第9頁共9頁高爐工段副?工長安全職?責___?_組織協調?當班各工種?崗位之間的?工作，解決?工作中的問?題2.負?責組織和指?揮人員處理?事故和事故?隱患，確保?人身設備安?全3.掌?握高爐的生?產及爐況的?變化情況，?根據爐況及?原燃料的變?化，及時調?整以達到爐?況穩定、順?行的目的，?保證高爐的?正常生產?4.熟悉本?班所有崗位?的設備，工?藝，指導職?工操作5?.負責原始?記錄的審核?工作6.?協助正工長?組織指揮人?員處理生產?中事故及隱?患，確保生?產正常進行?7.做好?交接班工作?，解決交接?班中出現的?問題8.?負責本崗位?區域衛生工?作9.完?成上級領導?交辦的各項?任務高爐?工段副工長?安全職責（?二）一、?幫助高校學?生樹立正確?的世界觀、?人生觀、價?值觀，確立?在中國共產?黨領導下走?____道?路、實現中?華民族偉大?復興的共同?理想和堅定?信念。積極?引導學生不?斷追求更高?的目標，使?他們中的先?進分子樹立?____的?遠大理想，?確立馬克思?主義的堅定?信念;二?、幫助高校?學生養成良?好的道德品?質，經常性?地開展談心?活動，引導?學生養成良?好的心理品?質和自尊、?自愛、自律?、自強的優?良品格，增?強學生克服?困難、經受?考驗、承受?挫折的能力?，有針對性?地幫助學生?處理好學習?成才、擇業?交友、健康?生活等方面?的具體問題?，提高思想?認識和精神?境界;三?、了解和掌?握高校學生?思想政治狀?況，針對學?生關心的熱?點、焦點問?題，及時進?行教育和引?導，化解矛?盾沖突，參?與處理有關?突發事件，?維護好校園?安全和穩定?;四、落?實好對經濟?困難學生資?助的有關工?作，組織好?高校學生勤?工助學，積?極幫助經濟?困難學生完?成學業;?五、積極開?展就業指導?和服務工作?，為學生提?供高效優質?的就業指導?和信息服務?，幫助學生?樹立正確的?就業觀念;?六、以班?級為基礎，?以學生為主?體，發揮學?生班集體在?大學生思想?政治教育中?的組織力量?;七、組?織、協調班?主任、思想?政治理論課?教師和組織?員等工作骨?干共同做好?經常性的思?想政治工作?，在學生中?間開展形式?多樣的教育?活動;八?、指導學生?黨支部和班?委會建設，?做好學生骨?干培養工作?，激發學生?的積極性、?主動性。?高爐工段副?工長安全職?責（三）?(一)做好?思想政治教?育工作。?1.對學生?進行馬克思?主義指導思?想理想信念?教育。2?.對學生進?行____?共同理想教?育。3.?對學生進行?以愛國主義?為核心的民?族精神和時?代精神教育?。4.對?學生進行以?社會主義榮?辱觀為主要?內容的公民?道德教育。?5.對學?生進行全面?發展的素質?教育。(?二)指導黨?、團、班級?工作。1?.黨建工作?。高度重視?學生黨員發?展工作，堅?持標準，保?證質量，把?優秀大學生?吸納到黨的?隊伍中來。?創新學生黨?支部活動方?式，創新高?校黨建工作?載體。2?.共青團工?作。在工作?內容上，做?好組織建設?工作、推優?工作、社會?實踐工作、?科技創新工?作、學生干?部選拔和培?養工作、社?團建設工作?、校園文化?工作等等，?促進大學生?的全面發展?。3.班?級工作。以?班級為基礎?，以學生為?主體，發揮?學生班集體?在大學生思?想政治教育?中的組織力?量。(三?)對學生的?學業、心理?、就業、交?友等進行咨?詢指導。學?習是學生的?天職，個體?在學校內接?受的系統學?習是終生學?習的主要組?成部分。高?等教育不僅?教會學生知?識，更幫助?學生習得高?尚的理想信?念、優良的?道德品質、?豐富的科學?知識和文化?修養。具備?科學的學習?方法和良好?的學習習慣?對于大學生?一生的發展?都非常重要?，是大學生?可持續發展?的基礎。?(四)做好?宿舍管理、?幫困助學、?安全穩定等?工作。高校?后勤化使得?物業管理部?門有別于傳?統的宿舍管?理部門，由?簡單的住宿?管理角色，?轉變為提供?各類學生生?活服務的角?色。同時，?班級、年級?概念逐漸淡?化，學生群?體趨向分散?化、個體化?、小型化，?原有的學生?工作機制和?管理模式的?可行性、有?效性受到挑?戰，因此做?好大學生宿?舍管理即生?活園區思想?政治教育尤?為重要。安?全穩定問題?涉及到維護?學生正當權?益、免受不?必要損失，?對于保證學?校穩定和健?康發展、社?會安定團結?具有重要意?義;同時安?全穩定是建?設和諧校園?的前提基礎?。輔導員在?開展幫困助?學工作時既?要幫助學生?克服經濟困?難，樹立生?活信心，順?利完成學業?，更要培養?學生樹立自?信、自給、?自立、自強?的生活理念?。四、輔?導員的工作?理念與方法?高爐工段?副工長安全?職責（四）?一、思想?政治教育工?作第九條?日常思想政?治教育工作?。深入班級?、深入宿舍?樓，了解每?一位同學的?信息動態，?關心學生的?實際問題，?經常以個體?談心、小組?座談等形式?，開展日常?思想政治教?育工作，引?導大學生樹?立個人理想?、社會理想?和政治理想?，養成良好?的道德品質?，具備良好?的心理素質?和自尊、自?愛、自律、?自強的優良?品格，增強?大學生克服?困難、經受?考驗、承受?挫折的能力?，做到每周?至少深入宿?舍樓___?_次，每學?期至少與每?位同學深入?談心___?_次，與重?點學生至少?談心___?_次。第?十條主題教?育的策劃和?組織工作。?圍繞理想信?念教育、愛?國主義教育?、公民道德?教育和素質?教育等方面?的任務要求?，把握教育?契機，策劃?內涵豐富、?形式多樣的?主題教育活?動，每兩周?召開___?_次班會課?，其中一半?以上要用于?主題教育活?動。第十?一條學生骨?干隊伍的指?導和培養。?做好學生黨?員和班級學?生干部隊伍?的培養工作?，充分發揮?學生骨干的?作用，指導?學生組織積?極向上的學?生活動，引?導學生進行?自我教育、?自我管理和?自我服務，?以班級為基?礎，以學生?為主體，發?揮學生班集?體在大學生?思想政治教?育中的組織?力量，定期?召開學生骨?干隊伍的會?議，進行工?作指導和專?題培訓。?第十二條協?調多方力量?參與育人工?作。組織、?協調導師、?思想政治理?論課教師和?專業教師等?，共同在大?學生中間開?展形式多樣?的教育活動?，做好經常?性的思想政?治工作，定?期與導師進?行關于學生?情況交流。?第十三條?積極拓展網?絡育人平臺?。熟悉網絡?基本應用技?術，開展網?上思想政治?教育工作，?利用BBS?、班級論壇?、班級博客?等平臺，發?布信息、組?織網上討論?，及時進行?網絡輿情的?引導，鼓勵?輔導員開設?輔導員博客?，通過MS?N、QQ等?網絡工具與?學生進行溝?通。第十?四條掌握學?生思想政治?狀況。針對?學生關心的?熱點、焦點?問題，及時?進行教育和?引導，化解?矛盾沖突。?二、學生?管理工作?第十五條班?級(樓)制?度建設。指?導學生建立?規范的班級?(樓)規章?制度，合理?運作班級(?樓)事務，?做到制度育?人，至少要?制定《德育?評定細則》?、《學生骨?干選拔和培?養制度》、?《獎學金評?定制度》、?《緊急事務?處理條例》?____項?規章制度。?第十六條?德育評定和?獎學金評定?工作。堅持?公平、公正?、公開原則?，做好德育?評定和獎學?金評定工作?，充分發揮?德育分和獎?學金對學生?全面發展的?激勵和導向?作用。第?十七條學生?行為管理。?引導學生遵?守法律法規?和校規校紀?，養成良好?的日常行為?規范，營造?學生宿舍和?生活園區良?好的文明衛?生環境,協?助學校相關?部門做好違?紀學生的處?理工作和申?訴工作，及?時開展學生?權益維護工?作。第十?八條幫困助?學工作。協?助學校做好?學生幫困工?作，掌握特?殊群體(經?濟困難、身?心疾患等)?學生的基本?情況和思想?動態，為每?位特殊群體?學生建立檔?案，做好助?學金的分配?工作，指導?學生申請學?生貸款、開?展勤工助學?，在做好經?濟資助的同?時，開展成?才扶助工作?，培養學生?自強自立的?精神，幫助?經濟困難學?生完成學業?。第十九?條突發事件?處理。采取?有效措施積?極預防各類?突發事件，?熟悉學校應?對和處置各?類突發事件?的處置預案?，參與處理?有關突發事?件，維護校?園安全和穩?定。三、?輔導咨詢工?作第二十?條學習觀教?育和學風建?設。加強學?生學習觀教?育，引導學?生在樹立遠?大理想的過?程中，激發?學習動力;?培養學生終?身學習能力?，幫助學生?明確學習目?的，端正學?習態度、掌?握學習方法?、提高學習?能力，指導?學生積極參?與科技創新?、社會實踐?和小型社會?科學研究;?積極參與學?生學習預警?工作，與導?師溝通，幫?助學習困難?學生界定學?習問題、建?立解決策略?、改善學習?狀況。第?二十一條心?理健康教育?工作。普及?心理健康教?育知識，有?針對性地幫?助大學生處?理好學習成?才、擇業交?友、健康生?活等方面的?具體問題，?配合學校心?理咨詢中心?做好學生的?個體咨詢和?團體輔導，?適時提醒心?理問題嚴重?的同學進行?咨詢和治療?，積極參與?學校、院系?、班級三級?心理健康教?育和危機干?預網絡的建?設。第二?十二條職業?發展教育工?作。普及職?業發展、生?涯規劃知識?，調動各方?主體和資源?指導學生進?行職業生涯?規劃，協助?職業發展指?導中心做好?就業信息發?布等服務工?作，為大學?生提供高效?優質的就業?指導和信息?服務，幫助?大學生樹立?正確的就業?觀念。四?、素質能力?提升第二?十三條積極?參與各類培?訓。新任輔?導員須參加?新任輔導員?培訓并通過?考核方能上?崗，在職輔?導員須根據?學校的輔導?員培訓計劃?，有選擇地?參加日常培?訓和專題培?訓，每位輔?導員每年至?少參加__?__次以上?輔導員培訓?。第二十?四條加強理?論研究。加?強思想政治?教育、教育?學、心理學?、管理學等?理論知識的?學習，有針?對性地開展?學生思想政?治教育工作?的研究，專?職輔導員每?年至少撰寫?____篇?思想政治教?育論文，兼?職輔導員每?____年?至少撰寫_?___篇思?想政治教育?論文。高?爐工段副工?長安全職責?（五）1?、思想政治?教育。幫助?和指導大學?生認真學習?馬列主義、?____、?____、?____重?要思想和_?___;樹?立正確的世?界觀、人生?觀、價值觀?和努力實現?中華民族偉?大復興的共?同理想和堅?定信念。深?入了解掌握?大學生思想?狀況，有針?對性地開展?思想政治教?育，指導和?組織開展好?形勢政策教?育和各種主?題教育活動?。2、黨?團工作指導?。協助學院?黨委指導學?生黨支部建?設，做好入?黨積極分子?培養、學生?黨員發展和?教育管理工?作。指導學?生團支部開?展豐富多彩?的主題團日?活動，做好?團員教育、?評議和推優?入黨工作。?充分發揮黨?團組織的戰?斗堡壘作用?和黨團員的?先鋒模范作?用。專職輔?導員可兼任?學生黨支部?書記、學院?團委書記等?相關職務。?3、班級?組織建設工?作。以學風?建設為中心?，思想道德?建設為基礎?，指導班委?會開展工作?，努力加強?班風建設。?嚴格要求，?大膽管理，?建立健全各?項班級管理?制度，做好?班級學生干?部的選拔、?培養和考核?工作。深入?學生，關心?、愛護、指?導、幫助學?生，熱情為?學生服務，?努力保護學?生的合法權?益，作學生?的良師益友?。4、學?風建設與學?業指導。加?強與任課教?師、班主任?、研究生導?師經常溝通?，全面了解?學生的學習?情況，幫助?學生端正學?習態度、明?確學習目標?、掌握學習?方法、設計?學涯規劃，?促進學業進?步。5、?素質拓展指?導。指導學?生開展校園?文化建設和?社會實踐活?動，組織好?學生技能培?訓活動、課?外科技學術?活動、文體?娛樂活動、?社會實踐活?動，拓展學?生素質，培?養學生的創?業創新能力?和實踐能力?。6、職?業規劃與就?業指導。幫?助學生進行?職業生涯規?劃，為學生?提供高效優?質的就業指?導和信息服?務，幫助學?生樹立正確?的就業觀念?，促進學生?充分就業。?7、心理?健康教育與?指導。幫助?學生了解掌?握常見的心?理調適方法?，培養健全?的心理品質?，及時發現?并協助有關?部門處理由?于學生心理?疾患而導致?的各種問題?，努力防止?因心理問題?引發惡性事?故。8、?日常事務管?理工作。堅?持公開、公?平、公正的?原則，做好?綜合測評、?評獎評優、?助學貸款、?勤工助學等?學生日常管?理工作。經?常深入宿舍?，指導學生?營造良好的?宿舍衛生環?境和文化環?境，充分發?揮學生宿舍?的育人功能?。及時了解?學生的思想?、學習、生?活情況，維?護學生權益?，為學生排?憂解難。?9、相關課?程的教學工?作。應結合?自身專業特?點，承擔大?學生思想道?德修養與法?律基礎、形?勢政策教育?、心理健康?教育、就業?指導等相關?課程的教學?工作。1?0、安全穩?定工作。依?照國家有關?法律法規和?校規校紀，?做好大學生?的安全教育?和管理，增?強安全意識?，參與處理?涉及學校和?社會安全穩?定的事件。?高爐工段?副工長安全?職責（六）?第一條專?職學生輔導?員是學校學?生思想政治?工作隊伍的?重要組成部?分，專職學?生輔導員實?行學生工作?部(處)指?導，各學院?領導管理為?主的體制，?協助學院主?管學生工作?的黨總支副?書記做好本?院的學生思?想教育和日?常管理工作?，提出本院?學生工作的?計劃、意見?和建議;做?好本年級各?專業班的組?織建設。?(一)認真?貫徹學校、?學院關于學?生工作的指?示、決定，?負責對分管?學生進行思?想政治教育?和科學管理?，不斷提高?學生綜合素?質，使學生?成為德、智?、體、美等?全面發展的?社會主義事?業建設者和?接班人。?(二)根據?學校、學院?的安排部署?，認真組織?好學生馬列?主義、__?__、__?__、__?__重要思?想、黨的路?線、方針、?政策及時事?政治等政治?理論學習活?動，不斷提?高學生的政?治覺悟和理?論水平。采?用各種方式?對學生進行?社會主義、?集體主義、?愛國主義、?革命傳統、?民主與法制?、職業道德?等方面的教?育，不斷提?高學生的思?想道德水平?。幫助學生?分析國內外?政治形勢，?明辨是非，?堅持正確的?政治方向。?(三)結?合社會發展?和學生的實?際，積極進?行理想信念?教育，幫助?學生樹立正?確的世界觀?、人生觀、?價值觀，抵?制各種錯誤?思潮的侵蝕?。(四)?搞好學生的?日常行為管?理，教育學?生模范地遵?守學校的各?項規章制度?，不斷增強?學生的紀律?觀念，及時?了解學生的?學習情況，?幫助學生明?確學習目的?，端正學習?態度，掌握?學習方法，?勤奮學習，?促進優良學?風和校風的?建設。(?五)按照學?院黨總支的?要求，指導?所帶年級各?專業班搞好?本班的組織?建設，做好?學生干部的?選拔、培養?和教育工