戰象

戰象在古代戰爭史上，曾有過特種部隊——象軍，它在戰爭中發揮著類似現代武器坦克的作用。經過訓練的戰象，作戰時沖鋒陷陣，勇猛無敵，它能破城門、毀營壘、折武器、踏敵軍、陷敵陣，常給敵方造成極大的傷害。最后一頭戰象威風凜凜排山倒海勢不可當優哉游哉焦躁不安漫不經心久別重逢恍然大悟斑斑血跡英武豪邁橫遭不幸暴斃荒野泣不成聲清波漾漾震耳欲聾浴血搏殺劈敵日寇香蕉竹筒埋葬石碑課文講了一個什么故事？

課文記敘了曾在抗日戰爭中幸存下來的最后一頭戰象嘎羧，自知生命大限已到，不是去祖宗留下的象冢，而是再次配上象鞍，來到打洛江畔緬懷往事，憑吊戰場，最后在埋葬著戰友們的“百象冢”旁刨開一個坑，莊嚴地把自己掩埋的故事。再讀課文，思考問題課文寫了關于戰象嘎羧的哪些事情？請分別用四字短語概括出來。最后一頭戰象的故事英雄垂暮重披戰甲憑吊戰場莊嚴歸去劈（

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）牌（）2、通過讀課文，我知道《最后一頭戰象》作者是____，課文以___為序，扣住四個感人的片段：____、____、____、_____。把__（誰）生命里最后的輝煌與莊嚴記敘下來，尤其是對嘎羧______的描寫細致入微。

動物小說寫的是動物，折射的

卻是人類的情感?！蚴纷x課文，解決問題嘎羧要離開寨子時，為什么要披掛象鞍？嘎羧為什么要去打洛江畔？嘎羧離開村子前為什么要繞著寨子走三圈？嘎羧為什么要把自己藏在百象冢？

第二天清晨，嘎羧突然十分亢奮，兩只眼睛燒得通紅，見到波農丁，歐歐地輕吼著，象蹄急促地踏著地面，鼻尖指向堆放雜物的閣樓。

第二天清晨，嘎羧突然十分亢奮，兩只眼睛燒得通紅，見到波農丁，歐歐地輕吼著，象蹄急促地踏著地面，鼻尖指向堆放雜物的閣樓。

沒想到，嘎羧見了，一下子安靜下來，用鼻子呼呼吹去上面的灰塵，鼻尖久久地在上面摩挲著，眼睛里淚光閃閃，像是見到久別重逢的老朋友。

沒想到，嘎羧見了，一下子安靜下來，用鼻子呼呼吹去上面的灰塵，鼻尖久久地在上面摩挲著，眼睛里淚光閃閃，像是見到久別重逢的老朋友。

嘎羧要走的消息長了翅膀似的傳遍全寨，男女老少都來為嘎羧送行。許多人泣不成聲。村長在嘎羧脖子上系了一條潔白的紗巾，四條象腿上綁了四塊黑布。老人和孩子捧著香蕉、甘蔗和糯米粑粑，送到嘎羧嘴邊，它什么也沒吃，只喝了一點水，繞著寨子走了三圈。

它站在江灘的卵石上，久久凝望著清波蕩漾的江面。然后，它踩著嘩嘩流淌的江水，走到一塊龜形礁石上親了又親，又昂起頭，向著天邊那輪火紅的朝陽，歐——歐——發出震耳欲聾的吼叫。

它站在江灘的卵石上，久久凝望著清波蕩漾的江面。然后，它踩著嘩嘩流淌的江水，走到一塊龜形礁石上親了又親，又昂起頭，向著天邊那輪火紅的朝陽，歐——歐——發出震耳欲聾的吼叫。嘎羧來到石碑前，選了一塊平坦的草地，一對象牙就像兩支鐵鎬似的，在地上挖掘起來。它已經好幾天沒吃東西了，體力不濟，挖一陣就喘息一陣。嘎羧從早晨一直挖到下午，終于挖出一個橢圓形的淺坑。它滑下坑去，在坑里繼續挖，用鼻子卷著土塊拋出坑；我們躲在遠處，看著它的身體一寸一寸下沉。

挖挖挖挖挖

太陽落山了，月亮升起來了，它仍在埋頭挖著。半夜，嘎羧的脊背從坑沿滑下去不見了，象牙掘土的冬冬聲越來越稀，長鼻子拋土的節奏也越來越慢。雞叫頭遍時，終于，一切都平靜下來，什么聲音也沒有了。土坑有三米深，嘎羧臥在坑底，側著臉，鼻子盤在腿彎，一只眼睛睜得老大，凝望著天空。

它死了。它沒有到祖宗留下的象冢。它和曾經并肩戰斗的同伴們躺在了一起。

我心中的“戰象”讀過課文，你對嘎羧有了怎樣的印象？完成下面這個填空題。這是一頭_______的戰象，因為它______________。

動物小說寫的是動物，折射的卻是人

類的情感，想引起人類更多的思考。

——沈石溪

達標檢測學習作者抓住動作、神態細致描寫的方法，寫一段話，突出某人或某動物的內心情感。

嘎羧告別村寨的場面，佇立江灘回想往事等情景，都十分感人。選擇一個場景，想象嘎羧的內心感受，推測它當時的動作和神情，寫下來。小

練

筆課外讀物推薦原名沈一鳴,中國作家協會會員,被譽為“中國動物小說大王”。他的作品《第七條獵狗》《一只獵雕的遭遇》《班羚飛渡》等，令人震撼，選擇自己喜歡的一本進行課外閱讀。推薦書目

沈石溪《狼王夢》

這是一個關于狼，關于愛，關于生命，關于夢想的故事。母狼紫嵐一直有一個夢想，希望把自己的后代培養成狼王。在殘酷的現實面前，她一次一次失敗，