本文格式為Word版，下載可任意編輯——科目三燈光考試口訣表

初三網權威發布初三年級考試復習資料，更多初三年級考試復習資料相關信息請訪問初中三年級網。動能勢能能量：物體能夠對外做功定義：由于運動而具有的能量動能抉擇因素：質量、速度。定義：由于物體被舉高而具有的能量重力勢能抉擇因素：質量、被舉高度。勢能彈性勢能：物體由于發生彈性形變而具有的能機械能定義：機械能是指動能和勢能的總和。轉化：動能和勢能之間相互轉化。機械能守恒：無阻力，動能和勢能之間總量不變。二、重難點歸納1、功：物體做了功的兩個要素：有作用在物體上的力和物體在力的方向上移動的距離。常見的幾種不做功的處境有：（1）有力無距離如推車未動；（2）無力有距離如足球踢出去后運鼓動并未持續對它做功；（3）有力也有距離，但力的方向與運動方向垂直如提水走在水平的路面上。2、機械效率：有用功與總功的比值。（1）有用功：對人們有用且確定要做的那片面功。如：我們現在要從井中提上來2kg水，那么我們對2kg水所做的功為有用功。（2）額外功：對人們無用但不得不做的那片面功，如：提水時務必要用到一個工具或容器，那么對容器所做的功就是額外功。（3）總功：有用功和額外功的總和，如把2kg水和容器一起提起來所做的功為總功。有：有用功+額外功=總功。因此常見的額外功是為抑制機械、容器等自身重量和抑制摩擦所做的功。額外功我們是不得不做的，也是無法消釋的，因此機械效率總小于1，常見的幾種機械效率的計算：（1）、提高重物。對于Gh100%，假設我們不考慮機械自重和摩擦，FsG物G物G重100%，我們只要將G物增大，便可以提高機械效率。（2）、水平拉物體時，（3）、其它，fh100%，f為阻力，F為拉力。FsW輸出W輸入100%，總的來說可以提高機械效率的方法是提高物重，減小機械間的摩擦。3、功率（1）功率是表示物體做功快慢的物理量，它不表示物體做功多少，物體做功多少與功率和做功時間兩個因素確定，我們不能說物體功率大，就是做功多。（2）對于功率的計算，可以直接利用公式P=W/t來算，假設知道了一個物體在某力的作用下種處境下的運動速度，同樣也可以利用來計算：P=W/t=Fs/t=Fv。在變速運動中，v是平均速度。4、能（1）能是表示物體做功多少的物理量，一個物體只要能做功，也不確定現在正在做功，那么它就具有能量。如水壩中的水，山頂上靜止的石頭。（2）物體具有的動能與物體質量和速度的有關，質量越大，速度越快，物體的動能就越大。（3）物體所具有的重力勢能與質量和物體被舉的高度有關，物體質量越大，被舉得越高，所具有的重力勢能就大。（4）物體所具有的彈性勢能與物體發生的彈性形變有關，彈性形變量越大，物體所具有的彈性勢能就越大。（5）機械能是指動能和勢能的總和，動能和勢能之間可以相互轉化，假設不存在阻力，物體的機械能就不會變化。三、典型例題1、測驗記憶題例1、以下說法中（1）、將重物體提起來；（2）將重物提著堅持3秒不動；（3）將重物提著在水平方向移動100m；（4）提著重物走上四樓。其中____________對物體做了功。解析：（1）中將重物提起，有了力的作用，力為豎直方向，與運動方向一致，因此對物體做了功；（2）中將重物提著堅持3秒不動，有了力的作用，但是沒有距離，沒有對物體做功；（3）中將重物提著在水平方向移動100m，物體受到手對它的力是向上，而運動方向是水平面上的，沒對物體做功；（4）中提著重物走上四樓，有了力也有了移動的距離，并且都是向上的。答案：1、4中對