2023屆河南省普通高中學招生考試模擬試卷重點達標名校中考五模數學試題含解析_第1頁
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文檔簡介

2023年中考數學模擬試卷注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準考證號填寫清楚,將條形碼準確粘貼在考生信息條形碼粘貼區。2.選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書寫,字體工整、筆跡清楚。3.請按照題號順序在各題目的答題區域內作答,超出答題區域書寫的答案無效;在草稿紙、試題卷上答題無效。4.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題(共10小題,每小題3分,共30分)1.如圖,在△ABC中,AC=BC,∠ACB=90°,點D在BC上,BD=3,DC=1,點P是AB上的動點,則PC+PD的最小值為()A.4 B.5 C.6 D.72.下列安全標志圖中,是中心對稱圖形的是()A. B. C. D.3.如圖,將△ABC沿著點B到C的方向平移到△DEF的位置,AB=10,DO=4,平移距離為6,則陰影部分面積為()A.42 B.96 C.84 D.484.下列圖形中,既是中心對稱圖形又是軸對稱圖形的是()A. B.C. D.5.sin60°的值為()A. B. C. D.6.如圖,將△ABC繞點B順時針旋轉60°得△DBE,點C的對應點E恰好落在AB延長線上,連接AD.下列結論一定正確的是()A.∠ABD=∠E B.∠CBE=∠C C.AD∥BC D.AD=BC7.下列各數中,為無理數的是()A. B. C. D.8.下列圖形不是正方體展開圖的是()A. B.C. D.9.如圖,一艘海輪位于燈塔P的南偏東45°方向,距離燈塔60nmile的A處,它沿正北方向航行一段時間后,到達位于燈塔P的北偏東30°方向上的B處,這時,B處與燈塔P的距離為()A.60nmile B.60nmile C.30nmile D.30nmile10.如圖,AB是⊙O的直徑,CD是⊙O的弦,∠ACD=30°,則∠BAD為()A.30° B.50° C.60° D.70°二、填空題(本大題共6個小題,每小題3分,共18分)11.如圖,五邊形是正五邊形,若,則__________.12.“五一”期間,一批九年級同學包租一輛面包車前去竹海游覽,面包車的租金為300元,出發時,又增加了4名同學,且租金不變,這樣每個同學比原來少分攤了20元車費.若設參加游覽的同學一共有x人,為求x,可列方程_____.13.如圖,將△ABC放在每個小正方形的邊長為1的網格中,點A,點B,點C均落在格點上.(1)計算△ABC的周長等于_____.(2)點P、點Q(不與△ABC的頂點重合)分別為邊AB、BC上的動點,4PB=5QC,連接AQ、PC.當AQ⊥PC時,請在如圖所示的網格中,用無刻度的直尺,畫出線段AQ、PC,并簡要說明點P、Q的位置是如何找到的(不要求證明).___________________________.14.如圖,為保護門源百里油菜花海,由“芬芳浴”游客中心A處修建通往百米觀景長廊BC的兩條棧道AB,AC.若∠B=56°,∠C=45°,則游客中心A到觀景長廊BC的距離AD的長約為_____米.(sin56°≈0.8,tan56°≈1.5)15.已知A(0,3),B(2,3)是拋物線上兩點,該拋物線的頂點坐標是_________.16.兩個反比例函數y=kx和y=1x在第一象限內的圖象如圖所示,點P在y=kx的圖象上,PC⊥x軸于點C,交三、解答題(共8題,共72分)17.(8分)如圖,某人在山坡坡腳C處測得一座建筑物頂點A的仰角為63.4°,沿山坡向上走到P處再測得該建筑物頂點A的仰角為53°.已知BC=90米,且B、C、D在同一條直線上,山坡坡度i=5:1.(1)求此人所在位置點P的鉛直高度.(結果精確到0.1米)(2)求此人從所在位置點P走到建筑物底部B點的路程(結果精確到0.1米)(測傾器的高度忽略不計,參考數據:tan53°≈,tan63.4°≈2)18.(8分)如圖1,正方形ABCD的邊長為4,把三角板的直角頂點放置BC中點E處,三角板繞點E旋轉,三角板的兩邊分別交邊AB、CD于點G、F.(1)求證:△GBE∽△GEF.(2)設AG=x,GF=y,求Y關于X的函數表達式,并寫出自變量取值范圍.(3)如圖2,連接AC交GF于點Q,交EF于點P.當△AGQ與△CEP相似,求線段AG的長.19.(8分)如圖,點P是菱形ABCD的對角線BD上一點,連接CP并延長,交AD于E,交BA的延長線點F.問:圖中△APD與哪個三角形全等?并說明理由;求證:△APE∽△FPA;猜想:線段PC,PE,PF之間存在什么關系?并說明理由.20.(8分)某公司銷售一種新型節能電子小產品,現準備從國內和國外兩種銷售方案中選擇一種進行銷售:①若只在國內銷售,銷售價格y(元/件)與月銷量x(件)的函數關系式為y=-x+150,成本為20元/件,月利潤為W內(元);②若只在國外銷售,銷售價格為150元/件,受各種不確定因素影響,成本為a元/件(a為常數,10≤a≤40),當月銷量為x(件)時,每月還需繳納x2元的附加費,月利潤為W外(元).(1)若只在國內銷售,當x=1000(件)時,y=(元/件);(2)分別求出W內、W外與x間的函數關系式(不必寫x的取值范圍);(3)若在國外銷售月利潤的最大值與在國內銷售月利潤的最大值相同,求a的值.21.(8分)已知拋物線F:y=x1+bx+c的圖象經過坐標原點O,且與x軸另一交點為(﹣33(1)求拋物線F的解析式;(1)如圖1,直線l:y=33x+m(m>0)與拋物線F相交于點A(x1,y1)和點B(x1,y1)(點A在第二象限),求y1﹣y1(3)在(1)中,若m=43①判斷△AA′B的形狀,并說明理由;②平面內是否存在點P,使得以點A、B、A′、P為頂點的四邊形是菱形?若存在,求出點P的坐標;若不存在,請說明理由.22.(10分)甲、乙兩組工人同時加工某種零件,乙組工作中有一次停產更換設備,更換設備后,乙組的工作效率是原來的2倍.兩組各自加工零件的數量(件)與時間(時)的函數圖象如圖所示.(1)求甲組加工零件的數量y與時間之間的函數關系式.(2)求乙組加工零件總量的值.(3)甲、乙兩組加工出的零件合在一起裝箱,每夠300件裝一箱,零件裝箱的時間忽略不計,求經過多長時間恰好裝滿第1箱?再經過多長時間恰好裝滿第2箱?23.(12分)中華文明,源遠流長;中華漢字,寓意深廣,為了傳承優秀傳統文化,某校團委組織了一次全校3000名學生參加的“漢字聽寫”大賽,賽后發現所有參賽學生的成績均不低于50分.為了更好地了解本次大賽的成績分布情況,隨機抽取了其中200名學生的成績(成績x取整數,總分100分)作為樣本進行整理,得到下列不完整的統計圖表:成績x/分頻數頻率50≤x<60100.0560≤x<70300.1570≤x<8040n80≤x<90m0.3590≤x≤100500.25請根據所給信息,解答下列問題:m=,n=;請補全頻數分布直方圖;若成績在90分以上(包括90分)的為“優”等,則該校參加這次比賽的3000名學生中成績“優”等約有多少人?24.如圖,已知⊙O經過△ABC的頂點A、B,交邊BC于點D,點A恰為的中點,且BD=8,AC=9,sinC=,求⊙O的半徑.

參考答案一、選擇題(共10小題,每小題3分,共30分)1、B【解析】試題解析:過點C作CO⊥AB于O,延長CO到C′,使OC′=OC,連接DC′,交AB于P,連接CP.此時DP+CP=DP+PC′=DC′的值最小.∵DC=1,BC=4,∴BD=3,連接BC′,由對稱性可知∠C′BE=∠CBE=41°,∴∠CBC′=90°,∴BC′⊥BC,∠BCC′=∠BC′C=41°,∴BC=BC′=4,根據勾股定理可得DC′===1.故選B.2、B【解析】試題分析:A.不是中心對稱圖形,故此選項不合題意;B.是中心對稱圖形,故此選項符合題意;C.不是中心對稱圖形,故此選項不符合題意;D.不是中心對稱圖形,故此選項不合題意;故選B.考點:中心對稱圖形.3、D【解析】

由平移的性質知,BE=6,DE=AB=10,∴OE=DE﹣DO=10﹣4=6,∴S四邊形ODFC=S梯形ABEO=(AB+OE)?BE=(10+6)×6=1.故選D.【點睛】本題考查平移的性質,平移前后兩個圖形大小,形狀完全相同,圖形上的每個點都平移了相同的距離,對應點之間的距離就是平移的距離.4、D【解析】

根據中心對稱圖形的定義旋轉180°后能夠與原圖形完全重合即是中心對稱圖形,以及軸對稱圖形的定義即可判斷出.【詳解】解:A.∵此圖形旋轉180°后不能與原圖形重合,∴此圖形不是中心對稱圖形,是軸對稱圖形,故此選項錯誤;B.∵此圖形旋轉180°后能與原圖形重合,∴此圖形是中心對稱圖形,不是軸對稱圖形,故此選項錯誤;C.∵此圖形旋轉180°后不能與原圖形重合,∴此圖形不是中心對稱圖形,是軸對稱圖形,故此選項錯誤;D.∵此圖形旋轉180°后能與原圖形重合,∴此圖形是中心對稱圖形,也是軸對稱圖形,故此選項正確.故選:D.【點睛】本題考查了中心對稱圖形與軸對稱圖形的定義,解題的關鍵是熟練的掌握中心對稱圖形與軸對稱圖形的定義.5、B【解析】解:sin60°=.故選B.6、C【解析】根據旋轉的性質得,∠ABD=∠CBE=60°,∠E=∠C,則△ABD為等邊三角形,即AD=AB=BD,得∠ADB=60°因為∠ABD=∠CBE=60°,則∠CBD=60°,所以,∠ADB=∠CBD,得AD∥BC.故選C.7、D【解析】A.=2,是有理數;B.=2,是有理數;C.,是有理數;D.,是無理數,故選D.8、B【解析】

由平面圖形的折疊及正方體的展開圖解題.【詳解】A、C、D經過折疊均能圍成正方體,B折疊后上邊沒有面,不能折成正方體.故選B.【點睛】此題主要考查平面圖形的折疊及正方體的展開圖,熟練掌握,即可解題.9、B【解析】

如圖,作PE⊥AB于E.在Rt△PAE中,∵∠PAE=45°,PA=60nmile,∴PE=AE=×60=nmile,在Rt△PBE中,∵∠B=30°,∴PB=2PE=nmile.故選B.10、C【解析】試題分析:連接BD,∵∠ACD=30°,∴∠ABD=30°,∵AB為直徑,∴∠ADB=90°,∴∠BAD=90°﹣∠ABD=60°.故選C.考點:圓周角定理二、填空題(本大題共6個小題,每小題3分,共18分)11、72【解析】分析:延長AB交于點F,根據得到∠2=∠3,根據五邊形是正五邊形得到∠FBC=72°,最后根據三角形的外角等于與它不相鄰的兩個內角的和即可求出.詳解:延長AB交于點F,∵,∴∠2=∠3,∵五邊形是正五邊形,∴∠ABC=108°,∴∠FBC=72°,∠1-∠2=∠1-∠3=∠FBC=72°故答案為:72°.點睛:此題主要考查了平行線的性質和正五邊形的性質,正確把握五邊形的性質是解題關鍵.12、﹣=1.【解析】原有的同學每人分擔的車費應該為,而實際每人分擔的車費為,方程應該表示為:﹣=1.故答案是:﹣=1.13、12連接DE與BC與交于點Q,連接DF與BC交于點M,連接GH與格線交于點N,連接MN與AB交于P.【解析】

(1)利用勾股定理求出AB,從而得到△ABC的周長;(2)取格點D,E,F,G,H,連接DE與BC交于點Q;連接DF與BC交于點M;連接GH與格線交于點N;連接MN與AB交于點P;連接AP,CQ即為所求.【詳解】解:(1)∵AC=3,BC=4,∠C=90o,∴根據勾股定理得AB=5,∴△ABC的周長=5+4+3=12.(2)取格點D,E,F,G,H,連接DE與BC交于點Q;連接DF與BC交于點M;連接GH與格線交于點N;連接MN與AB交于點P;連接AQ,CP即為所求。故答案為:(1)12;(2)連接DE與BC與交于點Q,連接DF與BC交于點M,連接GH與格線交于點N,連接MN與AB交于P.【點睛】本題涉及的知識點有:勾股定理,三角形中位線定理,軸對稱之線路最短問題.14、60【解析】

根據題意和圖形可以分別表示出AD和CD的長,從而可以求得AD的長,本題得以解決.【詳解】∵∠B=56°,∠C=45°,∠ADB=∠ADC=90°,BC=BD+CD=100米,∴BD=,CD=,∴+=100,解得,AD≈60考點:解直角三角形的應用.15、(1,4).【解析】試題分析:把A(0,3),B(2,3)代入拋物線可得b=2,c=3,所以=,即可得該拋物線的頂點坐標是(1,4).考點:拋物線的頂點.16、①②④.【解析】①△ODB與△OCA的面積相等;正確,由于A、B在同一反比例函數圖象上,則兩三角形面積相等,都為12②四邊形PAOB的面積不會發生變化;正確,由于矩形OCPD、三角形ODB、三角形OCA為定值,則四邊形PAOB的面積不會發生變化.③PA與PB始終相等;錯誤,不一定,只有當四邊形OCPD為正方形時滿足PA=PB.④當點A是PC的中點時,點B一定是PD的中點.正確,當點A是PC的中點時,k=2,則此時點B也一定是PD的中點.故一定正確的是①②④三、解答題(共8題,共72分)17、(1)此人所在P的鉛直高度約為14.3米;(2)從P到點B的路程約為17.1米【解析】分析:(1)過P作PF⊥BD于F,作PE⊥AB于E,設PF=5x,在Rt△ABC中求出AB,用含x的式子表示出AE,EP,由tan∠APE,求得x即可;(2)在Rt△CPF中,求出CP的長.詳解:過P作PF⊥BD于F,作PE⊥AB于E,∵斜坡的坡度i=5:1,設PF=5x,CF=1x,∵四邊形BFPE為矩形,∴BF=PEPF=BE.在RT△ABC中,BC=90,tan∠ACB=,∴AB=tan63.4°×BC≈2×90=180,∴AE=AB-BE=AB-PF=180-5x,EP=BC+CF≈90+10x.在RT△AEP中,tan∠APE=,∴x=,∴PF=5x=.答:此人所在P的鉛直高度約為14.3米.由(1)得CP=13x,∴CP=13×37.1,BC+CP=90+37.1=17.1.答:從P到點B的路程約為17.1米.點睛:本題考查了解直角三角形的應用,關鍵是正確的畫出與實際問題相符合的幾何圖形,找出圖形中的相關線段或角的實際意義及所要解決的問題,構造直角三角形,用勾股定理或三角函數求相應的線段長.18、(1)見解析;(2)y=4﹣x+(0≤x≤3);(3)當△AGQ與△CEP相似,線段AG的長為2或4﹣.【解析】

(1)先判斷出△BEF'≌△CEF,得出BF'=CF,EF'=EF,進而得出∠BGE=∠EGF,即可得出結論;

(2)先判斷出△BEG∽△CFE進而得出CF=,即可得出結論;

(3)分兩種情況,①△AGQ∽△CEP時,判斷出∠BGE=60°,即可求出BG;

②△AGQ∽△CPE時,判斷出EG∥AC,進而得出△BEG∽△BCA即可得出BG,即可得出結論.【詳解】(1)如圖1,延長FE交AB的延長線于F',∵點E是BC的中點,∴BE=CE=2,∵四邊形ABCD是正方形,∴AB∥CD,∴∠F'=∠CFE,在△BEF'和△CEF中,,∴△BEF'≌△CEF,∴BF'=CF,EF'=EF,∵∠GEF=90°,∴GF'=GF,∴∠BGE=∠EGF,∵∠GBE=∠GEF=90°,∴△GBE∽△GEF;(2)∵∠FEG=90°,∴∠BEG+∠CEF=90°,∵∠BEG+∠BGE=90°,∴∠BGE=∠CEF,∵∠EBG=∠C=90°,∴△BEG∽△CFE,∴,由(1)知,BE=CE=2,∵AG=x,∴BG=4﹣x,∴,∴CF=,由(1)知,BF'=CF=,由(1)知,GF'=GF=y,∴y=GF'=BG+BF'=4﹣x+當CF=4時,即:=4,∴x=3,(0≤x≤3),即:y關于x的函數表達式為y=4﹣x+(0≤x≤3);(3)∵AC是正方形ABCD的對角線,∴∠BAC=∠BCA=45°,∵△AGQ與△CEP相似,∴①△AGQ∽△CEP,∴∠AGQ=∠CEP,由(2)知,∠CEP=∠BGE,∴∠AGQ=∠BGE,由(1)知,∠BGE=∠FGE,∴∠AGQ=∠BGQ=∠FGE,∴∠AGQ+∠BGQ+∠FGE=180°,∴∠BGE=60°,∴∠BEG=30°,在Rt△BEG中,BE=2,∴BG=,∴AG=AB﹣BG=4﹣,②△AGQ∽△CPE,∴∠AQG=∠CEP,∵∠CEP=∠BGE=∠FGE,∴∠AQG=∠FGE,∴EG∥AC,∴△BEG∽△BCA,∴,∴,∴BG=2,∴AG=AB﹣BG=2,即:當△AGQ與△CEP相似,線段AG的長為2或4﹣.【點睛】本題考核知識點:相似三角形綜合.解題關鍵點:熟記相似三角形的判定和性質.19、(1)△CPD.理由參見解析;(2)證明參見解析;(3)PC2=PE?PF.理由參見解析.【解析】

(1)根據菱形的性質,利用SAS來判定兩三角形全等;(2)根據第一問的全等三角形結論及已知,利用兩組角相等則兩三角形相似來判定即可;(3)根據相似三角形的對應邊成比例及全等三角形的對應邊相等即可得到結論.【詳解】解:(1)△APD≌△CPD.理由:∵四邊形ABCD是菱形,∴AD=CD,∠ADP=∠CDP.又∵PD=PD,∴△APD≌△CPD(SAS).(2)∵△APD≌△CPD,∴∠DAP=∠DCP,∵CD∥AB,∴∠DCF=∠DAP=∠CFB,又∵∠FPA=∠FPA,∴△APE∽△FPA(兩組角相等則兩三角形相似).(3)猜想:PC2=PE?PF.理由:∵△APE∽△FPA,∴即PA2=PE?PF.∵△APD≌△CPD,∴PA=PC.∴PC2=PE?PF.【點睛】本題考查1.相似三角形的判定與性質;2.全等三角形的判定;3.菱形的性質,綜合性較強.20、(1)140;(2)W內=-x2+130x,W外=-x2+(150-a)x;(3)a=1.【解析】試題分析:(1)將x=1000代入函數關系式求得y,;(2)根據等量關系“利潤=銷售額﹣成本”“利潤=銷售額﹣成本﹣附加費”列出函數關系式;(3)對w內函數的函數關系式求得最大值,再求出w外的最大值并令二者相等求得a值.試題解析:(1)x=1000,y=-×1000+150=140;(2)W內=(y-1)x=(-x+150-1)x=-x2+130x.W外=(150-a)x-x2=-x2+(150-a)x;(3)W內=-x2+130x=-(x-6500)2+2,由W外=-x2+(150-a)x得:W外最大值為:(750-5a)2,所以:(750-5a)2=2.解得a=280或a=1.經檢驗,a=280不合題意,舍去,∴a=1.考點:二次函數的應用.21、(1)y=x1+33x;(1)y1﹣y1=233π;(3)①△AA′B為等邊三角形,理由見解析;②平面內存在點P,使得以點A、B、A′、P為頂點的四邊形是菱形,點P的坐標為(13,23)、(﹣【解析】

(1)根據點的坐標,利用待定系數法即可求出拋物線F的解析式;(1)將直線l的解析式代入拋物線F的解析式中,可求出x1、x1的值,利用一次函數圖象上點的坐標特征可求出y1、y1的值,做差后即可得出y1-y1的值;(3)根據m的值可得出點A、B的坐標,利用對稱性求出點A′的坐標.①利用兩點間的距離公式(勾股定理)可求出AB、AA′、A′B的值,由三者相等即可得出△AA′B為等邊三角形;②根據等邊三角形的性質結合菱形的性質,可得出存在符合題意得點P,設點P的坐標為(x,y),分三種情況考慮:(i)當A′B為對角線時,根據菱形的性質(對角線互相平分)可求出點P的坐標;(ii)當AB為對角線時,根據菱形的性質(對角線互相平分)可求出點P的坐標;(iii)當AA′為對角線時,根據菱形的性質(對角線互相平分)可求出點P的坐標.綜上即可得出結論.【詳解】(1)∵拋物線y=x1+bx+c的圖象經過點(0,0)和(﹣33∴c=013-∴拋物線F的解析式為y=x1+33(1)將y=33x+m代入y=x1+33x,得:x解得:x1=﹣π,x1=π,∴y1=﹣133π+m,y1=∴y1﹣y1=(133π+m)﹣(﹣13(3)∵m=43∴點A的坐標為(﹣233,23∵點A′是點A關于原點O的對稱點,∴點A′的坐標為(233,﹣①△AA′B為等邊三角形,理由如下:∵A(﹣233,23),B(233∴AA′=83,AB=83,A′B=∴AA′=AB=A′B,∴△AA′B為等邊三角形.②∵△AA′B為等邊三角形,∴存在符合題意的點P,且以點A、B、A′、P為頂點的菱形分三種情況,設點P的坐標為(x,y).(i)當A′B為對角線時,有x-2解得x=2∴點P的坐標為(13,23(ii)當AB為對角線時,有x=-2解得:x=-2∴點P的坐標為(﹣233,(iii)當AA′為對角線時,有x=-2解得:x=-2∴點P的坐標為(﹣23綜上所述:平面內存在點P,使得以點A、B、A′、P為頂點的四邊形是菱形,點P的坐標為(13,23)、(﹣233【點睛】本題考查了待定系數法求二次函數解析式、一次函數圖象上點的坐標特征、等邊三角形的判定與性質以及菱形的判定與性質,解題的關鍵是:(1)根據點的坐標,利用待定系數法求出二次函數解析式;(1)將一次函數解析式代入二次函數解析式中求出x1、x1的值;(3)①利用勾股定理(兩點間的距

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