中學聯盟山東省青島市城陽第七中學七年級語文上冊《第7課再塑生命的人》基礎練習_第1頁
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一、基礎知識題,1.下面詞語中畫線的字注音、書寫完全正確的一項是()A.綻開(zhan)搓捻(nie)疲倦(pi)小心冀冀(yi)B.慚挫(kui)覓食(忌)繁隹(yan)花團錦簇(cu)C.預兆(zhao)遷徙(X1)企盼(qi)落英繽紛(bin)D.穿梭(sou)煎熬(ao)冥,思(ming)不可明_狀(ming).找出下列句子中的錯別字并改正。①我實在有些不耐煩了,抓起新洋娃娃就往地上率,把它率壞了,心中覺得特別.痛快。錯字:改正:②一陣陳寂之后,樹葉嘩啦啦齊聲作響,強風似乎要將大樹連根撥起。錯字:改正:③我覺得大地在一陣一陣地振動,像有什么沉重的東西吊到了地上,這振動由下而上地傳道了我坐著的枝干上。錯字:改正:.根據語境,解釋下列句子中畫線的詞語。①回想此前和此后截然不同的生活,我不能不感慨,萬分。截然不同:②這個舉動讓我對手指游戲產生了興趣。興趣:③世間萬物都有自己的名字,我是在老師教了我幾個星期以后,才領悟到的。領悟:.,為下列句子的空白處選擇正確的詞語。①直到有一天,抵擋不住那繁花滿枝、香味撲鼻的含羞樹的誘惑后,才(A.克服B.克制C.說服D.壓制)了這種恐懼心理。②我常在這棵月宮仙桂上盡興玩耍,冥思遐想,遨游在(A.美好B.曼妙C.奇妙D.美妙)的夢境中。③突然間,我恍然大悟,有一種(A.奇特B.神秘C.神奇D.特別)的感覺在我腦中激蕩,我一下子理解了語言文字的奧秘了。5.將下列句子按正確的順序排列。①愛也是摸不著的,但你卻能感到她帶來的甜蜜。②你摸不到云彩,但你能感覺到雨水。③沒有愛,你就不快活,也不想玩了。④你也知道,在經過一天酷熱日曬之后,要是花和大地能得到雨水會是多么高興呀!正確的順序是:6.下列句子中出現兩個錯別字的一項是()。A.這些字使整個世界在我面前變得花團綿簇,美不勝收。B.我穿過落英繽紛的花雨,走近大樹,站在那里楞了片刻。C.直到有一天,抵檔不住那繁花滿枝、香味撲鼻的含羞樹的繡惑后,才克服了……D.想起剛才的所作所為,我悔恨莫及,兩眼侵滿了淚水,這是生平第一次。7.解釋下列詞語。A.不求甚解:B.油然而生:C.不可名狀:D.冥思遐想:.下列詞語中全部是表心情的一項是()oA.唯恐油然而生悔恨莫及企盼B.恍然輕而易舉冥思遐想愣著C.憤怒美不勝收不求甚解煎熬D.苦惱不可名狀所作所為遨游.海倫?凱勒這個奇跡出現的原因是什么?.請閱讀課文,根據海倫?凱勒對愛的理解給“愛”下一個定義。參考答案:一、基礎知識題1.C①率一一摔②陳一一沉撥一一拔③振一一震吊一一掉道一一到①形容界限分明,完全不一樣。②喜好的情緒。③領會,理解。①A②D③C②④①③CA.指不深入領會,只停留于一知半解;B.指某種心情自然而然的產生;C.無法用語言來形容、描述或說出;D.深入思考,想盡辦法。A(1)莎莉文老師高超的教育藝術。⑵海倫?凱勒本人的求知欲望。提示:.此題應抓住文中兩個主人公的形象加以分析。“愛”就是“穿梭在我和其他人的心靈中間”的那種美好的情感。提示:此題應抓住文中重點詞句,并結合人物的心理加以分析。附件1:律師事務所反盜版維權聲明附件2:

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