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文檔簡介
我國是一個(gè)多民族的大家庭。你知道我們國家有多少個(gè)民族嗎?五十六個(gè)!不同的的民族有不同的服飾,更有不同的風(fēng)俗。在我們東南方大部分是漢族人民,而在我國西南邊疆地區(qū)有很多民族聚居在一起共同生活,和睦相處。不同民族的孩子也在一所學(xué)校共同學(xué)習(xí)。1我們的民族小學(xué)絢麗多彩的服裝傣族dǎǐ景頗族pō
阿昌族chāng
納西族nà淘課件網(wǎng)白族學(xué)習(xí)目標(biāo):
1、我會(huì)認(rèn)本課“壩、傣”等5個(gè)字。
2、我能讀準(zhǔn)本課“坪、壩、戴”等12個(gè)生字的字音、認(rèn)清生字的字形。我還會(huì)正確、規(guī)范地書寫這12個(gè)生字。
3、我會(huì)正確讀寫“坪壩、穿戴、打扮”等19個(gè)詞語。1、教師配樂朗讀2、學(xué)生試讀課文請(qǐng)你劃出來第1自然段:坪壩(bà)、絨球花、傣(dǎi)族、景頗(pō)族阿昌(chāng)族、德昂(áng)族、穿戴、絢麗多彩第3自然段:蝴蝶、孔雀舞摔跤(jiāo)、山貍第4自然段:鳳尾竹、搖晃
傣頗昌昂跤壩dǎǐchāng
pōáng
jiāo
bà
傣族景頗族阿昌族德昂族摔跤坪壩我會(huì)讀坪壩穿戴
打扮歡唱招呼飄揚(yáng)敬禮蝴蝶好奇孔雀舞
游戲
招引熱鬧古老銅鐘粗壯鳳尾竹
潔白搖晃摔跤開火車練讀容易寫錯(cuò)的字
哪位小朋友不僅能正確書寫它們,而且能將它們寫得規(guī)范、美觀?我們請(qǐng)他來當(dāng)當(dāng)小老師,給大家示范一下吧!坪草坪坪壩píng壩坪壩田壩bà戴愛戴戴紅領(lǐng)巾dài招招收招引zhāo蝴蝴蝶
hú蝶蝴蝶蝶泳dié孔孔雀毛孔kǒng雀孔雀麻雀què舞舞臺(tái)舞蹈wǔ銅銅像銅鐘tóng銅鐘編鐘粗粗壯粗心cū尾wěi尾巴鳳尾竹
知識(shí)拓展傣族的舞蹈豐富多彩,其中,象腳鼓舞和孔雀舞最著名。第二課時(shí)你會(huì)讀生字、新詞了嗎?1、朗讀第一段2、配樂跟讀第一段,想一想讀著這部分課文,你仿佛看到了什么?(想象、講述)認(rèn)真讀課文邊讀邊思考:學(xué)生上學(xué)路上的景色不同民族學(xué)生的服飾到校后的活動(dòng)請(qǐng)有感情地朗讀第二、三自然段,想象一下民族小學(xué)的孩子是怎樣上課學(xué)習(xí)的,說說你是怎么知道的。認(rèn)真讀課文邊讀邊思考:民族小學(xué)和我們的學(xué)校有什么不同?
早晨,從山坡上,從坪壩里,從一條條開著絨球花和太陽花的小路上,走來了許多小學(xué)生,有傣族的,有景頗族的,有阿昌族和德昂族的,還有漢族的。大家穿戴不同、語言不同,來到學(xué)校,都成了好朋友。那鮮艷的民族服裝,把學(xué)校打扮的更加絢麗多彩。造句:有……有……有……雖然我的故鄉(xiāng)不是很繁華,但是我的故鄉(xiāng)卻有美麗的風(fēng)景,有清澈的小溪,有美妙的蟲鳴聲。公園里的人真多,有玩耍的小孩、有鍛煉的老人、有認(rèn)真看書的少年。同學(xué)們向在校園里歡唱的小鳥打招呼,向敬愛的老師問好,向高高飄揚(yáng)的國旗敬禮。造句:向……向……向……哪個(gè)句子描寫窗外十分安靜?
這時(shí)候,窗外十分安靜,樹枝不搖了,鳥兒不叫了,蝴蝶停在花朵上,好像在聽同學(xué)們讀課文。
背誦
hǎohào
好人好朋友好學(xué)好客好奇好
下課了,大家在大青樹下跳孔雀舞、摔跤、做游戲,
來許多小鳥,連松鼠、山貍也趕來看熱鬧。招引
上課了,不同民族的小學(xué)生,在同一間教室里學(xué)習(xí)。大家一起讀課文,那聲音真好聽!這時(shí)候,窗外十分安靜,樹枝不搖了,鳥兒不叫了,蝴蝶停在花朵上,好像在聽同學(xué)們讀課文。最有趣的是,跑來了幾只猴子。這些山林里的朋友,是那樣好奇地聽著同學(xué)們讀課文。下課了,大家在大青樹下跳孔雀舞、摔跤、做游戲,招引來許多小鳥,連松鼠、山貍也趕來看熱鬧。總結(jié)全文
這就是我們的民族小學(xué),一所邊疆的民族小學(xué)。古老的銅鐘,掛在大青樹粗壯的枝干上。鳳尾竹的影子,在潔白的粉墻上搖晃……1
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