小學生科技活動總結【導語】為你整理了范文，盼望對你有參考作用。

學校生科技活動總結1

20xx年春季學期即將結束，為了將以后的工作做得更好，現在對一學期來的科技活動做一總結，一、選擇有愛好的同學開展活動，是活動順當開展的前提

愛好是最好的老師。只有同學愛好，他才會在遇到困難的時候，想盡方法去克服。假如不愛好，他就不會主動去完成老師的任務。開學初，我們的活動還是上學期那些人，他們是自愿報名，經過我篩選的人，都比較愛好科技制作，有較強的動手力量。但后來，學校為了統籌兼顧，人員有所變動，給我們組分來了兩個同學，動手力量差，做事沒有主動性，也不虛心請教，在制作簡易的木質飛機模型的時候，就不按老師要求拼裝，而且也不疼惜材料，把飛機拼裝好就去飛，結果摔壞。在拼裝船模時，更是不負責任，把很多零件弄丟，而且別人完成幾周都沒完成。

二、細心組織是關鍵

科技活動每周只有一節課，時間短。假如老師不細心組織，讓同學自行活動，結果只能是低效的，而且不能養成仔細細致的良好習慣。也簡單損壞器材。還會消失擔心全的事情。所以活動前，肯定要想好活動怎樣開展，會消失什么問題，都要有所預料。比如使用膠水的話，就要考慮萬一同學萬一弄到手上，眼睛怎么辦？該怎樣預防。

三、適當指導，事半功倍

同學的活動離不開老師的指導。尤其是他們還沒有形成習慣之前，老師的指導尤為重要。拼裝前，要讓同學仔細閱讀圖紙，在圖紙的關心下拼裝，少走彎路，少鋪張時間。這種習慣不會自然形成。必需在老師的指導下漸漸形成。還有拼裝的時候，不用的零件要妥當保管，不任憑亂扔，防止零件丟失。在安裝易損零件時，要提示同學要認真些。活動結束，要細心的整理臺桌。

四、合作溝通

小組的合作溝通特別重要。在動手力量方面，都是有差異的，他們之間的相互學習，也是一種提高。尤其是在拼裝一些精度要求高，有難度的物件時，同學的相互學習更加重要。

五、明白科學原理

我們不能只讓同學動手，更要他們養成愛動腦的習慣。要多思索為什么？比如拼裝賽車，除了能把賽車按要求拼裝好，還要引導同學思索：賽車靠什么運動？賽車在彎道怎么轉彎？輪子為什么設計的很毛糙？輪子為什么不設計的大一些？。

六、適時展現

適時的展現可以激發同學的學習愛好。展現分小展現和大展現。同學完成作品，可以進行小展現，相互學習評比，看看自己哪兒做的不好，需要改進，別人哪些地方做的好，可以借鑒。這樣做可以增加同學的勝利的驕傲感。我們還要進行大展現。比如舉辦科技節的時候，把同學的作品展現，還可以讓同學當解說員。

學校生科技活動總結2

為貫徹精神，培育師生的學科素養和實踐力量，科技活動是讓廣闊同學充分感悟科學魅力，培育同學的創新意識和實踐力量的一種有益的活動，為此，我校師生樂觀開展一系列相關活動。

在活動中，我們營造了深厚的學科學、愛科學、用科學的氛圍，促進少年兒童科學素養的提高，在本次活動中，通過講科學家的故事、讀一本科普讀物、畫一幅科學幻想畫、制作一個科技作品等活動，努力加強對少年兒童進行科技訓練和力量培育，不斷提高同學的科學素養。以下對我校這次科技節活動工作進行總結：

一、加強管理，抓好領導隊伍建設

1、為了切實有效的組織開展好這次科技活動周，校長董明玉同志為此特地召開了宣揚動員會，明確本次活動的'目的與目標，為科技周的順當開展起到打算性的作用。同時，學校在經費、師資力氣調配上為科技周開展各項活動予以優先的保障。

2、各班級在班主任老師的指導下，建立了班級科普小組。依據我們學校實際狀況，立足于農村現實，著眼于農村特色，開展豐富多彩的科普活動。

3、學校科技活動周在校長葉瑞典同志的指導下，開展了宣揚發動、組織實施和總結表彰三大方面的活動，使我校的科技教研活動正常有序，并在去年的基礎上又了較大的提高，科技活動富有成效。

我校的科技周詳細活動開展了以下幾個方面：觀看科普片、運用廢舊物品進行小制作、電腦愛好小組、科普黑板報評比和科普學問競賽等等，突出的科普內容。提倡建立資源節省型、環境友好型社會，促進人與自然的和諧相處的主題科普活動。

二、完善機制，在實踐中不斷充實。

1、從去年以來，我校加大了科技活動的投入，并且還在不斷完善和健全，營造了氛圍，鼓足了大家的干勁，使學校的科技活動搞得有聲有色。

2、學校領導的重視，并賜予資金的大力支持，保證了各項科技活動、科技競賽的正常進行。

三、重視常規，落實科普訓練工作。

1、學校常常利用學校宣揚欄、班級黑板報、校廣播臺等多種形式對全校師生進行科技訓練，從而使科技意識深化人心，為學校科技訓練的普及打下堅實的輿論基礎。

2、組織同學開展豐富多彩的科普活動，通過活動大家不僅增長了見識，而且也在活動中提高了科技意識。

3、與此同時，我們還仔細組織訓練，激發同學對科技方面的愛好，提高了同學的動手操作力量和討論力量。

四、因地制宜，抓好各項目建設。

1、在科普活動方面，每年都要舉辦學校科技節活動，內容豐富，形式多樣，富有特色，同學喜愛，真正做到了人人參加。

2、在次周活動中，我們始終做到有布置、有發動、有評比、有表彰，從而使每次活動開展得富有成效。如觀看科普片，進行了學問產權訓練與創造專利申請學問講座，利用廢舊物品進行科學小制作等等。同學愛好濃，參加率高。收到許多作品等。

3、在本次活動中，同學的制作成果展現了同學的創新精神和風貌，同學的科普學問推廣體現了我校對科學文化學問的重視，也體現了學校領導對科技學科的重視，充分展現了我校全體師生的在科技活動周上的風采，展現了同學對將來生活的全新概念。

科學的進展是無止境的，同學創新的潛力也是無盡的，我們信任：在各級領導的關懷和支持下，在廣闊老師的努力拼搏下，我校的科技訓練肯定會有更美妙的明天。

學校生科技活動總結3

這次科技節活動得到了家長的支持和社會的全都好評，培育了跨世紀的一代新人，開創了我校素養訓練的新局面。以下對我校這次科技節活動工作作如下回顧和總結：

一、加強管理，抓好領導隊伍建設

1、學校成立由xxx校長為組長；xxx為副組長；科學老師及各辦公室主任為組員的領導小組。

2、各班級在班主任老師的指導下，建立了班級科普小組。依據學校班級的實際，開展豐富多彩的科普活動，這為全校科技活動的切實有效的組織開展奠定了扎實的基礎。

3、學校科技節活動在校領導的指導下定期開展宣揚發動、組織實施和總結表彰三大方面的活動，使我校的科技教研活動正常有序，并在去年的基礎上又了極大的提高，科技活動富有成效。我校的科技節詳細活動開展了以下幾個方面：

1）科普講座

2）科技小制作展覽

3）老師征文

4）主題黑板報

5）主題班隊

6）書畫作品

7）科普征文

8）航模競賽等。

二、完善機制，在實踐中不斷充實。

1、近幾年來，我校形成了一系列的嘉獎機制，并且還在不斷完善和健全，使學校的科技老師受到很好的激勵，大家鼓足干勁，團結全都，把學校的科技工作搞得有聲有色。

2、學校領導的重視，并賜予資金的大力支持，保證了各項科技活動、科技競賽的正常進行。使用活動圓滿有成效。

三、重視常規，落實科普訓練工作。

1、學校常常利用學校宣揚欄、班級黑板報、校廣播臺等多種形式對全校師生進行科技訓練，從而使科技意識深化人心，為學校科技訓練的普及打下堅實的輿論基礎。

2、組織同學開展豐富多彩的科普活動，通過活動大家不僅增長了見識，而且也在活動中提高了科技意識。

3、與此同時，我們還仔細組織訓練，樂觀參與縣級的各項科技競賽活動，激發同學對科技方面的愛好，提高了同學的動手操作力量和討論力量。

四、因地制宜，抓好各項目建設。

1、在科普活動方面，每年都要舉辦學校科技節活動，內容豐富，形式多樣，富有特色，同學喜愛，真正做到了人人參加。今年，學校組織了科技創新設計及科技小制作展評活動，科技小報競賽，科技黑板報評比等科技系列競賽活動，同學的參賽率達到95%以上。

2、學校進行的各類科技競賽中，我們始終做到有布置、有發動、有評比、有表彰，從而使每次活動開展得富有成效，并力爭年年有進步，年年有提高。并涌現出一批優秀科技輔導老師：曾思云、曹華芳、羅燕等。

校科技節經受了1個月的活動，取得了圓滿的勝利，同學的制作成果展現了同學的創新精神和風貌，同學的科普學問推廣體現了全校上下對科學文化學問的重視，也體現了學校領導對科技學科的重視，同學的科技制作作品體現了人文的關懷，展現了同學對將來生活的全新概念，全體同學在科技節方案的指導下，在學校領導和各個部門的組織實施下，取得了喜人的成