本文格式為Word版，下載可任意編輯——小學班主任安全責任書

班主任安好責任書（一）

杜絕責任事故發生，像保護自己的孩子、眼睛一樣保護學生，重視各個方面的安好。

概括要求：

1、專題及經常對學生舉行安好學識、防范技能、逃命自救技能演練。

2、與學生家長簽訂安好責任書，每周家訪學生不得少于10到15人。

3、班上、宿舍、食堂集中教導安好要作為首要強調內容，細致記錄。

4、宿舍管理教師要每周舉行2次以上安好、思想教導，心理疏導。班上每周舉行3次以上安好、思想教導。班主任和宿管教師每周4次對學生舉行親情、父愛、母愛補位，成立安好聯防、監管小組，有記錄。

5、班主任每周至少3次以上對上伙學生舉行飲食衛生、安好、習慣養成教導，防擁擠、燙傷，不吃霉變食物等。

6、各班自行組織學生每學期至少觀看安好學識光碟5次。自救、逃命演練3次，安好學識競賽3次，辦安好方面板報4次。

7、班主任要堅持晨檢、午檢，同時務必細、嚴、實，更要全天候地查看學生，有問題實時察覺、處理、上報。

8、防滑、防溺水、防觸電、防火、防盜、防雷擊、防食物中毒、防煤氣中毒、防傳染病，教導學生不坐三無車輛、摩的，管理好路隊，重視路途安好。

9、專題對學生講解地震學識、地質苦難防治等，以及教給學生一些必要的逃命技能。

10、每天向學校主管安好的教師舉行安好報告，執行零報告制度。

校長：

年級人班主任：

宿舍人宿管教師：

班主任安好責任書（二）

班級是學校基層單位，班主任安好工作是學校安好的最根基工作。為了全面貫徹落實“預防為主，安好第一”的工作方針，不斷鞏固班主任的安好防范意識，堅決杜絕意外事故的發生，根據班主任崗位職責要求，特簽定本責任書：

1、根據“誰主管、誰負責”的原那么，各班主任要經常性對學生舉行安好教導、法制教導。教導學生課間活動文明、不玩火、不玩電，課間杜絕打架現象發生，不登高爬墻，不玩危害性嬉戲，不私自出校門，不在危房或建筑基地玩耍，不在樓道追趕打鬧，上下樓梯慢步右行，不推拉，不打鬧。

2、學生集會、出操、大掃除、課外活動、觀看影劇、郊游等，班主任均在場，維持秩序，外出活動來去都要清點人數。

3、重視做好“雙差生”的幫教工作，班主任不能體罰、變相體罰、漫罵和驅趕學生，對學生舉行深入細致的安好教導工作。

4、要關注學生行為。學生展現行為奇怪時，要實時詢問、家訪、教導，防止意外發生。

5、寒暑假、節日、雙休日，班主任未經學校同意，不得讓學生來校，或組織學生外出活動。

6、放學后，班主任若滯留學生，務必在場，嚴禁展現教師已離校，學生還留在學校的現象。

7、根據學校規定的時間按時放學，對需要補課的個別學生也要在清校前離校。若氣候惡劣，要實時率領學生安好離校。

8、學生早上進校后，無特殊處境，教師不得讓學生回家拿作業、拿用品，課間不得讓學生外出買東西。

9、教導學生上學或者外出不得駕駛機動車，遵守交通安好規矩，不得橫穿馬路。

10、班主任要合作信息教導教師做好學生的信息安好教導工作，教導學生保護學校信息技術設備，文明上網，不得欣賞或下載不文明網頁，不上傳不文明的圖片或文字，文明上網。

11、班主任要結合班級處境制定本班安好匯報制度和機制。

12、一旦發生事故，班主任要在第一時間到場，實時地做好處置工作，并向有關領導匯報。

總之，班主任負責與學生安好有關的一切事務物。

此責任書一式二份，學校與班主任各執一份，自簽訂之日起生效。

學校（蓋章）：

_____年級___班班主任（簽字）：

**年2月24日

班主任安好責任書（三）

一、概括內容

學校安好是一項重要工作，務必做到常抓不懈，警鐘長鳴。為進一步強化學校安好工作，鞏固班主任教師的責任感，確保我校各項安好工作落實到實處，打造平安和諧校園，特簽訂田小班主任安好責任書。班主任教師除了履行教師責任狀之外還要履行以下責任：

1、班主任教師有責任向學生舉行有關安好方面（交通、消防、防震、飲食衛生、預防疾病、自救自護等）的教導，提高學生自救自護才能。加強學校、家庭和社區的聯系，做好學生的思想教導，使學生遠離網吧。

2、班主任教師不管在什么地方，察覺學生有擔心全的隱患，能自己解決的自己解決，不能自己解決的都要實時向學校分管領導匯報；班主任務必有每個學生的細致資料以及有效的聯系方式，保證在第一時間內能聯系到家長。

3、班主任每天早、午上課前務必到班級了解學生到校處境，實時報送晨報和午報的記錄單，察覺問題實時處理并向學校分管領導匯報。

4、課間操、中午、晚放學時，班主任務必要專心組織好學生排隊、帶隊，隨行學生到指定地點。

5、做操時，正副班主任要共同加強學生的管理，組織學生專心模范地做好播送操，不能隨意離開班級隊伍。冬季跑操時，正副班主任教師要跟隨學生一起跑操（特殊處境要提前向值日領導請假），組織好學生跑操時的紀律、安好，在學生跑操的過程中，中途不能離開隊伍。如遇到學生摔倒時應立刻舉行處理，以免發生事故。

6、凡在放學時間遇雨雪天不能到操場排路隊時，正副班主任教師務必提前回到自己班級，按學校要求有秩序地率領各路隊學生到大廳，整個過程中，任何班級不準在室外走廊排隊，教室內要保持寧靜，遏止學生大聲說話或吵鬧。

7、班主任教師要教導學生在教學樓內遏止跑鬧、大聲喧嘩，上下樓時自覺靠右行走。學生進出樓務必要靠右邊行走，不準擁擠、搶行。進出廁所也務必講究秩序，一律靠右邊。

8、各年級學生中午到食堂就餐時的帶隊秩序由正副班主任負責組織管理，在就餐過程中要組織好學生的就餐文明紀律及衛生；在教室就餐的班級，正副班主任務必有一人率領學生按時有秩序地去食堂領飯，飯后實時把餐具保量地送還食堂，并清掃好室內及走廊的衛生。

9、放學時，凡班級未按規定時間帶下來，學校路隊按正常時間行走，晚到的班級一律不準插到學校路隊中。假設所在路隊沒走完，由班主任教師組織排在隊尾一起放學，假設所在路隊已走完，那么務必由班主任教師負責護送學生過馬路。留神，中午放學時班主任教師務必保證學生按時就餐。

10、學生在校其間生病時，班主任要實時通知家長并采取有效的救助措施。如因故有學生親屬到校接學生，班主任教師務必專心舉行詢問（包括用電話等形式問學生家長或班主任），待落實領會無誤后才能讓學生跟其親屬離開。

11、班主任教師要教導學生，在上學或放學時，只要沒有經過學校允許，任何人在學校內外、門前或周邊發放的一切材料，一律不準接收。

12、只要集體外出，班主任教師務必按時到位，專心負責學生的一切安好。

13、要把防火安好問題放在突出的位置來抓。各班主任每周至少檢查一次教室的危害線路、漏電插座、可燃氣體、危害物品的使用狀況，不留“死角”，對察覺的問題，要立刻處理，不得拖延，處理不了的，要實時上報。

14、如展現重大安好事故，不管在什么處境下，班主任教師不等、不拖，馬上通知學校領導，并積極實施救治。實時與家長取得聯系，做好溝通工作，班主任教師要在醫院陪伴，不得肆意離開。對推委扯皮、隱瞞、拖延不報的，將根據情節輕重肅穆處理。

15、在實行緊急疏散時，班主任教師要按學校疏散預案中的要求履行好自己的職責。

16、班主任教師要專心管理好各班的物資，不得損失，定期檢查，對損壞的物資或損失的物資要核查責任并實時匯報學校；每天放學時務必到教室檢查門窗是否關好，如展現責任事故由個人承受；班主任教師要積極合作學校做好學生的服務工作，如收取學生的飯費、收發各種的材料等。

17、只要在教師會上規定要求班主任教師做到的都作為安好責任狀的補充內容。

二、目標責任

1、學校校園安好責任事故為零。

2、學校師生責任事故傷亡率為零。

三、賞賜與處置