第78頁共78頁比賽演講稿：珍愛生命為家人負責比賽演講稿：珍愛生命為家人負責。平安是一件在勞動與工作中時刻圍繞我們的主題，是企業開展的永久主題。他關聯到家庭的幸福，關聯到企業的經濟效益，關連著職工與勞動者的安康與生命，因此，平安就成了當前企業、職工的首要任務。也是所有勞動者必要意識。記得有這樣一個小故事：一個在施工現場工作的年輕爸爸下班后回到家，他五歲的兒子發現他背后有傷，就生氣地對他說：“你對我和媽媽不負責，因為你受傷了；教師說平安是福，爸爸平安，我們全家都幸福，你不平安，我們全家都不幸福。”雖然這是兒子充滿童真的一句話，卻令這個爸爸深思許久，不知您從這個故事里有沒有得到什么啟示呢？如今公司提出以堅持“平安第一，預防為主”的方針，通過公司平安文化建立，不斷進步公司全員平安素養，形成“我要平安”的行為意識，自覺標準管理和施工作業行為，確保公司平安消費的長治久安作為公司平安文化建立的總體目的。所以我們更要珍惜這樣的時機，積極參加公司組織的各項平安教育活動，對平安要引起足夠重視，意識到預防的重要性，做到大事小事都要以平安預防為前提，以珍愛自己的生命價值為原那么，在思想上給予重視，在行為上給予肯定，那么我們平安教育的目的也就到達了，您的思想及行為也會因此給您給公司創造一個良好的信譽。在平安意識方面，我們要從小事做起，不要怕費事，或懷著幸運的心里以為那樣做不會有事之類的，要知道任何事情都是有可能發生的，要不然也不會有萬一這個詞的出現，那么我們為什么不從預防做起呢？我們要不斷提升個人的平安素質，加強專業技術教育和平安技能演練，真正形成預警思維。作為施工單位，我們出入施工現場要注意帶好平安帽，要穿平底鞋，在高處作業時必需要系平安帶等等，愿我們大家都可以為自己的生命負起起碼的平安責任。假設人人都能認識到平安的重要性，違章的危害性，都能在工作中自覺自愿地控制過失，作業標準化、意識平安化、思想責任化，那么就可以防范一切平安消費事故的發生。讓我們珍惜生命，珍愛家庭，對自己的平安負責也就是對家庭對生命負責，也是對關愛自己的人負責，有了平安我們才能擁有完好、幸福而溫馨的家，一個個溫馨而和諧的小家組成我們幸福的大家。【以下為贈送相關文檔】演講稿擴展閱讀珍愛生命演講稿：珍愛生命珍愛生命演講稿：珍愛生命各位教師，各位同學：早上好！今天我演講的題目是《珍愛生命》。世界萬物，唯有生命最為珍貴，沒有生命就沒有一切，失去生命，就失去自我，失去生活的權利。一粒種子，一只螞蟻，都聯絡著一條小小的生命，在中華五千年文明歷史中，是人類用一顆熱愛生命的恒心，編制了一條文明的生命之河。雙耳失聰卻創作出世界名曲的貝多芬，輪椅上的勇士霍金，遭遇宮刑憤而作書的司馬遷……都在向我們訴說著生命的真諦，是什么力量讓他們變得偉大？是什么力量讓他們自強不息？哦，是生命，是生命那火一般的力量，讓對他們而言不公平的命運變得熠熠生輝。“天地不仁，以萬物為芻狗。”斯為浩劫，誠為國殤，5·12大地震中多少生靈喪生？血淚之地，生民之哀，家國之痛。當數以萬計的生命失去了迂回與生還，也同時將我們所有人帶向了悲傷與疼痛。那些永遠靜默于廢墟下的生命，足以讓我們低首致哀。但那些在災難降臨之時，堅強保衛自己與別人生命的勇士不更讓人崇敬嗎？捐軀救人又跪地大哭“再救一個”的消防戰士荊利杰，救出10多名同學自己被壓廢墟下50小時失去右腿的13歲女生何翠青，身體被砸成了三段而雙手仍將三名學生緊緊摟于胸前的人民教師向倩……生命僅僅是一個過程，甚至是一個轉瞬即逝的過程，甚至短暫得如同天穹中一顆消隱的流星，那么我們不是應該讓生命綻放更多的榮耀嗎？蒙田在他的《熱愛生命》一文寫到：“我想靠迅速抓緊時間，去留住稍縱即逝的日子；我想憑時間的有效利用去彌補匆匆流逝的光陰。剩下的生命愈是短暫，我愈要使之過得豐盈充實。”塞涅卡也曾說：“如能擅長利用，生命乃悠長。”是的，生命于人只有一次，生命該何時何地何因終結，誰也無法意料。但偉人在身后留下一座豐碑，哲學家在身后留下博大深遂的思想，詩人在身后留下懾人心魄的情感，畫家在身后留下瑰麗珍貴的遺產……我們是蕓蕓眾生里的一員，既然來到了這個世界上，就應該讓自己生命里的一切思想、情懷、品格盛開成三月如詩如畫的原野，在寂寥的人生路途上，用生命去唱一支熱烈而充實的歌。這樣，才算得上是善待生命，不負年華。以珍愛生命為主題的演講稿【篇一】人最珍貴的是生命，人的生命只有一次，我們一定要珍愛生命，好好利用它，不能讓它白白流失，這樣才對得起自己。霍金是一位出色的科學家，為人類作出宏大的奉獻。有一次，霍金患了嚴重的疾病，全身不能動彈，只能坐在輪椅上，醫生說，他最多只能活兩年，人們都發出沉重而悲哀的嘆息：“唉！這顆巨星即將墜落了！”但霍金并不悲觀，他熱愛生命，追求科學，勇于探究，懷著珍愛生命的信念，他每天都極其頑強地工作和生活著，與病魔作斗爭，兩年過去了，他的生命并沒有終結，他奇跡般地活了下來，更以英勇頑強的意志研究和探究宇宙的奧秘，最終完成了他的驚世之作《時間簡史：從大爆炸到黑洞》，獲得了宏大的成功，多么珍貴，多么有意義的生命啊！樹，砍了還能再生；草，燒了還能重長。一粒小種子，包含著頑強的生命力。即使被一塊大石壓著，也不屈向上，在沒有陽光、沒有水的地下，它也沒有放棄。春天降臨，它繞過巨石，穿出石縫，終于長了出來，多么頑強的生命力啊！但是有些人，并不珍愛自己的生命，似乎把生命當作一場游戲。在一所名牌大學里，有個優秀大學生，平時他在班中的學習成績數一數二，之前考試也從來沒有失手過。有一次，他考試考砸了，一時想不開，就從18樓往下跳，一命嗚呼，他的父母親非常悲哀。美妙的生命被白白地糟蹋了，他一走了之了，但留給疼愛他關心他的人什么呢？痛苦和傷心。生命是頑強的，也是脆弱的，我們一定要珍惜自己的生命，對自己的生命負責。生命是短暫的，但我們可以讓生命變成永久，讓生命創造奇跡。以珍愛生命為主題的演講稿【篇二】尊敬的領導、同學們：在清脆的啼哭聲中，一個生命降臨人間，生命的存在意味著什么？每當旭日東升的剎那間，太陽將金黃灑遍每一個角落，大地萬物清醒……嬌嫩的花朵在綠叢中綻放，螢火蟲在黑暗中眨眼歌唱，活潑的孩子在草地上嬉戲這些都是因為有生命的存在。生命無處不在，無處不有。生命又是何其珍貴！有了生命，才有了競爭和拼搏，有了生命，才有快樂與悲傷，有了生命，才有希望與理想，有了生命寧才有了對生命的珍愛。世界上最珍愛的莫過于生命，而生命對每個人卻只有一次。何況人生在世肩負著太多太多的責任。因此，珍愛生命是何等的重要。對于學校里的我們，最最重要的就是校園平安。一個和諧溫馨、安定有序的校園，不只是傳播知識的殿堂，還是學生生命安康成長的樂園。校園平安關系到學生是否安康成長，能否順利完成學業，關系到教師能否在一個寧靜。平安的環境中教師育人，為國家培養和造就各種人才，關系到家庭和社會對學校的信任，它是學校管理的底線，是學校開展中的支點。在每一次升旗儀式過后，我們都會聽到學校領導在升旗臺前對我們的囑咐‘請小樓上二三樓的同學注意，不要超過黃線’;在每天第五節課后，總有些同學正準備拿著飯勺沖進餐廳的時候，總會看到已經有幾個因奔跑被攔在餐廳外的同學，他們總會道一句“真倒霉”；在課間的走廊上，我們都會看到每個班級前總會有一個身影在彷徨，那就是我們的平安委員。通過這一件事例，我們是否在抱怨要求太嚴格的同時，靜下心來想一想，這些都是為了誰、只是為了擺設么？不，當然是為了我們平安著想。課間時的追逐打鬧，不經意的撞到同學，擁擠在護欄前，很容易發生危險；下樓梯人群太多無法防止擁擠；跑操時同學不小心跌倒；男生打籃球時的擦傷，這都是我們身邊的隱患，這些違紀的做法，離受到傷害僅一步之遙。11月29日12時許，位于***杭州大道的阿克蘇第五小學一件踩踏的事故，已造成7人重傷，輕傷37人。當時正是課間操時間，學生從樓上蜂擁而下，前面的學生摔倒后引起踩踏，樓梯扶手被擠歪變形。這慘痛的教訓足夠引起我們的警醒，告誡同學們要嚴格遵守紀律。通過這一件件事例，我們都可以看出校園平安的重要性，我們的道路還很長，人活著總要給世上留下一點美妙的東西！我們應讓自己的生命在理智的搏擊中度過，就像落葉謝花一樣，瀟灑的來，瀟灑的去，做到對生命無怨無悔，讓生命之光永遠輝煌。珍愛生命吧，哪怕生命只有一霎那，那也讓它成為一種永久！以珍愛生命為主題的演講稿【篇三】尊敬的教師、同學們：大家好!生命屬于我們只有一次，生命是最值得珍惜的。一個人假設連生命都可以舍棄，這需要何等的勇氣。這種勇氣非一般人所能做到。年逾古稀的老人靜靜地躺在病床上，他仍然紅潤安祥的面龐好似在做著一個遙遠的夢，令你不會相信這是一個被絕癥折磨了半年之久的老人。他很普通，他把自己一生所學都奉獻給了他的事業。他知道自己的生命已經走到了盡頭，看到孝順的兒女們日日夜夜地守候在他走向極限的路途上，他很坦然地面對了死神。也是一名普通的____戰士，義無反顧地屢次在洶涌的河水里挽救起失落的生命，當醫生一次次把他從死神手里搶回來時，他支撐著虛弱的身體說，生命于人只有一次，好好珍惜吧。而他生命的意義已遠遠超越了他生存的價值。是的，生命于人只有一次，不管它是平凡的也好，偉大的也好，珍惜生命就應注重它存在的價值。那種____志士的自殺行為，恰恰是表達了生命的終竭力量和核心價值。雖然生命僅僅是一個過程，甚至是一個轉瞬即逝的過程，甚至是短暫得如同天穹中一顆消隱的流星，但人的生命卻是宇宙萬物中的奇跡，我們可以擁有一次生命的歷程，已是何等的榮耀，何等的自豪，何等的幸福了。但是，我們在生后能留下什么呢?偉人在身后留下一座豐碑，哲學家在身后留下博大深遂的思想，詩人在身后留下懾人心魄的情感，畫家在身后留下瑰麗珍貴的遺產……可我們是蕓蕓眾生里的一員，平凡得如同路基下的一粒石頭。既然來到了這個世界上，就不要抱怨自己的選擇或不能選擇，在平凡的光陰里，讓自己生命里的一切思想、情懷、品格盛開成三月如詩如畫的原野，在寂寥的人生路途上，用生命去唱一支熱烈而充實的歌。回過頭來看看，我們決不會遺憾，因為我們曾經真誠地生活過。生命該何時何地何因終結，誰也無法意料。生命屬于我們只有一次，既然命運把我們圈定在平凡的位置上，那我們就應當活出一個凡人的價值來。有一首小詩寫道：融進銀河，就安謐地和明月為伴照亮天長;沒入草莽，就微笑著同清風合力染綠大地。這樣，才算得上是善待生命，不負年華。以珍愛生命為主題的演講稿【篇四】尊敬的教師們，親愛的同學們：大家好！樹，砍斷枝條還能再生；草，燒了還能再長。可是，人失去了身體的一部分，這個人還能像正常人一樣生活嗎？我的答復是：能。斯蒂芬﹒威廉﹒霍金，一個充滿傳奇色彩的人物。他患了肌肉萎縮性側索硬化癥，全身癱瘓，不能發音。1985年，霍金因患肺炎而做了穿氣管手術，被徹底剝奪了說話的才能。1973年，他考察到了黑洞附近的量子效應。這真是一個奇跡！霍金能動的地方，只有兩只眼睛和右手的食指，但他熱愛生命的精神和堅持不懈的努力，最終使他的生命綻放出美麗的榮耀。家里的長壽花，被我一不小心折下一小截，我小心翼翼地輕放在花盆中，原以為它會得不到養分而枯槁死亡，成為肥料。沒想到過了幾天，我去澆花時，猛然發現它已經抽出一段小小的根。雖然它是那么的小，那么的不起眼，可是，它是那一小截莖的生命力的表達。又過了幾天，短短的根居然有一厘米那么長！這令我感到震驚，同時，我也非常敬仰那一小截莖竟有如此強的生命力。斯蒂芬﹒威廉﹒霍金與家里的那盆長壽花，讓我感到了生命是這樣柔韌，這樣無堅不催！珍愛生命，可以使生命之花綻放出無限的美麗榮耀；熱愛生命，可以使生命創造奇跡；熱愛生命，可以把一切“不可能”變成“可能”……不管你是人類、動物還是植物，只要熱愛生命，就可以活得與眾不同。我們應該和貝多芬一樣，一起“扼住命運的咽喉”，不向命運屈服，低頭。這樣，我們一定能使自己活得更加榮耀有力！珍愛生命演講稿范文：珍愛生命珍愛生命演講稿：珍愛生命各位教師，各位同學：早上好！今天我演講的題目是《珍愛生命》。世界萬物，唯有生命最為珍貴，沒有生命就沒有一切，失去生命，就失去自我，失去生活的權利。一粒種子，一只螞蟻，都聯絡著一條小小的生命，在中華五千年文明歷史中，是人類用一顆熱愛生命的恒心，編制了一條文明的生命之河。雙耳失聰卻創作出世界名曲的貝多芬，輪椅上的勇士霍金，遭遇宮刑憤而作書的司馬遷……都在向我們訴說著生命的真諦，是什么力量讓他們變得偉大？是什么力量讓他們自強不息？哦，是生命，是生命那火一般的力量，讓對他們而言不公平的命運變得熠熠生輝。“天地不仁，以萬物為芻狗。”斯為浩劫，誠為國殤，5·12大地震中多少生靈喪生？血淚之地，生民之哀，家國之痛。當數以萬計的生命失去了迂回與生還，也同時將我們所有人帶向了悲傷與疼痛。那些永遠靜默于廢墟下的生命，足以讓我們低首致哀。但那些在災難降臨之時，堅強保衛自己與別人生命的勇士不更讓人崇敬嗎？捐軀救人又跪地大哭“再救一個”的消防戰士荊利杰，救出10多名同學自己被壓廢墟下50小時失去右腿的13歲女生何翠青，身體被砸成了三段而雙手仍將三名學生緊緊摟于胸前的人民教師向倩……生命僅僅是一個過程，甚至是一個轉瞬即逝的過程，甚至短暫得如同天穹中一顆消隱的流星，那么我們不是應該讓生命綻放更多的榮耀嗎？蒙田在他的《熱愛生命》一文寫到：“我想靠迅速抓緊時間，去留住稍縱即逝的日子；我想憑時間的有效利用去彌補匆匆流逝的光陰。剩下的生命愈是短暫，我愈要使之過得豐盈充實。”塞涅卡也曾說：“如能擅長利用，生命乃悠長。”是的，生命于人只有一次，生命該何時何地何因終結，誰也無法意料。但偉人在身后留下一座豐碑，哲學家在身后留下博大深遂的思想，詩人在身后留下懾人心魄的情感，畫家在身后留下瑰麗珍貴的遺產……我們是蕓蕓眾生里的一員，既然來到了這個世界上，就應該讓自己生命里的一切思想、情懷、品格盛開成三月如詩如畫的原野，在寂寥的人生路途上，用生命去唱一支熱烈而充實的歌。這樣，才算得上是善待生命，不負年華。珍愛生命演講稿珍愛生命同學們，教師們：你們好！我是平樂鄉五年級的學生鄺鴻瑋，我今天演講的題目是珍愛生命，同學們，當你隨著一聲清脆的啼哭，分開母體，一個生命降落人間，這就標志著又給人世間增添了一份珍貴的財富。同時也給家庭帶來了無比歡樂。從這一刻起多少人關注著你，期望著你快快長大，成材成器。你不但屬于家庭，父母，說到底你是屬于社會，國家。所以也可這樣說：生命誠可貴，人生價更高，只有生命的存在，才能去實現更高的人生價值。所以珍愛生命，平安第一，是我們社會永久話題。人的生命是最可珍貴的，只有人才能創造財富，才能使世界變得更美妙。只有同學們的歡聲笑語，活潑身影，才能使我們的校園充滿陽光，充滿活力。但是人的生命又是非常脆弱的，假設我們不注重平安意識，視平安隱患而不顧，對平安問題措施不及，防范不嚴，責任心不強，把生命當兒戲，那么造成的后果不堪設想：交通事故猛如虎狼；火災頻頻，大火吞噬了多少生命財產；食品中毒接連不斷；疾病染身；游泳溺水；玩耍墜樓等等，所以我們身邊隨時都埋伏著多少張牙舞爪的殺人兇手。隨時都威脅著你的生命平安。一件件，一樁樁血腥的報道，令人膽戰心驚，一幕幕慘劇目不忍睹。只因為無視了平安問題，一個個生命如鮮花在瞬間凋零，帶給社會，家庭，親人的只是悲哀欲絕的身心和沉重的打擊，血的教訓。悲劇一旦發生，所有的懊悔，醒悟都為時已晚，對生命的關愛，只能成為一個美麗的詞藻。由于平安意識的淡薄，由于責任心的冷漠，玩忽職守而造成的嚴重后果，難道我們不該反思嗎同學們，教師們，血的教訓不能一次又一次，悲劇不能一演再演，生命更沒有第二次。我們只有懂得一個道理，防患于未然，在人生的路上走好每一步，處處小心，時時提防，保持警覺的頭腦，繃緊平安之弦事事處處想到"平安"二個字，在校內外要注意各種平安，標準程序，嚴格制度。為此，學校向各位同學提出以下要求：1、同學們上下樓梯要有序，切不可急步上下，要養成上下樓梯靠右行走的良好習慣，防止校園擁擠踩踏事故。在雨天，我們的教學樓和辦公樓的樓道，樓梯都會很滑，請全體師生在行走時務必輕腳慢步。另外大家課間要注意文明休息，學生間不允許追打吵鬧。2、要養成不在校內騎自行車的習慣，盡管說過屢次了，但還是有發現同學特別是在遲到時騎車。另外，在校外騎車也要小心，不要帶人，遵守交通規那么，不要在道內騎車。嚴禁高高的站在自行車上招搖過市，這不平安也不雅觀。3、注意飲食平安。不要購置"三無"食品；不要在校門口和街頭流動攤點購置零食，防止食物中毒。要學會保護自己，照顧自己，注意不要暴飲暴食，盡量少食用生冷的食品。4、在各項運動中要注意運動平安。聽從體育教師的安排，上體育課和課外活動前要作好準備活動，不做危險性的運動，運動時要注意不要劇烈碰撞，以免撞傷或摔傷。5、我們鼓勵同學之間建立真誠的同學友誼，每一位學生都要理解早戀帶來的嚴重后果。我們認為，一個自制的人，一個理性的人，一個成功的人，必定是一個能駕馭自己情感的人，而不會成為情感的奴隸！任何一名學生都不要拿自己的青春和將來做賭，因為那樣輸掉的肯定是你自己！2023-5演講稿：珍愛生命我今天演講的主題是珍愛生命。有人曾經說過：“生命，那是自然給人類去雕琢的寶石。”每個人都是一塊寶石，有的自甘墮落成為一輩子都無法閃耀的寶石，哪怕它多么珍貴，只能被沉沉石塊壓在下面，而有的寶石并不能十全十美，可它仍然努力發光，等待人們發現它時驚奇的贊嘆。有的人，就如自甘墮落的寶石一樣，不去挖掘自身的潛力，抱怨世間的苦，隨之便放縱自己要不就慘淡一生，或之做害人害己的事，比方盜竊，吸毒，殺人等。可他們卻只看到人間的悲慘。生命是珍貴的，在你出生那刻起，你就成為意義上的人類，成為一個有獨立思想的人，有感情的人。然后一步一步成長，你的付出將會得到回報，可生活總是有那些挫折，愛生活的人會不斷調整。面對挫折，悲觀的人會以極端的方式來應對，比方自殺。可他們做出這個輕率的決定時，從沒想過有些人有了得了疾病，任然頑強與病魔作斗爭，哪怕身體虛弱，任堅持工作，他們渴望活下去，那怕生命就要走向盡頭，也要給生命留下有價值的東西。那些人，一味要舍棄生命，假設他們想過那些頑強的人，他們一定會為自己愚蠢的行為感到慚愧。所以不要抱怨生活的不幸，看看將來一定會更加燦爛！你在街上有可能看見過，商販買著得意的鴨子，毛茸茸的兔子，乖巧的小貓。每每看見它們得意的樣子，總有想買下它們欲望。可你又沒有想過，你把它帶回家能好好照顧它嗎，能不能給它適宜的環境呢？我也養過小動物，有一次媽媽帶回一只巴西龜給我，我很開心。把它放在一個小盆子里，每天定時給它喂飼料，可它總是一動不動，吃也不吃。三天后，它無聲無息的死了。我又買了一只小鴨子，每天給它喂買回的小魚，可不知怎么，它碰也不碰，幾天后也死了。如今回想起，總覺得自己做錯了，它們不該被我們圈養起來，知不是愛它們的表現，死了對我們沒有太大影響，可一個得意的小生命，就在我們愚蠢的行為下喪生了。所以我們不但有珍愛自己的生命，也要尊重別的生命。生命是珍貴的，以為沒有第二次；生命是尊貴的，以為每個生命都有它的獨特性；生命的價值在于它的精彩，讓我們努力起來，讓我們的青春年華在生命的畫上涂寫它特有的精彩吧！以珍愛生命為主題的優秀演講稿(篇一)尊敬的教師，親愛的同學們：大家好!盡管那已是去年暑假的事情，但那出于對生命敬畏的感動，讓我至今難忘。這是暑假伊始的一天，我懷著無比興奮的心情，和爸爸媽媽去浦口的美麗鄉村玩耍。中午時分，我們找了塊平坦的草地，開始了我一直想要的草地野餐。我們鋪開一張綠色的墊子，并用各種重物壓住墊子的四角，然后開始了愉快的午餐。我翻開了一盒裝著各式水果的保鮮盒，準備大快朵頤，突然耳邊傳來了“嗡嗡”聲。啊，原來是只蜜蜂!這討厭的家伙，正虎視眈眈地圍著我的水果盒轉圈呢!哼，你不仁，休怪我不義!我放下手中的水果盒，用兩只手掌奮力把它罩住，然后猛地往地上摔下。我并不想置它于死地，所以沒用很大力氣，只想讓它安分些。誰知在我剛準備開吃，“嗡嗡”聲又由遠及近傳了過來，又是那只蜜蜂!只見它的翅膀有些受損，所以明顯飛得力不從心。直行一段間隔后，很快就又偏離了方向。眼見自己的美餐時間被騷擾了，我心里當然有點躁狂!于是內心對它更加的厭惡，趁它沒飛得太高，拿著一把扇子又一次將它拍了下來。我趕緊掀開墊子的一角，用一根樹枝把這個小家伙推了進去，然后迅速地蓋上，跪在邊上的一角，以防它再次爬出來。這次它必死無疑了吧，我想。咦，墊子下面怎么會有撲騰的聲音?我再次掀開墊子的一角，呵，這只蜜蜂正奮力向外爬呢。它先困難地挪動了一小段間隔，隨后停了下來，似乎在檢查自己的傷勢;再爬幾步，又停下來喘口氣，趴在地上;再爬幾步，振振那殘破的翅膀，似乎想飛又飛不起來，只好繼續爬行……它的執著讓我吃驚，也讓我產生了憐憫之心：就讓它爬出去吧，反正它已經飛不動了，不會太阻礙我們進食。于是我將墊子的那一角掀得更高一些，看著它一點一點地爬出了墊子下的陰影。我心里感慨地想：這可憐的小家伙，竟有如此這般頑強的生命力!它遇到我“千斤壓頂”還能成功脫險，真是不可思議!雖然它已經無力飛動，但這只小小的蜜蜂的形象，卻深深地印在了我的腦海里。事情就在這個時候發生了轉折，我發現那只殘翅蜜蜂用力地抖動著翅膀，一次又一次，抖動的頻次開始快了，先是卷起了周邊的小細沙，隨后可以離地一點了，但很快就落了下來。但它毫不氣餒，再次振翅飛行。這次不僅飛起來了，還飛行了約5厘米的間隔，然而最后還是落在了地上。只見它照舊沒有放棄，不停地振動翅膀試圖飛起來。不知這樣來回折騰了多少次，最終，它真的又飛起來了!飛過草地，飛過池塘，越來越遠，直至我看不見的地方……這時，我發現自己竟然還跪在那里，可我沒有馬上起身，因為這是我對生命的敬畏!以珍愛生命為主題的優秀演講稿(篇二)朋友們：今天我要講一個真實的故事，故事的主人公就是我：一個多災多難，但始終不肯向命運低頭，滿懷信心與老天____的女孩。十四年前，那個草長鶯飛的季節，上帝毫不留情地將病魔降到我的身上：我的右腿患了骨髓炎。不料命運借題發揮，跟我開了個無情的玩笑——醫生先錯將我的病診為骨癌，之后又誤當血癌治療。我的右腿連續做了五次大手術，小腿骨先后刮過兩次，并取出四十多塊碎骨片后，以“永遠不能站起來”、“將在輪椅上過一輩子”等可怕的結論，宣告我將終身殘廢。活蹦亂跳的我癱瘓了，命運對我多么地不公平呵！要知道，當時我才只有八歲。記不清多少日子，父母上班了，姐姐上學了，孤寂的空間只有我一個人在木床上爬來爬去，窗臺放著食物，床下放著便盆……只有到黃昏，親人都回到家，我才可以被抱到輪椅上“活動活動”。有一天，我偶然覺察，自己宛假設一只木偶，得靠人支配著生活——就是這么個小小的發現，深深地刺痛了我的自尊心。不！我不能讓我的腿成為擺設，我要從輪椅上站起來，從輪椅上走下去！于是，幾乎忘了什么是行走的我，又開始像小孩那樣練習走路。可是，我失去知覺的左腿根本支撐不住身體，手一分開扶助物，身體便失去平衡，人也立即摔倒了。一個大活人，重重地摔在水泥地上，而且還是一而再再而三地摔倒，要說不疼，或者說我不怕疼，那是違心的——頭摔破了、胳膊摔得骨裂了，右腿已愈合的刀口摔開了……但為了能重新走路，我咬著牙默默地忍受著……經過近兩年的拼命鍛煉，奇跡終于出現了：我從輪椅上站了起來，并且可以不用任何扶持漸漸挪動。這是我人生旅途中第一次通過自己的努力換取的收獲，我的心情是何等的沖動、何等的舒暢啊！然而，當我拖著那條不能彎曲的直腿，一瘸一拐地走出家門時，卻招致鄰居家孩子的嘲笑……到了夜晚，人們都進入夢鄉，我的內心時時不能平靜，想到命運的種.種不公，委屈的淚再也忍不住便奪眶而出……殘疾人也是人，尤其我還是個孩子。我要____！我要糾正殘疾人在人們心目中被扭曲的形象！我知道要想讓別人改變對自己的看法，就要有知識、有程度、有才能，那就需要努力學習，不斷進取，完善自我，增長才干。“蚌病成珠”說的是牡蠣的痛苦凝成了珍珠。我不奢望自己有一天能成為“珍珠”，但我企望生活得有意義。因此，我把所有的精力都用在了學習上。大家知道，學習好比逆水行舟，一篙松勁，退之千里。為了堅持心中那毫無怨悔的生活方式，我利用同齡人玩耍嬉戲、看電視、逛公園以及休息時間看書學習。“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，我懷著滿腔的壯志豪情，終于走進了殘疾人生命的輝煌：在小學我連跳兩級，上中學后，我仍舊名列前茅。又因為我作文成績突出，在報刊上發表過百余篇文章，并屢次獲獎，所以被譽為“校園小作家”。遼寧電視臺、《遼寧日報》、《婦女》雜志等多家新聞單位對我都進展了專題報導。我沒有滿足自己，而是孜孜不倦，以更大的付出，向更高層次的目的沖刺！就在我全身心地投入到初中升高中考試的準備時，傳來一那么我無法承受的消息：市內一些重點學校不允許我報考。原因很簡單，我身有殘疾。我不敢相信，可又不得不去面對現實。記得著名體操運發動李大雙說過這樣一段話：“人生的道路是曲折的，每一道曲折就是一次失敗。假設害怕失敗，一蹶不振，就永遠不能走出曲折，到達成功。我覺得一個人應該先學會敗，再學會勝。勇于進取的人把失敗看作是成功的階梯；消極悲觀的人往往一蹶不振，那么失敗就是他的墳墓。”是的，沒有人是永遠的失敗者，只要不瞧不起自己，只要不成為自己的心囚，在所有希望成為絕望之后，所有的絕望仍舊可以蟬化為新的希望！我進了醫校，對此，我常常寬慰自己：活得瀟灑些，走你的路！我的刻苦努力，終于換來了醫科大學通知書。然而就在此時我的老父親患了腦血栓，花掉了家中全部的積蓄。老父喪失了勞動才能，我不能不考慮家中日后的生活。經過反復地思索，我作出了最痛苦的抉擇：那張我夢寐以求，又被我淚水浸透的通知書在我手中變成了碎紙片……我的心很痛，不過我不懊悔。一個人，身殘了，思想不能殘，父母為____勞了大半生，該讓老人歇歇了。羔羊尚且懂得跪乳，鴉雀還知反哺報恩，何況我是個“人”！放棄了上大學深造的時機，我學會了養花賣、做服裝加工、給人當家教，掙來的錢連同稿費一起維持家中生活。日子久了，便有了剩余，母親用剩余的錢買了奶羊。從此，家中生活不再依靠我。我可以拿著自己掙的錢買錄音機、磁帶，自學英、日、俄語；可以拿著自己掙的錢去學電腦；可以拿著自己掙的錢去參加全國統一的成人教育。沒有了教師的催促，不見了學校的圍墻，我仍舊如饑似渴地啃讀自修大學的教材。人生本是一次與自己比賽的勇氣和精神的全然投入，有過怎樣的付出，就有怎樣的收獲。我不懈地拼搏，不僅使自己在緊張充實的生活中，找到了人生價值的堅實坐標，而且還贏得了人們的刮目相看——我被團市委評為“學雷鋒標兵”“自強自立的楷模”。面對著這一切，我由衷地感到快樂。其實，榮譽對我并不重要，重要的是我憑著自己的努力____，嘗到了一個殘疾人自尊、自強、自信、自立的歡樂！如今，我自修法律即將大學畢業，我的目的是拿到全國通用的“律師資格證”，因為在我心中有一個創辦屬于自己的律師事務所的夢……今天，我再回首那段不堪回首的往事，是希望我的痛苦經歷能給世人以警示——我愿這個世界能再多一點愛心、再多一點理解、再多一點情意、再多一點體貼！我的演講完畢。謝謝大家！以珍愛生命為主題的優秀演講稿(篇三)尊敬的各位教師、親愛的同學們：大家中午好！今天我演講的題目是“珍愛生命遠離____”。____非常漂亮，看那一朵朵紅艷艷，像玫瑰一樣帶刺的花，讓人一看就想去摘一朵，聞一聞，嘗一嘗。假設你這樣做，那就危險了。大自然就是這樣，在美麗的外表底下，可能會有毒，就像毒蛇一樣“笑里藏刀”。曾經，他們也是一個個安康的生命，有一個幸福的家庭，有一個快樂的生活。但是如今，他們的生活卻被一個小東西徹底毀了。是什么東西讓他們如此狼狽不堪呢?是可怕的____！“真懊悔當初嘗試了可怕的第一口，讓我走到今天這個地步。”、“真是一步錯，步步錯。”這些都是吸毒者常常說的話，他們其實也并不想變成這樣，那是因為一旦有了第一次吸毒，就會有第二次、第三次，只要嘗試了第一口，那么肯定會上癮。____讓他們迫使自己分開家庭，與外面的世界隔絕，走上不歸之路，走向死亡的深淵。____讓他們犯罪、做一些不正當的工作、為的是什么，為的是尋找毒資，尋找那些短暫的快感！毒癮上來時，吸毒者會感到不安、焦慮、忽冷忽熱、流淚、出汗等，他們為了防止這種痛苦而千方百計地維持吸毒狀態。那么，____到底是什么。____是指x片、海xx、xx、xx、xx、xxx等，____通常分為麻醉藥品和xx藥品兩大類。____對身心有危害，對家庭也有危害，家庭中一旦出現了吸毒者，家便不成家了。吸毒者在自我消滅的同時，也破害自己的家庭，使家庭陷入經濟破產、親屬離散、甚至家破人亡的困難境地。不管對什么東西好奇，也不要對____好奇。____是社會的公害，也是家庭的危害，它能使一個安康的人漸漸走向死亡，它能使一個幸福的家庭變得不完好，變得家破人亡。讓我們珍愛生命，遠離____。同學們，記住：____不是一種娛樂食物，更不是一種潮流。而是一種可怕的物品。同學們，珍愛生命，遠離____！讓你我共同努力，為打造和諧社會，奉獻自己的力量！以珍愛生命為主題的優秀演講稿(篇四)一個年輕的母親站在窗前，看著剛剛上學的女兒第一次一個人穿過馬路，心里對這個世界默默地祝禱：人們啊，從今天起，我把這個孩子交給了你們，你們會讓她平安成長，讓她有一個安康的人生嗎……我們的一生，得到過多少呵護，那些歡樂的給予，不求回報的撫育，或者是痛苦的注視，無力的嘆息和忠誠的祝福。有的我們感受到了，有的隨著光陰的流逝永遠如春風如雨露悄悄地伴隨我們的一生。這一切都是愛，它們一點一滴地流到我們的生命之中，可是我們沒有計算過它們相加后的得數。在我們肆意透支著生命追尋快樂享愛的時候，在我們因生活困難或一時不安而失去信心的時候，我們想到過那些用心血堆積起來的厚重的愛嗎？我們的生命因此而不再簡單，不僅僅是心跳的速度和呼吸的重復。無數次生命的結合創造了我們，在自然完成了它的神奇之后，我們開始以生長的渴望和精神的豐富延續人類生命的活力。是的，每一個人都具有這樣重要的意義，這就是生命的神圣。也許，這離我們的生活似乎遙遠了一些。我們平凡甚至感到卑微，我們的生命與那些偉人相比方同云泥，無法同日而語，走過的一生可能留不下值得別人看上一眼的痕跡。可是，我們的心在跳，血在流，喜怒哀樂同樣也鋪滿了我們的一生。這一切如此自然和生動，甚至是多么美妙，值得珍視和自豪！我們用自己飽滿的生命裝點了這個世界，假設上天有靈，他該為我們生命的鮮活感到驚訝和贊嘆。是的，美麗的表達只能屬于歡樂的心靈。生活當然困難和不易，生命的過程因此找不到同樣的軌跡。當人生的得意讓一些人欣喜不已時，另一些人的頭頂卻正布滿愁云。同樣是早晨，有人為太陽的升起而興奮，有人卻仍為昨夜風雨傷神。這就是生活，這就是由我們一個個生命的運動組成的生活。在這生活中，我們時時刻刻留意著自己的位置，在它的變化中交替著喜怒悲歡的心情。我們年輕，因此敏感易動，一時的挫折會迅速在內心放大成無法挽回的絕望。這時，所有的對手消失了，因為不再想去應戰，不用再去努力，不必再為抑制困難而操心。在這一刻，雖然軟弱布滿心中，但卻可以充分感受自己的強大，因為那內心僅存的一絲勇氣，足以擊倒最后的一個目的，那就是自己無辜的生命！我的痛苦你能理解嗎？我經歷的磨難你能體會嗎？我的悲傷和絕望你知道有多么深嗎？不，我們無法輕松地答復，但知道它們壓在你的心上會有多么沉重。多么希望所有仁慈的人都能一帆風順，多么想讓所有年輕的生命都能永遠沐浴春風。但這只是如詩如歌的祈盼，我們誰也看不到那纖塵不染的天空，所有的日子不會總是有歡笑和歌聲。恰恰相反，我們一生要面對無孔不入的疾病侵襲，我們從認識自己的名字開始一點一點解除著無知和愚昧，我們用心血和努力增加著自己的長進，當我們好不容易長得與父母一樣高大時候，他們的如霜白發又總是使我們記起歲月艱辛。這時問一聲：你對生活的理解真的已經透徹了嗎？你的選擇真的是最后唯一的嗎？生命雖屬于自己的，這沒有錯。我們無法選擇生，但可以選擇死，這也沒錯。生的姿態有千萬種，死也如此；生的意義可以判假設天壤，死吼如此。那么，我們就選擇吧。用死____厄運，是悲壯的，但悲壯的同時也是____的停頓；用死逃避災難，是凄涼的，但凄涼將會輾轉在生者心中揮之不去；用死終止艱辛，這又是多么無奈多么不值！可是，什么樣的選擇才可以舒解心中的郁悶和無邊的苦惱呢？珍愛生命！是的，這是唯一的選擇。盡管將繼續面對讓我們感到心痛欲絕的現實，但那真的就是無法回絕無法改變了嗎？所有的希望其實就在我們的生命之中，熱愛它，用所有的力氣守護它，讓它茁壯，讓它以頑強的成長抵擋厄運和失敗的嘲弄。既然生命是屬于自己的，那么有什么樣的理由允許自己把它交給殘酷的死亡呢！還有生命的價值。假設我們再努力試一試熱愛自己來之不易的生命，那么，會覺察它可以為自己，為親人，為國家，為民族帶來多少欣慰和多少驕傲。這是真的。以珍愛生命為主題的優秀演講稿(篇五)尊敬的各位教師，親愛的同學們：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，一句流傳了千年的詩句深深地詮釋給我們生命的意義與偉大;而泰戈爾的“一沙一世界，一花一天堂”又給了我們另一份對生命的感悟。關于生命，諾貝爾說：“生命，那是自然拿給人類去雕琢的寶石。”愛默生說：“一個偉大的靈魂，會強化思想和生命。”而在我看來，生命，不僅是你我擁有的一筆財富，還是在漫天雪花中欣然怒放的梅花。生命，是在嚴冬中挺立的竹子;生命，是不畏寒冷的松樹。春風吹又生的野草經過一年的休養生息，在春天降臨之際以新的生命探究世界，兒女們點點滴滴的成長伴著父母斑駁的青絲，生命以它自己的形態存在于我們周圍，只是，它看得見，摸不著，所以很多人都會把它忽略掉。只要用心去留意，你會發現，初春的第一枝嫩芽，炎炎夏日中筆直的柳樹，孤涼蕭條的秋天里飄落的樹葉，刺骨的寒風中北極熊在呼呼大睡，這些都是生命的表現。春夏秋冬代表生命的過程，而人生有無數個春夏秋冬。生命說短不短，說長不長，可是，世間的一切都是那么奇妙，幾十年的時間，缺乏以把一切的美妙都看遍，等到生命凋零之時再懊悔，也來不及了。生命是渺小的，就像大海中一粒粒金黃的細沙，一點也不起眼;生命又是偉大的，就像一顆璀璨的明珠，珍貴無比。生命到處都是，但，生命很珍貴。它是有限的，所以一定要好好珍惜。生命，是那么的美妙，是那么的神奇，它只有一次。在有限的生命中做一些有意義的事情，這就是珍愛生命。謝謝大家!以珍愛生命為主題的優秀演講稿(篇六)大家好！我演講的題目是：生命平安就是最大的幸福！古人把“洞房花燭夜，金榜題名時，久旱逢甘雨，他鄉遇故知”歸納為人生四大幸福。現實生活中，有人把擁有宏大的物質財富當作是人生最大幸福。假設讓我來選擇人生的幸福坐標的話，我將毫不猶豫地選擇平安！假設一個人失去了平安保障，甚至失去了生命，縱使擁有金山銀山又有什么幸福可言?其實，在日常生活中，人們叨念最多的莫過于平安。《一封家書》是向爸媽報告平安，《常回家看看》是惦記爸媽的平安，“祝一路順風”是對你的平安祝福，“小心別著涼”是對你的平安叮嚀，“不要酒后駕車”是對你的平安告誡，“但愿不要出什么事”是對你的生命祈禱。然而，生命平安任何人都祈禱不來。假設祈禱得來的話，每年還會有那么多人非正常死亡嗎?還會有那么多幸福的家庭破碎嗎?請大家聽聽下面的一組數字：我國目前每年約有28萬人死于自殺，約有20萬人死于藥物不良反響，約有20萬人死于醫療事故死亡，約有10萬人死于交通事故，約有13萬人死于工傷事故，約有2萬名學生非正常死亡，約有3萬人死于農藥、食物和酒精中毒，約有39萬人死于不平安注射，約有58萬婦女因懷孕或消費死亡，約有160萬人死于癌癥，約有200萬5歲以下的兒童死于食品污染┈┈我國每年非正常死亡人數達850萬！接近兩個新加坡的人口！其中80%屬于責任事故！這是一一組組令人震驚的數字！這是一組組令人痛心的數字！有的人失去生命是因為對自己的平安不負責任，有的人失去生命是因為別人對他的生命不負責任！有多少家庭的和諧幸福毀在這些數字里面，有多少小孩的美妙將來消失在不負責任的行為之中！通過這些數字，有誰會把沒有平安感的生活當作幸福生活?有誰敢說平安不是幸福的保證?平安與我們的衣食住行、與我們的人生歷程息息相關。平安就是生命，保平安就是保生命！保證平安是對自己的生命、家庭負責，也是對別人的生命、家庭負責。讓生命消失在不該消失的地方，有誰愿意嗎?奇怪的是，在現實生活中，總有那么一些人對自己和別人無價的生命和幸福的家庭不負責任。有的半斤酒量喝一斤，有的駕車違章沖紅燈，有的違犯規程搞操作，有的隨時隨地丟煙頭，有的小病不醫成大病，有的因為糾紛去跳橋┈┈他們可曾想過，這種。種行為后面會帶來什么樣的后果?春天走了會回來，花兒謝了會再開。生命，絕不會有第二次、第三次，一旦失去，就再也不會回來。還有什么比生命更有價值?還有什么比幸福快樂地活著更可貴呢?請我們記住吧，在我們每一個人的身后，都有一個溫暖幸福的家，家里人都祈盼您的平安。各位領導，各位兄弟姐妹，平安只有起點，沒有終點。讓我們結實樹立“平安就是生命線”的觀念，為了我們的家庭，為了我們的單位，也為了我們自己，時刻把平安兩字裝在心里、頂在頭上。把好生命線，走好平安路！祝福大家一生平安！謝謝大家！以珍愛生命為主題的優秀演講稿(篇七)同學們：大家好!今天我演講的題目是：珍愛生命，遠離危險。珍愛生命是永久的話題。人的生命只有一次，是那么的珍貴，然而生命又是那樣的脆弱，在生活中，假設我們不重視危險，就是無視生命的存在。沒有平安就沒有一切，平安第一，我們每一個同學都應該學會遠離危險，防患于未然!同學們，當我們早上背著書包上學時，聽見鳥兒在歌唱，你是否會感到生命是多么可貴!我們每個學生都是活潑的生命。可是，生命是脆弱的，稍不珍惜就會枯萎、凋謝。據統計，我國每年有1.6萬名中小學生非正常死亡，也就是說，平均每天約有四十名學生死于溺水、交通或食物中毒等事故。導致這么多生命喪失的原因只有一個，那就是：不懂得遠離危險，不懂得自護。悲劇誰都不愿意看到!怎樣防止，每個人都有責任，都有義務。生命是唯一的，是珍貴的，世界因為有了生命而變得精彩。假設想要生命得到保障，我們每個人都應該學會遠離危險。同學們，只有珍愛生命，遠離危險，學會自護，我們才能確保自己的生命平安。讓我們牢牢記住：珍愛生命，遠離危險，從我做起從今天做起，從每一個細節做起!我的演講完畢，謝謝大家!珍愛生命演講稿范文大學生珍愛生命演講稿范文一：珍愛生命人的生命是有限的。可是為什么又有很多人不珍愛生命?是因為生活中的挫折和痛苦嗎?生命和生活是嚴密相關的，沒有生命就沒有生活，沒有生命就沒有快樂，想要成功就必須珍愛生命。生命可以給人很多東西。但要看自己的意識如何，自己對生命的態度如何，生活中的挫折和痛苦不能消滅我們對生命的意識與態度。只要我們在有限生命里不斷地努力、拼搏。就無須詛咒自己的生命，成功與失敗只是一念之差。失敗了我們從頭再來。成功也無須驕傲，成功代表我們的付出得到了最好的收獲，失敗了也無須氣餒，失敗至少給了我們經歷。失敗了，但終有一天會成功的。索爾仁尼琴曾經說過：生命最長久的并不是活得時間最多的人。只要我們好好把握時間，讓生活活得有意義、有價值，我們的生命就會長久，我們不要輕易地就放棄生命。生命是美麗的，生命的價值與珍貴是自己認識的問題，生命只給予人一次，人也只能在世上活一次，我們不要讓自己的人生碌碌無為。我們在有限的時間里，可以做很多助人為樂的事情。馬林爾也說過：一個好人的生命等于別人的兩倍，因為他把自己的一生留在別人的記憶里。是啊!那些在抗日戰爭中死去的英雄們，他們的生命不是那么短暫的，而是長久的，他們也會永遠地活在這個世界上，他們活了幾個世紀了，他們也會永遠活在這個世界上，在這個世界活著的人也永遠不會忘記他們的，有限的生命我們也可以變為無限的生命。只要我們珍愛生命，我們就可以得到我們所想要的東西。只要我們不荒廢自己的生命，這樣的生命對我們來說就是有意義的。這樣的生命也是長久的。我們在有限的生活里，我們有很多的不如意，但這也算我們在生命里的一個挫折吧，挫折只會教導我們，不會讓我們在朦朧的生命里迷失方向。我們要從樂觀的角度上去看每一個問題。挫折與痛苦只會引導我們走向光明之路。歲月在輪回，人生在飄逝，讓我們駕一葉扁舟于江渚之上，尋覓所謂的幸福。茫茫中華史，從未忘記幸福的存在，就讓生命帶給我們幸福吧!請珍愛生命，關注美妙將來。我的一生始終保持著這樣的一個信念：生命的意義在于付出，在于給予，而不是承受，也不是在于爭泉巴金。確實，像這位偉大的作家所說的，生命的意義是在與付出和給予，而不是承受和爭齲但是我們也要熱愛生命，珍惜生命，這也是我們在一生當中必須做到的。比方說，一只蚊子，一只蒼蠅的生命非常的短暫，可是當我們用手企圖拍死它們的時候，它們卻飛走了。我覺得，它們很熱愛生命，雖然它們的生命很短暫，但它沒有不想活著的心理思想，而是珍惜生命。我們好好想想，一只蒼蠅，一只蚊子都能那樣熱愛生命，那我們人呢?珍愛生命演講稿在學校，我們經常會看到這樣的場景，走廊上，幾位同學橫沖直撞，根本不去顧及身邊的同學;欄桿前，有同學踮起腳尖，甚至爬上欄桿，好奇地向下張望;樓梯上，一位同學不是走下樓，而是坐在扶手上滑了下去...每當看到這樣的情景，我的心里就像有一只小兔子一樣嘭嘭直跳。這些同學有沒有想過這樣的行為會導致什么樣的后果呢?在走廊上飛奔的同學一旦相撞，往往鼻青臉腫、頭破血流;欄桿上的同學一旦掉了下去，后果是可悲的;從扶手上往下滑，只要稍不注意，就會跌落，導致骨折、腦震蕩人的生命是脆弱的，生命一旦發生什么意外，會留下永遠的傷痕;健全身體一旦失去，將永遠無法挽回。在這里，我要提醒那些人，熱愛生命吧，生命如時間，一轉眼就沒了，所以我們應該珍惜生命，珍惜時間，熱愛生活和學習!一個人問你說，世界上什么最珍貴，你會怎樣答復?是時間?是金錢?是知識?是道德?而我那么會說，生命最珍貴。珍愛生命生命是頑強的，因其頑強，我們就應該敬畏生命;生命也是脆弱的，因其脆弱，我們就應該呵護生命;生命是珍貴的，我們就應該珍惜生命。大學生珍愛生命演講稿范文二：教師們、同學們：您們還記得嗎?2023年5月12日下午14點28分。您還記得嗎?中國,四川,汶川。那一刻，汶川大地震爆發!頃刻之間，山崩地裂，公路阻斷，橋梁坍塌，房屋傾頹，通訊中斷，尸橫遍野，哭聲震天，大地悲泣!頃刻之間，美麗的山河變得滿目瘡痍!頃刻之間，溫馨的家園被夷為平地!珍愛生命演講稿頃刻之間，嗷嗷待哺的嬰兒失去了母親，初婚的新娘失去了丈夫，蒼顏的老人失去了兒女!頃刻之間，美妙的生命灰飛煙滅;頃刻之間，美妙的人生化為泡影。生命是多么的脆弱，又是多么的渺小!失去了，永不復返!所以，生命是世界上最珍貴的東西，每一個人必須珍愛生命!面對那些在災難中離去的人們，我們無法挽留住他們的生命，但我們可以珍愛、善待自己的生命，本著對生命負責的態度，堅強地活下去!讓每一分鐘都成為有意義的一分鐘!同學們，當我們偶遇不順時，莫灰心，別氣餒，逃避和退縮是弱者的表現，只有珍愛生命，才有更多的精彩等著我們去創始!當我們遇到困難止步不前、情緒低落時，當我們為生活的點點滴滴斤斤計較、患得患失時，當我們萎靡不振、欲將生命頹廢下去時，想想那些已經失去生命的同齡人吧!與他們相比，我們是多么的幸運!假設生命是一束鮮花，請珍愛生命，讓生命之花嬌艷綻放，香氣四溢;假設生命是一條溪流，請珍愛生命，讓生命之水遠流長，奔流到海;假設生命是一首歌謠，請珍愛生命，讓生命之曲上下婉轉，清新悅耳;假設生命是一只幼雛，請珍愛生命，讓生命之鳥羽翼飽滿，振翅翱翔!同學們，讓我們珍惜生活中的每一天，珍愛生活中的每一個人，用知識來呵護生命，用愛心來創造人生。人生雖然短暫，但是生命的歌從來不會停息，生命的舞也永遠不會止步。珍愛生命吧，讓我們用愛裝點世界，用愛譜寫一曲生命的贊歌!珍愛生命之水演講稿教師們,同學們,大家好!今天,我演講的題目是《珍愛生命之水》.同學們,我們知道,人不可缺少水,假設沒有了水,動物和人都無法生存.沒有了誰就沒有了生命,沒有了水,地球就是一片死寂.大家知道,地球上的面積被水覆蓋,然而卻很少有人知道這么大的水量中可被人類利用的淡水總量只占地球上總水量的十萬分之三,占淡水總蓄量的0.34%.目前,世界上已有超過一半的陸地面積,普及一百多個國家和地區缺水,二十億人飲水困難.而人類正以每___年增加1倍的淡水需求消耗著水資.到目前為止,人類淡水消費量已占全世界可用淡水的54%.我國水資總量為2.8萬億立方米,人均水量缺乏2400立方米,僅為世界人均水量的1/4,居世界第110位,我國水資總量中,可用水儲量只有1.1萬億立方米,而目前用水量已達5600億立方米,城市每年缺水60億立方米,全國668個城市中有400多個供水缺乏,其中108個嚴重缺水.因缺水每年造成工業損失2300多億元.假設我們不節約用水,后果就會不堪設想.所以相對于不斷開展的工農業消費和不斷增長得人口,供我們使用的水是非常有限的,所以節約用水勢在必行.同學們,行動起來吧!節水行動就在你我的身邊.你可以在日常生活中隨時隨地的節約每一滴水.下面,我給大家提幾個節約用水的建議.一,用淘米水洗菜,再用清水清洗,不僅節約了水,還有效地去除了蔬菜上的殘存農藥;二,洗衣水洗拖帕,帚地板,再沖廁所.第二道清洗衣物的洗衣水擦門窗及家具,洗鞋襪等;三,大,小便后沖洗廁所,盡量不開大水管沖洗,而充分利用使用過的"臟水";四,夏天給室內外地面灑水降溫,盡量不用清水,而用洗衣之后的洗衣水;五,自行車,家用小轎車清潔時,不用水沖,改用濕布擦,太臟的地方,也宜用洗衣物過后的余水沖洗;六,家庭澆花,宜用淘米水,茶水,洗衣水等;七,家庭洗滌手巾,小物件,瓜果等少量用水.宜用盆子盛水而不宜開水龍頭放水沖洗;八,水龍頭使用時間長有漏水現象,可用裝青霉素的小藥瓶的橡膠蓋剪一個與原來一樣的墊圈放進去,可以保證滴水不漏;九,將衛生間里水箱的浮球向下調整2厘米,每次沖洗可節省水近3kg;按家庭每天使用四次算,一年可節藥水4380kg.十,洗菜:一盆一盆地洗,不要開著水龍頭沖,一餐飯可節省50kg;十一,淋浴:假設您關掉龍頭擦香皂,洗一次澡可節水60kg;十二,手洗衣服:假設用洗衣盆洗,清衣服那么每次洗,清衣比開著水龍頭節省水200kg;十三,用洗衣機洗衣服:建議您滿桶再洗,假設分開兩次洗,那么多耗水120kg;十四,洗車:用抹布擦洗比用水龍頭沖洗,至少每次可節水400kg;十五,沖廁所:假設您使用節水型設備,每次可節水4一5kg;十六,洗地板:用拖把擦洗,可比用水龍頭沖洗每次每戶可節水200kg以上;節水的方法很多,只要我們做有心人,節約用水,利在當代,功在千秋同學們只有從我做起,從如今做起才能維持我們人類生生不息,記住吧,珍惜水就是珍惜我們自己的生命.我的演講完畢,謝謝大家!珍愛生命的演講稿珍愛生命的篇一：珍愛生命演講稿各位教師，各位同學：早上好！今天我演講的題目是《珍愛生命》。世界萬物，唯有生命最為珍貴，沒有生命就沒有一切，失去生命，就失去自我，失去生活的權利。一粒種子，一只螞蟻，都聯絡著一條小小的生命，在中華五千年文明歷史中，是人類用一顆熱愛生命的恒心，編制了一條文明的生命之河。雙耳失聰卻創作出世界名曲的貝多芬，輪椅上的勇士霍金，遭遇宮刑憤而作書的司馬遷……都在向我們訴說著生命的真諦，是什么力量讓他們變得偉大？是什么力量讓他們自強不息？哦，是生命，是生命那火一般的力量，讓對他們而言不公平的命運變得熠熠生輝。"天地不仁，以萬物為芻狗。"斯為浩劫，誠為國殤，5?12大地震中多少生靈喪生？血淚之地，生民之哀，家國之痛。當數以萬計的生命失去了迂回與生還，也同時將我們所有人帶向了悲傷與疼痛。那些永遠靜默于廢墟下的生命，足以讓我們低首致哀。但那些在災難降臨之時，堅強保衛自己與別人生命的勇士不更讓人崇敬嗎？捐軀救人又跪地大哭"再救一個"的消防戰士荊利杰，救出10多名同學自己被壓廢墟下50小時失去右腿的13歲女生何翠青，身體被砸成了三段而雙手仍將三名學生緊緊摟于胸前的人民教師向倩……生命僅僅是一個過程，甚至是一個轉瞬即逝的過程，甚至短暫得如同天穹中一顆消隱的流星，那么我們不是應該讓生命綻放更多的榮耀嗎？蒙田在他的《熱愛生命》一文寫到："我想靠迅速抓緊時間，去留住稍縱即逝的日子；我想憑時間的有效利用去彌補匆匆流逝的光陰。剩下的生命愈是短暫，我愈要使之過得豐盈充實。"塞涅卡也曾說："如能擅長利用，生命乃悠長。"是的，生命于人只有一次，生命該何時何地何因終結，誰也無法意料。但偉人在身后留下一座豐碑，哲學家在身后留下博大深遂的思想，詩人在身后留下懾人心魄的情感，畫家在身后留下瑰麗珍貴的遺產……我們是蕓蕓眾生里的一員，既然來到了這個世界上，就應該讓自己生命里的一切思想、情懷、品格盛開成三月如詩如畫的原野，在寂寥的人生路途上，用生命去唱一支熱烈而充實的歌。這樣，才算得上是善待生命，不負年華。篇二：珍愛生命演講稿同學們，教師們：今天是3月27日，是2023年"全國中小學生平安教育日"."全國中小學生平安教育日"制度創立于1996年，每年3月份的最后一周的星期一為"全國中小學生平安教育日",每年確定一個主題。今年的主題是"珍愛生命，平安第一".同學們，當你隨著一聲清脆的啼哭，分開母體，一個生命降落人間，這就標志著又給人世間增添了一份珍貴的財富。同時也給家庭帶來了無比歡樂。從這一刻起多少人關注著你，期望著你快快長大，成材成器。你不但屬于家庭，父母，說到底你是屬于社會，國家。所以也可這樣說：生命誠可貴，人生價更高，只有生命的存在，才能去實現更高的人生價值。所以珍愛生命，平安第一，是我們社會永久話題。人的生命是最可珍貴的，只有人才能創造財富，才能使世界變得更美妙。只有同學們的歡聲笑語，活潑身影，才能使我們的校園充滿陽光，充滿活力。但是人的生命又是非常脆弱的，假設我們不注重平安意識，視平安隱患而不顧，對平安問題措施不及，防范不嚴，責任心不強，把生命當兒戲，那么造成的后果不堪設想：交通事故猛如虎狼；火災頻頻，大火吞噬了多少生命財產；食品中毒接連不斷；疾病染身；游泳溺水；玩耍墜樓等等，所以我們身邊隨時都埋伏著多少張牙舞爪的殺人兇手。隨時都威脅著你的生命平安。一件件，一樁樁血腥的報道，令人膽戰心驚，一幕幕慘劇目不忍睹。只因為無視了平安問題，一個個生命如鮮花在瞬間凋零，帶給社會，家庭，親人的只是悲哀欲絕的身心和沉重的打擊，血的教訓。悲劇一旦發生，所有的懊悔，醒悟都為時已晚，對生命的關愛，只能成為一個美麗的詞藻。由于平安意識的淡薄，由于責任心的冷漠，玩忽職守而造成的嚴重后果，難道我們不該反思嗎同學們，教師們，血的教訓不能一次又一次，悲劇不能一演再演，生命更沒有第二次。我們只有懂得一個道理，防患于未然，在人生的路上走好每一步，處處小心，時時提防，保持警覺的頭腦，繃緊平安之弦，事事處處想到"平安"二個字，在校內外要注意各種平安，標準程序，嚴格制度。為此，學校向各位同學提出以下要求：1,同學們上下樓梯要有序，切不可急步上下，要養成上下樓梯靠右行走的良好習慣，防止校園擁擠踩踏事故。在雨天，我們的教學樓和辦公樓的樓道，樓梯都會很滑，請全體師生在行走時務必輕腳慢步。另外大家課間要注意文明休息，學生間不允許追打吵鬧。2,要養成不在校內騎自行車的習慣，盡管說過屢次了，但還是有發現同學特別是在遲到時騎車。另外，在校外騎車也要小心，不要帶人，遵守交通規那么，不要在道內騎車。嚴禁高高的站在自行車上招搖過市，這不平安也不雅觀。3,注意飲食平安。不要購置"三無"食品；不要在校門口和街頭流動攤點購置零食，防止食物中毒。要學會保護自己，照顧自己，注意不要暴飲暴食，盡量少食用生冷的食品。4,在各項運動中要注意運動平安。聽從體育教師的安排，上體育課和課外活動前要作好準備活動，不做危險性的運動，運動時要注意不要劇烈碰撞，以免撞傷或摔傷。5,我們鼓勵同學之間建立真誠的同學友誼，每一位學生都要理解早戀帶來的嚴重后果。我們認為，一個自制的人，一個理性的人，一個成功的人，必定是一個能駕馭自己情感的人，而不會成為情感的奴隸！任何一名中學生都不要拿自己的青春和將來做賭，因為那樣輸掉的肯定是你自己！6,網絡是一個很好的學習工具，我們可以利用它搜集資料，拓寬視野。但是網絡也有很多危害，假設上網閱讀不安康的網頁，或毫無節制地沉溺于虛擬空間，就會影響同學們的身心安康。我們的校規中明確提出，嚴禁學生進入網吧，游戲廳，歌舞廳等營業性場所。7,我們對自己的所作所為也要有平安意識。在同學間遇到矛盾時，一定要冷靜，理智，切忌用拳頭代替說理，給自己和同學帶來不良的后果。與人沖突時要謹記：退一步海闊天空。8,要認真做好禽流感和春季流行病，傳染病防治工作。9,在社會上發揚見義勇為精神時，要認清自身的才能和條件，采用適當的方法，我們不提倡盲目的見義勇為，以免造成自身不應有的嚴重后果。同學們，教師們，平安問題老生常談，我們要把平安問題放在重中之重的位置，目的就是要杜絕一切平安事故的發生，創造一個安寧的學習環境，生活環境。我們要學會生存，珍愛生命，讓我們在燦爛的陽光下沐浴一方平安，安康成長，愉快生活。讓生命的一泓清泉，永流不息。教師們，同學們，人的生命只有一次。一次碰撞，一次摔跤都可能給人的脆弱的生命造成難以想象的危害。所以要保護自己的生命平安，需要大家遵守最起碼，最簡單的規那么和秩序。讓我們切記：人命關天，平安第一！讓我們共同努力，創立和諧校園，平安校園！篇三：珍愛生命演講稿同學們：你們看，碧綠的大海里，魚兒在自由自在地遨游；你們聽，蔚藍的天空下，鳥兒在歡快地鳴唱……哦！這個世界最活力盎然的就是生命！正是這一條條鮮活的生命啊，讓我們的整個地球也鮮活起來。我一直喜歡那一首歌：《在我生命中的每一天》，歌中唱道："看光陰飛逝/我祈禱明天/……每當那熟悉的旋律響起，我就感到生命的可貴。每天清晨，當朝霞映紅了我的雙頰，當樹上的小鳥叫醒了我的夢想，我知道新的一天又開始了。我感謝我的爸爸、媽媽――是他們給予了我珍貴的生命，是他們讓我感受這美麗的地球。我還要感謝我的爺爺、奶奶，他們的慈祥像陽光一樣照亮了我心靈的每一個角落！是啊，生命就像一朵花，生命之花是絢爛的，也是脆弱的，稍不珍惜就會枯萎，凋零。同學們，讓我們汲取生活中教訓，珍愛生命中的每一天。看光陰飛逝，我祈禱明天，愿我們每個小小的夢想，都可以漸漸地實現！從如今開始，從我們做起：不要因貪玩，而是去了珍貴的生命，安康成長，讓生命之花永遠綻放！篇三：珍愛生命演講稿各位教師，各位同學：早上好！今天我演講的題目是《珍愛生命》。世界萬物，唯有生命最為珍貴，沒有生命就沒有一切，失去生命，就失去自我，失去生活的權利。一粒種子，一只螞蟻，都聯絡著一條小小的生命，在中華五千年文明歷史中，是人類用一顆熱愛生命的恒心，編制了一條文明的生命之河。雙耳失聰卻創作出世界名曲的貝多芬，輪椅上的勇士霍金，遭遇宮刑憤而作書的司馬遷……都在向我們訴說著生命的真諦，是什么力量讓他們變得偉大？是什么力量讓他們自強不息？哦，是生命，是生命那火一般的力量，讓對他們而言不公平的命運變得熠熠生輝。"天地不仁，以萬物為芻狗。"斯為浩劫，誠為國殤，5?12大地震中多少生靈喪生？血淚之地，生民之哀，家國之痛。當數以萬計的生命失去了迂回與生還，也同時將我們所有人帶向了悲傷與疼痛。那些永遠靜默于廢墟下的生命，足以讓我們低首致哀。但那些在災難降臨之時，堅強保衛自己與別人生命的勇士不更讓人崇敬嗎？捐軀救人又跪地大哭"再救一個"的消防戰士荊利杰，救出10多名同學自己被壓廢墟下50小時失去右腿的13歲女生何翠青，身體被砸成了三段而雙手仍將三名學生緊緊摟于胸前的人民教師向倩……生命僅僅是一個過程，甚至是一個轉瞬即逝的過程，甚至短暫得如同天穹中一顆消隱的流星，那么我們不是應該讓生命綻放更多的榮耀嗎？蒙田在他的《熱愛生命》一文寫到："我想靠迅速抓緊時間，去留住稍縱即逝的日子；我想憑時間的有效利用去彌補匆匆流逝的光陰。剩下的生命愈是短暫，我愈要使之過得豐盈充實。"塞涅卡也曾說："如能擅長利用，生命乃悠長。"是的，生命于人只有一次，生命該何時何地何因終結，誰也無法意料。但偉人在身后留下一座豐碑，哲學家在身后留下博大深遂的思想，詩人在身后留下懾人心魄的情感，畫家在身后留下瑰麗珍貴的遺產……我們是蕓蕓眾生里的一員，既然來到了這個世界上，就應該讓自己生命里的一切思想、情懷、品格盛開成三月如詩如畫的原野，在寂寥的人生路途上，用生命去唱一支熱烈而充實的歌。這樣，才算得上是善待生命，不負年華。篇四：珍愛生命小學生演講稿生命是何等的珍貴，它就像那噴泉一樣，是那么的多姿多彩；它就像黃昏的晚霞一樣，是那么的美妙；它就像二月的鮮花一樣，是那么的美麗卻短暫。然而，往往一些埋伏在身旁的"暴風雨",使它比曇花一現還要短暫。平安是我們每周必講的主題，平安的警鐘在我們內心時常地敲響。但是，那些"執迷不悟"的人們經常忘掉平安，因此，發生了一連串的悲慘事故。很快，春去夏來，我們即將迎來的是熱情如火的夏天，但夏天不正也是一個"多事之秋"嗎？聽著夏天一步一步向我們走來的腳步聲，我想到了多少生命在這夏天中喪失！夏天是炎熱的，它的炎熱牽引著多少人去溝渠、去江河湖海中游泳、嬉戲？正是因為這一個個不標準的"游泳池"奪走了一個又一個的生命，使一個又一個的家庭承受著天大的痛苦。溺水、溺水、溺水！成了一個恐懼的字眼，讓人心驚膽寒，讓人心情悲憤，但卻無濟于事。水固然冷酷無情，但車禍也不甘示弱。車禍猛于虎，多少個家庭難道不是在車禍中破碎嗎？汽車是我們主要的交通工具，給我們帶來了方便，它功不可沒。但是它也給我們帶來了危險，重演著一幕幕慘痛的悲劇。看那一個個小伙子在騎摩托車時，是多么的"威武"但往往因為他們愚昧的"威武"在"啪"地____時，又發生了一起驚天地泣鬼神的車禍，死神再一次奪走了短暫而美妙的生命。啊！多么恐懼的事故，它的發生會讓你體無完膚，甚至會付出生命的代價。每次，當那122救護車的叫聲在耳邊重響起，我都有不由得很害怕，因為我知道世界上又一個人或一些人要受罪了，或許是世界上的又一個活生生的生命在那一瞬間被鬼神帶走了。人們明知山有虎偏向虎山行，這是多么愚蠢呀！螳螂捕蟬，黃雀在后。為什么人類總不注意隱藏在自己身邊的危險呢？假設把金錢、家庭、友誼、房子、車子……用數字0來表示，那么，生命它就是1,只有生命這個1存在了，后面的0才會有價值；而當這個1不在了，后面的0再多的珍貴的東西也只能是一個0,所有的珍貴的事物對你來說都是水中月、鏡中花。人的生命也是脆弱的，生命假設發生什么意外，會留下永遠的傷痕；健全身體一旦失去，將永遠無法挽回。因此，我們應該好好珍惜我們生命中的每一天，在生活中注意平安，使自己平安安康地成長。讓我們每一個人永____安、快樂！讓我們時刻牢記：珍愛生命平安第一！篇五：演講稿珍愛生命尊敬的教師、親愛的同學：生命誠可貴，父母給予我們生命，我們就應加倍珍惜。對于每一個人而言，珍貴的生命只有一次。花朵凋謝了，可以重開；小草枯萎了，可以再生；而生命完畢了，那就意味著人生的盡頭，意味著生命將永遠失去生命和光澤。生命之花不會重開，要想讓它開得精彩，我們就必須珍愛自己的生命，用生命之光照亮自己，照亮別人。生命平安高于天，我們作為新時代的青少年，是祖國的花朵、將來的希望。然而在我們身邊，有多少和我們一樣的同齡人，由于不注意，不重視這一問題，不懂得生命的意義，從而失去了可貴的生命，失去了人生的價值，又有多少家庭因此而支離破碎……眼看著一幕幕慘痛的悲劇發生，難道，我們就不該汲取血的教訓而引以為戒嗎？他，年僅12歲，正是朝氣蓬勃的年紀，然而，一場突如其來的車禍無情地奪走了他年輕的生命，給他的家人帶來了無比的痛苦和打擊，給他的師友帶來了深深的同情和可惜。就這樣，一個年輕的生命一閃即逝。是因為他沒有重視交通平安問題。我們每天都要面對種種類似如此的問題，這些問題至關重要。稍不注意，便極有可能遭受到突如其來的災難，因此，交通平安不可無視，家居生活也是如此，我們必須嚴格遵守交規制度，慎重行路，重視家居生活的根本常識，服從父母、學校的管理，才能保障我們的生命平安，才能幸福地生活。我們的生活也存在在著許多不良的誘惑。而____，便是其中誘惑力最強、危害性最大的。她，年僅18歲，已經吸毒三年了，家中因此而家徒四壁，她想戒毒，就試著把自己的手銬在床頭上，僅僅兩天時間，就忍受不了毒性摧殘，用菜刀剁下自己的左手，跳下窗去尋____，就這樣，她永遠地分開了人世，大好的前途，美妙的將來也永遠地與她斷絕了。____萬惡無比，沾上它就別想再甩掉，毒性在不斷蔓延，毀壞人性，毀壞家庭，毀壞社會。____，它是一把殺人不見血的刀，是一個吃人不吐骨頭的白色惡魔！而吸毒，只會引人走向深淵，陷入死亡的沼澤。同學們，記住吧，____千萬沾不得，千萬碰不得，它害人！毀家！禍國！當然，珍愛生命，并不是貪生怕死，必要時可以為了別人和社會的利益而獻身。雖然自己的生命被放棄，但換來的卻是別人的平安、社會的安定。將自己的生命在別人身上延續，將自己的精神在人與人之間發揚，如此犧牲精神更是偉大。同學們，讓我們珍愛自己的生命，讓自己的生命之花開得更加絢麗多彩，伴隨我們在成功的道路上不斷奮進！珍愛生命之水演講稿珍愛生命之水〔一〕同學們，教師們，今天我演講的題目是《珍愛生命之水》。同學們，我們知道，人不可缺少水，假設沒有了水，動植物和人都無法生存，沒有了水就沒有了生命，地球就是一片死寂。魯迅先生曾經對水作過這樣的評價：“一滴水將與一滴血等價”。身居海邊的同學們也許會這樣想：不就是水嗎？說得那么嚴重干嗎？大海里的水太多了，取不不盡，用之不完。你們這樣想就錯了，你家里有用海水泡茶的嗎，有用海水煮飯吃嗎？有用海水洗衣服嗎？地球上的水確定不少，可這些不能直接利用于生活的海水卻占了96.53%。也許同學們還會想，既然海水不能用，可我們國家還有很多大江大河呀！那是不是淡水？同學們也許不知道吧！這些淡水資正在遭受一場空前劫難。大量廢水殘渣，化學物毫無節制地排入了江河湖海，嚴重的水污染時時刻刻地改變著大地上水的氣味和顏色。就說我們最熟悉的鰲江入海之水吧！水是灰黑色的，那腥臭味也實在難聞。身在甲子的我們，其實更能體會到水饑荒，停電或修水管，水就停了，沒了水廠供水，給我們的生活造成了多大的不便！你們知道嗎？一個小小的尖山水庫卻要負擔著三甲四十多萬人口的生活用水。同學們，請你面對日漸貧乏的水資，面對大自然的控訴，認真考慮吧！同學們，行動起來吧！讓我們做好水資的保護者，動動我們的手，擰緊水龍頭，動動我們的腦，讓我們生活用水更節約。為了這個美麗的家園，為了我們都擁有一個幸福的明天，請你記住：水是人類共同的財富！珍愛水資吧！珍愛生命之水演講稿〔二〕教師們，同學們，大家好！今天，我演講的題目是《珍愛生命之水》。同學們，我們知道，人不可缺少水，假設沒有了水，動物和人都無法生存。沒有了水就沒有了生命，沒有了水，地球就是一片死寂。大家知道，地球上的面積被水覆蓋，然而卻很少有人知道這么大的水量中可被人類利用的淡水總量只占地球上總水量的十萬分之三，占淡水總蓄量的0.34%。目前，世界上已有超過一半的陸地面積，普及一百多個國家和地區缺水，二十億人飲水困難。而人類正以每___年增加1倍的淡水需求消耗著水資。到目前為止，人類淡水消費量已占全世界可用淡水的54%。我國水資總量為2.8萬億立方米，人均水量缺乏2400立方米，僅為世界人均水量的四分之一，居世界第110位，我國水資總量中，可用水儲量只有1.1萬億立方米，而目前用水量已達5600億立方米，城市每年缺水60億立方米，全國668個城市中有400多個供水缺乏，其中108個嚴重缺水。因缺水每年造成工業損失2300多億元。假設我們不節約用水，后果就會不堪設想。所以相對于不斷開展的工農業消費和不斷增長得人口，供我們使用的水是非常有限的，所以節約用水勢在必行。同學們，行動起來吧！節水行動就在你我的身邊。你可以在日常生活中隨時隨地的節約每一滴水。下面，我給大家提幾個節約用水的建議。一，用淘米水洗菜，再用清水清洗，不僅節約了水，還有效地去除了蔬菜上的殘存農藥；二，洗衣水洗拖帕，帚地板，再沖廁所。第二道清洗衣物的洗衣水擦門窗及家具，洗鞋襪等；三，大，小便后沖洗廁所，盡量不開大水管沖洗，而充分利用使用過的"臟水"；四，夏天給室內外地面灑水降溫，盡量不用清水，而用洗衣之后的洗衣水；五，自行車，家用小轎車清潔時，不用水沖，改用濕布擦，太臟的地方，也宜用洗衣物過后的余水沖洗；六，家庭澆花，宜用淘米水，茶水，洗衣水等；七，家庭洗滌手巾，小物件，瓜果等少量用水。宜用盆子盛水而不宜開水龍頭放水沖洗；八，水龍頭使用時間長有漏水現象，可用裝青霉素的小藥瓶的橡膠蓋剪一個與原來一樣的墊圈放進去，可以保證滴水不漏；九，將衛生間里水箱的浮球向下調整2厘米，每次沖洗可節省水近3kg；按家庭每天使用四次算，一年可節藥水4380kg。十，洗菜：一盆一盆地洗，不要開著水龍頭沖，一餐飯可節省50kg；十一，淋浴：假設您關掉龍頭擦香皂，洗一次澡可節水60kg；十二，手洗衣服：假設用洗衣盆洗，清衣服那么每次洗，清衣比開著水龍頭節省水200kg；十三，用洗衣機洗衣服：建議您滿桶再洗，假設分開兩次洗，那么多耗水120kg；十四，洗車：用抹布擦洗比用水龍頭沖洗，至少每次可節水400kg；十五，沖廁所：假設您使用節水型設備，每次可節水4一5kg；十六，洗地板：用