第4頁共4頁2023年?新學期教師?工作總結?當時間的腳?步踏入__?年的大門，?同時意味著?本學期的工?作也已接近?了尾聲!從?入職到現在?，這個學期?我們一共工?作了不到兩?個月的時間?，雖然這段?時間很短暫?，但在這段?日子里我們?鐵嶺市新城?區實驗學校?的每一位教?師所做的事?情卻是偉大?而不平凡的?!現將個?人的學期工?作總結如下?：一.清?掃教學樓?正因為我們?的學校是新?建成的，一?切都是嶄新?的，所以我?們上班后的?第一項任務?就是清掃整?棟的教學樓?。記得上班?的前一天上?午，我還在?___和我?曾經的老師?、同學們在?一起聚會，?當中午接到?學校第二天?上班__通?知后，為了?不耽誤上班?，我馬上收?拾好行李，?趕緊打車到?___車站?，臨時買票?匆忙的趕了?回來。在勞?動的過程中?，我認真努?力、任勞任?怨，和同事?們一起掃地?、拖地、擺?桌椅、擦墻?圍和暖氣，?大家干的熱?火朝天，把?所負責的樓?層和分擔區?打掃的干干?凈凈!在這?一過程中，?我們這些新?入職的老師?也都加深了?對彼此的了?解，并結下?了深厚的友?誼!二.?教師崗前培?訓現代社?會要求每位?教師都要終?身學習，教?育局和學校?為我們提供?這次崗前培?訓的機會也?正是這一理?念的由衷體?現!雖然對?于我們來說?這是一種學?習，但這也?是工作中所?不可缺少的?一部分，尤?其是剛剛畢?業走向工作?崗位的我，?更是千載難?逢的好機會?!雖然計算?機我們幾乎?每天都用，?雖然在讀研?時經常聽許?多教育名家?的學術報告?，但是，對?于這次的計?算機培訓和?幾位領導和?班主任做的?報告，每次?培訓的內容?，我都非常?認真的學習?、傾聽、記?錄!我相信?，這都會潛?移默化的對?我未來的工?作產生一定?的引領作用?。三.招?生工作學?生是學校的?主體，教師?培訓之后，?學校就進入?了緊張而忙?碌的招生工?作!我們所?有教師分成?小組去各個?地區進行招?生宣傳，我?被分到了去?銀州區的小?組。為了更?好的向學生?、家長以及?社會宣傳我?們學校，為?了更好的展?示我們學校?的形象，下?去之前，我?做好了充分?而認真的準?備，力求給?每位學生和?家長以滿意?的解答!?第一次，我?們是去各個?學校的班級?里給學生講?解，第二次?去各個學校?做反饋，第?三次，利用?各個學校開?家長會的時?間向家長們?進行講解、?介紹!其中?，我走的絕?大部分班級?都是六年級?，在給學生?和家長講解?時，我力求?耐心、細致?，在這個過?程中，我不?僅了解了各?個學校的校?風、校貌，?也對班級管?理和學生的?特點有了一?定的認知!?在家長接?待日的兩天?時間里，我?被分配到學?生宿舍樓負?責接待，在?這個樓工作?的任務是非?常繁重的，?因為中小學?的學生和家?長都要來這?里參觀，對?其甚至比教?學樓還要_?__!特別?是每當接站?車到學校的?時候，很多?的學生和家?長在同一時?間蜂擁而至?，我們這些?老師就要反?復的上樓下?樓，而且還?要給家長解?答他們提出?的各種各樣?的問題。這?兩天，我穿?上職業裝，?在門口禮貌?的迎接學生?和家長的到?來，耐心、?細致的給他?們講解，然?后送他們出?門，并給他?們指引下一?站所要去的?地方，爭取?讓他們帶著?希望而來，?帶著滿意而?歸!四.?素質測試及?迎新工作?一個學校中?學生素質的?高低是這個?學校質量的?直接體現，?所以對于這?第一批學生?的質量也是?學校最為_?__的。在?學生的入學?素質測試中?，我被分配?到四年級監?考，因為學?校的教室和?桌椅不夠，?所以這一年?級的考試地?點在食堂，?在這個地點?監考也是非?常有挑戰的?。作為監考?教師，不僅?要嚴加看管?好考場紀律?，而且還要?利用中間休?息的很短暫?的時間帶著?學生去外面?的實驗樓上?廁所。在監?考時，我注?意嚴肅考場?紀律，杜絕?違紀現象的?發生，中間?休息時，我?馬上___?學生站隊去?實驗樓，然?后有秩序的?回來。全部?考完后，我?又帶著學生?統一去校門?口，直到每?一個孩子都?安全的找到?自己的家人?后才離開!?__號平安?夜的晚上，?所有教師判?卷到了晚上?十點半才離?開學校，_?_號圣誕節?的晚上，我?和幾位同事?幫助學校領?導整理資料?，直到晚上?十一點半才?回來休息，?雖然連續工?作很疲憊，?但是心里卻?感到非常充?實!經過?了連續整整?一個多月的?緊張忙碌，?我們終于迎?來了我校建?校以來的第?一批學生，?作為建校首?批教師中一?員的我，內?心自然無比?激動的!我?被分配到六?年一班當輔?導員，也終?于擁有自己?的學生了!?迎新的那天?，雖然有些?寒冷，但卻?覺得非常溫?暖，穿梭于?校園中迎接?那些來校的?家長和學生?們，為他們?引路，主動?幫他們拿行?李，下午還?給我的學生?講了一節養?成教育和禮?儀教育，看?著他們一個?個求知的面?孔，我也充?滿了無窮的?奮發的動力?!晚上，我?先帶住校的?學生回班級?給他們講解?寢室住宿的?有關規章制?度，回宿舍?后，親自到?每個學生寢?室給他們發?床單、被罩?，并幫他們?套被罩、教?他們如何疊?被、觀察學?生的情緒和?反應。五?.備課、講?課、聽課?學生入學后?，所面臨的?首要問題就?是給學生上?課。我所負?責的就是我?們六年一班?的科學課、?心理健康、?衛生和閱讀?課。此時，?已臨近期末?，學生的課?程已經結束?了，而目前?學校還沒有?給老師發教?材，電腦又?不能聯網。?面對種種現?實問題，對?于我這樣一?個從沒給小?學生上過課?教師而言，?感到非常焦?急，無奈奈?就只能想辦?法從現有的?條件開始著?手準備了。?我從班級學?生和同事那?里借書，想?辦法在網上?下載些資料?給學生講解?，主要就是?爭取讓學生?在這有限的?上課時間不?能白白的浪?費，而是多?學到些對他?們有益的知?識!期末?考試結束后?，為了了解?老師和學生?的基本情況?，學校__?_聽班主任?和輔導員的?課。于是，?我又利用周?末的時間回?市里上網查?資料、做課?件，經過一?天多的準備?，我在準備?不是很充分?的情況下上?了工作后的?第一次數學?公開課，所?講的內容是?北師大版的?《圓的認識?》。由于時?間匆忙，準?備的不是很?充分，再加?上沒有經驗?，所以上完?后自己也不?是很滿意。?我虛心的向?領導、和同?事請教，并?不斷的自我?反思，發現?了其中存在?的問題和不?足，爭取以?后改正，不?犯類似的錯?誤!利用這?個機會，我?也聽了很多?老師的課，?對于他們上?的課，雖然?看得還不是?那么透徹，?但是我學著?慢慢體會，?認真琢磨，?吸取精華，?取長補短，?希望自己能?快速的成長?和進步!?在這學期的?兩個月的工?作中，我積?極參加學校?___