演示文稿1五年級數學老師考前指導_第1頁
演示文稿1五年級數學老師考前指導_第2頁
演示文稿1五年級數學老師考前指導_第3頁
演示文稿1五年級數學老師考前指導_第4頁
演示文稿1五年級數學老師考前指導_第5頁
已閱讀5頁，還剩4頁未讀， 繼續免費閱讀

下載本文檔

版權說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內容提供方，若內容存在侵權，請進行舉報或認領

文檔簡介

怎樣做才能考出好成績？一、細心讀題，每個字都不能漏；二、讀題后分析，圈出關鍵詞語；三、應用題列式算式之前一定要看單位是否一致，如果不一致，先化單位再列式。四、填空和選擇一律要通過計算得出答案，不能猜；五、特別難的，可以先放一放，先做簡單題；六、認真復查，重新計算。具體指導：

1、正負數是一對相反意義的關系。

在數軸上0對應點是正負數的分界點

，注意正負數的“數字”大小相同是，它們離圓點的距離就要相等，如1和-1。

2、海拔高度，指的是距離海平面多少，如海拔+100米，指的是在海平面以上100米，海拔-100米指的是在海平面以下100米，負數的數字越大，就越小。如：海拔-110比海拔-80底

2023/2/5

電表、水表等度數都是累計的，如，一月份表上的度數是200度，三月份上是369度，就是說明3月份用電是369-300=69度，其他的還要看題目怎樣表述的。

計算三角形，梯形面積時，千萬不能忘了除以2這一環節。

要等底等高的情況下平行四邊形面積才是三角形的2倍。但平行四邊形面積是三角形的2倍，不一定等底等高。

2023/2/5如果平行四邊形和三角形面積相等，高也相等，那么三角形的底應該是平行四邊形的2倍，平行四邊形的底是三角形的一半。如果平行四邊形和三角形面積相等，底也相等，那么三角形的高應該是平行四邊形的2倍，平行四邊形的高是三角形的一半。2023/2/5

如果告訴我們直角三角形的的兩條直角邊和斜邊，求面積，應該是兩條直角邊的乘積除以2。要求斜邊上的高，就用所求的面積乘以2除以斜邊。（舉例講直角三角形的的三條邊分別是30、40、50單位厘米）。2023/2/5如果告訴平行四邊形的相鄰的兩條邊和一條高，一定要畫圖，看一看已知高是哪條邊上的高；距離（如果平行四邊形相鄰的兩條邊長分別是8和12厘米，其中一條高手10厘米，求平行四邊形的面積。2023/2/5有的題目看上去條件不全，其實，有的暗藏在題目中，要你去分析，如等腰直角三角形告訴你任意一條邊，都可以求到它的面積（舉例）。

小數部分的最高位是十分位，改寫和取近似數是完全不同的概念，方法也不同，改寫，是不改變數的大小，只是把較大的數改寫成含有計數單位大小不變的數。求近似數，數用4舍5入的方法大約數。2023/2/5求組合圖形的面積，先劃分后成已學圖形的幾個圖分別求出每個圖的面積，然后一定要求和。如果

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網頁內容里面會有圖紙預覽，若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容，請與我們聯系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論