中考物理實驗總復習_第1頁
中考物理實驗總復習_第2頁
中考物理實驗總復習_第3頁
中考物理實驗總復習_第4頁
中考物理實驗總復習_第5頁
已閱讀5頁,還剩91頁未讀 繼續免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

實驗總復習(一)常用實驗器材:(二)實驗的種類及對策(一)常用實驗器材:刻度尺012345678910看:單位、量程、分度值放:記:準確值、估計值、單位托盤天平分度盤橫梁指針游碼標尺砝碼平衡螺母放:調:測:天平游碼砝碼左物右碼被測物體質量=砝碼質量+游碼刻度量筒用量筒測液體體積用量筒測不規則形狀物體的體積彈簧測力計使用前調零電源開關小燈泡

銘牌可能標“額定電壓和額定功率”也可能標“額定電壓和最大電流”電阻

銘牌有兩個參量

“阻值和最大電流或最大功率”保護電阻:當電路中有保護電阻時,滑動變阻器只承擔調節作用;保護電阻既使用電器安全,又得使用電器能正常工作。電流表——已知電流的小電阻必須“+”進“–”出串聯在被測電路中被測電流不能超過電流表的量程任何情況不能使電流表與電源兩極直接相連電流表內阻約百分之幾歐,與導線電阻相當AV電壓表——已知電壓的大電阻電壓表內阻幾千歐以上,可以看成斷路并聯在被測電路兩端必須“+”進“–”出被測電壓不能超過電壓表的量程電壓表可以與電源兩極直接相連滑動變阻器保護、調節電路選用一“上”一“下”接線柱串聯在電路中連接方法:原理:作用:注意事項:觀察銘牌;閉合電路前,把滑片至于阻值最大處。電阻箱——可知阻值的變阻器讀數方法:注意事項:閉合電路前調至阻值最大處;調節時讓阻值由大到小調節。看書P19電位器——也是一種變阻器電能表——測量消耗電能或電功的儀表重要參數:單位:讀數:(二)實驗的種類:一、驗證實驗二、測量實驗三、探究實驗一、驗證實驗1.驗證電阻大小取決于導體的材料、長度、橫截面積。2.驗證歐姆定律3.驗證焦耳定律——控制變量法1.驗證電阻大小取決于導體的材料、長度、橫截面積。——轉換法設計電路:2S鎳鉻S炭鋼S錳銅S鎳鉻S鎳鉻BAA步驟:1、將長度、橫截面積相同的錳銅線和鎳鉻合金線分別連入A、B兩點間,觀察電流表的示數,比較兩次的電流值。分析:在電壓相同的情況下,電流越小,說明導體對電流的阻礙作用越大。結論:長度、橫截面積相同的導體,材料不同電阻不同,電阻與導體的材料有關。2、將橫截面積、材料相同,長度不同的鎳鉻合金線分別連入A、B兩點間,觀察電流表的示數,比較兩次的電流值。結論:橫截面積、材料相同的導體,長度不同電阻不同,越長電阻越大。3、將長度、材料相同,橫截面積不同的鎳鉻合金線分別連入A、B兩點間,觀察電流表的示數,比較兩次的電流值。結論:長度、材料相同的導體,橫截面積不同電阻不同,橫截面積越大電阻越小。電阻是導體本身的性質,大小由導體的材料、長度、橫截面積決定,還受溫度的影響。總結:A燈絲

加熱燈絲,電流表示數變小2.驗證歐姆定律——控制變量法

電阻一定,改變該電阻兩端電壓以研究電流與電壓的關系設計電路:SRAVABP

按電路圖連接電路,閉合開關S后,調節滑動變阻器。根據電壓表和電流表的示數,讀出每次加在R上的電壓值和通過R的電流值,并記錄在下面的表格里。電壓U/V電流I/A步驟:R一定

在電阻一定的情況下,導體中的電流跟這段導體兩端的電壓成正比。

結論:數據分析:

電壓一定,改變電阻以研究電流與電阻的關系設計電路:RAVABPMN

按電路圖連接電路,換用不同的定值電阻,使電阻成整倍數變化。調節滑動變阻器,保持每次定值電阻兩端的電壓不變。把對應于不同阻值的電流值記錄在下面的表格里。步驟:電阻R/Ω5Ω10Ω15Ω電流I/A電壓一定,U=3V結論:

在電壓不變的情況下,導體中的電流跟導體的電阻成反比。

數據分析:歸納實驗結論:

——驗證歐姆定律通過導體的電流與導體兩端的電壓成正比,與導體的電阻成反比。3.驗證焦耳定律Q=I2Rt——控制變量法——轉換法——對比法

電流、通電時間相同的情況下,比較不同電阻產生的電熱設計電路:R1R2結論:

電流、通電時間相同的情況下,電阻越大產生的電熱越多

在通電時間一定、電阻相同的情況下,比較不同電流產生的電熱設計電路:R改變電壓

結論:

在通電時間一定、電阻相同的情況下,通過電流大時,產生的電熱多。二、測量實驗測電阻測電功率測密度1.伏安法測電阻測電阻2.伏阻法測電阻3.安阻法測電阻4.等效替代法測電阻器材:電源、開關、電壓表、電流表、滑動變阻器、待測電阻、導線若干1.伏安法測電阻設計電路:原理:RxAVABP步驟:1、斷開開關,按電路圖連接電路,將滑動變阻器調到電阻最大端,選擇電流表和電壓表量程,試觸開關。2、調節滑動變阻器,使RX兩端的電壓為一合適值5、調節滑動變阻器,重復3、4步,實現多次測量。4、用電壓表測Rx兩端的電壓,記錄為Ux

;用電流表測通過Rx的電流,記錄為Ix數據記錄和結論:

電壓U/V

=電流I/A電阻R/2.伏阻法測電阻主要器材:電源電壓恒定未知、已知阻值的電阻、一塊電壓表設計電路1:RxR0VV表達式:UxU0設計電路2:RxR0VS1S表達式:設計電路3:RxR0VS123.安阻法測電阻主要器材:電源電壓恒定未知、已知阻值的電阻、一塊電流表設計電路1:AARxR0表達式:設計電路2:設計電路3:RxR0AS21表達式:RxR0ASS1S2設計電路4:RxR0S1SA表達式:U恒定不變4.等效替代法測電阻(一)主要器材:電源電壓恒定未知、一個電阻箱、一塊電流表、滑變設計電路1:表達式:RxRASS1S2步驟:1、斷開開關,按電路圖連接電路,將滑動變阻器調到電阻最大端,電阻箱調到阻值最大。2、閉合開關S、S2。調節滑動變阻器,用電流表測出此時通過RX的電流,記錄為I3、斷開S2閉合S1。調節電阻箱,當電流表示數為I時,記錄電阻箱的阻值R

等效替代法測電阻(二)主要器材:電源電壓恒定未知、一個電阻箱、一塊電壓表、滑變設計電路1:表達式:RxRSS1S2V測電功率1.伏安法測小燈泡電功率2.用電能表和秒表測家用電器的實際電功率1.伏安法測小燈泡電功率設計電路:器材:原理:LAVABP步驟:2、調節滑動變阻器,根據要求調節L兩端的電壓(看清要求,測小燈泡的什么功率)1、斷開開關,按電路圖連接電路,將滑動變阻器調到電阻最大端,選擇電流表和電壓表量程,試觸開關。3、用電壓表測L兩端的電壓,記錄為U;用電流表測通過L的電流,記錄為I結論:代入數值計算思考:1、測量小燈泡功率時,能多次測量求平均值嗎?不能!因為小燈泡兩端電壓改變了,消耗的電功率就改變了,多次測量求平均值沒有意義。2、本實驗能測量小燈泡電阻嗎?小燈泡電阻有什么特點?可以!本實驗可發現小燈泡的電阻是隨電壓的改變而改變的,即電壓越大,消耗的電功率越大,溫度越高,電阻越大。因此,小燈泡的電阻不能求平均值。3、有多種方法測電阻,你能用多種方法測電功率嗎?可以!但要特別注意測電阻和測電功率的不同之處。2.用電能表和秒表測家用電器的實際電功率原理:器材:電能表和秒表步驟:2、關閉家庭電路中的其它用電器,只讓待測用電器工作3、用秒表測出電能表轉盤轉n圈所用的時間t,并記錄1、記錄電能表上每消耗1千瓦時電能,轉盤轉數R結論:注意:具體代數計算時單位要統一。如上式,時間t應以h為單位,若以s為單位,kWh應換算成J。1.天平量筒法測密度測密度2.浮力法測密度3.杠桿法測密度1.天平量筒法測液體密度原理:

器材:

目的:減小誤差天平和砝碼,量筒、線、燒杯、水、滴管、鹽水(待測液體)

1、將天平放在水平桌面上,調節天平,使天平平衡步驟:2、在燒杯中倒入一定量的鹽水,用天平稱出它們的總質量,計為m1;

3、把燒杯中的鹽水倒入量筒中一部分,記錄鹽水的體積,為V1

4、稱出燒杯和剩下的鹽水質量,記為m2

表達式:表格設計:燒杯和鹽水的總質量m1(g)燒杯和剩下的鹽水質量m2(g)量筒中鹽水質量m(g)m=

m1-m2量筒中鹽水的體積V(cm3)鹽水的密度(g/cm3)題后想:1、能否用此套裝置測形狀不規則體積較大的石塊密度?先用天平測出石塊的質量2.浮力法測密度(1)彈簧測力計測密度(2)漂浮法測密度(3)天平、燒杯法測密度(1)彈簧測力計測密度原理:器材:

表達式:浸沒題后想:1、能否用此套裝置測某液體密度?原理:浸沒表達式:題后想:2、能否用此套裝置測密度比水密度小的物體密度?(2)漂浮法測密度原理:器材:

h2h1h3表達式:量筒(柱形容器和刻度尺)、水、小船、待測物體

題后想:1、怎樣用量筒和水測橡皮泥密度?h2h1h3表達式:題后想:2、能否用此套裝置測密度比水密度小的物體密度?h1h2h3表達式:(3)天平、燒杯法測密度m2m1m3原理:表達式:浸沒題后想:1、能否用此套裝置測密度比水密度小的物體密度?(線換成針)m2m1m3原理:浸沒表達式:題后想:2、若還有一小燒杯,能否用此套裝置測密度?m3m1m2表達式:3.杠桿法測密度原理:器材:

細繩、硬棒、刻度尺、水、燒杯、石塊、待測物體注:把細繩系在一硬棒重心處懸掛起來,使硬棒在水平位置平衡0AB0ABC水表達式:題后想:能否用此套裝置測液體密度?0AB0ABC水0ABD液體表達式:三、探究實驗探究實驗攻略:典型例題:探究實驗題目:探究實驗攻略:問題設計實驗明確改變誰?測量誰?控制誰?明確研究的是哪兩個物理量之間的關系,誰是自變量,誰是因變量被測量量能否直接測量,若不能還需間接測量誰?結論:明確條件,把握分寸分析:說明被測物理量是怎樣間接得到的步驟:

2、在什么條件下,用什么儀器,測量什么物理量,記錄該物理量為什么符號

1、準備工作典型例題:例1:某同學猜想:在同種液體中,物體所受的浮力大小跟排開液體的體積成正比。提供的器材:彈簧測力計、多個相同的鉤碼、高度足夠的燒杯、水。(器材可以都用,也可以選擇性的用)1、彈簧測力計調零,在燒杯中裝入適量的水。參考步驟:2、用彈簧測力計測出空氣中掛6個鉤碼的拉力F,F=G。記錄G。3、將彈簧測力計最下邊的1個鉤碼完全浸沒在水中,記錄此時彈簧測力計的拉力,記為F1;同時記錄排開液體的體積,即1個鉤碼的體積,設為V。4、將彈簧測力計下的2個鉤碼完全浸沒在水中,記錄此時彈簧測力計的拉力,記為F2;同時記錄排開液體的體積,即2個鉤碼的體積,設為2V。5、仿照步驟3、4,分別將3個、4個、5個、6個鉤碼浸沒水中,記錄彈簧測力計的拉力F3、F4、F5、F6。6、計算浮力:F浮1=G-F1、F浮2=G–F2、F浮3=G–F3……。比較浮力和排開液體的體積是否成正比。例2:符合實驗要求的電源一個、電流表和電壓表各一只、開關一個、各種阻值已知的定值電阻和導線若干。要求從實驗桌上選擇適當器材,設計一個實驗證明:“當通過電阻的電流保持不變時,電阻消耗的電功率與該電阻的阻值成正比”。請畫出實驗電路圖,并寫出實驗步驟。實驗電路圖:AVR1R2R3R4R5R6步驟:①斷開開關,按電路圖連接電路。并將6個電阻的阻值記錄在表格中;②閉合開關S,用電壓表測出R1兩端的電壓U1,用電流表測出通過R1

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論