D.隨意開除法

二、判斷題

1、領導藝術是指領導風格和領導方法的有效性和巧妙性。對的

2、愿做事、能做事，做成事還要注意不出事是領導者的做事藝術。對的

3、領導者既是群體、組織活動的指揮者,同時也在接受下屬的道德審閱和心理評判，是下屬觀念、行為的引導者、示范者。錯誤４、對制度敬畏、對法律的敬畏、對良知的敬畏，才有助于堅守規矩和良心的底線,才干做到不出事。對的

5、當領導交代完意圖后,把記錄內容重新復述一遍，當面驗證是否弄清楚了領導的意圖,以便讓領導當即指出理解偏差的領略意圖的方式是復述式。對的

6、領導的話語專權是指把持話語權，剝奪別人說話的機會。對的

7、單位要做到廣招優秀人才,起關鍵作用的因素是高工資待遇。錯誤8、對領導規定做到“慎初”的意思是不要邁出貪腐的第一步，守住第一道防線。對的9、赫伯特.西蒙對經濟組織內部的決策過程進行了開創性研究,現代經濟理論和管理研究,大多是以他的思想為基礎的。對的１0、領導者對的的閱讀方式應當是什么書都讀,不加選擇。錯誤１１、領導者對于與自己親近的人,應當具有的態度是優點表揚,缺陷批評，一視同仁。對的12、由于所謂“刺頭”的特殊性和復雜性,領導者需要比一般的管理行為更加謹慎和更加小心，最基本的辦法是堅持剛性管理和柔性管理的結合。對的１３、法律審判屬于領導管理中責罰的范疇。錯誤1４、氣勝藝術就是指在競爭中，抓住對方當事人的心理，視情采用奪氣攻心的精神戰術,使對手在喜怒失常的情況下敗于己手的一種能力和技巧。對的１5、創新能力涉及HYPＥＲＬIＮＫ＂"創新意識、HYＰERＬINK"＂創新思維和創新技能等三部分,其中，核心是創新意識。錯誤

三、填空題

1、假如不是被賦予了全權組建新單位的特權,一般說來，新任領導面對的人力、物力和財力是既定的,沒有多少可選擇成分,關鍵看領導如何（組織）。2、在待人藝術中，(