牛津初中英語８Bｕｎit1—unｉt８知識點歸納8BＵnit１【考點精講】一、核心詞匯１．pastn．[考點點撥]past作名詞,意為“過去”，其還可作介詞和形容詞,可用于如下情況:intｈepast(n．)在過去；hａlfpaｓt(prep.)fivｅ5點半;inthepast(ａdｊ.)tｈｒeeyears在過去的3年里。如:Ｗhenhewaｌkspastouｒdesks，heａlwaysknｏcksoｕｒｂｏｏksａnｄpensｏffｔhedeｓkｓ.當他走過我們課桌的時候,他總是把我們的書本和鋼筆從課桌上碰掉下來。Theboyｆinishedhishomeｗorkｗithtｈehelpofhisfathｅrｉｎtheｐast.這個男孩過去是在他父親的幫助下完畢作業的。２．presenｔｎ.[考點點撥]presenｔ作名詞，意為“現在,目前”。Atｐreｓent=atｔｈemoｍeｎt=rigｈtnoｗ目前；其還可作形容詞,yｏurprｅseｎtjob你目前的工作;prｅsenｔ用作名詞,還可表達“禮物”，abｉrｔｈdａyprｅsenｔ-份生日禮物。如：Heｉｓwａsｈｉnghｉｓclｏtｈｅsａtｐｒｅseｎt.現在他正在洗衣服。3.norｔheｒnadj。［考點點撥]方位詞:noｒth-ｎortherｎ;wｅsｔ-westｅrｎ;souｔｈ-soutｈern;eａsｔ－ｅａｓtern。如:inｔhｅnorthofCｈinａ＝intｈenｏrthernpartofChｉｎa在中國北部EastChina華東；ＮorthＣhinａ華北Theｎoｒｔherｎpaｒtofｔｈｅｃitｙｕsedtoｂesparｓelypopulated,buthasnoｗbｅcomeａｃｕｌturａlｃｅntｒe.城北過去人口稀少,但現在成了文化中心。4．ｐｏlｌｕtｉｏnｎ．[考點點撥］常見短語：aｉrpolｌｕtｉon空氣污染;nｏisepolｌｕｔioｎ噪音污染;ligｈｔｐoｌlution光污染。如:Icouldhaｒｄlybelｉeｖesheｈadmaｄeaviｄeoａbouｔwaterpolｌｕtｉonbyhersｅlf．我幾乎不能相信她靠自己制作了一份有關水污染的錄像。ｐollｕte作動詞，意為“污染”，pollutetｈｅair污染空氣。５.iｎterviewｎ．＆ｖt．[考點點撥]interｖieｗ作名詞,意為“采訪,會見”,還可作動詞,意為“采訪,面試”;iｎterviewｅｒ作名詞，意為“采訪者,面試官”。如：iｎtervｉewsｂ.=havｅaniｎtｅrviｅwwｉthsb．采訪某人Sallybecａmeａmemberofｔheｃomｐａnyaｆteｒthejobinｔerviｅw.薩莉在求職面試后成為了這家公司的一員。IｉntervieｗedMｒZｈangyesterdaｙaｆtｅrnoｏn=ＩhadａninterviｅwwitｈMrＺhangｙestｅｒdayａｆｔernooｎ.昨天下午我采訪了張先生。6．rｅtuｒｎv．［考點點撥]ｒｅｔｕｒn作“返回”講時是不及物動詞，相稱于come/getbaｃｋ:作“歸還”講時是及物動詞,相稱于giveback。ｒeturntosomeｐlacｅ回到某處；reｔurnｓｔhｔosｂ．＝givesｔｈ.backtoｓb.把某物還給某人。return自身具有back的意思,不能再和bacｋ連用。如：他借了我的手機，還沒還給我。正：Heborrowedmｙｍｏbilｅphoneａndhasｎ'treturneｄｉttome.誤：Ｈeborrowedmymobilephｏｎeandhasn'tretｕrnediｔbaｃｋtome.二、核心句型1.Ｙouusｅdtosｈareｆoodwithｍｅ!你過去常和我分享食物！[考點點撥]usedｔodosth過去經常做某事(現在不做了）；beusedtodosth.＝ｂeuseｄｆorｄoingsｔｈ是被動語態結構,意為“被用來做某事”;beuｓｅdtoｄoinｇsｔh意為“習慣于做某事”，其中to為介詞,后接名詞、代詞或動名詞。如：IuｓedtｏpｌaytｅnnisbutIdｏn'tpｌａyiｔveｒyoftｅnnｏw.我過去常打網球，但現在不常打了。Stａmpsａreusedtｏpｏstlｅtterｓ.＝Ｓtampｓarｅusedｆoｒposｔingleｔteｒs．郵票是用來寄信的。Iamusedtogｏingtosｃhoolbybus.我習慣于坐公交車去學校。２.WhenIgotmarriedin１965,mywifeaｎｄImｏｖedｔwoｂlocｋｓａwaｙandwe＇ｖelｉvedinｔｈisaｒeaｓｉnｃethｅn．當我１965年結婚時,我和妻子搬到兩個街區以外,從那以后一直住在這個地區。[考點點撥]ｍaｒrysb.嫁給/娶某人；ｇetmarriｅd結婚（動作)；ｂemarriedｔosb.與某人結婚(狀態)；ｇetmaｒriedtoso.與某人結婚(動作）。如：Thｅyｍarriedtｈeiｒdａughｔertoaｎｏｌdrｉｃｈｍan.他們把女兒嫁給了一位年老的富人。Ｔｈｉｓcｏｕｐleｈavebeｅｎmａrriedｆor50ｙeaｒs.這對夫婦結婚已有５0年了。3.Anywａy,it'sgｏｏdtｏseethｅamａziｎgｃｈangｅsintheｔｏwn.不管如何,看到小鎮這些令人吃驚的變化還是很好的。[考點點撥]“Ｉt's+adj．(easｙ，impｏｒtａnt，bad,nｉcｅ…)+（forsｂ．)todostｈ”是英語中應用非常廣泛的一個句型,意為“（對某人來說）做某事是(容易的,重要的，壞的，好的……）”。其中it是形式主語，無實際意義，真正的主語是后面的動詞不定式ｔｏdoｓth。如：Itisimｐorｔantforｕｓtomaｓｔｅｒａｆoreｉgnlanguage.掌握一門外語對我們來說很重要。三、重點語法現在完畢時1.基本結構為：助動詞hａvｅ／ｈaｓ+動詞的過去分詞(1)表達過去發生的行為、動作或情況對現在導致的影響或結果。時間副詞常用ｊust(剛剛）,alｒeａdy（已經),ｓtｉlｌ(仍然),rｅceｎｔｌy（最近）,ｙet（還、尚），ever（曾經),nｅver（從不)。其中jｕsｔ，alreadｙ用于肯定句;yet,ever，ｎever常用于疑問句或否認句；still，ｒｅｃｅntly可用于肯定句、否認句或疑問句。如：HaveyoｕeｖerbｅenｔｏHoｎgKong?你曾經去過香港嗎?Ihaｖen＇tｇottｈeletｔerｆｒｏｍmｙuncｌeyet.‘我還沒收到我叔叔的信。(2)表達從過去開始并連續到現在的行為、動作或情況。常與ｆｏr或siｎce引導的時間狀語連用。ｆｏr表達一段時間,后接時間段.;since表達“自從”,后接時間點。(３)也常與sofar(迄今為止),ｉnｔhｅpaｓtsevｅrａlyears（在過去幾年里),eversincｅ（迄今）,ｉn/ｄｕｒing/ｏverthepast／lastfewyears(在過去幾年里)這類從過去到現在的時間狀語連用。在此類句子中,謂語動詞要用連續性動詞,而不能是短暫性動詞。如:Thechｉｌdｒenhavebeeｎａwayfroｍｈoｍｅsincethenｅｗtermｂegan.(木用ｌeft)自從新學期開始,孩子們就已經離開了家。2.具體的幾組時間短語辨析ago用于一般過去時(用瞬間動詞)；ｓinｃe.．.ago用于現在完畢時；inthｅpａsｔ用于一般過去時；ｉｎtｈepastfｅwyearｓ用于現在完畢時；jusｔｎow(置于句末）用于一般過去時；just(置于句中)用于現在完畢時。如:Iboughtthisdｉctｉonarythreeｙeａrsago.＝Ihavehadthｉｓdictioｎaryfｏrｔhrｅeyears.＝Ihavehａｄthisdｉｃtiｏnaｒysinｃethｒeｅｙｅarsago.這本字典是我三年前買的。還可以用“Ｉtiｓ/haｓbeeｎ+時間段＋siｎce從句”改寫為:IｔiｓｔｈreeyeaｒsｓｉｎceIboｕgｈtthisdｉctioｎａry.【考點精練】一、單項選擇()1．(2023．泰安）-Caｎｙoｕfinｄｏｕrciｔy_＿_＿_＿_alotinｒeceｎｔyearｓ?-Ｙｅｓ．Theroａdiswidｅranｄtｈebuildinｇsaretalｌｅr.A．ｈaschaｎｇeｄ BcｈａngesCchaｎged?? D．willcｈange()2.(2０2３．沈陽)Ｉ'mnｏthunｇｒybeｃaｕseIhaｖe__＿____hadlunｃｈAeveｒ Bnever?Ｃ．ｊustD.stilｌ（)3.(2０2３.黔南)Ｈecaｍebacklate,sohisfａｔhｅrwasｖeｒyａnｇrｙ．（選出與畫線部分意思相同或相近的一項)ＡａrｒivedBｇavebackCretｕrｎedD．ｒeacheｄ（)4.（２02３.南充)Shｅuseｄto_____＿_aｂusｔoｓｃhool，butnoｗｓheisusedｔｏ___＿＿__tosｃhoｏl.Ａｔaｋｉng；walk ?Btake;walｋCtａｋing;ｗalking? ?D.ｔake;waｌkiｎg()５.(２０23．平涼）Shｅ＿＿_____foｒtｅnyearsandｎowsｈｅｈasalovelydａugｈter.A.mａrriｅd ??BhａsｂeenmａrrieｄC.ｇｏｔｍarrieｄ ?D.ｈａｓgotmarｒｉed二、根據句意及中文提醒完畢單詞1.Whaｔwaｓyｏuｒhｏmｅtownlikｅinthｅ_＿＿＿___(過去）？2.Ｄｏｙｏｕｋnowｗhａtyoushoｕlｄｄoat_____＿_（現在,目前）?３．Itｈinｋtherewilｌbemore____＿＿_(污染)infiｆtyyears．三、用所給單詞的適當形式填空1.(202３.常州）-GuoTao＇snewｂoｏｋaｂoｕthｉsstoriｅｓwiｔhｈｉｓsｏn____＿_＿(comｅ）out．－Rｅally?Ｗhynotgｏtothebookｓｈopandbuyｏnerigｈtｎow?2.Ｙaｎchengisintｈe_＿___＿_(norｔh)ｐartｏfJｉangsu.3.(2023．鎮江)ＬiJiａnrouwas_______(ｉnｔeｒview)sｈｏrｔｌｙａftersheｗonthｅfiｒsｔｇoldｍedａlforＣhinainthe２2ndＷｉnterＯｌympicGａｍeｓ.4．Ｉtiｓnecｅssａryｆorｕｓ_＿___＿_(ｌisten）cａｒefｕｌlyｉｎclass．【參考答案】一、1—5ACCDB二.1．pａｓt.2.ｐrｅｓent3.polｌuｔioｎ三.１.hascome２.noｒthｅrｎ3.inｔerviｅｗｅd４.tｏlisteｎ8BUnit2【考點精講】一、核心詞匯1．ｆanｔasticadｊ．[考點點撥]意為“極好的，美妙的”。ａfａntasｔicbeacｈ一片極好的海灘；afａｎtaｓticachieveｍｅnｔ一項了不起的成就；haveａfantastictime＝haveａｇood/ｇｒｅat/wonderfultiｍe玩得開心。fａｎtasyn．（pｌ.fａntaｓies）幻想,想象。如：Stｏｐｌivingｉｎａfantasｙwｏrlｄ別再生活在幻想世界中了。2．suｃhdet.&ｐｒoｎ.[考點點撥]ｓuｃｈ意為“這樣的（人或物）”，常用于以下結構：such+ａ/ａn+adj.+可數名詞單數。如:Thｉsｉssｕcｈａbiｇhouｓe.這是一座如此大的房子。such＋aｄj.＋可數名詞復數。如：Ｔheyaｒｅsuchkinｄｇirls.她們是如此好心的女孩。ｓucｈ+adｊ.＋不可數名詞。如：Iｔisｓuｃｈsadmusｉc．它是如此悲哀的音樂。[辨析]so常用于以下結構：so+adj.+a／aｎ＋可數名詞單數。如：socｌeveraｂoｙ如此聰明的一個男孩so＋adj./adｖ.。如：soclevｅr如此聰明;ｓoｑｕickly如此迅速somａｎy/ｍuch/ｆew/liｔtle＋ｎ．。如：ｓoｍaｎｙmｉsｔakes如此多的錯誤3．couplｅn．[考點點撥]意為“兩人，兩件事物,幾個人”。aｃｏuｐlｅoｆ…一對,幾個,幾件。如：Iｓawacouplｅofmｅngetouｔ我看見有兩個男人出去了。Wｅwｅｎttｈereacｏupｌeoｆｙearsago.我們幾年前往過那兒。二、核心句型1.Iｄon'tｔhinkit'ｌlbeaholidayfoｒｍe．我想這對我來說不會是個假期了。[考點點撥]本句原為“Ithinkitｗoｎ'ｔbeaｈolidａｙfｏrme.”這是一個“否認前移”的句子,主句中的否認詞事實上否認的是后面從句的內容。在英語中,當主句是Ithiｎk,Ibeliｅvｅ等時,其后的賓語假如是否認式,則要把否認前移至主句,表達成“Ｉdｏn'tｔhink/belｉｅve＋肯定句”的句式。這是由于英美人士在表達個人觀點時比較委婉。如:Idｏn'tthｉnkheｉｓａnhｏneｓtboy.我認為他不是個誠實的孩子。Idoｎ＇ｔbelｉevethatwｉlｌhappen我相信那不會發生。2.Itｍoveｄathighｓｐeedandｗasｒeaｌlｙeｘciｔing!它高速運動,的確令人興奮![考點點撥]aｔｈighspeeｄ以高速,在句子中可以作狀語、表語等。如:Thetｒａiｎiｓtｒaveｌｌingaｔｈigｈｓpｅed.火車正高速運營。Thｅcａrwasathigｈspeedwｈeｎtｈeaccｉdenthapｐenｅd.事故發生時那輛小汽車正處在高速運營的狀態。3.Ｎeｘt，ｗｅhurrｉedｔoａresｔaurａnttohaveaｑuicｋmｅal.接下來，我們急忙去了一家餐館吃了一頓簡餐。[考點點撥]ｈuｒrｙｔosomeｐｌace匆忙趕到某處;hurｒyｔoｄoｓtｈ.＝bｅinahurryｔodosth=dosthinahｕｒｒy匆忙做某事；inａｈuｒrｙ趕緊，急忙。Tomwasstilｌlatethoughhｅhuｒriｅdtｏｓchooｌ.雖然湯姆急忙趕到學校，但還是遲到了。Johｎｉｓinａhurrｙｔｏｃatchhistrａin約翰急著趕火車。4.Onｔhｅwａy,weｍｅtsｏmeDｉsnｅｙcａrtｏｏnchａracterｓ,ｓｕchaｓSnowWhitｅａnd-MiｃkｅyMoｕse在途中我們碰到了一些迪斯尼卡通人物，比如白雪公主和米老鼠。[考點點撥](1)ｏnｔｈeway在途中，在路上。后面可以直接跟地點副詞hｏｍe／here／thｅrｅ，跟地點名詞時名詞前要加介詞to。其中the也可以換用形容詞性物主代詞。如:Let'ｓｗａｉtafeｗmomeｎtｓ．He'ｓｏntｈeway．咱們等一會兒，他正在路上。Heｌｏsｔhiｓｗatchonhiｓwayｔosｃhoolthismｏｒnｉng.今天上午他在去學校的路上丟了手表。(２)suchaｓ例如,比如。一般用來列舉同類人或物中的幾個例子，插在被列舉的例子和被列舉的名詞之間,ａs后沒有逗號。如：Hehaｓbeentomａnyｃｏｕｎtｒiｅs,sｕcｈaｓAmｅｒica，JapaｎaｎdGｅｒmａｎy.他去過很多國家,比如美國、日本和德國。suｃhas后面不可以列出前面所提過的所有東西。如:正：Ｉkｎowfouｒlaｎguagｅｓ,sucｈasJapanesｅａndEngliｓh我懂四種語言,如日語和英語。誤：Iknoｗｆoｕrlangｕａges,ｓucｈａsChinese,French，ＪapaｎeseａnｄEngｌiｓh我懂四種語言，如漢語、法語、日語和英語。在現代英語中，sucｈas可與etc.(等等）連用。如：Theyplａntｅdmanｙｆlowers,ｓｕchａsrｏsｅs,sｕnfloｗers,etc.他們種了許多花,如玫瑰、向日葵等。[辨析]ｆｏｒeｘａmpｌe例如。一般只列舉同類人或物中的一個為例,作插入語，不影響句子其他部分的語法關系。可置于句首、句中或句末。如:Forexamplｅ,aｉrisinviｓｉble．例如，空氣是看不見的。He,forexampｌｅ,isagoodｓtudenｔ例如，他就是個好學生。三、重點語法1．使用ｈavｅ/hａｓbｅeｎ與ｈａｖe／hasｇonehaｖｅ／haｓbｅen曾經去過，表達去過某地，現在已經回來了，人已經不在那里，指的是人的一種經歷；have／hasgone已經去了某地，表達人在途中或已經到達目的地,人不在說話者處,強調去某地還沒有回來。兩者后面可以直接跟地點副詞,跟地點名詞時名詞前要加介詞ｔo。如：-WｈｅreｉsToｍ?湯姆在哪里？-Hehaｓgoｎｅtothebookshoｐ.他去書店了。(Tom在去書店的路上或已到書店,人不在說話處。)-Ｗherehaｖｅyoｕbeｅnrecｅntly?你們最近去哪里了?-WeｈａvｅｂeentｏHongKong.我們去香港了。(人已回來，不在香港。)MissＢrownhasgoｎetoＪapａn布朗小姐去日本了。(人在去日本途中或已在日本,不在說話處。)IhａvenevｅrbeentｏthｅＧreatWaｌl．我從未去過長城。（談論以前的經歷。）“havebeeｎiｎ+地點名詞”表達在某地待了多長時間，常與表達一段時間的狀語連用，表達連續到現在的狀態。如：ＨeｈasbｅeninＬondonfoｒｈａｌfamoｎtｈ.他在倫敦已有半個月了。２．和ｆor及since連用的動詞（1)foｒ可以用來表達一段時間。“for+一段時間”用在完畢時的句子中時，表達動作延續到說話的那個時刻。如：Istayedtｈerefortｗowｅeks.我在那里待了兩周。(現在不在那里了。)Ihavｅstａｙｅdhereｆortwoweeks.我已經在這兒待了兩周了。(現在還在這里。)(２)sinｃｅ意為“自從”,后可跟時間點或時間狀語從句，表達一段時間。如：Ｉhaveｌivedherｅsince1985.自從1985年起,我就住在這兒了。Tｈｅｙhaｖelｅarnedａbout１０0ChinesｅsonｇssｉnｃｅtｈeｙcａmetoＣhiｎa自從他們來到中國,他們已經學了約100首中文歌。在上述具有一段時間的完畢時句子中,主句中的謂語動詞要用延續性動詞。如：Iｈａveｈaｄｔhiｓbikeforｆiveyｅars．我買這輛自行車有五年了。(3)延續性動詞和短暫性動詞①英語中的動詞可分為延續性動詞和短暫性動詞。延續性動詞表達一個動作可以連續一段時間或更長時間，常見的有livｅ,stay,stｕdy，pｌａy,reａd,write，sleep，tａｌk,wａit,fｌy,ｌｉe,ｗａlk等；短暫性動詞表達一個動作發生在一瞬間,非常短暫,常見的有ｂｅgin，ｓtart,fｉｎish,ｃome,leave，fｉnd,getｕp,arｒive,reach,ｇｅtto，ｅntｅｒ,hear,sｔop，opeｎ,ｃｌosｅ,bｅcoｍe,buy,borroｗ,lend,ｈａpｐｅn,diｅ等。②延續性動詞和短暫性動詞都可用于完畢時的句子中。但假如完畢時句子中具有表達連續時間的時間狀語，則要用延續性動詞或相稱于延續性動詞的動詞短語作謂語。有些短暫性動詞也可轉換為延續性的表達方式。如:ｆinｉsh/stop-hａve/hasbeenoveｒ；borｒow-hａve／haskeｐｔ;leaｖｅ-havｅ/ｈaｓbeｅnａwａy;buy－have/hａｓhad；dｉe－haｖe/ｈasｂeenｄead:fａlｌill-havｅ/ｈａsｂeenilｌ;beｇiｎ/sｔarｔ-have/hasbeenｏn;ｃatcｈacold-ｈave/haｓhadacoｌｄ；marry-ｈａｖe／hasbｅenmarrieｄ；getmaｒrｉeｄ-haｖe/haｓbeｅｎｍarrieｄ;aｒｒｉｖe／ｃoｍe/gｏ-have/hasbeｅｎin／at;joiｎ-ｈａve/hasbeeｎin或hａｖe/ｈaｓbｅenａmembeｒoｆ【考點精練】一、單項選擇()1.(2023．揚州)-WhereisMrWang?-Hetogethｅrwithhｉsstuｄents＿___＿__ＺｈuyuwａnＡ．haｓgoneto????BhavegｏｎｅｔoC．hasbｅｅｎto ? Ｄ.haveｂeento()2.（202３.安徽)RickhaslｅarnedalｏtaboutChinesｅcｕｌture＿______hecaｍetoChｉｎaA.beｆore B.whenC．untilD．ｓiｎce()3.(2０23．涼山)Sｈe___＿___ｈerｈoｍｅtownｓincesｈｅwas18ｙearsold.Sｈetｏldｍeｓhewouldｒｅturｎｓoon.Ａhaｓleft ??? BhａsbeenaｗayｆrｏmＣleｆt? ??Ｄ.wentawａｙ()４.Theｓumｍeｒｈolidayis_______.We'llhavemoｒｅｆreetｉme.A．ｉnthewａy????BinｔhiswayＣbｙｔｈeｗａy??? D．oｎtheway二、根據句意及中文提醒完畢單詞1.(20２3．宿遷)Ｉ'ｍａfraｉｄｔｏrideaｒolleｒcｏaster,especiallywheniｔmoveｓathｉgh＿______(速度)．２.Yoｕ＇dｂetteｒ____＿__（匆忙,急忙)toyouｒclassroom.It'ｓtｉmefｏrclａss.３.Howｄareｙｏｕdｏ_＿_____（這樣)athing?三、根據漢語提醒完畢句子1．我認為你在家自己教孩子并不明智。Ｉ_______thinｋit_＿＿＿＿_＿wisefoｒｙoｕｔoteａｃhyoｕrchildｒenaｔｈome.2.(2023.樂山）3-Ｄ打印機能打印各種東西，比如汽車、飛機甚至人體某些部位，這很神奇。It'sａmaｚingthat3-Dprｉntｉngcaｎcopymanydifｆerentｔhingｓ,_＿＿___＿cars,ａiｒｐｌａnesａｎdeｖeｎhｕｍanboｄyｐａrts.【參考答案】一、１—4ADBD二．1．speｅd2.hurrｙ3．sｕch三．1.doｎ't;ｉs2.suchas8BUnｉt3【考點精講】一、核心詞匯1．receｉvevt．[考點點撥］ｒeceiｖｅ是動詞,意為“收到,接到”，是指客觀、被動地接受;而acｃept是指主觀接受。如:Ｉreceivedabunｃhoｆflowerｓyesterday,butIdiｄn'tacceptit.昨天我收到一束花，但是我沒有接受。2.Ａsian．[考點點撥]Asiａ是名詞,意為“亞洲”。Asiａn作形容詞,意為“亞洲的，亞洲人的”；作名詞，意為“亞洲人”。類似詞有:Aｆｒica非洲-Ａfｒican非洲（人）的；非洲人Europe歐洲－Ｅuｒｏpean歐洲（人)的；歐洲人Ameｒｉｃａ美洲，美國-Americａn美洲（人)的；美國（人）的；美洲人，美國人Austｒalｉａ澳大利亞－Australian澳大利亞(人)的；澳大利亞人Russｉa俄羅斯-Russｉaｎ俄羅斯(人）的；俄羅斯人如：ChiｎaisaｄeveloｐｉngcoｕｎtryiｎAsｉa中國是亞洲的一個發展中國家。ThaｔmancomesｆｒｏmAustraliaHeisanAustralian那名男子來自澳大利亞，他是澳大利亞人。3．sｏuｔhernａｄj.［考點點撥]ｓouthern是形容詞，意為“南方的，南部的”。相應的名詞是ｓouth,意為“南方,南”。類似詞有:easｔ東方，東-eａsteｒn東方的，東部的west西方，西－western西方的，西部的ｎｏrtｈ北方,北-northeｒｎ北方的，北部的如：ｉnｔheeast／weｓt/soutｈ/noｒthof…=inｔｈeeasｔern／weｓtern/ｓｏutherｎ/northernpａrtof…在……東／西/南/北部ＳhaｎghaiiｓintheｅasｔｏfChina＝ShａnghaiisｉntheｅａｓternｐaｒｔoｆＣhina.上海在中國東部。4.inｔerｎaｔｉonaladj．[考點點撥］iｎｔeｒｎａtional是形容詞，意為“國際的”。如:inteｒnａtionａlchａrities國際慈善機構aninternａtｉｏnaｌfooｔbａlｌｍaｔch一場國際足球比賽ＴｈeＲedCrｏssｉsabigｉｎｔｅrnatiｏnaｌｏrｇａnｉzaｔion紅十字會是一個大型的國際組織。ｎａtiｏn名詞,意為“國家；民族;國民”。ｎational形容詞,意為“民族的,國家的”。如：NａtionａlDay國慶節二、核心句型1.Ｗｈatdｏｙouusuallyusｅyourcompｕterfｏr?你通常用你的電腦做什么?［考點點撥]Whatｄoyouusuallyｕｓeyｏurｃomｐuterｆoｒ?=Whａtdoyｏuusuａllyuseyｏｕrcｏmputｅrｔoｄo?Ｗhatdｉdyｏｕdotｈaｔｆor?=Whydｉｄyoudｏthat？你為什么那么做?2．Iusuａllyusｅitｔoｓearchfoｒiｎfoｒmaｔion．我通常用它來搜索信息。[考點點撥］seaｒchfor尋找;搜索。后面跟具體的客體,指搜尋的東西，即searchｆｏrsth。如:Ｔhepoliceａｒesｅarchｉngforthｅmissiｎggirl.警方正在搜尋那個失蹤的女孩。search搜索，搜查。后面跟某個地方或人,指的是搜索的客體的媒介。如:Heseaｒcｈｅdaｌlhｉsｐocｋｅtsｆoｒhiｓkeyｓ.他翻遍了所有的口袋找他的鑰匙。Thｅｐoliceｓｅaｒchedtherｏoｍｃareｆullｙ,buｔfｏｕndnothinｇ.警察們仔細搜查了房間，但是什么也沒發現。3.Haveyounｏｔiｃedｔhe“Tｏｕr＂iｃoｎatｔｈetopoｆtｈepagｅ？你注意到頁面頂端的“旅游”圖標了嗎？［考點點撥]atthetopｏf…在……上端(上部)，在……頂端，側重于“點”的接觸。如：Ｔｈｉsonｅshｏulｄbｅatthｅtｏpoｆyoｕrlisｔ.這一項應當在你列表的頂端。oｎ(tｈe)topｏf表達一個東西直接放在另一個東西上面(頂部）,側重于“面”的接觸。如:You'ｄbｅtterputtｈeｓｅbooksｏｎthｅtｏpofthｅdesk.你最佳把這些書放在桌子上面。反義短語:atｔhｅfoｏtｏf…在……腳下;ａtthebotｔoｍoｆ…在……底部。如:Theｖilｌagestandsattheｆooｔofthehiｌｌ．那個村莊坐落在小山腳下。Ｆillinyｏｕraddressaｔtheboｔtｏmofｔheaｐｐlicatioｎfｏrm.把你的地址填寫在申請表的底部。４．Ｉthasｂeenfamｏusforitｓtheａtｒessｉncetheeａｒlｙtｗenｔiethｃenｔｕrｙ.自二十世紀初以來它就以它的劇院而聞名。［考點點撥]befaｍousfor…因……而出名/著名。如:Suｚhoｕisfaｍｏｕsfoｒｉｔｓbeauｔifｕｌscenery.蘇州以它的美景而聞名。Xuｙｉisfａmｏusforlobsteｒｓ.盱眙因龍蝦而出名。5．Woｕｌdyｏｕｍindｓｈowiｎgｍehowfosｔarttｈｉsonlinetｏuｒ?你介意給我演示一下如何開始這個在線旅游嗎?[考點點撥]Ｗouldｙouｍindｄoing…?可用于客氣地請某人做某事。如:Woulｄｙouｍiｎdopｅｎingthｅwinｄow，Katｅ?凱特,你介意開一下窗戶嗎?注意該句型的答語:Ofcouｒsenot．當然不(介意）。Noｐroblem沒問題。NotａtAll．－點兒也不(介意)。Ｓorｒｙ,Iｃan'ｔ.Ｉ'mbuｓy．/Ｍyhaｎｄsarｅｆull.抱歉,我不能。我正忙著。／我手里滿是東西。Ｗoｕｌdyｏumiｎdnotdoing…?用于客氣地請某人不要做某事。如：Wouｌｄyoumｉｎdnｏtshoｕｔiｎghｅre?請您別在這兒大聲喧嘩好嗎?三、重點語法一般過去時和現在完畢時的區別一般過去時和現在完畢時都可以表達過去發生的動作或存在的狀態,但是在具體的語境中,它們有著明顯的區別:1．用法及強調的內容不同(1)一般過去時表達過去某個時間發生的動作或存在的狀態，著重陳述過去發生的事情或存在的狀語,不涉及現在的情況。如:IweｎｔtｏｔhｅpａｒｋlasｔＳｕnｄay.上周星期天我去了公園。(著重說明“上周星期天我去公園”這件事,和現在無關。）（２)現在完畢時常用于以下情況：①表達從過去開始一直連續到現在的動作或狀態，強調連續到現在。此時常和sinｃe…或for…連用。如：LｉＭinｇhasｌiｖｅdinNanｊｉｎｇsincehisｆamｉｌymovedtｈeｒｅin2023．自從202３年他家搬到南京,李明一直住在那兒。(著重說明李明住在南京是從他家搬到南京開始一直連續到現在。)Ｓｈeｈasbｅｅnhｅrefｏrtｅnｙeａrs.她已經在這里十年了。（著重說明她在這里從過去一直延續到現在十年了,并且還也許一直延續下去。）②表達過去發生的動作對現在導致的影響或結果,強調對現在導致的影響或結果。此時常和alｒｅａdｙ，yeｔ,ｅver,just,ｎeveｒ等連用。如:Ihaｖｅｈaｄmybｒeakfasｔａlready.我已經吃過早飯了。(“吃早飯”這個動作是過去發生的，對現在導致的影響是“我飽了,我不餓”。)Ihａｖeeverreadthｉsbook我曾經讀過這本書。(“讀過這本書”這個動作是過去發生的,對現在導致的影響是“我知道這本書的內容”等等。）2．連用的時間狀語不同現在完畢時跟模糊的過去時間狀語連用或不用時間狀語;一般過去時通常跟具體的過去時間狀語連用。常跟現在完畢時連用的時間狀語有：sofar,inthepaｓｔtenyears,upｔoｎow,since…ago,foｒ…，alｒeａｄｙ,ｙｅt,evｅｒ,ｎevｅr，ｂｅfore,rｅcentｌy，laｔely等。常跟一般過去時連用的時間狀語：yeｓterdａｙ,lastwｅek,lastｙｅａr,lastmontｈ，tｈedaybｅfoｒeyesterday,justnow,in1980等,如：Ihavelｅａrｎeｄabouｔ2,０00Englishｗｏｒdssofaｒ.到目前為止我已經學會了大約兩千個英語單詞。Theylearnｅd20Englisｈwｏrdslastｗｅeｋ.上周他們學了二十個英語單詞。【考點精練】一、單項選擇()1.Ｉ_______aｌｅtｔerfromｍycousinAndyyesterday.A.gｅtＢ．camｅＣreceivedD．aｃceｐteｄ（）2.-ＣouldIｈａveadａｙｏfｆtoｍｏｒroｗ,sir？ -＿＿＿___＿.Ａ.Goodiｄｅａ!? Ｂ.Whynoｔ！C.Whaｔfor? ?D.Tｈａｔ'srｉght.()３.Thecrｉminａｌ(罪犯)waｓ__＿____fooｄwheｎthｅｐolｉceｍencaｕghｔhｉmA.ｌooｋing ? B．finｄｉｎgC.searchｉng?? D.seaｒchｉｎgfoｒ（)4.Ｗoｕldyoumiｎｄ____＿＿_ｉntheroom,plｅasｅ？A．notsmoke? B.doｎ'tsｍokeC．notsｍokｉｎｇ D.nｏsmoking二、根據句意及中文提醒完畢單詞１.（2023.濟寧)Ｉplantotｒaveltoｓeveral_＿_＿___(歐洲)ｃoｕntrieｓthiｓｓummeｒvacatｉon.2.OnJune10tｈ,202３，ｔhecentralgovｅrｎmeｎtmａdeupapｒoｊeｃｔoｎｔheｄevelopmentinthe＿＿____＿(南部的)pａrtofＸiｎjｉanｇ．３．Tｈeirｓchoolisｏｎｔhe＿__＿___(頂）ofaｈill．４.Huａｗeiｉsabig_____＿_（國際)cｏmpanｙnｏw.參考答案一、１—4CCDC二.1.Ｅuropean2．soｕerｎatioｎａｌ8BUniｔ4【考點精講】一、核心詞匯１.Ｇermanyｎ.[考點點撥]Gerｍany名詞，意為“德國”。Ｇｅrman作形容詞,意為“德國(人)的”,作名詞，意為“德國人”。常見的國家名稱和某國人的單復數形式:國家名稱? 某國人單數 某國人復數Gｅrmanｙ ?Geｒmａn GermａnsAmerica Ameｒican AｍｅriｃansAusｔralｉa??Ａｕstraｌian AuｓtraliａｎsＣａnａda ? Ｃaｎadｉan??ＣanadｉansFranｃe? Frenｃhｍａn?FrenchmenFｒenchwｏmａｎ?FrｅnchwｏmenＥngｌａnd? Engｌisｈmａn EｎglｉshmenEnｇlｉshｗomａn EnglishｗoｍｅｎChina? Chｉneｓe ?ChineseＪａｐan??Jａｐanｅse??Ｊａpanese法國人、英國人復數形式是將ａ改為e，而德國人復數形式并不是將ａ改為e，中國人、日本人單復數形式相同。2．stomaｃhｎ.［考點點撥]stomａch意為“腹部，胃”,雖然是以ch結尾，但是由于“ch”是發/k／音,所以其復數形式是在詞尾直接加“-s”。如:Ｔheｓtｏmacｈsofsｔaｒvｉngｐeopleoｆtendisteｎｄ.饑民的腹部常鼓得大大的。３．eｉtｈeradｖ.［考點點撥］eitｈｅr意為“也”,用于否認句,且要放在句末。如:Milｌieｃaｎ'tskａｔe.Icａｎ,ｔeｉtｈer.米莉不會滑冰，我也不會。toｏ作“也”講時，用于肯定句末尾,或作為插入語放在句中，前后用逗號隔開。如:Tｏmｃaｎsｗim.Icａnsｗimｔoo.湯姆會游泳，我也會。You，ｔoo,ｍayhａvｅatrｙ.=Ｙｏumayhaveatrｙtoo．你也可以試一試。also在書面語中比too更為正式，用于肯定句中。緊靠謂語動詞，位于be動詞、助動詞、情態動詞后,行為動詞前。如:Hｉsunｃlｅiｓalsoapoliｃｅman他叔叔也是一名警察。Sｈeisalｓoreａｄingａnｏvｅｌ．她也在看小說。Sａndycａnalsｏswｉm桑迪也會游泳。二、核心句型１.Haｖeyoudeｃidedwhaｔtodｏwiththesebｏokｓ,Hｏbo？霍波,你已經決定要如何解決這些書了嗎？［考點點撥]wｈattodｏwith—hｏwtoｄeａlwiｔｈ如何解決。注意疑問詞what和動詞do搭配,疑問詞ｈｏw和動詞deal搭配。如：Whaｔarewegoinｇtoｄowiththeproblｅm?我們將如何解決這個問題呢?Ihaveahuｇｅpｉlｅofletterstoｄealwith我有一大堆信件要解決。2．Hoｗever,tｈｅysoongotupagａinaｎｄconｔinuedmｏvｉngacｒossmybody.可是，他們不久后又爬起來，繼續在我身上爬。[考點點撥]continueｄoingstｈ繼續做某事，也可以說ｃoｎtiｎｕetoｄoｓｔh，兩者意思相同：如：Theycontｉnuｅdｍeetingｅveｒｙday.=Ｔhｅycｏｎtinuedｔomeｅteｖｅｒydａy.他們繼續天天見面。表達繼續維持某一情況時，其后可直接跟名詞作賓語,也可先接介詞witｈ再接賓語。如:Weｗiｌlｃontｉnuｅ(ｗｉth）thepａｙmentsfｏranotｈｅrｙeaｒ．我們這樣的報酬還要維持一年。ｃｏｎtiｎuedoiｎｇsth.意為“繼續做某事”,contｉnuebydoingsth.意為“接著做某事（其他事）”。如:Hecontinuｅdreaｄiｎg/toreａdallnight.他徹夜在看書。HetａlkedaｂoｕｔKeaｔs,ａnｄcoｎtｉｎuedbyreadiｎgｕsapｏem他談了濟慈，接著給我們朗誦了一首詩。三、重點語法1．特殊疑問詞＋動詞不定式（１）“特殊疑問詞+動詞不定式”結構相稱于一個名詞，在句子中可作主語、賓語、表語、賓語補足語、狀語、同位語等句子成分。大部分特殊疑問詞可用于該結構，如wｈen,ｈoｗ，whiｃh,where,who等等。注意：疑問詞ｗｈy不能用于該結構。如:Wherｅtogoissｔillaquｅｓtion去哪里還是個問題。(作主語;作主語時,謂語動詞常用單數形式)Ikｎowwheretofindthebｏy.我知道哪里能找到這個男孩。(作動詞know的賓語）ＴhｅqueｓｔｉｏｎiｓhowｔｏlｅarnEｎglishwell．問題是如何學好英語。（作表語)ThｅqueｓｔｉonｗｈeｒeｔｏspendthisweeｋendtroublesMillie.到哪兒去過周末這個問題困擾著米莉。（作同位語)連詞whetｈｅr也可以用于該結構。如：Ｔheyaretａlkingaｂouｔwｈethertohａveａｐarty.他們正討論是否要舉辦一場聚會。(作賓語)(２)“特殊疑問詞+動詞不定式”結構經常用在某些動詞(短語）后面作賓語，常見的有ｔｅlｌ，shoｗ，ｋnow,ｌearｎ,ｔeach，findout,forｇet，ｗｏｎder,reｍｅmbｅr等。如:I＇llshｏwyｏuhoｗtoｄoiｔ．我會讓你看看如何做這件事。“特殊疑問詞+動詞不定式”結構還可以用在besure，ｂeclｅar等后面作賓語。I'mnotｓurewhentolｅａve.我不擬定何時出發。(3)“特殊疑問詞十動詞不定式”結構可以把復合句轉換為簡樸句。如：Ｉdon'ｔｋｎowwhaｔI＇ｌｌｄｏnｅｘt.=Idon'tkｎowwｈattoｄoｎeｘt.我不知道下一步該做什么。反之可以將具有“特殊疑問詞十動詞不定式”結構的簡樸句轉換為復合句。改寫時只需在疑問詞后加上適當的主語，并把不定式改為適當形式的謂語即可。如:LiPingdoeｓn'tknｏwhｏwｔolｅarnEnｇlish=ＬiPiｎgdｏesn'tｋｎowhowhesｈoｕｌdlearnEnｇlish李平不知道該如何學英語。(4）“特殊疑問詞+動詞不定式”結構可以獨立成句。如：Whattodo?怎么辦？Ｈｏｗtogｅtridｏftｈeｔroｕｂle?如何擺脫困境?(5)常見的兩類錯例①動詞后面要不要加介詞？如：我還沒決定住哪兒。誤：Ihaｖen'ｔｄecideｗhｅｒetolivein.正：Ｉhaｖeｎ＇tdeｃiｄeｗhｅretolivｅ.注：whｅｒe是疑問副詞,副詞前不需要加介詞。可以說livｅtherｅ,liｖeintｈeflat,不可以說ｌiｖeiｎthere,livethｅfｌａt。②動詞后面要不要賓語?如:我不知道該做什么。誤:Ｉdon'ｔknowｗhattodoｉｔ.正：Idon＇tｋnowwhaｔtodo．注:這里不要it，由于前面的wｈat就是ｄｏ的邏輯賓語，ｉt在這里多余。我不知道如何去做。誤:Idon＇tknowｈowtｏｄo．正：Ｉdon'ｔｋnowhoｗｔodoｉt.注：這里要iｔ，由于do是及物動詞,后面需要賓語,而how是疑問副詞,不能作動詞do的賓語,它在這里作狀語,所以這里需要ｉt。2.must和haｖeｔomusｔ表達主觀的意愿或命令，語氣強烈。其否認形式為mｕｓtn't,意為“嚴禁,不可以”；hａveto表達客觀的義務或需要,意為“必須,不得不”，其否認形式為don'ｔhaveto,表達“不必，不需要”，一般現在時中主語為第三人稱單數時則要用hasto,doesn'tｈaveｔo。如：Westuｄentsmuｓtworkｈａrd.我們學生必須努力學習。Ｍybiｋeisbrokenｔodaｙ.Ihaｖetowａｌktoｓｃhool.今天我的自行車壞了,我不得不步行上學。-MustＩsｔayherｅ？我必須留在這兒嗎？-No,youｎｅedｎ't．/No,ｙoｕdon＇thaveto.不，不必。【考點精練】（）１.(2０２3.烏魯木齊)－Ｈａｖｅyouｄecided_______tothｅｂeach?－Nｏtyet.Itdｅpendsｏｎthewｅatｈｅr.AwhomtｏgoＢ.wheretogoC.ｗhentogoD．wｈytｏgo(）２.(2０2３.龍東)－Exｃuseme.Couｌdｙoupleａseｔellme_______myｃａr?-Sure．Parkitrigｈtｈｅre．I'llhｅlpyou,Ａhowtostop Ｂ．ｗｈｅreｔｏpark C．ｗhｅntopark()3.(2023.揚州)－Exｃuｓemｅ,ｍaｙIkeｅptheboｏkａlittｌｅlｏnger？-Sorry．You＿____＿_rｅturniｔtoday.Amust???B.ｍuｓtn'ｔ ?C.ｃan D．caｎ＇t()4.Theｙreａllyｄon'tknｏｗ＿_＿___＿therｕｂｂishｈere.Ａwhatｔodo Ｂ．ｈowtodoC．whａttｏｄoｗｉtｈＤ.ｈｏwtoｄｏwitｈ()5.Tｈeｆivegirlsallcomｅfｒom_＿_＿＿__,ａｎdtheyareａll_＿_____.ＡGerman；Geｒman ??B.Geｒｍａｎy;GｅｒｍanｙＣ．German;Gｅｒmanｙ D.Gｅrmａny;Gｅｒｍans二、根據句意及中文提醒完畢單詞１.Ｈowmaｎｙ＿______(胃)dｏeｓacｏwhａvｅ,doｙouknｏｗ?2.Ｉfyoudon'tｇoｔｏtｈｅparktoｍorrｏw，Ｉwon't___＿___(也）.3.Iｗasaｌlｏｗedto______＿(繼續)uｓingthelibraｒy．參考答案一、1—5CBＡCD二、1．sｔoｍachｓ2．eｉther3.conｔinuｅ8BUnit5【考點精講】一、核心詞匯1．turnn．[考點點撥］turn作名詞，意為“輪流,（輪流的)順序”。It＇sone＇sturntodosth.輪到某人做某事了。如:It'sｍｙtuｒnｔｏｃｌeanｔheblackｂoarｄ．輪到我擦黑板了。Ｉt'syｏurｔurnｔothrｏwtheball.輪到你投球了。takeｔurnstodoｓth.輪流做某事。如:Pleａseｔakeｔurnstoａｓkquｅsｔiｏns.請輪流提問。bytuｒns輪流地，相稱于一個副詞,在句中作狀語。如:Theytaketｕｒnstolookaｆｔeｒtheboy.＝Theylookafｔeｒthｅboybytuｒnｓ.他們輪流照顧這個男孩。2.ａｖoiｄｖt.[考點點撥]avoid意為“避免”，是及物動詞,后面可以接名詞、代詞或動名詞作賓語,但是不能接動詞不定式作賓語。如：Ｈｅbraｋeshiscarjuｓtiｎtｉmetoａvoｉdanａccidenｔ.他及時煞車,避免了一場事故。Iwanｔtoavｏiditatallｃｏsts．我想要不惜任何代價來避免它。他避而不答我的問題。正：Hｅavoiｄedansweringｍyｑuestiｏns.誤：Hｅavoidedtoanswermyquestions．3．tillｃonj．[考點點撥］ｔiｌｌ意為“到……時,直到……為止”。tilｌ和unｔｉl都可以用作介詞或連詞,一般情況下兩者可以互換使用。用于肯定句時,主句的動詞只用延續性的，它所表達的動作一直延續到till/uｎｔil表達的時間為止，意為“直到……為止”；用于否認句時,主句的動詞一般是非延續性的,也可以是延續性的，它所表達的動作直到till/ｕntｉl所表達的時間才發生,意為“直到……(才)”。如:ShewatcｈeｄTＶuntil/tiｌｌｈermotheｒcamebａcｋ她一直在看電視，直到她母親回來。(看電視的動作延續到母親回來才結束。)Ｓhedidｎ＇ｔwatchTＶunｔil/tｉllherｍｏthercaｍeｂack直到她母親回來她才(開始）看電視。（看電視的動作直到她母親回來才發生。）假如要放在句首，只能用until而不能用till。如:誤：TilｌIfinishedmｙhomｅｗorｋ,Motheｒdｉdn＇tlｅｔmeouｔ.正：UntilIfinishｅdmｙhomewｏrk，Motherdｉdn'ｔｌetmｅout.直到我做完家庭作業媽媽才讓我出去。二、核心句型1.Second,doｎ'tcutiｎoｎothers．第二,別打斷別人的話。［考點點撥]cutｉnoｎstｈ/sb．打斷某物/某人的話,插嘴。如:Dｏn'ｔcutinonyourmothｅrwhｅnｓｈeiｓsｐｅakｉng.你媽媽發言時，不要插嘴。Don＇tcｕｔｉnｏnoｔｈｅｒpeｏｐle＇scoｎversation別打斷別人的談話。2.Alwaｙskeｅptｈelibrarycｌeａn.要一直使圖書館保持干凈。[考點點撥］“ｋeｅpsｂ./stｈ+形容詞”意思是“使某人/某物保持……”,其中的形容詞是賓語sb./stｈ．的補足語。如:Itｉsvｅryｉmpｏrtaｎttokｅepourselvesｈealthy．使我們自己保持健康是很重要的。Ｉ＇dlｉketokeepmｙsｅｌｆbusy.我樂意讓自己一直忙碌。3….ａndsｈakｅyourhandwheｎtheｙmｅetｙouｆｏｒthefiｒsttime．……并且當他們第一次見到你的時候會和你握手。［考點點撥]shake是不規則動詞，過去式是shoｏｋ,過去分詞是sｈakeｎ。shａkｅone'sｈand和某人握手。如:Hｅcａmeuptｏmeandsｈｏoｋｍyhaｎｄ.他走上前來和我握手。Asｔraｎgｅｒｗａlksuptomeａｎｄshakesmyｈaｎｄ．一個陌生人向我走來并同我握手。4.Iｆyoｕ'ｒｅintheirway,theywoｎ'ｔtoｕchyouorｐuｓhｐasｔyｏu假如你擋住了他們的路,他們不會碰你或從你身邊擠過去。[考點點撥]inｏnｅ'sway妨礙某人;擋住某人的路。不需要說明某人時也可以用iｎｔheｗaｙ。如：Soｒry，yoｕ'reｉｎmyway.對不起，你擋著我的路了。Afａlleｎｔｒeewａsinｔhｅway.一棵倒下的大樹擋住了去路。oｎthe/one'swaytosomeplａce在（某人)去某地的路上/途中；某地用副詞表達時不要介詞to。如：Millｉeｉsonherwaytoschｏoｌnow.米莉現在正在去學校的路上。Ibｏｕghｔamagaziｎeｏnmywａyｈomeyｅsterdａｙevening.昨晚我在回家的路上買了一本雜志。bｙtheway順便說/問一下。如:Bytｈeｗaｙ,hｏwａreｙourgranｄpａrents?順便問一下，你爺爺奶奶身體好嗎？5．Briｔisｈｐeoｐleareverｙpｏliteaｔhomeaswｅll，ａrｅn＇ｔtｈeｙ?英國人在家里也很有禮貌,不是嗎？[考點點撥]aｓweｌｌ意為“也，尚有”，相稱于toｏ或also，常位于句末,不需要用逗號與句子分開。如:IａmgoｉngｔｏLｏｎdonａndmｙsisterisｇｏｉngaswｅlｌ．=ＩamgｏinｇtoＬonｄｏｎａndｍysｉsｔeｒisgoｉngtｏｏ.我要去倫敦，我妹妹/姐姐也要去。Icaｎplａytｈeｇuｉｔar,Icansｉnｇasｗelｌ.＝Ｉcanplａｙtｈeguitaｒ，anｄIcａnaｌsoｓiｎg.我會彈吉他，也會唱歌。ａsｗelｌas的意思是“也，還”，相稱于一個連詞,常用來連接兩個并列的成分。它強調的是前一項，后一項只是順便提及。因此連接并列主語時,謂語動詞與前一項一致；而用notｏnly…ｂutａlｓｏ…連接時,謂語動詞與后一項一致(就近原則)。如:Yourwiｆｅａｓwellaｓｙouｉsfriendlｙtomｅ.=Notonlｙyouｂutaｌsｏyouｒwifeisfrｉｅndlyｔome.不僅你,并且你的妻子也對我很和諧。aｓｗelｌａｓ還可用來表達同級比較，意思是“和……同樣好”。如:Hepｌayｓthegｕitaraswellasyou.他的吉他彈得和你同樣好。6．Kiｔtyｗaｓverｙbusｙｗｉthherdancingleｓsons.基蒂正忙于上她的舞蹈課。[考點點撥]bebｕsywithsth忙于某事。如:Ｈｅｉsbusｙｗｉｔｈhｉｓwｏrkdaｙandnight-他日夜忙于他的工作。bebusy(in)ｄoingsth.忙于做某事。如:Milｌieisbusy(in)wrｉtｉngａnemail.米莉正忙于寫一封電子郵件。三、重點語法1．使用ｅnouｇhto“ｂe+形容詞+ｅnougｈ+tｏｄoｓth”意為“足夠……做某事”，常用來描述某人的一種個性或能力。注意其中的形容詞用原級。如：Ｔomisｓtrongeｎouｇｈtocaｒrythesｔonｅ.湯姆足夠強壯，能搬得動這塊石頭。Hewaｓcａrｅfuｌeｎoughｔocｈeｃkuｐeverｙｄetaｉｌ.他足夠細心，把每個細節都核對過了。I'moldenｏugｈtohaｖeｔhefｒeｅdomｔodｏwhaｔIliｋｅ.我已經足夠大了，有自由去做我喜歡做的事了。2.使用tｏｏ…tｏ我們可以使用“be+too+形容詞＋todoｓｔh”結構來表達一個否認的結果。其中的形容詞要用原級。如：Yｏuａretｏｏfａtｔｏｊumpｈigh.你太胖了,跳不高。Ｔhegｉrｌwａstooｆrｉghtenedtoｍoveａtｔhaｔｔime那個時候這個女孩因太膽怯而動不了了。Ｈewastooｌaｔeｔocatchtｈｅeaｒlyｂusthiｓmorning.今天旱晨他太遲了，沒趕上早班車。注意上述兩個結構之間的互相轉換：“bｅ+too+形容詞+tｏdｏsth．”結構經常可以轉換為“benoｔ+（相應反義）形容詞+enoｕgｈ+todostｈ”。如:Ｈissisterｉstooｙoungtoｌookaftｅrhｅｒseｌf.=Ｈissisｔerｉsn'ｔoｌdenoughtｏｌｏokａftｅrｈerself.他妹妹太小了,還不能照顧自己。Hｅisｔoｏweaｋtｏcarrｙthisbｏx=Heisn'ｔstrｏｎgenoughtｏcaｒｒｙthｉsboｘ他太虛弱了以至于搬不動這只箱子。【考點精練】一、單項選擇()1.MｉｌliewａsjusｔgoingtoｔｅllthetｒｕｔhｗhenTｏｍ_＿___＿_her.Acuｔ?B.cutin C．cutiｎｏnD.cuｔintｏ（)2．Whydoyoukeeptｈedoor____＿__？Aｃloｓe?Bcｌｏｓed?CｃloｓｉngD.closes(）3.CanIｇoａloｎgwithｙou?Iwon'tget__＿＿__＿.Ａ．bythewayBonthewaｙC.inｔheｗaｙDｔoｔheｗａy()4．(202３．黃石)Theｓummeｒholｉdaysaｒecoｍｉnｇ,sotｈeｔwinsaswellasJaｃｋ_＿_＿＿_＿toＨonｇKoｎgforｖaｃatｉoｎ．A.isgoingＢareｇoingC．ｇoesD.go(）5．Hisｆatheｒisｂｕsy____＿__sｏｍeｉｍportantｗork.A．to Bon C.ａｔ?D．witｈ二、用所給動詞的適當形式填空1．Millie_＿＿___＿(ｓhake)myhaｎdaｎdtｕrnedawａｙ.2.Hｅloｏkeddownwardtｏavoｉd__＿____（looｋ)ａｔmyｅyeｓ.3．Motheｒiｓｂusｙ_＿_＿_＿_(make)ｃoｏkiesfｏｒtｈepicnic．三、根據漢語提醒完畢句子1．(20２3.淮安）這只猴子足夠聰明,用毛毯把火撲滅了。Thｅmonkeywas___＿_＿_to___＿＿＿_thefiｒｅwithaｂlａｎｋｅt.2．你必須排隊等候。Ｙoumuｓｔstaｎdinlineａnd_＿____＿．3.直到我從后面叫她,她才發現了我。Sheｄiｄn＇tｆindｍｅ＿_________＿__＿.參考答案一、1—5CBCBＤ二、1.shook2.ｌooking3.ｍakiｎｇ三、1.clever/sｍartenougｈ;ｐｕtｏut2.waitｆoｒｙoｕrturｎ3.ｔill/ｕntｉlIcalleｄherｆroｍbehiｎｄ8BＵnit6【考點精講】一、核心詞匯1.trａinvi.＆vt．［考點點撥]traiｎ意為“接受訓練;培訓,訓練”，用作動詞時，指促使某人學得知識或技能，以便可以從事某種職業或進行某種工作。用作及物動詞時，接名詞、代詞作賓語。如:Ifyouｔraｉｎhaｒd，you'lｌｂｅagｏodfoｏtbaｌｌｐlaｙer.假如你刻苦訓練,你將會成為一名優秀的足球運動員。Thｅｐolicｅｍanｉsｔraininｇtheｄog．那位警察正在訓練那只狗。traiｎs'o．/sthｔodｏsth訓練某人／某物做某事,其中動詞不定式作賓語補足語。其被動結構為ｓb./sｔhbetrainｅｄtoｄｏsｔh。如:Tｈemoｔheｒｉｓtｒainingherdａｕghtertowasｈｔheｄoｇ．這位母親正在培訓她的女兒給狗洗澡。Theｓedoｇｓarｅｔrainｅdtoｓniｆfouｔdruｇs.這些狗被訓練用來緝毒。train常與介詞ｆｏｒ連用,意為“為……而訓練”。Heisｔraｉningfortheministｅr.他正在接受培訓，準備做牧師。ｔrａin用作名詞時，意為“火車”。如：TｈｅywillｇotoNanｊiｎgbｙtraiｎ他們將坐火車去南京。2.eｌｄerｌyａdｊ.[考點點撥]elderly，oｌｄ,ａｇed都可意為“年老的，年邁的”。其區別是:old指年事已高,接近生命的終點，沒有感情色彩；elｄerlｙ指已過中年,意為“較老的,接近老年的”，語氣較委婉，常有尊敬和威嚴的意味；ａｇed指“年邁的”，具有“體弱多病、老態龍鐘”的意味。如:Sｈｅｗａsaｎeｌdｅrlywomaｎ,pｅrｈapｓｓiｘｔｙｙeaｒsolｄ.她是個上了年紀的女人,也許有60歲了。Aｎaｇedwoｍansａｔmｕmbliｎgbyｔhｅｆiｒe.一位年邁的婦女坐在爐火旁,口中念念有詞。3.siｍiｌaraｄj.[考點點撥]ｓiｍｉlaｒ作形容詞,意為“同樣的，類似的”。besimｉｌartｏ與……相似。如:Theirｓchooluｎiｆorｍsareｓimilarｔｏours.他們的校服和我們的相似。4.acｈｉeｖevt．[考點點撥]achｉeve意為“實現,達成”，一般只用作及物動詞，其賓語可以是“實現”的目的、目的等，也可以是“取得”的勝利、成功、名譽、地位等。如:Evｅｒybodyshoulｄbegｉvｅnｔｈｅｃｈａnｃetoachｉevｅtheiｒalms.要讓每個人都有機會實現自己的目的。Shｅaｃhｉｅvednｏsucｃeｓs．她沒有獲得成功。由于aｃｈievｅ－般與令人快樂的事，如：成功、成就等連用,所以不要受漢語的影響濫用此詞表達一般意義的“達成”。如:誤:Hewiｌlachiｅvethｅageof25nｅxtmontｈ．他下個月就到２5歲了。誤:Thecａｒａｃhieveｄasｐeｅdof150mph.這輛車的車速達成了15０英里每小時。二、核心句型１．Theｙcａnprｏviｄｅsｐecialplacesfoｒhomｅｌessｐｅｏpｌetostａy．他們可認為無家可歸的人提供特別的地方暫住。[考點點撥］pｒoviｄｅsthfｏｒsb.=pｒoviｄｅｓb．Wｉthsth為某人提供某物。如：pｒovideｆoｏｄandｓhelterｆorｔhem為他們提供食物和住所ＴhelocａｌｐｅoplｅliketｈａtIｔaliaｎrｅstaｕｒａntbｅｃauｓeitｐrovideｓｂoｔhdelicioｕsｆｏodａｎｄgoodserｖice.本地人喜歡那家意大利餐館由于它不僅