第三節汽化和液化曬在太陽下的濕衣服一會兒就干了，

衣服上的水到那里去了？

灑水車灑在地面上的水，不久就會變干地面上的水到哪去了？自學提綱自學課本20-21頁，思考以下問題。１、什么樣的現象叫做汽化，汽化的方式有哪些？２、蒸發發生在液體的什么位置，它在什么樣的溫度條件下發生？３、你能舉出生活中你見到過的蒸發現象嗎？4、觀察課本1-15的圖片你認為影響蒸快慢的因素是什么？5、蒸發的過程是吸熱還是放熱？曬在太陽下的濕衣服一會兒就干了，

衣服上的水到那里去了？

水水蒸氣灑水車灑在地面上的水，不久就會變干地面上的水到哪去了？水蒸氣水灑水車灑在地面上的水，不久就會變干學到了什么？汽化液態氣態汽化:物質由液態變為氣態的過程生活中還有哪些汽化現象?下雨后地上的積水會不見…..

太陽出來后露珠不見…….

壺里的水開了，水慢慢變沒有了…

想一想：下面四幅圖的汽化現象有什么不同？蒸發沸騰探究

蒸發的特點：1、可在任何溫度下進行。2、只在液體表面發生的汽化現象。現象1現象2蒸發是液體在任何溫度下都能發生、并且只在液體表面發生的緩慢汽化現象。3、是一種緩慢汽化現象。現象3---蒸發

實例之一：夏天、春天和秋天、冬天的氣溫高低不同，洗濕了衣服，濕衣服同樣可以晾干。這個實例表明：溫度高時水能蒸發，溫度低時水也能蒸發。即說明蒸發可在______溫度下進行。任何返回蒸發的微觀顯示根據生活體驗,說明蒸發是只在液體

發生的汽化現象。返回表面

實例三：同學們思考放在桌面上的一杯水經過一段時間后，水會慢慢地減少了。減少的水那去了？能在很短的時間內看見它減少嗎？

結論：水變成了

散發到空氣中，發生了

汽化現象。

水蒸氣返回緩慢的你能舉出一些蒸發現象的實例嗎？七嘴八舌相信自己一定行！！合作探究液體的表面積越

，蒸發越快；液體的溫度越

，蒸發越快；液體表面附近空氣流動越

，蒸發越快。高大快影響蒸發快慢的因素：液體的表面積液體溫度的高低液體表面空氣流動的快慢蒸發的過程是吸熱還是放熱？合作探究汽化：物質由液態變成氣態的過程，稱為汽化。汽化的兩種方式：蒸發沸騰蒸發：發生在液體的表面，任何溫度下都會發生的一種緩慢的汽化現象。蒸發吸熱。影響蒸發快慢的因素：液體的表面積；液體溫度的高低；液體表面空氣流動的快慢信息整合汽化的兩種方式蒸發沸騰沸騰：發生在液體的什么位置。沸騰的發生需要什么條件，沸騰的過程有什么特點？實驗探究時間/min01.53.55678910溫度/℃現象9092959797

97

97

97

97有氣泡產生，杯口有白氣實驗記錄表格數據盛夏酷暑，奇熱難熬，防暑降溫，全靠風扇。請問：人吹電風扇時，為何會感到涼快？答：人吹風扇時，加快了身上汗液的蒸發，而蒸發要吸熱，所以降低了人體的溫度，人會感到涼快。時間/min01.53.55678910溫度/℃實驗記錄表格數據9092959797

97

97

97

97水沸騰圖像沸騰：發生在液體表面和內部。劇烈的汽化現象發生條件：特點：液體沸騰：水沸騰圖像①達到一定溫度②繼續吸熱吸收熱量溫度不變沸點交流評估4、不同液體的沸點一樣嗎？1、實驗中有哪些注意事項？2、為了縮短實驗的時間，你有什么措施？3、水沸騰前后氣泡如何變化？水沸騰前后氣泡變化情況沸騰前沸騰時不同液體的沸點實際生活中水的沸點往往低于100℃，為什么？問題：黑板上的“水”字跑到哪里去了？你還在生活中見到過類似的現象嗎？定義：物質由液態變為氣態的過程定義：發生在液體表面的緩慢的汽化現象發生條件：在任何溫度下進行①液體表面積的大小②液體溫度的高低③液體表面的空氣流動快慢

蒸發沸騰定義：在液體表面和內部同時發生的劇烈的汽化現象發生條件：①達到沸點②繼續吸熱特點：吸熱溫度不變圖像：t/mint/℃液體沸騰兩種方式汽化影響蒸發快慢的因素相同點①汽化現象不同點③劇烈程度④影響因素①發生位置②吸熱②發生條件達標訓練:一、填空：１.物質從（）態變成(

)態的現象叫汽化;從()態變成(

)態的現象叫液化.蒸發和(

)是汽化的兩種方式.２.液體沸騰的條件為:（）和（）．３.夏天在游泳池里游泳,剛從水中出來時,會冷得發抖,這是因為（）．４．在病人發高燒時，可能用酒精擦病人的身體，這樣可降溫，原因是酒精（），從人體（），所以病人的體溫降低．天氣炎熱，小狗靠什么來降低自身的體溫？二、選擇：１．水壺中的水沸騰后仍給它繼續加熱，水壺中水的溫度將（）Ａ．繼續升高Ｂ．保持不變Ｃ．緩慢降低Ｄ．忽高忽低２．夏天在教室里灑些涼水，會感到涼爽些，主要原因是（）Ａ．涼水的溫度低Ｂ．灑在地上的水蒸發時吸熱，使空氣溫度降低Ｃ．空氣中的水蒸氣減少了Ｄ．是人的心理作用3、在30℃的教室中，將溫度計從裝有酒精的瓶中取出，它的示數會