秋天的懷念史鐵生史鐵生1951年生于北京，

1972年，21歲的他因病癱瘓，從此永遠坐上了輪椅。

他寫的《我與地壇》被公認為中國近50年最優秀的散文之一。2002年，他獲得華語文學傳媒大獎年度杰出成就獎，是現在中國最令人敬佩的作家之一。

活到最狂妄的年齡上忽的殘廢了雙腿。

兩條腿癱瘓后的最初幾年，我找不到工作，找不到出路，突然似乎什么都找不到了。

癱瘓侍弄整宿憔悴

仿膳豌豆訣別爛漫翻來覆去絮絮叨叨

砸碎基礎積累

tānhuànshàn

xùxùdāo

dāo

shì

qiáocuì

xiǔ

juéwānmànfù

Zásuì捶打喜出外chuí望東臨（）石，以觀（）海

水何澹澹，山島（）

樹木（）生秋風（）聞（）龍標過五溪隨（）直到夜（）西海日（）殘夜枯（）老樹昏鴉（）斷腸人在天涯碣滄

竦峙叢蕭瑟道風郎生藤夕陽西下

文中的母親和兒子的健康狀況如何？初讀課文，感知人物母親：身患絕癥，徹夜難眠兒子:雙腿癱瘓，暴怒無常

朗讀課文，思考：1、你覺得文中的我脾氣是什么樣的？暴怒無常2、請找出描寫我暴怒無常的語句，在下面讀讀。

——突然把面前的玻璃砸碎

——猛地把手邊的東西摔向四周的墻壁

——“不，我不去！我活著還有什么勁！”雙腿癱瘓后，我的脾氣變得暴怒無常。望著望著天上北歸的雁陣，我會聽著聽著收音機里甜美的歌聲，我會媽媽要帶我去北海看菊花，我會說3、簡要說說母親是怎樣關心照顧“我”的。畫出描寫母親語言、動作、神態的句子，并說說從這些句子中可以感受到母親怎樣的內心活動。

母親就悄悄地躲出去，在我看不見的地方偷偷地注意著我的動靜。當一切恢復沉寂，她又悄悄地進來，眼圈紅紅的，看著我。母親撲過來抓住我的手，忍住哭聲說：“咱娘兒倆在一塊兒，好好兒活，好好兒活……”

母親撲過來抓住我的手，忍住哭聲說：“咱娘兒倆在一塊兒，好好兒活，好好兒活……”這段動作描寫和語言描寫，寫了母親忍住兒子的暴躁，忍住兒子的病痛給自己的打擊，更要忍住自己病入膏肓的實情。突出母親的堅強，母愛的深沉無私。

“聽說北海的花兒都開了，我推著你去走走。”“不，我不去！”“我活著有什么勁！”“咱娘倆在一塊兒，好好兒活，好好兒活……”“北海的菊花開了，我推著你去看看吧。”“什么時候？”“你要是愿意，就明天？”“好吧，就明天。”“那就趕緊準備準備。”“哎呀，煩不煩？幾步路，有什么好準備的！”“看完菊花，咱們就去‘仿膳’，你小時候最愛吃那兒的豌豆黃兒。還記得那回我帶你去北海嗎？你偏說那楊樹花是毛毛蟲，跑著，一腳踩扁一個……”她出去了，就再也沒回來。“我那個有病的兒子，還有那個還未成年的女兒……”

母親就悄悄地躲出去，在我看不見的地方偷偷地聽著我的動靜。當一切恢復沉寂，她又悄悄地進來，眼邊紅紅的，看著我。

這段話是母親的動作，神態描寫，又采用了疊詞：2個“悄悄地”描寫了母親小心謹慎的動作，包含了無限的寬容和忍耐；“偷偷地”表現母親不想打擾激怒“我”，耐心等“我”安靜；“紅紅的”表明母親剛哭過，面對“我”的不幸，她更痛苦。這段話刻畫了細膩深沉的母愛，她讓我盡情發泄心中的苦痛，自己強忍悲傷，突出對兒子的體諒和理解。

“北海的菊花開了，我推著你去看看吧。”“你要是愿意，就明天？”她憔悴的臉上現出央求般的神色。……我的回答讓她喜出望外。對于“跑”和“踩”一類的字眼，她比我還敏感。這段話有語言描寫和神態描寫，母親希望兒子走出封閉的內心世界，重建生活的信心，頑強地活下去，所以再三央求兒子去看菊花，突出了母親的良苦用心。學習最后一自然段

思考1：讀一讀句子，找一找文中幾次寫到花？“那黃色的花淡雅，白色的花高潔，紫紅色的花熱烈而深沉，潑潑灑灑，在秋風中正開得爛漫。”

思考2：文中多次提到菊花，這是為什么？1、看花是本文的線索1、母親要帶我去看花。？？？2、我答應母親去看花。3、母親不能陪我看花。4、我和妹妹去看了花。看花黃色的花淡雅白色的花高潔紫紅色的花熱烈而深沉

齊讀最后一個自然段，討論：“我”為什么和妹妹一起去看菊花？菊花象征什么？

“我”終于明白母親的良苦用心，也終于有了重新生活下去的信心和勇氣，并且對母親表達自己的愧疚、懺悔和崇敬之情。菊花淡雅、高潔、熱烈而深沉，正象征著母親對子女的純潔無私、深沉感人的母愛，也象征著絢爛的、充滿希望的新生活。升華情感，感悟人生2看花是新生活的象征，是母親愿望的達成3菊花母親品質與母愛的象征（菊花的淡雅高潔，是母親品質的寫照，菊花熱烈深沉，是母愛的寫照）4母親愛花，這是我懷念母親的寄托合作探究課文為什么不以《懷念母親》為題，卻以《秋天的懷念》為題？“秋天”是背景和引子，文中的景、事、人都與“秋天”有關；“秋天”是“我”不幸遭遇、暗淡心情的寫照，具有象征性；“秋天”也是“我”走出低谷、樂觀生活的人生象征。菊花意象：一幽人高士之花，隱士的象征二戰天斗地之花，斗士的象征感時傷懷之花，傷感的象征堅貞高潔之花，高潔品質的象征題菊花颯颯西風滿院栽，蕊寒香冷蝶難來。他年我若為青帝，報與桃花一處開。不第后賦菊待到秋來九月八，我花開后百花殺。沖天香陣透長安，滿城盡帶黃金甲。以花喻人，托物言志。菊花，是當時社會上千千萬萬處于社會底層的人民的化身，作者既贊揚他們頂風傲霜的生命活力，又為他們的處境、命運而憤憤不平，立志要徹底改變，讓勞苦大眾都能生活在溫暖幸福的春天里。當你一歲時，她喂你也替你洗澡，你則長夜大哭；當你三歲時，她滿懷愛心的做飯給你吃，你則弄得滿地食物；

當你六歲時，她帶你去學校，你則尖叫“我不去”；

當你十歲時，她帶你參加生日Party，你則飛快地跳出車外；

當你十三歲，她建議你剪個頭發，你則說她一點品味都沒有；

當你十五歲，她工作回來并期待一個擁抱，你則房門深鎖！

樹欲靜而風不止，子欲養而親不待母親就像史鐵生無形的拐杖,助他走上了成功之路,如今的他,就像大雁一樣高飛在藍天,他生命的旋律是動聽的,他的生活之花開得很燦爛…在我們的生活中,正因為有別人的關懷,有對別人的關懷,才使我們的生活變得更加精彩。希望我們能夠愛,能夠被愛,能夠感受愛,能夠付出關懷。要珍惜生命，要熱愛生活！要好好活兒！

一天晚上，我正在準備晚飯，我的兒子走進廚房遞給我一張紙，他在紙上寫了一些東西。我在圍裙上擦了